2019-2020年高三語文第一次月考試題新人教版

1、2019-2020年高三語文第一次月考試題新人教版一、(9分)閱讀下面的文字，完成13題。 藝術(shù)的審美特征與審美心理審美性是藝術(shù)的一個特征。作為一種特殊的精神生產(chǎn)，藝術(shù)生產(chǎn)的目的是滿足人類的審美需要。藝術(shù)美不同于自然美，任何藝術(shù)作品都必須是人所創(chuàng)造的，凝聚著人類勞動和智慧的結(jié)晶。然而，我們又必須注意到，并不是人類一切勞動和智慧的創(chuàng)造物都可以稱之為藝術(shù)品，只有那些能夠給人以精神上的愉悅和快感，也就是具有審美價值或?qū)徝佬缘娜祟悇?chuàng)造物，才能稱之為藝術(shù)品。按照藝術(shù)的種類來分，藝術(shù)的審美特征對不同的藝術(shù)種類有不同的表現(xiàn)，主要分為以下幾類：實用藝術(shù)、造型藝術(shù)、表情藝術(shù)、語言藝術(shù)以及綜合藝術(shù)等。實用藝術(shù)是人

2、類文化史上最古老的藝術(shù)種類之一。顯然，實用藝術(shù)既有實用價值，又有審美價值。首先，任何實用藝術(shù)都應(yīng)當具有實用性，例如建筑應(yīng)當使人們在居住時感到舒適和方便，實用的工藝品應(yīng)當使人們在使用時感到稱心如意。實用藝術(shù)的另一個審美特征，就是特別注重表現(xiàn)性與形式美。就拿建筑藝術(shù)來講，自從古希臘的畢達哥拉斯學(xué)派發(fā)現(xiàn)了“黃金分割”的比例后，歷代的建筑師一直把它奉為重要的形式美法則來遵循。最后，實用藝術(shù)的審美特征具有民族性與時代性。例如日本的雙軌制，既保持了自己民族的特點，又與時代相接軌。造型藝術(shù)是指運用一定的物質(zhì)材料，通過塑造靜態(tài)的視覺形象來反映社會生活與表現(xiàn)藝術(shù)家思想情感的藝術(shù)。造型藝術(shù)包括繪畫、雕塑、攝影、書

3、法等。首先，造型藝術(shù)作為一門空間和視覺藝術(shù)，它的審美特征體現(xiàn)在造型性和直觀性。但是造型藝術(shù)并不是只限于表面，它要求以形寫神，體現(xiàn)出藝術(shù)家的精神情感。其次，繪畫、雕塑、攝影和書法等在畫面上都是靜止的，但是從另一個角度來說，它們也將這種瞬間的畫面固定了下來，成為動和靜最好的交叉點。任何藝術(shù)樣式都必然要表現(xiàn)情感，而所謂表情藝術(shù)，主要是指音樂、舞蹈這兩門表現(xiàn)性和表演性藝術(shù)。遠古時代原始人的狩獵活動和巫術(shù)活動中，就已經(jīng)有了舞蹈與音樂。同時，這兩門藝術(shù)也是具有高度科學(xué)性和技藝性的藝術(shù)種類。人們或者唱歌，或者練習(xí)樂器，這都體現(xiàn)了表情藝術(shù)最基本的美學(xué)特征，即抒情性和表現(xiàn)性。它往往直接表現(xiàn)人的內(nèi)心情感，而間接地

4、反映社會生活。最后，要提到的是語言藝術(shù)的審美特征。所謂語言藝術(shù)，就是人們常說的文學(xué)，包括詩歌、散文、小說、劇本等各種體裁。文學(xué)以語言為藝術(shù)媒介，但是讀者必須通過想象才能感受到藝術(shù)形象，這就說明了語言藝術(shù)具有間接性。其次，是它特有的廣闊性和情感性。用語言來表現(xiàn)現(xiàn)實生活，幾乎很少受到時間和空間的限制。最后，語言藝術(shù)獨有的審美特征就是語言美。語言是這種藝術(shù)的第一要素，往往給讀者留下深刻的印象，令讀者回味無窮，獲得審美享受。其實貫穿在審美特征里的是人們的審美心理，這些心理與人們的藝術(shù)鑒賞能力息息相關(guān)，相互作用，相互滲透。它是以感知為基礎(chǔ)的，通過聯(lián)想和想象，產(chǎn)生情感的，這就是審美心理的幾個特征。不管哪種

5、藝術(shù)種類，歸根結(jié)底是要引發(fā)人們感情上的共鳴，于是，這種審美特征和心理的學(xué)問也日益發(fā)展起來，并將引起更多的重視。1與藝術(shù)的“審美特征、審美心理有關(guān)的內(nèi)容，下列表述不符合文意的一項是(3分)A審美性是藝術(shù)的一個特征，凡是藝術(shù)品都能夠給人以精神上的愉悅和快感、具有審美價值或?qū)徝佬?。B由于不同的藝術(shù)種類表現(xiàn)出不同的審美特征，藝術(shù)可以分為實用藝術(shù)、造型藝術(shù)、表情藝術(shù)、語言藝術(shù)以及綜合藝術(shù)等。C審美心理貫穿在審美特征里，它與人們的藝術(shù)鑒賞能力息息相關(guān)，相互作用，相互滲透。D審美心理以感知為基礎(chǔ)，通過聯(lián)想和想象，產(chǎn)生情感，引發(fā)人們感情上的共鳴，并將引起更多的重視。2下列對原文思路的分析，正確的一項是(3分)

6、A段明確了藝術(shù)品的特征和藝術(shù)生產(chǎn)的目的，指出審美性是藝術(shù)的一個特征，段則是根據(jù)藝術(shù)的審美特征對藝術(shù)進行分類。B段對段進行分述，段強調(diào)實用藝術(shù)除有實用價值外，更有審美價值。段指出造型藝術(shù)以形寫神，需形神一致。C段從表現(xiàn)性和抒情性這兩個審美特征論述表情藝術(shù)，指出抒情是表情藝術(shù)的生命。段分述語言藝術(shù)的審美特征。D全文采用總分總的結(jié)構(gòu)，前兩段提出藝術(shù)的審美特征，中間四段分類論述藝術(shù)的審美特征，段以審美心理照應(yīng)審美特征。3下列對原文中作者觀點的概括，不正確的一項是(3分)A任何藝術(shù)作品都必須是人所創(chuàng)造的，凝聚著人類勞動和智慧的結(jié)晶，因而藝術(shù)美不同于自然美，它能夠給人以精神上的愉悅和快感。B任何藝術(shù)作品都

7、具有審美價值，實用的工藝品也不例外，人們在使用它時感到稱心如意，既實用又有美感，達到了功能和形式的統(tǒng)一。C任何藝術(shù)作品都必然要表現(xiàn)情感，無論是造型藝術(shù)作品，還是表情藝術(shù)、語言藝術(shù)作品，概莫能外。D任何藝術(shù)作品都具有審美價值，但一個人心中要想產(chǎn)生美感，一定的藝術(shù)鑒賞能力必不可少。二、(33分)閱讀下面的文言文，完成47題。(19分)霍光字子孟，驃騎將軍去病弟也。去病死后，光為奉車都尉、光祿大夫，出則奉車，入侍左右，出入禁闥二十余年，小心謹慎，未嘗有過，甚見親信。光為人沉靜詳審，長財七尺三寸，白皙，疏眉目，美須髯。每出入，下殿門，止進有常處，郎仆射竊識視之，不失尺寸，其資性端正如此。初輔幼主，政自

8、己出，天下想聞其風(fēng)采。殿中嘗有怪，一夜群臣相驚，光召尚符璽郎，郎不肯授光，光欲奪之。郎按劍曰：“臣頭可得，璽不可得也!”光甚誼之。明日，詔增此郎秩二等。眾庶莫不多光。光與左將軍桀結(jié)婚相親，光長女為桀子安妻，有女，年與(昭)帝相配，桀因帝姊鄂邑蓋主注，內(nèi)安女后宮為倢伃，數(shù)月立為皇后。父安為驃騎將軍，封桑樂侯。光時休沐出，桀輒入代光決事。桀父子既尊盛，而德長公主。公主內(nèi)行不修，近幸河間丁外人。桀、安欲為外人求封，幸依國家故事以列侯尚公主者，光不許。又為外人求光祿大夫，欲令得召見，又不許。長主大以是怨光。而桀、安數(shù)為外人求官爵弗能得，亦慚。自先帝時，桀已為九卿，位在光右。及父子并為將軍，有椒房中宮之

9、重，皇后親安女，光乃其外祖，而顧專制朝事，由是與光爭權(quán)。后桀黨與有譖光者，上輒怒曰：“大將軍忠臣，先帝所屬以輔朕身。敢有毀者，坐之?！弊允氰畹炔桓覐?fù)言，乃謀令長公主置酒請光，伏兵格殺之，因廢帝，迎立燕王為天子。事發(fā)覺，光盡誅桀、安、弘羊、外人宗族。燕王、蓋主皆自殺。光威震海內(nèi)。昭帝既冠，遂委任光，迄十三年，百姓充實，四夷賓服。光秉政前后二十年。地節(jié)二年春，病篤。車駕自臨問光病，上為之涕泣。光薨，上及皇太后親臨光喪。(漢書霍光傳有刪節(jié))注鄂邑蓋主：漢武帝女，封鄂邑長公主，因嫁蓋侯為妻，又稱蓋主。4對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是(3分)A郎仆射竊識視之 識：做標記B光甚誼之 誼：通“義”

10、，認為忠義C內(nèi)安女后宮為倢伃 內(nèi)：內(nèi)室D后桀黨與有譖光者 譖：誣陷5下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是(3分)A桀因帝姊鄂邑蓋主 因賓客至藺相如門謝罪B而德長公主 吾嘗終日而思矣C又為外人求光祿大夫 吾屬今為之虜矣D乃謀令長公主置酒請光 問今是何世，乃不知有漢6下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分)A霍光為人小心謹慎，未曾有什么過錯。每次出入，下殿門，停止、前進都有固定的地方；輔佐幼主，政令都由他親自發(fā)出，天下人都很仰慕他的風(fēng)采。B宮中曾出現(xiàn)怪異現(xiàn)象，大臣們一夜間驚擾不安?；艄庹賮砩蟹t郎，想奪取郎官的玉璽，郎官誓死拒絕。第二天，皇上下詔提升這位郎官官階兩級。C長公

11、主私生活不太檢點，近來寵幸河間郡的丁外人。上官桀父子為了感謝長公主的幫助，想替丁外人求個封爵，被霍光拒絕。上官桀父子因此怨恨霍光。D霍光深得昭帝的信任，上官桀等人計劃讓蓋主宴請霍光，埋伏兵士擊殺霍光，廢昭帝，陰謀敗露后，有的被殺，有的自殺?；艄庾源送鸷?nèi)。7把原文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)幸依國家故事以列侯尚公主者，光不許。(5分)(2)大將軍忠臣，先帝所屬以輔朕身。敢有毀者，坐之。(5分)閱讀下面一首詞，完成89題。(8分) 一半殘陽下小樓，珠簾斜控軟金鉤。倚闌無緒不能愁。有個盈盈騎馬過，薄妝淺黛亦風(fēng)流。見人羞澀卻回頭。8這首詞上片描寫了怎樣一幅圖景?(4分)9這首詞采用

12、了先抑后揚的寫法，試作簡要分析。(4分)10補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任意選做六小題)(6分)(1)學(xué)而不思則罔， 。 (論語為政)(2) ，身世浮沉雨打萍。 (文天祥過零丁洋)(3)君子博學(xué)而日參省乎己， 。 (荀子勸學(xué))(4)舞榭歌臺， 。 (辛棄疾永遇樂京口北固亭懷古)(5)外無期功強近之親， 。 (李密陳情表)(6) ，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。 (蘇軾定風(fēng)波)(7)葉上初陽干宿雨， ，一一風(fēng)荷舉。 (周邦彥蘇幕遮)(8) ，丘巒崩摧。 (李白夢游天姥吟留別)三、(24分)閱讀下面的文字，完成1114題。 有這么一天 加西亞馬爾克斯星期一清早，天氣暖和，無雨。堂奧雷里奧埃斯科瓦爾六

13、點鐘就敞開了診所的門。他是一位沒有營業(yè)執(zhí)照的牙科醫(yī)生，每天總起得很早。他從玻璃櫥里取出一只還在石膏模子上裝著的假牙，又把一束工具放在桌上，像展覽似的由大到小擺好。他上著一件無領(lǐng)條花襯衫，頸部扣著一只金扣兒；下穿一條長褲，褲腰扎一根松緊帶兒。他腰板兒硬實，身材細瘦，目光輕易不東張西望，像個聾子似的。把所用的東西準備好后，他把磨床拉向彈簧椅。坐下來磨假牙。他好像沒有考慮他在做的事情，手腳一直在不停地忙碌著，即使不使用磨床也一刻不停地蹬著踏板。8點過后，他停了一會兒，從窗口望了望天空，看見兩只兀鷹在鄰居家的屋頂上沉靜地曬太陽。他一面想著午飯前可能又要下雨，一面又繼續(xù)干他的活計。他11歲的兒子的反常的

14、叫聲把他從專心致志的神態(tài)中驚醒。“爸爸!”“干嗎?”“鎮(zhèn)長說你能不能給他拔個牙?”“告訴他，我不在?！彼谀ヒ恢唤鹧溃蜒滥玫窖矍?，瞇著眼睛察看著。他兒子的聲音又從小小的接待室里傳來?！八f你在家，他聽見你說話了。”牙科醫(yī)生繼續(xù)察看著那顆金牙，直到把活兒做完、把牙放在桌上后才說：“好多了。”他又踏動了磨床。接著從一個小紙盒里取出一個安著幾顆牙齒的牙橋，開始磨金套。那紙盒里盛著等著他做的活兒?！鞍职?”“什么事?”他的神情依然如故?！八f你要是不給他拔牙，他就讓你吃子彈?！彼换挪幻?、心平氣和地停下蹬踏板的腳，把磨床從椅子前推開，把桌子下面的抽屜拉出來。駁殼槍就放在抽屜里?！昂?”他說，“讓他

15、進來對我開槍好了?！彼D(zhuǎn)了一下椅子，讓自己面對房門，一只手按著抽屜沿兒。鎮(zhèn)長出現(xiàn)在門口。他已經(jīng)把左臉刮光，右臉卻有5天未刮了，看上去又腫又疼。牙科醫(yī)生從他那雙黯淡無光的眼睛里看出，他準有許多個夜晚疼得不曾合眼了。他用手指把抽屜關(guān)上，溫和地說：“請坐吧。”“早晨好!”鎮(zhèn)長說。“早晨好。”牙科醫(yī)生說。當用具在沸水里消毒的時候，鎮(zhèn)長把腦袋靠在了椅枕墊上，覺得好多了。他聞到一股冰冷的氣息。這是一間簡陋的診室：一把舊木椅，一臺腳踏磨床和一個裝著圓形的瓷把手的玻璃櫥。椅子對面的窗上掛著一幅一人高的布窗簾。當聽到牙科醫(yī)生走到他身邊的時候，鎮(zhèn)長腳后跟蹬地，張開了嘴。堂奧雷里奧埃斯科瓦爾把他的臉扳向亮處。察看過

16、損壞的臼齒后，用手謹慎地按了按下頜?！澳悴荒艽蚵樗幜恕！薄盀槭裁?“因為牙床化膿了?！辨?zhèn)長望了望他的眼睛?！昂冒伞！彼f，露出一絲苦笑。牙科醫(yī)生沒有說話。他把煮用具的淺口鍋端到手術(shù)臺上，用涼了的鑷子把用具夾出來，動作還是不慌不忙。然后用腳尖把痰盂挪過來，又在臉盆里洗了手。做這一切時，他一眼也不看坐在椅子上的鎮(zhèn)長。但是鎮(zhèn)長卻緊緊地用眼睛盯著他。那是一顆下牙床上的智齒。牙科醫(yī)生叉開雙腿，用熱乎乎的拔牙鉗夾住臼齒。鎮(zhèn)長雙手抓著椅子的扶手，把全身的力量集中在腳上，覺得腰部一陣透心涼，但是他沒有嘆氣。牙科醫(yī)生只是扭動著手腕。他沒有怨恨，更準確地說，他是懷著一種酸楚的心情說：“中尉，你在這兒殺了20個人了

17、?！辨?zhèn)長感到下牙骨上發(fā)出一陣咯吱聲，他的雙眼頓時涌滿了淚水。直到確知牙齒拔下來他才舒了一口氣。這時，他透過朦朧淚眼看見了拔下來的牙。在痛苦之中，他覺得那顆牙齒是那么古怪，他怎么也不理解那5個夜晚會使他受到那般折磨。他把身子俯向痰盂，嘴里喘著粗氣，身上滲出了汗水。他解開了軍衣扣，又伸手到褲兜里摸手帕。牙科醫(yī)生遞給他一塊干凈布。“擦擦眼淚吧!”他說。鎮(zhèn)長擦了擦眼。他的痛苦減輕了。牙科醫(yī)生洗手的時候，他看見了殘破的天花板和一個落滿灰塵、掛著蜘蛛卵和死昆蟲的蜘蛛網(wǎng)。牙科醫(yī)生一面擦手一面走回來。“你要記住，”他說，“回去要用鹽水漱口。”鎮(zhèn)長站起來，沒精打采地行了個軍禮，大步向門口走去，軍服的扣子也沒扣。

18、“給我記上賬吧?！彼f?！敖o你還是給鎮(zhèn)公所?”鎮(zhèn)長沒有看他，關(guān)上門，在鐵柵欄外面說：“都一樣!” (選自外國微型小說300篇，朱景冬譯，有刪改)注加西亞馬爾克斯，哥倫比亞作家，1982年諾貝爾文學(xué)獎得主，代表作百年孤獨。其作品以描寫混戰(zhàn)動蕩環(huán)境下的平民生活見長。11牙醫(yī)在專心致志地磨假牙時，他兒子反常的叫聲把他驚醒。從全文看，他兒子的叫聲為什么“反常”?這樣寫有什么作用?(5分)12聯(lián)系文章相關(guān)內(nèi)容，概括堂奧雷里奧埃斯科瓦爾的形象特點。(6分)13本文筆調(diào)看似輕松舒緩，細讀卻透露出緊張的氣氛，結(jié)合相關(guān)情節(jié)，分析文章營造了哪些緊張的氣氛?(5分)14你認為本文的主要人物是哪一個?請結(jié)合文本說明理

19、由。(8分) 第卷 (表達題 共84分)四、(24分) 15.下面詞語中加點字的讀音全都正確的一組是（3分）A.遒（yu）勁 漫溯（sh） 長歌當（dng）哭 亙（gn）古未有B.蕈（tn）菌 訾（c）詈 義憤填膺（yng） 淺嘗輒（zh）止C.憊（bi）懶 榫（sn）頭 少不更（gng）事 畏葸（x）不前D.盜跖（z） 孱(cn)頭 不落言筌（qun） 錙（zh）銖必較16下列詞語中，沒有錯別字的一組是(3分)A廝殺 弈棋 股分制 粲然一笑B宣泄 推脫 天然氣 委曲求全C嘻戲 脈搏 冷不防 形跡可疑D亟盼 果腹 佼佼者 哀聲嘆氣17下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫?3分)A當馬謖失街亭

20、后，大多數(shù)將領(lǐng)都認為馬謖固然失誤重大，但罪不容誅，且在隨諸葛亮南征時屢次進言獻計，頗有建樹。B國際足聯(lián)主席在發(fā)布會上對南非成功舉辦世界杯充滿溢美之詞，他說，如果滿分是10分的話，南非的組織工作可以得9分。C離家出走的小王打電話對同學(xué)說：“李明，我成了斷線風(fēng)箏，無家可歸了?！盌改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務(wù)非常繁重，各種問題和矛盾錯綜復(fù)雜，在這種情況下，如何做到舉重若輕，值得各級領(lǐng)導(dǎo)干部深入思考。18下列五句話中，有四處有語病，請寫出相應(yīng)句子的序號并對錯誤加以修改（4分）1新型大國關(guān)系是以相互尊重、互利共贏的合作伙伴關(guān)系為核心特征的大國關(guān)系，這一概念于2012年5月3日在北京召開的中美戰(zhàn)略與經(jīng)濟對話期間

21、被高調(diào)推出。2全面放開貸款利率管制后，金融機構(gòu)與客戶協(xié)商定價的空間將進一步擴大，有利于促進金融機構(gòu)采取差異化的定價策略和企業(yè)融資成本。3對于韓亞航空公司客機事故原因是飛行員操作失誤造成的，還是機場塔臺指揮不當造成的，眾說紛紜。4中外經(jīng)典名著閱讀可以讓中學(xué)生接受高品位文化濡染，進而更高層次地形成學(xué)生個體的人文素養(yǎng)，構(gòu)建學(xué)生個體的精神大廈。5.如果我們能夠看準時機，把握機會，那么今天所投資百萬元帶來的效益，恐怕是五年后投資千萬元也比不上的。序 號修 改19根據(jù)上下文，給下列一段話準確排序（5分）馬是中國人喜愛的動物，是人類最早馴養(yǎng)的家畜之一，是極其溫順又充滿野性魅力的動物。 ， ， ， ， ， ，

22、馬已經(jīng)成為力量與神行的代表。 = 1 * GB3 還讓人們有了敬馬王、打馬球、賽馬等習(xí)俗 = 2 * GB3 對人們生活的各個方面都產(chǎn)生了重大影響 = 3 * GB3 它幫人們種地運貨，和人們一起南征北戰(zhàn) = 4 * GB3 作為六畜之首 = 5 * GB3 馬是人類的朋友和伴侶 = 6 * GB3 千里馬、老馬識途等故事也十分深入人心排序： 20用下面的短語組成兩幅有關(guān)春節(jié)和端午節(jié)的對聯(lián)。要求：上下聯(lián)各為七字，寓意連貫，符合節(jié)日和對聯(lián)的特點，不得重復(fù)使用短語。（6分）門上桃符 碧波競舟 江邊柳線 青艾驅(qū)瘴 迎春綠 十里歡 耀眼紅 千家樂 五、(60分)21閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于

23、800字的文章。(60分)拿破侖擁有了一般人夢寐以求的一切榮耀、權(quán)力、財富等等，然而他卻對圣海琳娜說：“在我的一生中，從來沒有過快樂的日子?！焙悇P勒是個又盲又聾又啞的殘疾人，可她卻說：“生活是多么美好啊!卡耐基說：“我們在生活中所獲得的快樂，并不在于我們身處何方，也不在于我們擁有什么，更不在于我們是怎樣的一個人，而只在于我們的心靈所達到的境界。”要求選好角度，確定立意，明確文體(詩歌除外)，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關(guān)信息；書寫規(guī)范，正確使用標點符號。津河中學(xué)2015屆高三第一次月考語文試卷參考答案1.D（張冠李戴?！八囆g(shù)”引發(fā)人們感情上的

24、共鳴,“審美特征和心理的學(xué)問”將引起更多的重視）2.A（B“有實用價值外，更有審美價值”應(yīng)為“既有實用價值，又有審美價值”；C文中沒有說“抒情是表情藝術(shù)的生命”；D文章不是“總分總”的結(jié)構(gòu)，第段不是照應(yīng)“審美特征”）3.A（因果關(guān)系不成立，同時于文無據(jù)，文章并沒有說“自然美不能給人以精神上的愉悅和快感”)4.C（內(nèi)：送進去)5.A（A因：介詞，通過。B均為連詞，第一個“而”，表承接；第二個“而”表修飾。C均為介詞，第一個“為”，替，給；第二個“為”，表被動。D均為副詞，第一個“乃”，于是，就；第二個“乃”，竟然）6.C（不是“近來寵幸”，“近”應(yīng)理解為“親近”；霍光拒絕上官桀父子為外人求封爵，

25、是長公主怨恨霍光，上官父子感到慚愧)7.（1）（上官桀、上官安）希望按照國家以列侯匹配公主的慣例，（封丁外人為列侯，）霍光不同意。（幸，故事，尚，定語后置句式，句意各一分）（2）大將軍是忠臣，先帝囑托他輔佐我的，有誰敢誹謗就辦他的罪。（所屬，輔，毀，坐，句意各一分）參考譯文：霍光表字子孟，是驃騎將軍霍去病的弟弟?；羧ゲ∷篮?，霍光任奉車都尉、光祿大夫，武帝出行他就照管車馬，回宮就侍奉在左右，出入宮門二十多年，小心謹慎，未曾有什么過錯，很受到武帝親近和信任?；艄鉃槿顺林潇o、細致慎重，身高只有七尺三寸，皮膚白皙，眉、眼分得很開，須髯很美。每次出入，下殿門，停頓、前進有固定的地方，郎仆射暗中做了標記

26、一看，尺寸絲毫不差，他的資質(zhì)本性端正就像這樣。開始輔佐幼主，政令都由他親自發(fā)出，天下人都仰慕他的風(fēng)采。宮殿中曾出現(xiàn)過怪異的現(xiàn)象，一夜間大臣們互相驚擾，霍光召來掌管符璽的郎官要璽，郎官不肯交給霍光?；艄庀電Z璽，郎官手按著劍把說：“臣子的頭可以得到，玉璽你不能得到！”霍光很贊賞他的忠義。第二天，下詔提升這位郎官官階兩級。老百姓沒有不稱頌霍光的。霍光跟左將軍上官桀是締結(jié)婚姻的親家，霍光的長女是上官桀兒子上官安的妻子，有個女兒年紀跟昭帝正相配，上官桀通過昭帝的大姊鄂邑蓋主，把上官安的女兒送進后宮成了倢伃，幾個月以后立為皇后。父親上官安當上了驃騎將軍，封桑樂侯?；艄獍磿r休假沐浴離開朝廷，上官桀往往進宮代

27、替霍光決定政務(wù)。上官桀父子位尊勢盛以后，頗感長公主的恩德。公主私生活不太檢點，親近寵幸河間郡的丁外人。上官桀、上官安想替丁外人求個封爵，希望按照國家以列侯匹配公主的慣例，封丁外人為列侯，霍光不同意。又為丁外人求光祿大夫之職，想讓他能得到皇帝召見，也不同意。長公主為此對霍光大為怨恨。而上官桀、上官安多次為丁外人求官爵不能得到，也感到慚愧。在武帝時，上官桀已經(jīng)是九卿，官位在霍光之上。現(xiàn)在父子又都是將軍，有椒房中宮的關(guān)系可以倚重，皇后是上官安的親生女兒，霍光是她的外祖父，卻只管對朝廷里的事搞專制，從此跟霍光爭起權(quán)來。這以后上官桀的黨羽有說霍光壞話的，昭帝就發(fā)怒說：“大將軍是忠臣，先帝囑托他輔佐我的，

28、有誰敢誹謗就辦他的罪?！睆拇松瞎勹畹热瞬桓以僦v了，就計劃讓長公主擺宴席請霍光，埋伏兵士擊殺他，乘機廢昭帝，迎立燕王做天子。事情被發(fā)覺，霍光全部誅滅了上官桀、上官安、桑弘羊、丁外人的宗族。燕王、蓋主都自殺了?；艄馔鸷?nèi)。 昭帝年滿二十舉行冠禮以后，就把政事委托給霍光，共十三年，百姓衣豐食足，四夷歸順服從?；艄庵鞒殖昂蠖?。地節(jié)二年春天病重，皇帝親自到來問候霍光病況，為他病情流淚哭泣?；艄馊ナ懒?，皇帝和皇太后親臨參加霍光的喪禮。8.夕陽西下，小樓染上晚霞，珠簾斜掛在門窗，柔軟的金鉤彎曲下垂。詞人倚在欄桿上，心緒無聊，無法控制心中的憂愁。9.上片感情基調(diào)是低沉的，無論是夕陽還是小樓，既無情緒

29、也控制不了憂愁，這是抑。下片，美少女忽然出現(xiàn)，是那么瀟灑，那么風(fēng)流，使原來低沉的氣氛一掃而光，這是揚。通過先抑后揚手法的運用，塑造了少女的嬌羞美麗形象。10.（1）思而不學(xué)則殆 （2）山河破碎風(fēng)飄絮 （3）則知明而行無過矣 （4）風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去（5）內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮 （6）回首向來蕭瑟處 （7）水面清圓 （8）列缺霹靂11.見到鎮(zhèn)長而恐懼。（1分）既從側(cè)面表現(xiàn)了鎮(zhèn)長平時的殘忍，（2分）又為下文“中尉，你在這兒殺了20個人了”埋下了伏筆。（2分）12.醫(yī)術(shù)精湛，認真負責(zé)；剛直不阿，堅強冷靜；勤勞善良，醫(yī)德高尚。13.牙醫(yī)兒子反常的叫聲驚動了牙醫(yī)，氣氛開始緊張；鎮(zhèn)長威脅用槍打死牙醫(yī)，氣氛變得緊張起來；鎮(zhèn)長出現(xiàn)，牙醫(yī)準備自衛(wèi)，氣氛變得更加緊張；拔牙時，鎮(zhèn)長緊盯著牙醫(yī)，擔心牙醫(yī)加害自己，氣氛非常緊張；牙醫(yī)說鎮(zhèn)長殺人，透露出當時的社