五年級(jí)21.6【章節(jié)知識(shí)精講】2、5、3的倍數(shù)的特征(2、5的倍數(shù)的特征)_第1頁(yè)
五年級(jí)21.6【章節(jié)知識(shí)精講】2、5、3的倍數(shù)的特征(2、5的倍數(shù)的特征)_第2頁(yè)
五年級(jí)21.6【章節(jié)知識(shí)精講】2、5、3的倍數(shù)的特征(2、5的倍數(shù)的特征)_第3頁(yè)
五年級(jí)21.6【章節(jié)知識(shí)精講】2、5、3的倍數(shù)的特征(2、5的倍數(shù)的特征)_第4頁(yè)
五年級(jí)21.6【章節(jié)知識(shí)精講】2、5、3的倍數(shù)的特征(2、5的倍數(shù)的特征)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、【知識(shí)精講】2、5、3的倍數(shù)的特征(2、5的倍數(shù)的特征)五年級(jí) 數(shù)學(xué) 一鍵發(fā)布配套作業(yè) & AI智能精細(xì)批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇章節(jié))其實(shí)我是用2和5的倍數(shù)的特征進(jìn)行判斷的,呵呵!大隊(duì)長(zhǎng)到底用的什么妙招很快發(fā)現(xiàn)了收費(fèi)統(tǒng)計(jì)表中有問(wèn)題呢?你想知道嗎?班級(jí)一班二班三班四班錢(qián)數(shù)/元40393638班級(jí)一班二班三班四班錢(qián)數(shù)/元100959395就餐費(fèi)參觀費(fèi)班海老師智慧教學(xué)好幫手班海,老師們都在免費(fèi)用的數(shù)學(xué)作業(yè)精細(xì)批改微信小程序!感謝您下載使用【班?!拷虒W(xué)資源!為什么他們都在用班海?一鍵發(fā)布作業(yè),系統(tǒng)自動(dòng)精細(xì)批改(錯(cuò)在哪?為何錯(cuò)?怎么改?),從此告別批改作業(yè)難幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,培養(yǎng)規(guī)范答題好習(xí)慣,提升數(shù)

2、學(xué)解題能力快速查看作業(yè)批改詳情,全班學(xué)習(xí)情況盡在掌握多個(gè)班級(jí)可自由切換管理,學(xué)生再多也能輕松當(dāng)老師無(wú)需下載,不占內(nèi)存,操作便捷,永久免費(fèi)!掃碼一鍵發(fā)布數(shù)學(xué)作業(yè)AI智能精細(xì)批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇題目)百數(shù)表中哪些是5的倍數(shù)?把它們?nèi)ζ饋?lái)。你發(fā)現(xiàn)了什么?12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758596061626364656667686970717273747576777879808182838485868788899091

3、9293949596979899100v個(gè)位上是0或5的數(shù),都是5的倍數(shù)。(也就是能被5整除的數(shù))百數(shù)表中哪些是2的倍數(shù)?把它們框起來(lái)。你發(fā)現(xiàn)了什么?123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100v個(gè)位上是0、2、4、6、8的數(shù),都是2的倍數(shù)。(也就是能被2整除

4、的數(shù))123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100v個(gè)位上是0、2、4、6、8的數(shù),都是2的倍數(shù)。(也就是能被2整除的數(shù)) 整數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)(0也是偶數(shù)),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)。v2和5共同倍數(shù)的特征:個(gè)位上是0的自然數(shù)。1234567891

5、011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495969798991002的倍數(shù)的特征:個(gè)位數(shù)字是0,2,4,6,8;5的倍數(shù)的特征:個(gè)位數(shù)字是0或5;同時(shí)是2、5的倍數(shù)的特征:個(gè)位數(shù)字是0;整數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)(0也是偶數(shù)),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)。選出兩張數(shù)字卡片,按要求組成一個(gè)數(shù)。(1)組成的數(shù)是偶數(shù):(2)組成的數(shù)是5的倍數(shù):(3)組成的數(shù)既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù):0567答案:(1)組成的數(shù)是偶數(shù):50、60、70、56、76(2)組成的數(shù)是5的倍數(shù):50、60、70、65、75(3)組成的數(shù)既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù):50、60、70編題大賽植樹(shù)節(jié),學(xué)校分給五(2)班158棵樹(shù)苗,每人恰好栽了5棵。全班有多少人?這道題有問(wèn)題嗎?有95支鋼筆,如果每2支裝一袋,能正好裝完嗎?如果每5支裝一袋能正好裝完嗎?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論