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1、Word - 13 -北大校長開學(xué)典禮講話5篇各位教師,友愛的學(xué)生們:望著聚攏在臺下的這一千多張洋溢著青春活力的新面孔,身為校長的我感動不已,但是,在這令人自得的時刻,我絲毫也不敢忘形,由于我看到的是家長們的相信,學(xué)生們的期待。面向全部的期盼,我感到的是校長肩頭沉甸甸的責(zé)任,看到的是高校20_年下半年的輝煌。高校歷史悠久、底蘊豐盛、進展快速、特色鮮亮,你們挑選高校有三個理由:她有輝煌的過去,有讓人驕傲的現(xiàn)在,有令人向往的將來。建校百年多來,小學(xué)送走了一批又一批學(xué)子,為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的建設(shè)人才,逐漸成為一所在縣內(nèi)外享有很高知名度的高校。特殊是邁進新千年以來,小學(xué)教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量一年上一個臺階。我
2、們的任務(wù)是把高校打造成高標準、高質(zhì)量、有鮮亮特色的示范高校。成果屬于過去,榮譽歸于大家,將來在于制造!作為一名人,在心得艷羨眼光的同時,也注定你必需有更高層次的追求。學(xué)生們,你們預(yù)備好了嗎?三十年前的今天,我跟你們一樣,坐在相像的會場,傾聽著師長們的教育,內(nèi)心卻在迷茫:路在何方?今天,我想以一個曾經(jīng)走過相同歲月的過來者的身份,對和我當年一樣辛勞的學(xué)生們講點切身體味。高校四年,將是無望與希翼交織,激情與信念滿懷,汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍,屈指可數(shù)的日日夜夜,緊緊急張的分分秒秒,這是轉(zhuǎn)變自己命運的最佳時機,三年如同一張弓,你們就是這弓弦上的箭,要盡一切可能把這張弓拉得最滿,這樣你們才干被
3、射得更遠。如果我問你們,人生最大的幸福是什么?你們的答案會有許許多多。但我要告知你們我的理解:人生最大的幸福就是為自己的幻想奮斗和拼搏,你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中啊。 大概你們會覺得,成天面向很多的習(xí)題,成堆的錯誤,熬紅的眼睛,家長的不滿,教師的催促,這哪里是幸福?!學(xué)生們,可千萬要記住,人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子,現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時候,可最苦過后就是最甜。不管你們基礎(chǔ)如何,現(xiàn)在成果如何,千萬不行急功近利,要做到水到渠成。只要努力就有長進,有長進就有希翼,有希翼就要全力以赴。勝利之道就在于不去想能否勝利,且把通向勝利的每一步都走好。天天早晨,迎著晨風(fēng),沐浴著朝霞,對自己
4、許下心意,今天我會在充實與長進中度過;天天夜晚,仰視夜空,應(yīng)當心愜意足,示意自己,我會在一日緊急學(xué)習(xí)的疲乏中酣暢入眠。信任自己,也信任教師,教師是為了你們的幻想跟你們并肩奮斗的人,是你們迷茫時的指路者,是你們喪失信念時的激勵者,是讓你們保持持久毅力的支撐者,是你們?nèi)狈で闀r的點燃者,是你們在這一段黑暗的泥沼中前進的拐杖?!白怨藕脻h出少年”。十七八歲,你們腳踏大地,頭頂青天;二十歲,你們仰視明月,追逐太陽。如果在明天的社會上, 全部從豐中走出去的人,都能用自己杰出的才干服務(wù)社會,制造財寶,福澤他人,以自己富有魅力的人格和典雅的品嘗成為社會修身之范,那將是高校最大的勝利,也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗
5、的任務(wù)!學(xué)生們,拿出青春全部的激情和士氣,為命運而搏,為前途而戰(zhàn)。獵物就在眼前,你們就是那回旋在空中的雄鷹。在此,我預(yù)祝你們鎖定任務(wù),馬到勝利。北大校長開學(xué)典禮講話2軍訓(xùn)教官、教師們、學(xué)生們:秋高氣爽,丹桂飄香。在這個金色的心得時節(jié),學(xué)生們帶著多年來刻苦學(xué)習(xí)的碩果走進了高校。首先,我代表校黨委和校行政為級新學(xué)生實現(xiàn)自己進入高校深造的愿望,成為高校大家庭中的一員,表示熱情的慶賀和真誠的歡迎!向樂觀為高校輸送優(yōu)秀生源的中學(xué)教師們,向細心培育你們成長、并賦予高校充分相信的廣闊家長們,表示誠心的謝謝和真誠的敬意!對協(xié)助、指導(dǎo)、組織我校軍訓(xùn)工作的的領(lǐng)導(dǎo)、教官表示誠心的謝謝!學(xué)生們,你們進入高等學(xué)府深造,
6、這是你們刻苦學(xué)習(xí)的回報,是你們的父母、教師不辭辛勞、培育培養(yǎng)的結(jié)果。這一切,來之不易!在今日這個喜慶的日子里,你們有理由縱情地享受這豐收的喜悅,但從此天開頭,也要有更高的人生任務(wù):走進了高校,你們就要把自己錘煉成一個社會精英,要自我成長,還要協(xié)助別人;要自我奮斗,還要服務(wù)社會;要規(guī)劃自己幸福人生,還要思量如何報效祖國!高校是一所特色鮮亮的高等小學(xué)。歷經(jīng)近年的進展,小學(xué)已進展成為一所以工為主,理、工、文、經(jīng)、管、醫(yī)、法等學(xué)科協(xié)調(diào)進展,以材料學(xué)、化學(xué)工程、應(yīng)用化學(xué)、機械工程為特色學(xué)科的多科性高校。小學(xué)現(xiàn)有2個博士后流淌站,個博士點,個一級學(xué)科碩士點,個碩士點,個本科專業(yè)。擁有個教導(dǎo)部重點試驗室,個
7、教導(dǎo)部工程技術(shù)討論中心,個國際合作技術(shù)研發(fā)中心,個省級重點學(xué)科,個省級重點試驗室,個省級工程技術(shù)討論中心,個市重點試驗室、工程技術(shù)討論中心和行業(yè)依托中心。有專任老師人,其中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人,具有博士學(xué)位的人,碩士學(xué)位的人;其中有“泰山學(xué)者”特聘教授崗位個,博士生導(dǎo)師人。有中國工程院院士人(雙聘),國家級教學(xué)名師獎得到者人等等。高校半個多世紀的執(zhí)著求索、幾代人薪火相傳,不斷的精神積淀,形成了“團結(jié)自強、艱苦奮斗、敢為人先、開辟創(chuàng)新”的科大精神;確立了“立人、傳知、求新、惠眾”的辦學(xué)宗旨,“明德、篤學(xué)、弘毅、拓新 ”的校訓(xùn),“自強、務(wù)實、競合、創(chuàng)新”的校風(fēng),“修身修業(yè)、誨人不倦”的教風(fēng)和“
8、求真求實、學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)。在長久的辦學(xué)歷程中,小學(xué)與“橡膠”結(jié)下了不解之緣,橡膠品牌及特色貫通小學(xué)進展始終。小學(xué)把“自強務(wù)實”的優(yōu)良傳統(tǒng)和橡膠所特有些“吃苦耐勞、頑強不拔,樸素?zé)o華、甘于奉獻,同心協(xié)力、勇承重載”的品行,融入到人才培養(yǎng)中,著力培養(yǎng)同學(xué)“自強務(wù)實”的作風(fēng)和珍貴的“橡膠品行”,這成為高校人才培養(yǎng)的鮮亮特色。小學(xué)高質(zhì)量的教學(xué)工作獲得了教導(dǎo)部本科教學(xué)工作水平評估專家組的高度絕對,被教導(dǎo)部評估為“本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀大學(xué)”。這些珍貴的精神財寶,是小學(xué)生生不息的精神支柱,也是學(xué)生們奮勉向上的精神力氣。學(xué)生們,小學(xué)為大家提供了良好的學(xué)習(xí)條件和創(chuàng)新氛圍。在這一基礎(chǔ)上,每位學(xué)生要明確自己新
9、的奮斗任務(wù),自覺地在學(xué)習(xí)中增加創(chuàng)新意識。希翼學(xué)生們繼續(xù)保持樂觀奮勉的學(xué)習(xí)勁頭,肯吃苦、不取巧,充分挖掘各自的潛能,培養(yǎng)和發(fā)揮自己的愛好、興趣,在漫游學(xué)問海洋的樂趣中領(lǐng)略和體味科學(xué)、藝術(shù)、人文各自具有些無比魅力,陶冶性格情操,使自己成為政治、思想素養(yǎng)好,同時又具有良好科學(xué)素質(zhì)、藝術(shù)造詣和人文精神,并具有創(chuàng)新意識的高素養(yǎng)人才。北大校長開學(xué)典禮講話3學(xué)生們:將來幾年,大家將在燕園度過人生最珍貴的青春年華。近些天,我向來在想用什么話在你們?nèi)胄5谝徽n上表述我內(nèi)心的祝愿。思前想后,我想把一句話贈予剛剛?cè)胄5哪銈冏鲆粋€對自己有更高要求的人。今年5月,在范曾先生的倡議和主持下,諾貝爾獎得主楊振寧先生和莫言先生
10、在北大舉行了一場科學(xué)與文學(xué)的出色對話。當初我也在對話現(xiàn)場,很受引發(fā)??茖W(xué)和人文,是從不同的角度更好地觀看、發(fā)覺和理解世界。愛因斯坦曾說:“物理給我學(xué)問,藝術(shù)給我想象力,學(xué)問是有限的,而藝術(shù)所開辟的想象力是無限的?!痹诒贝螅睦砑嫘?、通融并蓄的學(xué)術(shù)資源是得天獨厚的。學(xué)生們千萬不要辜負了大好時間,要通過盡可能多的時光汲取一切有益的營養(yǎng),由于惟獨視野開闊了,氣象才會更偉大。講到這里,我還想問問20_級的學(xué)生們,在北大生活開頭之前,你們是否問過自己:我為何來到北大?幾年后,我又將以怎樣的身影告辭北大?假如想過這個問題并有了清楚的答案,那你們應(yīng)當為自己鼓掌;假如還沒想過,那么不妨多用點時光去想一想。對于
11、這個問題,每個人可能都有自己的回答。作為校長,我不會給一個標準答案,我只想提示大家,以你們的智商和經(jīng)受,能夠擁有無數(shù)的挑選,但為什么單單挑選來到這里。從一個更大的層面和意義上講,你們對將來的自己有什么期望?學(xué)生們來北大讀書,不僅僅是為了出國、讀研,或者找工作,這些現(xiàn)實的進展,能夠是短期的奮斗任務(wù),但不能成為人生的終極意義。要記住,樹立了什么樣的志向,就打算了什么樣的道路;走上了什么樣的道路,就擁有了什么樣的人生。學(xué)生們是當代青年群體的佼佼者,你們在實現(xiàn)個人進展的同時,也要考慮對科學(xué)進展、社會長進和文明傳揚擔(dān)當更多的責(zé)任。在燕園的幾年,學(xué)生們不僅要仔細討論怎樣做好知識,也要思量如何立身做人;不僅
12、要恪守學(xué)術(shù)道德,也要勇于擔(dān)當社會責(zé)任,專心去漸漸沉淀和培養(yǎng)一種為學(xué)和做人的名貴品嘗;不僅成長為一個更好的自己,也為他人、社會和國家發(fā)出印有你們標記的一份熱度。其實作為校長,我也向來在問自己,小學(xué)應(yīng)當給學(xué)生們提供些什么?讓大家感到有所心得。我認為,北大的教導(dǎo)是要向同學(xué)傳授被普遍認可的道德觀,開發(fā)同學(xué)的智力,培養(yǎng)同學(xué)廣泛的愛好和自我進展的本事。每位同學(xué)會因有一段在北大的學(xué)習(xí)與生活經(jīng)受,而成為一個有格局、有底線、做人做事皆有品嘗與追求的人。容易地講,我希翼北大的同學(xué)都能不斷對自己提出更高的要求,做一個更好的自己。北大校長開學(xué)典禮講話4友愛的_級的學(xué)生們、家長伴侶們,各位賓客、教師們:大家好!今日是大
13、工的節(jié)日,我們在這里隆重進行_級新生開學(xué)典禮。首先,我謹代表大連理工高校全體師生員工,一直自祖國各地的6276名本科生、4366名討論生,以及來自七十多個國家的380余名留同學(xué)表示熱情的歡迎,歡迎你們加入到大工的大家庭!向培養(yǎng)你們的教師、家長和親友們,致以真誠的謝謝和親切的問候!明天是第30個老師節(jié),在此也向全體老師致以節(jié)日的慶賀!學(xué)生們,你們是今日的主角,但不僅今日是,你們也是大工將來幾年的主角,更是自己出色人生的主角。關(guān)于主角,關(guān)于高校生活,關(guān)于該怎樣度過高校生活,在之前的校長第一課上,我和學(xué)生們在這個問題上已經(jīng)溝通無數(shù),包括如何培養(yǎng)高校的學(xué)習(xí)愛好、怎樣盡快適應(yīng)高校的生活、怎么樣明確、規(guī)劃
14、和實施好自己的高校進展任務(wù)、甚至是人生的任務(wù),以及修養(yǎng)品格等問題,也舉了諸多名人軼事,我見到的、聽到的身邊人的例子,來詮釋這些看似稍顯乏味的“問題”。而今日,我主要想說說如何使你的高校生活、甚至是人生越發(fā)出彩、更故意義?這讓我想起前些天看到的一段話:能說出自己故事的人,是個有思想的人;能說出自己的故事讓人愛聽的人,是個有影響力的人;能協(xié)助別人說出自己故事的人,是個有價值的人。這段話,很值得品嘗。我知道,你們在昨天都有過出色的故事,特殊是高中三年,樂觀向上,努力拼搏,實現(xiàn)了今日的“高校夢”。假如你覺得那時候你還不那么自立自主,你還有父母的囑咐、教師的委托,那么今日你徹低能夠縱情、盡興地書寫你自己
15、的故事。固然,在座的還有一些大工的老學(xué)生,今日你們又成為了新學(xué)生。昨天你們讀本科或碩士,今日你又踏上了新的求學(xué)征程,你們大工的老故事里面又開頭增添新故事,假如覺得昨天的故事里還存有缺憾的話,那么請你們好好規(guī)劃將來的日子,讓新的故事都能如你所愿、盡善盡美。每個人都有故事,但不是每個人都能說出自己的故事,更不是誰都能說出別人的故事。你們一定聽過李嘉誠的故事、喬布斯的故事;也一定很喜愛馬云的故事、俞敏洪的故事。無疑,他們都是少數(shù)的社會精英、勝利人士;但是,平庸崗位上也能寫出不平庸的故事,這樣的故事也舉不勝舉。如何才干使你們的一生也出色呢?我認為最重要的是自己內(nèi)心世界的豐盛,文化學(xué)問的充實,風(fēng)度和藹質(zhì)
16、的培養(yǎng),胸懷的擴展以及對抱負任務(wù)堅決不移的追求。這些東西會漸漸改變成為你們的才智,成為構(gòu)成你人生出色故事的核心。今日,你考入大工學(xué)習(xí),雖然不能打算你一生一定出色,但卻可以為你一輩子出色奠定極其重要的基礎(chǔ)。如何讓自己在大工的故事更出色呢?其實也很容易,就是要把你們當下應(yīng)當做的事情做好,并要爭取把每件事情都做好。換句話講,就是要好好學(xué)習(xí)、多讀書、讀好書;學(xué)以致用,學(xué)有所長;多做事情,多些經(jīng)受;要盡心、盡力地去思量、感觸、經(jīng)受和做好當下該做的事情,要高質(zhì)量地完成學(xué)業(yè),實現(xiàn)自己的追求和任務(wù)。這就是你們的任務(wù),也是你們故事里的“主題歌”。假如你現(xiàn)在還沒有明確的任務(wù)和主題,那么你的故事還沒有開頭,更何談出
17、色!假如你還想喘口氣、歇息一下、放松放松,那么你的故事也沒有真正開頭,或者開頭了也是虛度年華,也是平淡無味,更可能是時不我待、悔之晚矣。我在前幾天開學(xué)第一堂課里給大家講過“大樹理論”,希翼我們每個學(xué)生都要做一棵樹,做一棵大樹。而做一棵大樹,最重要的是要把根基打牢,要面對陽光,要把樹干長直長粗,這還需要有挑選地犧牲大樹成長中的一些枝杈,避開長成枝干不分的灌木。大家都聽過數(shù)學(xué)家陳景潤、水稻大王袁隆平的故事,他們就是大樹,樹干挺立,高聳入云。學(xué)生們,你們正衰老,你們有精力、有激情,你們徹低能夠在唱好主題歌的同時,去多一些體悟和經(jīng)受,讓自己的故事更豐盛、更出色、更動人!當你們在為各自的人生奮斗時,我們
18、的大工也在為你們提供全面進展和熬煉各種本事的機會。假如你想?yún)⑴c社團,發(fā)揮長處,提高水平,大工有上百個同學(xué)社團在等著你;假如你想出國游學(xué),開辟視野,增長見識,大工與國外百余所高校都有合作關(guān)系;假如你想?yún)⑴c社會實踐,大工的畢業(yè)生遍布各行各業(yè),都會歡迎你的光臨;假如你想談場戀愛,大工也有情人路、彩虹橋等;假如你想嘗嘗“掛科”的味道,這個也能夠有,但固然最好是沒有??傊?,只要你有主意,大工就給你平臺。你想長成參天大樹,大工有寬廣的天地;你想全面進展,大工有無限的機會。作為今日和將來的主角,你們在書寫自己的故事時,也需要有人參加,有人聆聽,有人協(xié)助,同時也需要你協(xié)助別人說出自己的故事。這些人中,最重要的
19、是你們的學(xué)生,而友誼也是一生中最值得珍視的無價之寶。新東方創(chuàng)始人俞敏洪在高校時向來堅持努力學(xué)習(xí)和默默為學(xué)生服務(wù),不僅構(gòu)成了他的高校故事,更成就了他同班的優(yōu)秀學(xué)生回國支撐他共同創(chuàng)立了新東方的輝煌。所以,你們一定要學(xué)會合作,彼此扶持,共同成長,不僅在高校里如此,今后走入社會開創(chuàng)事業(yè)更需要如此。其它,你們的故事里會有你們的父母,他們永久是最關(guān)懷和支持你們的人!不管你們是否懂得感恩,未來又如何回饋,他們都是你們最堅決的粉絲和親友團!你的故事里還可能有我和其他師長們,我們情愿盡我們?nèi)康谋臼聛韰f(xié)助你,不論你碰到怎樣的困難和挫折,教師都會永久和你在一起,由于你的勝利就是大工的勝利,你的故事就是大工的故事,
20、你的出色更是大工的出色!你的故事里有我,我的故事里有你,這就是我們共同的大家庭。學(xué)生們,對于家長,最情愿聽的是子女的故事;對于教師,最情愿聽的是同學(xué)的故事。你們,最情愿聽的是什么?我希翼你們最情愿聽教師的講課,最喜愛聽自己和大家出色的故事!我也十分期盼在今后能聽到你們更多出色的故事。學(xué)生們,我希翼你們利用在大工的錘煉,不僅可以心得愜意的學(xué)業(yè)成果,還能擁有“海納百川”的胸懷、“自強不息”的頑強、“厚德篤學(xué)”的品格,終于達到“知行合一”的境界。走好自己的高校路,走好自己的人生路,高校四年,讓你的故事更出色!最后,再次歡迎學(xué)生們加入我們的大家庭,祝你們生活舒暢,學(xué)業(yè)有成!感謝!北大校長開學(xué)典禮講話5
21、各位教師,友愛的學(xué)生們:望著聚攏在臺下的這一千多張洋溢著青春活力的新面孔,身為校長的我感動不已,但是,在這令人自得的時刻,我絲毫也不敢忘形,由于我看到的是家長們的相信,學(xué)生們的期待。面向全部的期盼,我感到的是校長肩頭沉甸甸的責(zé)任,看到的是高校20_年下半年的輝煌。高校歷史悠久、底蘊豐盛、進展快速、特色鮮亮,你們挑選高校有三個理由:她有輝煌的過去,有讓人驕傲的現(xiàn)在,有令人向往的將來。建校百年多來,小學(xué)送走了一批又一批學(xué)子,為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的建設(shè)人才,逐漸成為一所在縣內(nèi)外享有很高知名度的高校。特殊是邁進新千年以來,小學(xué)教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量一年上一個臺階。我們的任務(wù)是把高校打造成高標準、高質(zhì)量、有鮮亮特色的示范高校。成果屬于過去,榮譽歸于大家,將來在于制造!作為一名人,在心得艷羨眼光的同時,也注定你必需有更高層次的追求。學(xué)生們,你們預(yù)備好了嗎?三十年前的今天,我跟你們一樣,坐在相像的會場,傾聽著師長們的教育,內(nèi)心卻在迷茫:路在何方?今天,我想以一個曾經(jīng)走過相同歲月的過來者的身份,對和我當年一樣辛勞的學(xué)生們講點切身體味。高校四年,將是無望與希翼交織,激情與信念滿懷,汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍,屈指可數(shù)的日日夜夜,緊緊急張的分分秒秒,這
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