新教材教科版三年級下冊科學(xué)3-6《地球的形狀》教學(xué)課件_第1頁
新教材教科版三年級下冊科學(xué)3-6《地球的形狀》教學(xué)課件_第2頁
新教材教科版三年級下冊科學(xué)3-6《地球的形狀》教學(xué)課件_第3頁
新教材教科版三年級下冊科學(xué)3-6《地球的形狀》教學(xué)課件_第4頁
新教材教科版三年級下冊科學(xué)3-6《地球的形狀》教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第三單元 太陽、地球和月球6.地球的形狀 太陽和月球是兩個(gè)星球，它們的形狀都是球體，我們生活的地球也是一個(gè)球體。然而在古代，人們不是這么認(rèn)為的。那時(shí)人們是如何認(rèn)識地球形狀的?又是怎樣知道地球是一個(gè)球體的呢?一、聚焦二、探索很久很久以前，絕大多數(shù)的人認(rèn)為天是圓的，地是方的。這和人們觀察到的現(xiàn)象基本相同。但有一些現(xiàn)象，卻讓一部分人推測地球可能是球體。在海邊，人們用望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)方來的船，發(fā)現(xiàn)總是先看到帆頂，然后才看到船身。月食時(shí)，人們觀察到地球投射在月球上的影子總是圓形的。二、探索二、探索我們可以分別找材料做模擬實(shí)驗(yàn)先看到帆頂，后看到船身。帆頂船身一起出現(xiàn)。二、探索正方形圓形二、探索雖然有的現(xiàn)象能表明地球是球體，但大多數(shù)人還是不能接受這個(gè)觀點(diǎn)。直到1519年，航海家麥哲倫帶領(lǐng)船隊(duì)朝著一個(gè)方向航行，3年后，他的船隊(duì)又回到了出發(fā)地。這樣，人們才開始接受地球是球體的觀點(diǎn)。三、研討 通過模擬實(shí)驗(yàn)，你觀察到哪些信息可以說明地球是球體?船模在球面上移動時(shí)，總是先看到帆頂，后看到船身；在平面上移動時(shí)，帆頂和船身總是一起出現(xiàn)。球體的投影是圓形；正方體的投影是正方形。在海邊，人們用望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)方來的船，發(fā)現(xiàn)總是先看到帆頂，然后才看到船身。月食時(shí)，人們觀察到地球投射在月球上的影子總是圓形的。實(shí)際實(shí)際 人們是怎樣認(rèn)識到地球是球體的?同學(xué)們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論