《機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論》教學(xué)大綱

1、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論教學(xué)大綱一、課程基本情況英文名稱(chēng)：Professional Introduction課程編號(hào)：F071710001016總 學(xué) 時(shí)：16 講課學(xué)時(shí)：16 實(shí)踐學(xué)時(shí)：0總 學(xué) 分：1課程性質(zhì)：必修考核方式：考查適用對(duì)象：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)先修課程：參考文獻(xiàn)：機(jī)械工程概論（第2版），王麗莉，機(jī)械工業(yè)出版社，2015機(jī)械工程概論，劉永賢，機(jī)械工業(yè)出版社，2015二、課程簡(jiǎn)介與目標(biāo)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論課是一門(mén)針對(duì)大一新生開(kāi)設(shè)的必修課程。為完成機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)思想教育，作為德育教育的補(bǔ)充，了解和掌握專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、人才的素質(zhì)要求；了解和掌握機(jī)

2、械工程基本概念、機(jī)械工程服務(wù)領(lǐng)域與工作內(nèi)容、社會(huì)發(fā)展與機(jī)械工程發(fā)展；了解和掌握本專(zhuān)業(yè)教學(xué)安排；了解和掌握學(xué)習(xí)原理。建立為祖國(guó)服務(wù)而學(xué)習(xí)的思想和情感；對(duì)學(xué)生怎樣適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，怎樣掌握學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)原理進(jìn)行指導(dǎo)，為后續(xù)課程教學(xué)和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法打下基礎(chǔ)；建立本專(zhuān)業(yè)師生之間的有機(jī)聯(lián)系，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，達(dá)到如下學(xué)習(xí)目標(biāo)：目標(biāo)1：通過(guò)查閱文獻(xiàn)，完成閱讀筆記和論文，進(jìn)一步了解本專(zhuān)業(yè)的最新科技動(dòng)態(tài)，了解機(jī)械專(zhuān)業(yè)常用信息技術(shù)工具的使用原理和方法。目標(biāo)2：了解科學(xué)、技術(shù)、工程和工程師的概念以及機(jī)械工程師的職業(yè)性質(zhì)和責(zé)任。目標(biāo)3：初步認(rèn)識(shí)機(jī)械工程實(shí)踐活動(dòng)對(duì)社會(huì)、健康

3、、安全、法律、文化等的影響，理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。目標(biāo)4：培養(yǎng)溝通能力，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)同經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展并樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。三、課程教學(xué)目標(biāo)與畢業(yè)要求關(guān)系矩陣 課程目標(biāo)畢業(yè)要求目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)3目標(biāo)4指標(biāo)點(diǎn)5-1 了解機(jī)械專(zhuān)業(yè)常用現(xiàn)代儀器、信息技術(shù)工具、工程工具和模擬軟件的使用原理和方法，并理解其局限性，能夠在解決復(fù)雜機(jī)械工程問(wèn)題過(guò)程中，選擇和使用現(xiàn)代信息工具進(jìn)行文獻(xiàn)查詢(xún)、獲取信息。指標(biāo)點(diǎn)6-1 了解機(jī)械行業(yè)的特點(diǎn)和發(fā)展現(xiàn)狀，以及相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)，理解不同社會(huì)文化對(duì)工程活動(dòng)的影響。指標(biāo)點(diǎn)7-1 知曉和理解環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的理念和內(nèi)涵。指標(biāo)點(diǎn)10-2 具有國(guó)際視野，具備跨文化交

4、流的語(yǔ)言和書(shū)面表達(dá)能力，能夠了解機(jī)械工程領(lǐng)域的國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)和研究熱點(diǎn)，理解和尊重世界不同文化的差異性和多樣性，能夠在跨文化背景下就專(zhuān)業(yè)問(wèn)題進(jìn)行基本溝通和交流。四、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段、學(xué)時(shí)分配本課程主要介紹人才培養(yǎng)目標(biāo)，畢業(yè)要求；人才培養(yǎng)素質(zhì)的要求；機(jī)械工程發(fā)展概況；本專(zhuān)業(yè)教學(xué)安排、學(xué)習(xí)方法要點(diǎn)、學(xué)習(xí)原理。（一）教學(xué)內(nèi)容知識(shí)單元1：課程導(dǎo)論 支撐學(xué)習(xí)目標(biāo)2、4（建議4學(xué)時(shí)）教與學(xué)要求：了解和掌握人才培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求。教學(xué)內(nèi)容：1-1 機(jī)械簡(jiǎn)述。1-2 人才培養(yǎng)目標(biāo)。1-3 畢業(yè)要求。重點(diǎn)：人才培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)要求。知識(shí)單元2：人才的素質(zhì)要求 支撐學(xué)習(xí)目標(biāo)1（建議2學(xué)時(shí)）教與學(xué)要求：了解和掌

5、握科學(xué)、技術(shù)、工程和工程師的概念；掌握本專(zhuān)業(yè)對(duì)所培養(yǎng)人才的素質(zhì)要求。教學(xué)內(nèi)容：2-1 科學(xué)、技術(shù)、工程和工程師。2-2 人才的素質(zhì)要求。2-3 青年學(xué)生應(yīng)追求的基本品質(zhì)。重點(diǎn)：青年學(xué)生應(yīng)追求的基本品質(zhì)。難點(diǎn)：科學(xué)、技術(shù)、工程和工程師。知識(shí)單元3：機(jī)械工程概述 支撐學(xué)習(xí)目標(biāo)2、3（建議4學(xué)時(shí)）教與學(xué)要求：了解和掌握機(jī)械工程基本概念、機(jī)械工程服務(wù)領(lǐng)域與工作內(nèi)容、社會(huì)發(fā)展與機(jī)械工程發(fā)展。教學(xué)內(nèi)容：3-1 機(jī)械工程基本概念。3-2 機(jī)械工程服務(wù)領(lǐng)域與工作內(nèi)容。3-3 社會(huì)發(fā)展與機(jī)械工程發(fā)展。重點(diǎn)：機(jī)械工程基本概念；社會(huì)發(fā)展與機(jī)械工程發(fā)展。難點(diǎn)：機(jī)械工程服務(wù)領(lǐng)域與工作內(nèi)容。知識(shí)單元4：專(zhuān)業(yè)教學(xué)安排 支撐

6、學(xué)習(xí)目標(biāo)1（建議4學(xué)時(shí)）教與學(xué)要求：了解高等學(xué)校的教育特點(diǎn)；了解本專(zhuān)業(yè)所學(xué)課程的內(nèi)涵和工科課程類(lèi)型；了解和掌握學(xué)習(xí)方法要點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容：4-1 高等學(xué)校的教育特點(diǎn)。4-2 本專(zhuān)業(yè)所學(xué)課程的內(nèi)涵和工科課程類(lèi)型；學(xué)習(xí)方法要點(diǎn)。4-3 本專(zhuān)業(yè)自然科學(xué)類(lèi)和技術(shù)類(lèi)課程的系列。4-4 教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法要點(diǎn)。重點(diǎn)：本專(zhuān)業(yè)自然科學(xué)類(lèi)和技術(shù)類(lèi)課程。知識(shí)單元5：學(xué)習(xí)原理 支撐學(xué)習(xí)目標(biāo)1、4（建議2學(xué)時(shí)）教與學(xué)要求：了解和掌握學(xué)習(xí)的作用和學(xué)習(xí)的任務(wù)、大學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程、對(duì)學(xué)習(xí)有影響的若干方面。教學(xué)內(nèi)容：5-1 學(xué)習(xí)的作用和大學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)。5-2 大學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程。5-3 對(duì)學(xué)習(xí)有影響的若干方面。重點(diǎn)：對(duì)學(xué)習(xí)有影響的

7、若干方面。（二）學(xué)時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)課堂教學(xué)學(xué)時(shí)自主學(xué)習(xí)教學(xué)方法與手段講授實(shí)驗(yàn)上機(jī)作業(yè)閱讀報(bào)告知識(shí)單元144222啟發(fā)、互動(dòng)、案例式教學(xué)，多媒體課件知識(shí)單元222222啟發(fā)、互動(dòng)、案例式教學(xué)，多媒體課件知識(shí)單元34422啟發(fā)、互動(dòng)、案例式教學(xué)，多媒體課件知識(shí)單元444222啟發(fā)、互動(dòng)、案例式教學(xué)，多媒體課件知識(shí)單元522222啟發(fā)、互動(dòng)、案例式教學(xué)，多媒體課件學(xué)時(shí)合計(jì)161618810五、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié) 無(wú)六、成績(jī)構(gòu)成和評(píng)價(jià)方法（一）考核方式說(shuō)明1. 以閱讀筆記、作業(yè)或論文、結(jié)課考試等形式考核。2. 課程成績(jī)組成：閱讀筆記占10%、作業(yè)或論文占40%、結(jié)課考試占50%。（二）考核權(quán)重分配 考核方

8、式及權(quán)重內(nèi)容考試作業(yè)或論文閱讀筆記備注50%40%10%知識(shí)單元1知識(shí)單元2知識(shí)單元3知識(shí)單元4知識(shí)單元5七、成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（1）作業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)基本要求評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)完成情況得分了解和掌握本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)；掌握應(yīng)達(dá)到的畢業(yè)要求。課程目標(biāo)1；畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)5-1所表述的概念充分、嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確；準(zhǔn)時(shí)上交；作業(yè)整潔、書(shū)寫(xiě)工整；能運(yùn)用專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論知識(shí)解答相關(guān)機(jī)械問(wèn)題。90100所表述的概念較充分、正確；按時(shí)上交、作業(yè)整潔、書(shū)寫(xiě)較工整；較好地運(yùn)用專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論知識(shí)。8089所表述的概念較充分、正確；按時(shí)上交、作業(yè)有涂改、書(shū)寫(xiě)較工整；較好地運(yùn)用專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論知識(shí)。7079所表述的概念基本正確，個(gè)別有誤；按時(shí)

9、上交、作業(yè)有涂改、書(shū)寫(xiě)潦草；專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論知識(shí)運(yùn)用不清。6069所表述的概念錯(cuò)誤較多；未準(zhǔn)時(shí)上交、書(shū)寫(xiě)潦草；問(wèn)題解答有錯(cuò)誤。059培養(yǎng)溝通能力，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)同經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展并樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。課程目標(biāo)4；畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)10-2結(jié)果準(zhǔn)確，運(yùn)用的概念、理論準(zhǔn)確；準(zhǔn)時(shí)上交、卷面整潔、書(shū)寫(xiě)工整；受力分析完整、標(biāo)注準(zhǔn)確。90100結(jié)果正確，運(yùn)用的概念、理論較準(zhǔn)確；按時(shí)上交、有涂改、書(shū)寫(xiě)較工整。8089結(jié)果基本正確，運(yùn)用的概念、理論較準(zhǔn)確；按時(shí)上交、有涂改、書(shū)寫(xiě)較工整。7079運(yùn)用的概念、理論基本準(zhǔn)確，個(gè)別有誤；計(jì)算步驟不太完整，結(jié)果基本正確，按時(shí)上交、有涂改、書(shū)寫(xiě)潦草。6069結(jié)果不正確，運(yùn)用的概念、理論不準(zhǔn)確；未

10、準(zhǔn)時(shí)上交、書(shū)寫(xiě)潦草。059（2）閱讀筆記成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)基本要求評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)完成情況得分了解科學(xué)、技術(shù)、工程和工程師的概念以及機(jī)械工程師的職業(yè)性質(zhì)和責(zé)任。初步認(rèn)識(shí)機(jī)械工程實(shí)踐活動(dòng)對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律、文化等的影響，理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。初步認(rèn)識(shí)機(jī)械工程活動(dòng)對(duì)環(huán)境和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。培養(yǎng)溝通能力，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)同經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展并樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。認(rèn)識(shí)自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的必要性；培養(yǎng)具有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的能力。課程目標(biāo)1、2、3、4；畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)5-1、 6-1、 7-1、10-2題目和內(nèi)容貼切，格式規(guī)范，層次清楚，重點(diǎn)突出，有個(gè)人觀點(diǎn)。表述的術(shù)語(yǔ)和概念充分、嚴(yán)謹(jǐn)、正確。頁(yè)面整潔或書(shū)寫(xiě)較工整，內(nèi)容沒(méi)有

11、雷同，準(zhǔn)時(shí)上交。90100題目和內(nèi)容較貼切，格式較規(guī)范，層次較清楚，有重點(diǎn)，有個(gè)人觀點(diǎn)。表述的術(shù)語(yǔ)和概念較充分、正確。頁(yè)面較整潔，內(nèi)容沒(méi)有雷同，準(zhǔn)時(shí)上交。8089題目和內(nèi)容較貼切，格式較規(guī)范，層次較清楚，有重點(diǎn)，有較少個(gè)人觀點(diǎn)。表述的術(shù)語(yǔ)和概念較充分、正確。頁(yè)面較整潔，內(nèi)容沒(méi)有雷同，準(zhǔn)時(shí)上交。7079題目和內(nèi)容基本貼切，格式基本規(guī)范，層次不太清楚，重點(diǎn)不突出，無(wú)個(gè)人觀點(diǎn)。表述的術(shù)語(yǔ)和概念個(gè)別有誤。頁(yè)面不整潔或書(shū)寫(xiě)潦草，內(nèi)容有少量雷同，準(zhǔn)時(shí)上交。6069題目和內(nèi)容不貼切，格式不規(guī)范，層次不清楚，重點(diǎn)不突出，沒(méi)有個(gè)人觀點(diǎn)。表述的術(shù)語(yǔ)和概念錯(cuò)誤較多。內(nèi)容雷同，未準(zhǔn)時(shí)上交。0592.期末考試評(píng)價(jià)與評(píng)分

12、標(biāo)準(zhǔn)基本要求評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)掌握情況得分了解和掌握本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)；掌握應(yīng)達(dá)到的畢業(yè)要求。了解科學(xué)、技術(shù)、工程和工程師的概念以及機(jī)械工程師的職業(yè)性質(zhì)和責(zé)任。初步認(rèn)識(shí)機(jī)械工程實(shí)踐活動(dòng)對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律、文化等的影響，理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。培養(yǎng)溝通能力，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)同經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展并樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。認(rèn)識(shí)自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的必要性。課程目標(biāo)1、2、3、4畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)5-1、6-1、7-1、10-2對(duì)所學(xué)的概念、方法和基本知識(shí)認(rèn)知清晰，理解正確。90100對(duì)所學(xué)的概念、方法和基本知識(shí)認(rèn)知較清晰，理解基本正確。8089對(duì)所學(xué)的概念、方法和基本知識(shí)基本清晰，理解基本正確。7079對(duì)所學(xué)的概念、方法和基本知識(shí)

13、認(rèn)知不清晰。6069不能理解和記憶所學(xué)基本知識(shí)。059八、課程目標(biāo)達(dá)成情況分析1.評(píng)價(jià)方法定量評(píng)價(jià)方法，采用成績(jī)分析法，數(shù)據(jù)來(lái)源為課程教學(xué)大綱中支撐課程目標(biāo)的各考核環(huán)節(jié)的考核結(jié)果，數(shù)據(jù)來(lái)源主要包括閱讀筆記、作業(yè)或論文、結(jié)課考試等分析數(shù)據(jù)。課程目標(biāo)達(dá)成度計(jì)算公式：某項(xiàng)課程目標(biāo)達(dá)成度=考核方式權(quán)重某項(xiàng)考核方式達(dá)成度2.評(píng)價(jià)依據(jù)畢業(yè)要求課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容達(dá)成途徑評(píng)估方式及權(quán)重指標(biāo)點(diǎn)5-1目標(biāo)1知識(shí)單元2-1知識(shí)單元2-2知識(shí)單元2-3知識(shí)單元4-3知識(shí)單元4-1知識(shí)單元4-2知識(shí)單元4-4知識(shí)單元5-2講授、案例分析、多媒體課件、課外閱讀閱讀：0.1作業(yè)或論文：0.4試卷：0.5指標(biāo)點(diǎn)6-1目標(biāo)2知識(shí)單元1-1知識(shí)單元3-3講授、案例分析、多媒體課件、 課外閱讀閱讀：0.1試卷：0.9指標(biāo)點(diǎn)7-1目標(biāo)3知識(shí)單元3-1知識(shí)單元3-2講授、案例分析、多媒體課件、課外閱讀閱讀：0.1試卷：0.9指標(biāo)點(diǎn)10-2目標(biāo)4知識(shí)單元1-2知識(shí)單元1-3知識(shí)單元5-1知識(shí)單元5-3講授、案例分析、多媒體課件、 課外閱讀閱讀：0.1作業(yè)或論文：0.4試卷：0.53.達(dá)成情況遼寧工程技術(shù)大學(xué)學(xué)生手冊(cè)中規(guī)定學(xué)生學(xué)分績(jī)點(diǎn)不低于 1.5 時(shí)可以獲得學(xué)位，即課程的平均成績(jī) 65 分以上可以獲得學(xué)位。據(jù)此，