小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿

1、Word - 16 -小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿大家好!當(dāng)盛夏的躁熱慢慢褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn)，我們紅旗學(xué)校全體師生，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，又相聚在這里，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)頭了新的學(xué)習(xí)生活。今日我們隆重集會(huì)，召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，這是一次迎新會(huì)，又是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)!首先讓我們以熱鬧的掌聲，對(duì)剛進(jìn)入紅旗學(xué)校學(xué)習(xí)的一班級(jí)小伴侶以及其他班級(jí)的插班生表示熱鬧的歡迎;再過(guò)幾天，就是我國(guó)第24個(gè)老師節(jié)，在這里讓我們以熱鬧的掌聲，向辛勤培育我們的全體老師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生

2、隊(duì)伍建設(shè)方面都取得了可喜的成果，教育教學(xué)秩序井然，管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)逐步形成。畢業(yè)班成果喜人，夏冰陽(yáng)、等三位同學(xué)通過(guò)自身刻苦努力，奮力拼搏，分別被昆承中學(xué)、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校錄用，成就了盼望。這些讓我們贏得了教育主管部門(mén)的確定，家長(zhǎng)的信任和社會(huì)的贊譽(yù)。老師們，同學(xué)們，過(guò)去的成果是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，新的學(xué)期，新的開(kāi)頭，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的盼望與向往，面對(duì)這一更為緊急和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位老師、同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上仔細(xì)端詳自己，以滿腔的熱忱投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此，我祝福并信任我們每一位師生都能以自己的勤奮與才智書(shū)寫(xiě)

3、新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿足答卷。借今日的機(jī)會(huì)，給我們的同學(xué)提幾點(diǎn)要求和盼望。首先要加強(qiáng)平安防范意識(shí)，開(kāi)展創(chuàng)建“平安紅小”活動(dòng)。人的生命對(duì)于其它任何事情來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最重要的。因此，我們務(wù)必要萬(wàn)分重視平安工作，上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)章，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追趕。乘車(chē)的同學(xué)要文明乘車(chē)。在校時(shí)，必需嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追趕打鬧，嚴(yán)禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)、消防栓等有危急的設(shè)備，嚴(yán)禁把有危急的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴(yán)禁玩危急的嬉戲。其次，培育良好的習(xí)慣，提升自己的素養(yǎng)。要培育勤儉節(jié)省、愛(ài)惜公物的良好品行，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)惜，看到有鋪張學(xué)校水電或

4、破壞公物的現(xiàn)象，每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批判。要培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣，連續(xù)保持學(xué)校干凈、美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊(duì)仍舊要加強(qiáng)督查。嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹。要培育相互關(guān)懷、助人為樂(lè)等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，精神的家園。另外，要仔細(xì)學(xué)習(xí)。學(xué)校是人生的黃金時(shí)代，良好的開(kāi)端是勝利的一半。只有從小努力，好好學(xué)習(xí)，才能為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。盼望你們用仔細(xì)作槳，用堅(jiān)持作帆，駕駛著學(xué)問(wèn)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)勝利的彼岸。尤其是畢業(yè)班的同學(xué)，更要認(rèn)清形勢(shì)，刻苦學(xué)習(xí)。”試問(wèn)人生能有幾回博?此時(shí)的你們，匯合了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著

5、盼望，開(kāi)頭最終一年的沖刺!選擇了讀書(shū)，就得不負(fù)父輩兄長(zhǎng)的沉甸盼望，對(duì)得起自己的錚錚傲骨，通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷抱負(fù)。我盼望你們?cè)趯W(xué)校最關(guān)鍵的一年里，明確目標(biāo)、增加信念、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)支配時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力拼搏，跨進(jìn)抱負(fù)的高校和高中殿堂。同學(xué)們，老師們，新的學(xué)年，我們務(wù)必要認(rèn)清教育進(jìn)展形勢(shì)，堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，樂(lè)觀推動(dòng)素養(yǎng)教育，務(wù)實(shí)地、制造性地抓好學(xué)校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。我們有理由信任，只要努力與我們同行，盼望就會(huì)與我們同在!也肯定能夠譜寫(xiě)紅旗學(xué)校新的篇章!學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿 篇2敬重的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：大家好

6、!伴著秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)頭了緊急而又歡樂(lè)的校內(nèi)生活。這么多名新同學(xué)和新老師的到來(lái)，讓我們中心學(xué)校的桃李園更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱鬧的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!適逢老師節(jié)來(lái)臨之際，在此我代表我們管區(qū)全部的父老鄉(xiāng)親向辛苦工作在我校的全體老師道一聲“老師您們辛苦了!”懷著崇高的敬意，向大家致意節(jié)日的親切問(wèn)候：“祝老師們，節(jié)日開(kāi)心，身體健康，萬(wàn)事如意!”老師們，同學(xué)們新的學(xué)年，孕育著新的盼望和向往，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信念與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校再次誠(chéng)心感謝各位老師過(guò)去一年為學(xué)校進(jìn)

7、展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)!回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)盼望、我們?cè)羞^(guò)收獲，但是也有些圓滿、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成果，彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。老師們、同學(xué)們，中心學(xué)校的大好局面讓我們信任將來(lái)的美妙，但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，將來(lái)的美妙藍(lán)圖等待我們用勤勞和才智去描繪，我誠(chéng)心盼望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去制造陳陽(yáng)學(xué)校這個(gè)桃李園的輝煌進(jìn)展。同學(xué)們，今日的桃李園是你們的榮耀，只要你們做到青春無(wú)悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓(xùn)練專業(yè)技能，就肯定能鑄就明天的輝煌，制造漂亮人生，就肯定能成為學(xué)校明天的傲慢

8、。同學(xué)們，新的學(xué)年開(kāi)啟新的盼望,新的空白承載新的幻想。為了讓我們的幻想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我對(duì)新學(xué)年的工作做一整體部署。一：營(yíng)造一個(gè)老師和諧成長(zhǎng)的氛圍在教育教學(xué)實(shí)踐中，我們深刻的熟悉到，教學(xué)教研工作要想順當(dāng)開(kāi)展必需建立在和諧的教學(xué)氛圍之下。為此，本學(xué)期我們將連續(xù)作好以下工作：充分信任老師，增加分散力充分信任每一個(gè)老師是強(qiáng)者，依靠每一位老師辦好學(xué)校。我們?nèi)詧?jiān)持教代會(huì)制度，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度，仔細(xì)聽(tīng)取教代會(huì)代表對(duì)辦學(xué)的建議和看法，讓老師充分參加學(xué)校管理。學(xué)校建立老師信息港，作為領(lǐng)導(dǎo)與老師，老師與老師之間溝通的平臺(tái)，加深彼此間的理解與分散力。二、搭建老師快速成長(zhǎng)的平臺(tái)1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)機(jī)制，提升老師素養(yǎng)，為

9、課改奠定良好基礎(chǔ)(1)、理論學(xué)習(xí)機(jī)制。人們常說(shuō)“給同學(xué)一杯水，老師要有一桶水”，即便有了一桶水，能不能給同學(xué)倒?jié)M一杯水，這是每個(gè)老師都存在的問(wèn)題。為了解決這個(gè)問(wèn)題，本期發(fā)揮我校所定60多種刊物的作用，每天下午辦公時(shí)間為骨干老師集中閱覽時(shí)間。要求每位老師每周讀完一本教育期刊，并寫(xiě)出讀書(shū)筆記;每學(xué)期讀完一本教育專著，并寫(xiě)出理論筆記不少于5000字。通過(guò)閱覽，老師學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教學(xué)理論、教學(xué)閱歷、教學(xué)案例等，為提高課堂教學(xué)質(zhì)量供應(yīng)了理論支持。2、創(chuàng)建促進(jìn)老師進(jìn)行學(xué)習(xí)的激勵(lì)機(jī)制。一是物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。凡是老師個(gè)人在各級(jí)報(bào)刊發(fā)表的論文、文章或信息，根據(jù)不同級(jí)別賜予物質(zhì)嘉獎(jiǎng)和量化加分嘉獎(jiǎng)，依據(jù)發(fā)表刊物的不同級(jí)別及篇

10、幅的長(zhǎng)短，按國(guó)家、省、市、縣依次嘉獎(jiǎng)80、70、60、50元，量化每篇依此為4、3、2、1分，這樣做極大地激發(fā)了廣闊老師撰寫(xiě)文章的樂(lè)觀性。二是評(píng)估嘉獎(jiǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行周簽、月查、期總結(jié)制。每周一上午學(xué)校業(yè)務(wù)組定時(shí)進(jìn)行簽課，老師要做到超周備課。每月末進(jìn)行教學(xué)常規(guī)大檢查，每位老師上交自己全部方案、教案、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記、各種活動(dòng)材料。業(yè)務(wù)組進(jìn)行仔細(xì)細(xì)致的檢查，然后客觀、公正的對(duì)老師的師德師風(fēng)、講課水平、作業(yè)批改，教科研、考勤考紀(jì)進(jìn)行量化，量化結(jié)果納入本人的年終考評(píng)中，作為本人晉級(jí)評(píng)先的依據(jù)。3、建立以校為本的教學(xué)討論制度，樂(lè)觀開(kāi)展校本教研活動(dòng)。教學(xué)討論是課改的保證。為了保證課改目標(biāo)的落實(shí)、新課程教學(xué)的實(shí)施

11、，我們堅(jiān)持科研興校，以構(gòu)建特色鮮亮而又貼近教學(xué)實(shí)際的課題討論為著力點(diǎn)，不斷探究課改的新路子。學(xué)校充分發(fā)揮老師個(gè)人、老師集體之間的作用，通過(guò)組織開(kāi)展校級(jí)校本教研活動(dòng)，發(fā)揮老師教學(xué)討論的主體作用，指導(dǎo)老師之間就教學(xué)中的突出問(wèn)題相互切磋、溝通、研討、共同共享閱歷，共同成長(zhǎng)。校本教研活動(dòng)的主要形式有|：(1)專題輔導(dǎo)：(2)觀摩研討。(4)專題研討。(5)教學(xué)沙龍。(6)教學(xué)反思?？傊酒谖倚⑼ㄟ^(guò)各種形式的活動(dòng)提高老師的自身素養(yǎng)，使廣闊老師能快速成長(zhǎng)起來(lái)來(lái) 。三、抓好同學(xué)的養(yǎng)成教育：美國(guó)心理學(xué)家威廉詹姆士說(shuō)了這樣一句話：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種

12、命運(yùn)?！蔽覈?guó)聞名教育家葉圣陶先生也說(shuō)過(guò)“什么是教育?簡(jiǎn)潔一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣?！绷?xí)慣的形成靠的是養(yǎng)成教育，一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)極為重要。只有加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培育同學(xué)良好的習(xí)慣，才能促進(jìn)同學(xué)綜合素養(yǎng)的形成，進(jìn)而使其終生受到進(jìn)展。那么如何抓好同學(xué)的養(yǎng)成教育呢?1、養(yǎng)成教育要從點(diǎn)滴抓起。古人曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！迸嘤瑢W(xué)良好的行為習(xí)慣必需要求同學(xué)從點(diǎn)滴小事做起。為什么不少同學(xué)對(duì)守則規(guī)范倒背如流，卻隨地吐痰，順手亂扔紙屑;為什么很多同學(xué)在校內(nèi)學(xué)雷鋒做好事，回到家里卻飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。因此，養(yǎng)成教育要達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的境界，需要從同學(xué)點(diǎn)滴的養(yǎng)成教育抓起。見(jiàn)

13、到垃圾順手撿起來(lái)，在校內(nèi)內(nèi)輕聲慢步地行走，見(jiàn)到老師主動(dòng)行禮問(wèn)好，上學(xué)衣帽整齊，佩戴好紅領(lǐng)巾，放學(xué)站路隊(duì)這些看似平常的小事，其實(shí)“千里之行，始于足下”，“百尺高臺(tái)起于壘土”，良好的道德素養(yǎng)是建立在種種良好的道德習(xí)慣之上的。2、養(yǎng)成教育要從關(guān)鍵期抓起。抓住關(guān)鍵期對(duì)同學(xué)進(jìn)行養(yǎng)成教育，可以收到事半功倍的效果，錯(cuò)過(guò)了關(guān)鍵期，再施以養(yǎng)成教育將事倍功半，甚至終身難補(bǔ)。低班級(jí)同學(xué)年齡小，猶如煉好的鐵水，可以鑄成各式各樣的外形。但等鐵水涼了變成了大鐵鎖，再想轉(zhuǎn)變外形就難多了。假如學(xué)校生養(yǎng)成了不良習(xí)慣再來(lái)改造將會(huì)付出太多的代價(jià)，因此養(yǎng)成教育要抓住關(guān)鍵期，留意討論他們的特點(diǎn)，嚴(yán)格要求，正確引導(dǎo)，強(qiáng)化訓(xùn)練。我們廣闊教

14、育工，要在關(guān)鍵期把養(yǎng)成教育抓小、抓早、抓實(shí)。有的放矢的開(kāi)展各種教育活動(dòng)。讓他們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中去體驗(yàn)，逐步養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。四、打造育人環(huán)境，營(yíng)造校內(nèi)文化氛圍大家都知道我們今年要迎接省義務(wù)教育均衡進(jìn)展的驗(yàn)收，暑假期間我校投入了大量的人力和物力對(duì)我校的校容校貌進(jìn)行了建設(shè)，同學(xué)們當(dāng)你們開(kāi)學(xué)走進(jìn)我們的校內(nèi)，我不知看到這煥然一新的布置你有什么感受，我想你在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活，肯定感受到生活的美妙 和詩(shī)意。但是這還不夠，本期我們還要加大投資的力度，打造我校的育人環(huán)境，近期規(guī)劃我們要硬化后門(mén)外邊的操場(chǎng)，購(gòu)置餐廳的餐桌餐椅，我們可能都知道目前我校迎接多次檢查，投入大量資金，已是外債累累

15、，但是在打造育人環(huán)境這一塊上我覺(jué)得欠賬也是值，給師生們營(yíng)造一個(gè)舒適的育人環(huán)境，使大家能在這里安心舒心的工作，我覺(jué)得就算是我們領(lǐng)導(dǎo)班子付出再多心血也值，一句話：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！痹谫Y金緊缺的狀況下，作為一校之長(zhǎng)，我會(huì)想盡方法，不惜動(dòng)用私人關(guān)系，爭(zhēng)取資金，解決目前我們亟待解決的問(wèn)題。2、營(yíng)造書(shū)香校內(nèi)校內(nèi)的文化底蘊(yùn)不是僅靠漂亮的外部環(huán)境來(lái)裝飾，更要靠我們內(nèi)在的文化底蘊(yùn)來(lái)豐盈，常言道：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，讀書(shū)漂亮人生，學(xué)習(xí)連續(xù)生命，所以我盼望我校的全體師生都做一個(gè)愛(ài)書(shū)讀書(shū)的人，用學(xué)問(wèn)來(lái)點(diǎn)亮我們的校內(nèi)，我盼望大家都拿起書(shū)來(lái)仔細(xì)地讀，細(xì)細(xì)地品，動(dòng)起筆來(lái)，把自己讀書(shū)的心得，學(xué)習(xí)生活的感悟用

16、筆記錄下來(lái)，我想不久的將來(lái)我?？隙〞?huì)有更多的小作家，小詩(shī)人產(chǎn)生，那將是我們這些為師者的傲慢。五：平安工作重于泰山人們都知道，平安教育是學(xué)校工作的重中之重?？墒窃诒姸喾泵Φ墓ぷ髦校覀冇纸?jīng)常忽視了平安工作，認(rèn)為平安事故的發(fā)生概率是萬(wàn)分之一，所以使學(xué)校的平安工作流于形式，走過(guò)場(chǎng)，那么在常規(guī)教育教學(xué)中怎樣才能做好平安教育呢?一、 要提高領(lǐng)導(dǎo)老師的平安意識(shí)。正像教育專家所說(shuō)的那樣，平安問(wèn)題是以一萬(wàn)對(duì)萬(wàn)一的問(wèn)題。也就是說(shuō)它可能僅僅在一萬(wàn)次中發(fā)生一次，但是我們必需以一萬(wàn)次的教育、一萬(wàn)次的管理、一萬(wàn)次的培訓(xùn)、一萬(wàn)次的重視應(yīng)付這可能發(fā)生的一次事故。由于這種事情發(fā)生的時(shí)候，它涉及到人命，只要發(fā)生一次，可能有些人

17、就在這個(gè)世界不存在了。所以學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子和老師們必需得高度關(guān)注。二 、學(xué)校要開(kāi)設(shè)平安教育課。在課上老師要細(xì)心備課，課上教會(huì)同學(xué)如何面對(duì)各種可能消失的平安事故，提高同學(xué)自護(hù)，自救意識(shí)，交給同學(xué)逃命的方法，程序，教會(huì)同學(xué)懂得相互關(guān)心，培育團(tuán)隊(duì)意識(shí)，并在確保同學(xué)肯定平安的狀況下組織同學(xué)進(jìn)行演練。這樣在危急來(lái)臨的時(shí)候，同學(xué)才能夠從容地面對(duì)。三 、要把平安演練不定時(shí)地貫徹到學(xué)校的日常工作中。學(xué)校校長(zhǎng)首先要設(shè)計(jì)一套平安教育的有序性的程序，讓每一個(gè)老師，每一名同學(xué)都知道逃命的挨次，逃命的方法，而且要經(jīng)過(guò)實(shí)踐，不斷改正，使演練達(dá)到最佳效果。另外，一切都形成習(xí)慣后，要搞突然攻擊，而不是事先通知，這樣在災(zāi)難突然

18、來(lái)臨的時(shí)候，師生才能不亂，根據(jù)平常形成的習(xí)慣一樣順當(dāng)逃命。在最終我行將結(jié)束今日的講話之際，向大家提幾點(diǎn)盼望：、樹(shù)立一個(gè)信念：我能我行，盼望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的仆人”。自信念對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信念、有行動(dòng)。學(xué)問(wèn)的海洋是那樣的寬闊無(wú)垠。假如我們始終處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永久做不了學(xué)習(xí)的仆人，而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培育自己的急躁，把握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思索，多一份觀看，勇于探究，主動(dòng)地去學(xué)習(xí);那么就會(huì)發(fā)覺(jué)這辛苦中有無(wú)限的甜美，這付出中有更多的收獲!其次、培育一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿，盼望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在

19、自覺(jué)。我們要嚴(yán)格根據(jù)中學(xué)校生日常行為規(guī)范來(lái)要求自己，在老師的指引引下，培育自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守學(xué)校生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)寶。當(dāng)你打破一塊玻璃時(shí)，你可曾為自己的過(guò)失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)由于一件小事，發(fā)生口角時(shí)，你可曾想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)?當(dāng)你由于上課不用心聽(tīng)講而與老師產(chǎn)生沖突時(shí)，你可曾想過(guò)別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動(dòng)負(fù)責(zé)，學(xué)著長(zhǎng)大，定能成為守紀(jì)的模范。第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序，盼望同學(xué)

20、們成為“文明的使者”。我們的校內(nèi)布滿生氣活力，文化氛圍悅目濃郁，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善，全部這些都來(lái)之不易，所以我們要倍加珍惜和愛(ài)惜，確保校內(nèi)常綠常新，干凈完好。要做到這一點(diǎn)，必需從我們每一個(gè)人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去查找答案。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，愛(ài)惜學(xué)校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫(huà)，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且觀察紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。不欺侮小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)章;不進(jìn)網(wǎng)吧、嬉戲廳;在家敬重父母。在社會(huì)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、

21、遵紀(jì)守法、誠(chéng)懇守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是隱藏在我們每個(gè)人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美妙前景要在我們手中制造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱忱去迎接新的挑戰(zhàn)，為我們中心學(xué)校桃李園的今日和明天而奮斗!信任，鮮花和掌聲會(huì)永久與我們相伴，信任，我們共同的家園陳陽(yáng)中心學(xué)校會(huì)永久溫馨、和諧。最終，祝各位老師身體健康，生活開(kāi)心，工作順當(dāng)，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓，早日成才。學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿 篇3敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及友愛(ài)的同學(xué)們：您們好!當(dāng)炎炎夏日落下帷幕時(shí)，迎來(lái)了碩果豐收的秋季，同時(shí)我們新的學(xué)期也開(kāi)頭了。金秋九月，九月金秋，那濃濃的桔子香象征著我們的學(xué)習(xí)氛

22、圍。那青郁的松樹(shù),搖曳著我們的學(xué)習(xí)激情，我們學(xué)習(xí)的環(huán)境如此優(yōu)雅清靜，我們的老師如此孜孜不倦，我們也應(yīng)當(dāng)具有鴻鵠之志。讀書(shū)是先苦后甜的，不要由于嘗到了苦，就不去吸吮甘甜的露!只要堅(jiān)持努力，我們就能踏上求學(xué)的勝利之路!西方諺語(yǔ)有這么一句話：含淚播種，歡樂(lè)收割。用在讀書(shū)上，真是再恰當(dāng)不過(guò)了，只要堅(jiān)持不懈，就能抹掉嘴角的一絲苦味，采擷迷人的甘果。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，人在世上生活，就猶如船在大海上航行，假如失去了航標(biāo)，航船就會(huì)迷失方向，假如沒(méi)有崇高的抱負(fù)，人就丟失了前進(jìn)的動(dòng)力，我堅(jiān)信只要有抱負(fù)相伴，只要心中亮著抱負(fù)這盞不滅的燈，你就會(huì)步入絢爛的里程。當(dāng)然，在樹(shù)立抱負(fù)的同時(shí)，我們更應(yīng)當(dāng)

23、注意自己的行為，做一個(gè)讓大家放心、老師稱心、同學(xué)歡心的中同學(xué)，請(qǐng)信任我們是二十一世紀(jì)合格的精彩的，有作為的青年。同學(xué)們，初一是基礎(chǔ)，初二是跳板，初三是關(guān)鍵，我們將面臨失學(xué)和升學(xué)的選擇，這是我們?nèi)松魍旧系拇沃卮筮x擇，那就讓我們揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆，在學(xué)問(wèn)的海洋中盡情游覽。讓我們朝著堅(jiān)決的目標(biāo)，展翅高飛，讓我們輕撒滴滴汗水，手繪藍(lán)圖，請(qǐng)信任一份耕耘，一份收獲這個(gè)不變的真理!學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿 篇4敬重的各位老師，友愛(ài)的同學(xué)們大家好!我是六二班的張#，很興奮能在今日的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。這個(gè)寒假是勞碌而又充實(shí)的，學(xué)校升學(xué)校的戰(zhàn)役早早地打響了。我和伙伴們?cè)跊](méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上摸爬滾打，回頭想想是一段艱苦而

24、又美妙的回憶。光陰似箭，日月如梭，六年的學(xué)校生活如煙似云般地過(guò)去，回首往事，學(xué)校生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦仍是那么的熟識(shí)、那么的親切。在學(xué)校，我從一個(gè)不懂事的小男孩，變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗，追求上進(jìn)的陽(yáng)光少年。從一班級(jí)開(kāi)頭我就擔(dān)當(dāng)學(xué)校全部的主持工作，既提高了我的自信念，又陶冶了我的情操;連續(xù)兩屆的雙語(yǔ)明星賽我都一舉奪魁，使我懂得了英語(yǔ)的重要性;五班級(jí)的三湘文化大探尋，使我了解了老一輩革命烈士的英雄事跡像這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。也就是在老師這樣的悉心培育和關(guān)懷下，我今年已優(yōu)異的成果考進(jìn)了師大博才試驗(yàn)中學(xué)和麓山國(guó)際試驗(yàn)學(xué)校。我立刻就要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)入中學(xué)后，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)會(huì)更重，一

25、切都是一個(gè)新的開(kāi)頭。在那里，我會(huì)和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，和老師成為知心的伴侶，我照舊會(huì)像在學(xué)校這樣，一步一個(gè)腳印地往上爬。雖然我考入了名校，可是在學(xué)校的最終一個(gè)學(xué)期仍不能松懈，要為進(jìn)入學(xué)校打好基礎(chǔ)，我們要在這短暫的時(shí)間里，為弟弟妹妹們做一個(gè)好榜樣，給老師和同學(xué)們留下最美妙的印象。我的講話完畢，感謝大家。學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿 篇5各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：大家好!過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的寒假，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我向全體同學(xué)表達(dá)我最美妙的祝福：祝福大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!新學(xué)期開(kāi)頭，我們的校內(nèi)到處洋溢著喜慶的氣氛，始終以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)和老師們悄悄工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造美麗的校內(nèi)環(huán)境，制造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一每天在進(jìn)展，環(huán)境一每天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要進(jìn)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校漂亮的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，呈現(xiàn)的就是學(xué)校的品嘗。同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)頭天的學(xué)習(xí)時(shí)，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，