小學數(shù)學教研處工作計劃

1、小學數(shù)學教研處工作計劃小學數(shù)學教研處工作計劃春回大地，萬物復蘇，新的一個學期又拉開了序幕。在上學期，數(shù)學教研組通過開展形式多樣的教研活動，督促教師按就班地進行教學，順利地完成了教育教學任務(wù)，教師的教學水平、學生的綜合素質(zhì)均有所提高。為了使本學期的數(shù)學教研工作更上一層樓，特制定計劃如下：一、指導思想：以教育的“三個面向”為指針，以唯物辨證法為基本指導思想，以新一輪的課程改革為契機，以我校師資和學生實際為出發(fā)點，全面實施素質(zhì)教育，進一步提高全體數(shù)學教師的教學教研水平，培養(yǎng)學生的計算能力、思維能力、操作能力、應(yīng)用能力和空間觀念，使學生學會研究，從而全面提高我校的教育教學質(zhì)量。二、基本情況分析：我?，F(xiàn)

2、有數(shù)學任課教師9人，年齡多在30歲以下，他們大都是從正規(guī)的師范院校畢業(yè)，參加工作的時間在四年以上，所以無論是文化知識水平還是教育教學能力都很過關(guān)，再加上年輕氣盛，精力充沛，又善于研究，工作成效十分顯著。學?，F(xiàn)有教學班九個，學生400多人，大多數(shù)學生的思想積極上進，研究認真踏實，能很快適應(yīng)新教師、新環(huán)境。以上都是有利因素。不利的因素也不少，主要有：分村校及外地轉(zhuǎn)來的學生研究慣不夠好，少數(shù)學生基礎(chǔ)太差，沒有掌握研究方法，五、六年級班容量太大，以致在上學期期末考試中，我校中、高年級數(shù)學成績與鎮(zhèn)內(nèi)其他學區(qū)相比有一定的差距。三、主要任務(wù)和目標：1、端正教育思想，更新教育觀念，全面落實素質(zhì)教育。2、進一步

3、規(guī)范教學常規(guī)和常規(guī)教學，使我校的教育教學工作正常有序地開展。3、鼓勵教師積極探索使用新的教學方法，滲透新課程理念，實現(xiàn)課堂教學的全面改革。4、充分發(fā)揮我校教學資源優(yōu)勢，堅持使用電化教學，提高課堂教學效率。5、加強對學生的管理，分階段有重點地培養(yǎng)學生的數(shù)學能力和研究慣。6、全面推廣互助教學模式和小組合作研究模式。7、加大教育科研力度，全面提高教師的科研水平，實現(xiàn)人人有課題，人人有研究，人人出成果。8、實現(xiàn)全校教學成績再上新臺階，尤其是中、高年級的數(shù)學成績，必須趕上或超過兄弟學校。四、采取的方法和措施：1、通過研究和討論，更新教師的觀念。借新課程改革的契機，組織教師研究和討論，充分發(fā)表自己的意見和

4、建議，從而提高認識，實現(xiàn)由教書性教師向科研性教師的轉(zhuǎn)變。鼓勵各位教師積極探索，大膽實踐，把新課程改革的精神落實到數(shù)學教學中去。2、堅持業(yè)務(wù)研究，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。以教導處為龍頭，教研組配合，堅持每周二進行業(yè)務(wù)研究，組織教師研究新的教學理論，通過聽評優(yōu)質(zhì)課、觀摩優(yōu)秀教學錄像片等，提高教師的業(yè)務(wù)水平。3、堅持教學常規(guī)月查通報制度。每月進行一次常規(guī)檢查，嚴格按照教研組的要求對各位教師的教案、作業(yè)、檢測等進行全面的檢查，并如實通報，對存在的問題限期整改。4、積極開展教研活動，了解教學動向，培養(yǎng)師生能力。嚴格按照教研計劃開展教研活動，堅持做到活動有方案、有安排、有總結(jié)、有通報。及時了解全校教師教情況和

5、學生學的情況，為工教學質(zhì)量的提高打下堅實的基礎(chǔ)。5、推廣互助教學模式，充分體現(xiàn)學生主體地位。在學校各年級全面推廣互助教學模式，通過研究互助教學的有關(guān)文字材料、編寫教案、聽公開課、集體備課等形式，提高教師的教學水平。搞好師生的雙邊活動，突出以教師為主導，以學生為主體的地位，指導學生學會研究。6、加大教科研力度，提高教師的教科研水平。組織教師積極研究教科研的有關(guān)理論知識，提高教科研意識。要求各位教師根據(jù)自己的教學實際制定切實可行的教科研課題，并進行研究，然后把研究的成果應(yīng)用在教學實踐中。7、堅持養(yǎng)成教育，狠抓慣培養(yǎng)。繼續(xù)抓好學生的養(yǎng)成教育，從平時做起，嚴格要求，很抓落實，培養(yǎng)學生良好的研究慣、書寫

6、慣和獨立分析問題的能力。五、活動安排：二月份：1、制訂教學工作計劃2、聽評公開課三月份：1、三至六年級數(shù)學教學質(zhì)量抽查2、常規(guī)月查四月份：1、數(shù)學研究經(jīng)驗交流會2、常規(guī)月查五月份：1、期中教學質(zhì)量檢測2、常規(guī)月查六月份：1、數(shù)學競賽2、常規(guī)月查七月份：1、制訂復計劃2、撰寫教學工作總結(jié)3、期末教學質(zhì)量檢測小學班主任的工作計劃6篇一、班級基本情況新學期我班共有42名學生，男生30人，女生12人。本班學生熱愛研究，有良好的研究慣。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學生研究慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關(guān)注?？偟膩碚f，班內(nèi)學生的研究水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真

7、與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動；有少數(shù)學生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。二、本學期工作目標本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干隊伍，全體同學都能樹立明確的研究目的，形成良好的研究風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。并發(fā)展學生個性特長，促進學生身心健康。三、具體措施多貼近學生，用一顆童心去了解孩子們的所需所想，不僅要抓班機班風，更要抓學生的做人和安全，所以我從以下幾點采取具體管理措施：1、加強建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好：“眾人齊心，其力斷金。”班集體的

8、凝聚力就是班級中學生之間、班干與學生之間、班主任與學生之間的團結(jié)友愛、同心協(xié)力、攜手并進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學對班集體的向心。如果每個同學都心向班集體，關(guān)心、愛護班集體，時時、處處為班集體著想，為班集體爭光，這樣良好的班風就形成了。因此，增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。2、加強對班干的培養(yǎng)。班干是領(lǐng)導全班同學的核心力量，是師生關(guān)系的橋梁，班主任的得力助手。班干培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力，使整個班的同學擰成一股繩。因此，這學期的一個重要的任務(wù)是增加班干在學生中的影響力，同時幫助班干樹立為同學服務(wù)的思想。放手讓班干去管理但要求班干要以身作則，事事起帶頭作用。3、做好勞動、衛(wèi)

9、生和安全教育。爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。要求走讀的學生積極參加家庭中的勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做；要求住校的學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持宿舍干凈，保持衣服整潔，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好慣；教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔；利用班會，教育學生：增強安全意識，提高自我防范能力。4、做好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。5、鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。6、建立各種生動活潑的評比欄，促進學生pk，使學生在潛移默化中積極向上，受到教育。7、開展豐富多彩的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的

10、班風。8、經(jīng)常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。四、問題學生的轉(zhuǎn)化工作本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足，但保持時間不長。針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：1、班集體內(nèi)形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。2、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進步時及時表揚。3、多給他們在同學面前展示自己的機會，以促進他們積極嚴格地要求自己。4、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。班內(nèi)還有幾位學生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在研究方面有些吃力，

11、接受新知識較慢。針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：1、號召全體學生關(guān)心他們，幫助他們。2、研究委員與研究助理組成研究小組定期在研究方面幫助他們。3、當他們在研究上有進步的時候，老師要及時表揚。4、多與家長聯(lián)系，力所能及地給予幫助。班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了，在這個學期里，我接手了二年級的班主任，看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?，心里有不少欣慰。在孩子們成長的歷史長河里，一個學年也許只是微不足道的一小段，然而，由于種種原因，無論是從行為慣還是研究方法上都與同年級的孩子有一定的差距。在新的學期里我準備從以下方面

12、展開工作：一、學生基本情況本班有學生30人，其中男生16人，女生14人。孩子們個個活潑可愛，但由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或做小動作，很多行為慣有待進一步培養(yǎng)。分學生已經(jīng)有了一定的研究慣，少分學生缺乏主動性，書寫有待于加強。二、班級管理目標1、進一步對學生進行愛國主義、集體主義教育及良好文明行為慣的養(yǎng)成教育，提高學生的思想道德素質(zhì)。2、端正學生研究態(tài)度，提高他們的研究興趣，使學生積極主動地研究。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索。3、營造團結(jié)向上的良好班風，建立健全班委會，培養(yǎng)一批認真負責的班干，提高學生的管理能力。4、組織學生積極參加學校開展的各項活動，使學生在活動中受

13、到教育，在活動中得到鍛煉。三、班級管理措施（一）常規(guī)教育方面1、由于二年級是教學與班務(wù)分開進行，所以要充分利用班隊會的時間，組織學生研究守則、規(guī)范、“十不”等常規(guī)要求，并在日常研究過程中讓學生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學生養(yǎng)成良好的研究和生活慣。對表現(xiàn)好的學生，及時給予表揚和鼓勵；對表現(xiàn)不夠好的學生，及時提醒，給予糾正。2、利用升旗儀式，加強學生的品德教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)學生的愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心

14、中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用，開辟“表揚和進步”園地，展示學生的個人風采。此外，對于學生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。（二）班級紀律方面1、課堂紀律要求學生課上認真研究，嚴格遵守課堂紀律。如果有違反紀律的現(xiàn)象，由課代表記錄，向班主任匯報，并記在學生的檔案卡中，作為評選班級明星的重要條件。2、課間紀律豐富多彩的課間活動，是解決課間紀律的法寶。課間組織學生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動，班主任隨時提醒學生要注意文明活動，使學生在活動中既健體又受到教育。3、路隊紀律利用班隊會向?qū)W生講清路隊的要求和開展路隊評比活動。放學路隊設(shè)立專門的隊長，作為監(jiān)督員。每天定時向班主任匯報

15、路隊情況，班主任對散隊學生說服教育，加強管理。（三）衛(wèi)生方面1、個人衛(wèi)生：要求學生手臉潔凈，常剪指甲，衣著整潔，每天由班主任和班長檢查學生的個人衛(wèi)生，督促學生搞好個人衛(wèi)生。2、班級衛(wèi)生：每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū)，由勞動委員負責打分。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布，表揚先進，督促后進。（四）班干的培養(yǎng)方面開學伊始，組建好二年級班委會，明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中，針對班干在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的，創(chuàng)

16、造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。（五）其他方面1、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，開好家長會。經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系和溝通，召開家長座談會，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。班主任采取定期和不定期的方式，將學生的在校表現(xiàn)向家長如實匯報，使學生得到可持續(xù)發(fā)展。對于學困生要給予他們關(guān)愛和幫助，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點要及時表揚，因勢利導，使他們樹立研究自。在老師和同學的共同輔導下，將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生。此外，還根據(jù)學生的身心潛力，培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣愛好，使他們獲得很好的發(fā)展。2、確立班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，

17、一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標，這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學生思想、研究、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。六、活動安排：九月份：1、開學典禮，進行安全教育。2、加強一日常規(guī)訓練與檢查。3、慶祝教師節(jié)活動。十月份：1、對學生進行安全法制教育。2、國慶活動及慶“國慶”活動十一月份1、

18、組織學生參加課外活動。2、保護環(huán)境主題活動。十二月份1、對學生進行端正研究態(tài)度教育2、加強一日常規(guī)訓練與檢查3、加強日常行為規(guī)范教育一月份1、組織學生參加“慶祝元旦”節(jié)目訓練2、組織好學生的期末復迎考工作3、對學生進行操行評定4、組織好學生的期末考試5、發(fā)放素質(zhì)報告單，安排學生的寒假生活。一、指導思想以學校德育教育的思路為指導，結(jié)合班級特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學風，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。二、工作目標1、勤思、好學、團結(jié)、活潑。2、認真上好每一節(jié)課，特別是科任課。認真完成每一次作業(yè)。3、積極參加學校組織的各

19、項活動，使學生在活動中受到教育。4、班干分工明確，提高學生的管理能力。三、重點工作1、向?qū)W生進行思想品德教育，端正研究態(tài)度，明確研究目的，提高研究興趣，學生主動研究，提高研究成績。2、組織學生積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。3、家訪：有準備、有計劃、有目的地進行電話家訪。結(jié)合家訪了解的息，做好后進生的轉(zhuǎn)化；在具體工作中，主動與家長聯(lián)系，得到家長的支持和理解，使家長和學校有機的配合，共同教育和關(guān)愛學生的成長。4、健全班干管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干，尋找第二梯隊，激發(fā)學生的潛能。四、主要工作（一）加強德育教育，開好主題班會及德育課。利用班會、晨會、主題隊會對學生進行思想教育。

20、本學期每周五進行個人的“種紅蘋果”評比活動，激勵學生樹立集體榮譽感，形成良好的行為慣。認真鉆研德育讀本，探究德育方法，拓寬德育渠道，利用班會以生動活潑的形式對學生進行道德綜合素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生熱愛祖國，具有團結(jié)合作、禮貌待人、誠實謙遜、衛(wèi)生守紀、自自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會，對學生進行自然災(zāi)害、交通安全、自我防護等安全教育，組織寫好安全公約，做好學生的假期安全教育工作；利用隊會，發(fā)展學生能力，樹立集體合作意識。在參加學校的各項隊活動中，培養(yǎng)學生的自主參與意識、合作意識、動手能力，注重“人”的關(guān)懷。（二）做好平時的常規(guī)工作。1、保護校園，進行愛學校的教育。組織好學生每日做好衛(wèi)生清潔工作，采取多

21、種形式管理好班級的衛(wèi)生工作，針對三年級學生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū)，自覺意識沒有形成，難于管理的特點，實行輪流做值日班長，互相監(jiān)督，班長、衛(wèi)生委員主要負責，對衛(wèi)生好的同學獎勵“衛(wèi)生章”的方法，管理班級衛(wèi)生，學生的衛(wèi)生慣正逐步養(yǎng)成。2、組織學生開展評比活動，每月樹立典型，使學生能夠從身邊找到榜樣，做到學有榜樣。3、充分利用好板報、專欄等，對學生的優(yōu)秀作品進行展示，激勵學生繼續(xù)努力，取得更大的進步。（三）開展“我愛學?！薄ⅰ拔覑圩x書”主題教育活動。1、愛護校園，通過自己的實際行動來愛護自己的校園。組織學生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?；顒?，寫宣傳標語，開一次主題班會，向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門，評選節(jié)約環(huán)保小明星。2

22、、開展讀課外書，積累好詞、句、段的活動。3、培養(yǎng)學生的語言表達能力，能用自己的語言表達出對校園的喜愛。（四）班干的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干卻是班級管理的小助手。這學期我將采取值日生輪流制，對班干實行考評，不行者隨時下崗，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會研究，學會生活，學會合作和學會管理。五、月安排：九月份：1、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比。2、教室凈化、美化、布置。3、辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報。4、寫字比賽活動。十月份：1、制定工作計劃并公布。2、提出保護環(huán)境，愛護校園，撿拾白色垃圾。3、組建班干，宣布其職責，實行輪換制

23、度。4、組織學生秋季實踐活動。十一月份：1、做操整齊。2、主動拾起校園一片紙，保護校園環(huán)境衛(wèi)生。3、積極開展“讀好書”的活動。評選讀書大王。4、宣傳并進行安全教育。十二月份：1、元旦慶?；顒印?、通過自己的實際行動，使自己努力做一名合格的少先隊員。3、進行安全教育。元月份：1、開展研究評比活動。2、復動員。3、做好期末的各項工作。4、班級“紅蘋果樂園”評比。一、班級基本情況：本班共有51名學生，其中有男生23人，女生28人。（這學期班中少兩個學生，一個轉(zhuǎn)學回四川，另一個因病不能上學。）班中差生有七八個，他們考試經(jīng)常不及格。除了其中的兩個（葛丙春、汪如意）因為先天原因，實在是讀不進書以外，另外的

24、學生只要對癥下藥，都是可以轉(zhuǎn)化的。二、工作目標1、突出教育這個中心，提高教學質(zhì)量。2、做好輔優(yōu)補差工作，使全體學生共同進步。3、加強班干隊伍的建設(shè)，發(fā)展學生的個性特長。三、工作要點：1、利用清晨的時間研究隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖，大多數(shù)學生7點不到就到了學校。這段時間如果沒人管理，就會被學生浪費，非?？上?。我家離學校很近，我早上盡量早到，管理班級，但并不能保證每天都如此。因此，每天在早自修還未開始的45分鐘時間里，由語文科代表管理班級。這樣就能有效的利用清晨的寶貴時間，對研究（特別是朗讀）起到很好的作用。2、平時多與學生交流在學校里，老師就象是學生的父母，只要平時多和他們交流，就會成為他們朋友，只要

25、學生把你當成最知心的朋友，他就會說出許多平時不容易觀察到的事情，這對于了解學生是大有好處的，也會極大的提高教學效果。我打算利用晨間談話，午間休息，活動課，班隊課，學校或班級的集體活動等機會，進一步和他們交流，讓彼此都建立“朋友”的關(guān)系，最終為提高學生的成績服務(wù)。3、尖子生輔導差生，促進共同進步在排座位時，我讓尖子生和差生坐在一起，讓優(yōu)生輔導差生。首先，把差生的研究成績和研究表現(xiàn)記錄下來，讓我和學生們都心里有數(shù)。一周后，經(jīng)過一次簡單的考試和對平時研究情況的觀察，我對有進步表現(xiàn)的差生和輔導他的優(yōu)生都給予表揚。我覺得這種方法既可以提高學生的成績，也讓老師省了不少心。4、定期召開班會，進一步建設(shè)班干隊

26、伍。每兩星期舉行一次班干會議，參加的學生包括班長和8個中隊委員。主要對班級中發(fā)生的事情進行總結(jié)，并根據(jù)學校的教育計劃，分配給每個班干新的工作任務(wù)。5、利用班隊課，搞一些有益的文體活動，促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展。四、具體安排：（略）20XX年的新學期開始了，為了在新的學期里把工作做好，把我班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作計劃如下：一、班風：團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新二、學生現(xiàn)狀分析：五年級一班共有52人，男生32人，女生20人，班干8人，大隊長1人，中隊長2人。學生的基本知識和基本技能較差，體質(zhì)健康，衛(wèi)生慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢，也沒有什么重要的劣勢。其次，由于

27、學生多來自不同的各個村莊，研究、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不一致，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為慣有待進一步培養(yǎng)。三、思想方面：1、利用班隊會大課間活動時間帶領(lǐng)學生研究小學生守則和小學生日常行為規(guī)范，讓學生按要求去做，同學間互相監(jiān)督，由班干負責檢查。根據(jù)學校的署，嚴格按照要求去完成對學生的教育，讓每位學生養(yǎng)成良好的行為慣。2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學生進行思想品德教育。（1）每周一嚴格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請假，衣著整潔，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認真聽并思考“國旗下的講話”，與自己的行動結(jié)合起來，要求

28、學生每天佩帶紅領(lǐng)巾。（2）遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動，教育學生做文明學生。3、樹立良好的班風，加強班集體的凝聚力和向心力。4、認真開展“我為班牌添光彩”教育活動。5、切實開展并落實學校組織的各項活動。耐心細致的做好問題學生的教育工作，幫助他們樹立自心，改掉缺點，養(yǎng)成良好的行為慣，健康快樂的成長！四、教學方面：1、重點抓好課堂常規(guī)訓練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學生的進步要及時給予肯定。2、注意抓好學生的輔導，通過多種渠道調(diào)動學生的研究積極性，樹立必勝的心，通過“一幫一”活動，使學生共同進步，以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。具體方案：全班展開小組之間的競爭

29、；同學之間也找好自己的對手進行競爭。3、參加校本活動，發(fā)展學生的特長，并給予學生必要的幫助。五、安全紀律方面：1、教育學生團結(jié)同學，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學生。2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細、嚴”，使學生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學效率。3、課間紀律，對學生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。4、路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊，走好路。六、衛(wèi)生方面：1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好慣。2、個人衛(wèi)生：衣著整潔、大方，天天洗臉刷牙，桌面的物品要擺放整齊，認

30、真做好眼保健操和廣播操。七、家校溝通方面：教育學生，即時與家長的溝通是很重要的，要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進步。八、班級主題活動安排：1、加強安全教育，研究小學生日常行為規(guī)范和學校管理條例。抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。3、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容、加強勞動觀念教育，進行勤工儉學活動，搞好個人和集體衛(wèi)生。4、強化學風的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。5、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。6、進行尊敬父母的教育。7、教育學生樹立正確的研究目的教育和審美觀念。8、向?qū)W生進行愛國主義教育。再次進行安全教育，尤其是冬季安全。9、培養(yǎng)學生的集體主義觀念、教育學生早睡早

31、起，不能因天冷而貪睡。10、進行勤儉節(jié)約教育，對學生進行愛護公物教育。總之，我將會付出努力，抓好班級工作，努力達到優(yōu)秀班級的標準。冬去春來，我們又迎來了一個新的學期為了在新的學期里，更好地開展工作，特訂六（1）班工作計劃計劃如下：一、指導思想：俗話說得好，火車跑得快，全靠車頭帶。我班在學校的領(lǐng)導下，圍繞學校的工作計劃，以及大隊工作計劃，以鍛煉學生的各方面能力，提高學生的自我優(yōu)化意識為目標，使學生在班級中，在學校里，更好地研究，更好地展現(xiàn)自我，為初中研究鋪好更堅實的基礎(chǔ)。二、學情分析。1、本班共有43名學生，從上學期研究情況來看，總體上說比較好，大分學生對一些基礎(chǔ)的知識能扎實的掌握，并且能靈活地

32、運用，有韋加連、韋丹丹、周標常等幾個同學基礎(chǔ)扎實、思維活躍，掌握了一定的研究方法。同時，學生的組織紀律比較強，班集體有一定的凝聚力，給教學創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)環(huán)境和良好的研究氛圍。但是由于本班兩極分化較大，有小分學生接受知識的能力相對較弱，研究基礎(chǔ)又不扎實，從而導致研究成績不理想，如胡繼平張仁昌韋之紅陳忠相王正富韋加領(lǐng)、何立成韋開天石光林等等同學成績太偏低，基礎(chǔ)知識實在差，上課是不會研究，東張西望、作業(yè)馬虎，而且研究態(tài)度較差，對提高全班整體成績有比較大的難度。2、從家庭教育方面來看。本班學生全都來自于農(nóng)村，家長們送子女上大學深造的積極性大多數(shù)較低調(diào)。另外，如今年輕的家長們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口，外出打工的

33、人數(shù)急劇上升，將子女交給父母、岳父母看管的比比皆是。家庭教育幾乎成了一片空白。這樣，給學校教育增加了不少難度。除了要上好課，更應(yīng)做好學生理想前途教育，將德育滲透到各學科中，及時走訪，加強老師與家長們的聯(lián)系，讓學校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來。3、從學生的研究基礎(chǔ)來看，兩頭差距很大，從期末考試成績看，大多數(shù)學生達標，但也有粗心大意的，往往接近勝利而告失??；學得不活。中等生的挖掘潛力較大，差生的進步潛力也有待進一步激發(fā)。培優(yōu)輔差的任務(wù)比較艱巨，整體水平不均衡。4、從學生的研究品質(zhì)來看。學生的組織紀律性比較強，有90%左右的學生能按時完成作業(yè)，每次作業(yè)都能自覺完成，有一小分同學要老師監(jiān)督下才能完成，

34、而且這些學生的研究方法不夠靈活，研究不夠努力，缺乏研究自覺性，研究成績不理想，甚至次次不及格。課堂氣氛較為低沉，學生缺少一種銳意進取的精神，獨立思考、刻苦鉆研的精神不夠，小組合作研究意識有待進一步加強。因此，本學期教學，應(yīng)進一步加強“自主、合作、探究”教學方式的推廣，培養(yǎng)學生自主探究的能力和團結(jié)協(xié)作的能力。總的來說，學生的基本情況有利因素不夠理想，不利因素也不少，關(guān)鍵在于教師如何靈活、正確地利用各種因素，變不利為有利。教師是學生知識的引導者，是學生行為的指引者。雖然說學生研究成績的優(yōu)劣、研究能力的高低、品質(zhì)的好壞，需要教師耐心細致地教育、正面的誘導、不斷的培養(yǎng)。但這學期僅僅4個多月的時間，我擔

35、心抓不來多少。但我一定會盡我最大的努力，我要全面去了解每一位學生的心思。深入細致地開展教育教學工作，多方調(diào)動學生的積極性，力爭園滿完成本學期教育教學任務(wù)。三、本學期基本工作要點及措施1、向?qū)W生進行思想品德教育，端正研究態(tài)度，明確研究目的。提高研究興趣，使學生主動研究，提高研究成績。2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性的有用的人才。3、向?qū)W生進行行為慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。第一，鼓勵小干大膽工作，指點他們工作方法；第二，嚴格要求小干在知識、能力上取

36、得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，即“以點帶面”；第三，培養(yǎng)干團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，即“以面帶面”。為了讓更多的同學得到鍛煉，實行值日班干負責制。6、培養(yǎng)學生自我管理的能力（1）設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。（2）建設(shè)管理小組，由班干帶頭，科代表、組長為骨干，全面負責班級研究工作。（3）開展“研究結(jié)對，共同提高”的互幫互助研究活動。7、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。8

37、、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。9、發(fā)揮小干的作用，師生共同管理班級。10、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。11、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協(xié)調(diào)工作。四、班級主要活動內(nèi)容1、組織學生報到，了解學生假期活動情況，排位，進行教育。2、向?qū)W生進行文明禮貌教育，開展學雷鋒送溫暖活動，出第一期黑板報。主題：雷鋒爺爺永遠活在我心中。3、向?qū)W生進行安全教育，觀看安全教育片。4、進行愛國教育，出版第二期黑板報，主題：國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊會。（清明刊）5、組織古詩、或數(shù)學公式背誦，開展背誦比賽活動。6、開展做文明學生活動，定期評選文明學生。7、加強閱讀指導，開展閱

38、讀比賽。8、組織學生參加學校組織的語數(shù)學科知識競賽。9、開展學標兵活動，出版第三期黑板報。10、組織迎“六一”慶?；顒印?1、抓好復，參加畢業(yè)考試。迎接小升初考試。五、付各周活動安排表（表：略）小學生德育導師的工作計劃1一、主要目標：1、加強德育工作常規(guī)管理，促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化、精細化和有序化。2、大力加強德育隊伍建設(shè)，主抓班主任教師和學生干兩支隊伍，努力提高班主任班級管理水平，不斷提升學生干、少先隊干自主管理工作能力。3、結(jié)合縣教育局學生成長全面發(fā)展的要求，深化素質(zhì)教育，提升學生綜合素質(zhì)。4、進一步完善班級制度化管理體系，實現(xiàn)班級自主化管理目標，即在教師的引導下，全體學生具有自主

39、化教育管理意識，大分學生具有自主管理能力，優(yōu)秀學生具有自主研究的能力，在先進分子的引導、組織下，做到有教師管和沒有教師管一個樣。5、以“養(yǎng)成教育”的深入實施為核心，以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生慣、研究慣和禮儀慣為重點，在日常工作中堅持求真、求實、求細、求效。6、進一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施，認真組織開展好體育藝術(shù)活動，堅持落實每天一小時的校園體育運動，為學校藝術(shù)特色教育提供載體和方法保障。7、深入開展課外興趣小組建設(shè)，促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。8、建立健全家長委員會長效機制，加強家校聯(lián)系，努力構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體德育工作管理網(wǎng)絡(luò)，健全完善家校聯(lián)系長效機制。二、主要工作及目標:1、通過各種途

40、徑貫徹執(zhí)行小學生日常行為規(guī)范。2、對學生進行思想品德教育，端正研究態(tài)度，明確研究目的。提高研究興趣，使學生主動研究，提高研究成績。3、抓好班級的紀律，重點做好“培優(yōu)補差”的工作。4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會，對學生進行愛國和尊敬父母的教育。5、加強安全教育，利用晨會、集會、黑板報等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學生安全。6、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動。7、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持，比如假日活動收費，這些都需要家長的支持。只有取得了家長的任，我們班主任的各項工作才能順利開展。三、主要工作措施1、加強師德建設(shè)2、高

41、度重視養(yǎng)成教育深入開展小學生日常行為規(guī)范教育，促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體，積極構(gòu)建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的多元評價制度。加強班級管理，經(jīng)常性地進行班容班貌檢查，將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實，通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好慣，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理、評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為慣內(nèi)化為學生的自覺行動。3、積極開展豐富多彩的德育活

42、動。4、加強家長學校教育抓好家長學校的組織管理和教育教學活動，做到目標明確，計劃落實，規(guī)范嚴格，內(nèi)容針對性、實用性強，并且認真做好資料搜集、積累工作。積極開展“教師家訪”活動。5、抓好學生安全教育大力加強對學生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育，組織全校緊急疏散演練強化學生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作，加強教師的護導制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故；6、嚴格保安管理，建立來客登記制度，嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園，滋擾學校。小學生德育導師的工作計劃2為了創(chuàng)建一個充滿生機和活力的班集體，

43、更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，特制定班主任工作計劃如下：工作重點及目標：對學生進行常規(guī)訓練，養(yǎng)成良好的行為慣、研究慣，營造良好的班級氛圍，使學生文明守紀，學會寬容，學會與他人合作，積極主動地投入到研究當中，成為為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格的小學生。主要工作和具體措施：（一）、常規(guī)教育為了形成嚴謹?shù)陌嗉壏諊?，使學生樹立起紀律觀念，培養(yǎng)他們的責任感和集體榮譽感，和主人翁精神，增強他們的自我管理的能力。我決定從以下幾點入手：1、建立學生一日常規(guī)，培養(yǎng)學生良好的研究和生活慣。教育就是幫助人養(yǎng)成良好的慣，良好的慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學生良好的行為慣，我會利用班隊課和晨會時間

44、讓學生研究小學生守則和小學生日常行為規(guī)范，并在日常研究的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的。結(jié)合學生年齡特點，開展文明語言、文明行為等活動。通過研究教育學生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛研究、互相友愛等行為慣，樹立人人爭做合格小學生的意識。2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩，做游戲，拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。

45、精心設(shè)計好每一個主題班隊會，讓學生在具體的情景、真實的活動過程中，懂得尊敬師長、懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。（二）衛(wèi)生工作講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的研究環(huán)境。要求衣著整潔，做好“三勤”，每天早，中，晚分派值日生清掃，對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。（三）安全工作安全工作是學校工作的靈魂，也是班主任工作中最重要的一安全工作是學校工作的靈魂，也是班主任工作中最重要的一點。本學期除了對學生進行必要的安全知

46、識教育（如交通安全，防盜防火、衛(wèi)生安全、生存自救等知識）外，還要組織好學生的課間活動以及合理利用好午休時間，避免安全事故的發(fā)生。小學生德育導師的工作計劃3班級德育工作是班級日常工作的重中之重。德育教育影響學生的方方面面。德育上不去，學生的智育、體育、美育等都必然上不去。而且德育教育尤其特殊性，德育作用于集體、集體又作用于德育。必須要從多角度去靈活的把握德育教育。德育工作目標：1在完成教學任務(wù)的同時，有力、有效地滲透思想品德教育。2班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團結(jié)向上的良好班風，培養(yǎng)出自主自動的隊干，爭創(chuàng)“文明班級”。3使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為慣班主任工作計劃，人人爭做文明小市民。4加強心理健康教育，使學生在良好的人文