戶部小學政教處工作計劃

1、戶部小學政教處工作計劃第一篇：戶小學2011年政教處工作計劃戶鄉(xiāng)中心小學2011年政教處工作計劃一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，在嚴格貫徹執(zhí)行山東省中小學管理規(guī)范試行的基礎(chǔ)上，堅持以“學生德育為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，進一步抓好學生的養(yǎng)成教育，努力挖掘德育資源，拓寬教育渠道，積極開展豐富多彩的主題教育活動，充分發(fā)揮學校、家庭、社會三位一體的教育作用，進一步加強學生的思想道德教育和行為慣的養(yǎng)成教育，為學生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。二、工作目標1、學生養(yǎng)成良好的日常行為慣，提高學生的思想道德品質(zhì)。抓好學生精神文明建設(shè)和文明禮儀教育，逐漸形成戶小學“自、陽光、快樂”的學生管理特色。2、強化班級

2、管理，形成良好的班風和積極向上的班級文化和校園文化。3、加強學生管理隊伍建設(shè)，通過培訓經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任、少先隊輔導員、少先隊干管理水平和能力，努力鑄造一支管理能力強的學生管理隊伍。4、繼續(xù)做好家校聯(lián)系工作，努力形成“學校家庭社會”三位一體的教育合力。三、主要工作及措施(一)優(yōu)化隊伍建設(shè)，滿足人才支撐1、優(yōu)化班主任隊伍的聘任、培養(yǎng)、考核、獎懲等工作，為班級建設(shè)提供充足動力；修訂班級考核評價辦法，更加突出班級的團隊意識；根據(jù)成長需要，積極選派優(yōu)秀班主任、骨干班主任、青年班主任外出培訓研究，滿足班主任的自我實現(xiàn)的需要；實施班主任手拉手制度，以強帶弱。實施好戶小學班主任工作慣。2、充分發(fā)

3、揮少先隊組織的教育作用。少先隊工作要形成制度化、常規(guī)化、做到有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。實行紅領(lǐng)巾值日崗制度，加強學生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學生的養(yǎng)成教育落到實處，本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、兩操、進餐、文明禮儀、班容班貌。3、進一步加大班隊干建設(shè)，學校少先隊大隊實施競爭上崗辦法；班級、中隊干實施固定干與輪流制干共存辦法。4、加大法制副校長、校外輔導員的作用發(fā)揮，積極為學校作報告，為學校發(fā)展做出貢獻。(二)強化常規(guī)管理，促進自我成長5、強化學生踐行戶小學學生一日常規(guī)的力度，并以此為重要內(nèi)容，積極開展好常規(guī)管理月活動,學期初各班級要對學生開展扎扎實實

4、的整頓教育，前兩周班隊課由班主任帶領(lǐng)學生研究小學生日常行為規(guī)范及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。6、深入落實五蓮縣中小學生行為規(guī)范細則，讓學生知曉、背誦、踐行；注重運用小學生素質(zhì)發(fā)展成長記錄手冊和“成長記錄袋”；做好兩者的結(jié)合，進行自評互評師評，達到促進學生成長的目的。7、開展“行為慣特色班級”、“行為慣特色活動”及“學生優(yōu)秀慣申報活動”，讓每一個學生都能形成適合自身發(fā)展的優(yōu)良慣。8、深入推進班主任、教師的崗位值日制度，讓所有學生在校內(nèi)的每時每刻、一舉一動都能得到老師的有效監(jiān)督、指導和管理，確保學生能安全、健康、有序、和諧發(fā)展。(

5、三)深化德育活動，達成深度體驗9、進一步規(guī)范學校日常德育活動，規(guī)范升旗制度及國旗下講話內(nèi)容（將立志成才、孝親敬長、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛研究、愛勞動、愛環(huán)境、愛祖國文化、尊重國旗國徽、文明慣、做人做事道理、社會生活常識、安全教育等納入）、健全廣播站制度、積極籌備創(chuàng)辦符合學校實際的校報、?？取?0、扎實開展以清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等為內(nèi)容的傳統(tǒng)文化教育活動，以“教育以人為本，以和諧為家”等辦學理念校訓校風為內(nèi)容的理念文化教育活動，以感恩父母、教師、社會為內(nèi)容的感恩教育活動，以愛護自己關(guān)愛他人為內(nèi)容的生命教育活動，以及誠教育活動。11、繼續(xù)推進讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)；扎實推進“熱愛祖國

6、理想遠大、勤奮研究追求上進、品德優(yōu)良團結(jié)友愛、體魄強健活潑開朗”的四個好少年活動。扎實推進法制紀律教育及網(wǎng)絡(luò)道德教育，安全誠上網(wǎng)。12、探索“文化立?！崩砟钤诘掠顒又械耐七M，結(jié)合弟子規(guī)三字經(jīng)等經(jīng)典誦讀，深化學生的修身意識、立志意識，推行三個一（樹立一個志向，效仿一位偉人、踐行一句名言）活動。13、及時召開開學典禮、畢業(yè)典禮，由校長為學生頒發(fā)義務教育證書。(四)推進家庭教育，實施和諧育人14、扎實開展家庭教育活動，通過“家教論壇”、發(fā)放家教知識等形式，普及家庭教育知識。15、積極推進家訪的實效、針對性，推行“面對面”家訪，每學期達到學生數(shù)的一半，學年達到全家訪的目的；16、豐富家長會的內(nèi)容與形

7、式，每學期不少于2次，實現(xiàn)領(lǐng)導、中層、班主任的共同參與，積極推進家長的“現(xiàn)身說教”，讓優(yōu)秀的家長來帶動所有家長的素質(zhì)提高。17、班主任、教師要用好家校聯(lián)系本、師生交流記錄本；開展優(yōu)秀家長代表和優(yōu)秀家長委員會委員評選；中心小學將編寫家教?？_到每學期2次以上。(五)推進班級建設(shè)，營造精神家園18、規(guī)范班級布置，加強制度建設(shè)，師生共同制定班級公約等。定期召開班級建設(shè)與管理研討會，促進班級發(fā)展，形成班級特色，開展優(yōu)秀班級爭創(chuàng)活動，設(shè)立符合班主任優(yōu)勢的項目，以先進的理念、生動的活動、有效的組織來打動每個學生的心靈，讓每個學生都能和諧健康成長。19、突出班級文化建設(shè)，每月的黑板報要主題鮮明，內(nèi)容新穎別致

8、，室內(nèi)布置要體現(xiàn)班級特點。各班級要制定富于內(nèi)涵的班名、班規(guī)、班訓、班徽，凝聚班級力量，建設(shè)和諧班級。20、進一步強化班級主題班隊會的召開時機、內(nèi)容與形式的研究，積極落實中心小學主題班會整體規(guī)劃規(guī)定的每月一題班會，并鼓勵班級創(chuàng)新性開好班會，積極開展爭創(chuàng)“省級園林城市”、“我們的節(jié)日”等主題系列教育活動。2011年政教處工作計劃配檔表一月：1、總結(jié)2010年學生管理工作；2、進行班級、師德、完小考評成績匯總；3、組織學生寒假實踐活動； 二月：4、制定2010年政教處工作計劃；5、開展常規(guī)管理月活動；6、組織召開開學典禮、家長會；7、進行班隊干更換、選拔； 三月：8、組織開展學雷鋒、青年志愿者活動9

9、、紀念“三八婦女節(jié)”、組織“獻給媽媽的愛”感恩教育活動；10、植樹節(jié)活動；11、少先隊輔導員管理培訓班、少先隊干培訓班；12、小學生日常行為規(guī)范、小學生研究慣知識競賽13、創(chuàng)辦學校校報（校刊、文學社）； 四月：14、全鄉(xiāng)班級建設(shè)與管理工作現(xiàn)場會；15、第三屆“讀書節(jié)”活動16、清明節(jié)活動；17、小學生春季田徑運動會； 五月：18、參與組織藝術(shù)節(jié)；19、組織各校小學生跳繩比賽；20、各校主題班會比賽； 六月：21、編寫家教專刊；22、端午節(jié)活動；23、進行優(yōu)秀少先隊員隊干表彰；24、組織全鄉(xiāng)小學生乒乓球比賽；25、組織召開家長會暨家庭教育研討會；26、“六五世界環(huán)境日”活動；27、組織開展“慶祝

10、建黨90周年、建設(shè)生態(tài)秀美家園”演講比賽及建黨日系列活動；七月：28、學期師德、班級考評；29、畢業(yè)典禮； 八月：30、組織各校開展暑假學生社會實踐；31、班主任暑期培訓班； 九月：32、開學典禮；33、弘揚培育民族精神月活動、常規(guī)管理月活動；34、各校組織少先隊大隊干競爭上崗；35、新學年家長會；36、全鄉(xiāng)安全工作大檢查及安全教育、演練活動；37、教師節(jié)慶?；顒樱憾鲙熢谖倚闹校?8、第三屆“科技節(jié)”活動；39、組織全鄉(xiāng)小學生“迎國慶”書法繪畫比賽； 40、中秋節(jié)活動十月：41、各校組織新隊員入隊儀式；42、法制報告會；43、第三屆“體育節(jié)”活動；44、特色班級、特色年級、特色活動建設(shè)展示活動

11、； 十一月：45、組織縣、校級校園群星評選；46、優(yōu)秀家長評選；47、對2011年工作進行自評并迎接縣復評； 十二月：48、組織各完小班級、師德、整體工作考評及總結(jié)；49、對2011年學生管理工作進行總結(jié)。第二篇：小學政教處工作計劃指導思想：以養(yǎng)成化精細管理為基礎(chǔ)，以豐富多彩的教育活動為載體，以科學規(guī)范的德育管理為保證，充分實現(xiàn)精細化管理制度，以生為本，走文化育人的德育之路，追求實效，彰顯特色，促進學校德育工作的發(fā)展。工作重點：一、學生教育活動充分做好小學生思想道德工作，以學生文明形象工程為載體，開展活動主題化，系列化，生活化，切實提高德育新風。（一）、繼續(xù)強化行為慣教育打造“文明校園”。1、

12、強化學生研究慣和行為慣教育。2、通過主題隊會挖掘一批學生“典型”，以榜樣的力量帶動學生自覺形成良好慣。3、通過專項檢查促進慣教育的深化實施。4、通過班級評分檢查，納入“文明班級”的考核。（二）、深化校園文化建設(shè)營造“書香校園”。挖掘校園文化的內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化，營造豐富多彩、文明向上、各具特色的校園文化。開展“書香校園”班級布置活動，以板報和全員參與性的班級布置展示班級特色,營造積極向上的校園文化。2、實施宿舍文化建設(shè)。上學期已進行了宿舍環(huán)境布置，積極開展課余活動，豐富了學生的在校生活。本學期將繼續(xù)開展各項活動,努力形成學校就是我家的心理氛圍。特別關(guān)注新生的生活與心理，促

13、進新生快速適應住宿生活。（三）、實施環(huán)境教育創(chuàng)建“綠色學?！?。我們通過“綠色學?！钡膭?chuàng)建工作，真正落實環(huán)境教育理念，努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。主要通過以下途徑實施：1、會同中學政教處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作。2、活躍環(huán)?；顒樱詫W生“愛護校園環(huán)境”主題班會的形式強化師生的環(huán)境意識，深化學校環(huán)境教育。（四）、豐富校園活動打造“快樂的成長搖籃”。1、開展各類文體活動，活躍學生校園生活。2、配合有關(guān)紀念日開展相關(guān)教育活動。（五）、常規(guī)教育活動。1、安全教育常抓不懈。2、加強對班級的管理與考核，完善“標兵班級”考核辦法。二、德育隊伍建設(shè)（一）加強班主任師德建設(shè)1、樹立“人人都是德

14、育工作者”的觀念，強化班主任的德育行為。2、以師德討論、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研。3、針對學生問卷中暴露的問題適時調(diào)整師德評價方案。（二）加強班主任隊伍建設(shè)1、通過專題研討、經(jīng)驗介紹、班主任工作現(xiàn)場觀摩等形式有計劃地進行班主任工作系列培訓，開展“我的教育故事”交流活動。2、完善班主任工作考核評優(yōu)辦法，做好班主任工作的日考、月評、學期總評優(yōu)工作。3、表彰“先進班級”和“優(yōu)秀班主任”， 積極宣傳“班主任工作標兵”的教育事跡，發(fā)揮“優(yōu)秀班主任”的榜樣帶頭作用，重點做好對新班主任的幫扶工作?；顒影才牛憾路荩?、檢查學生開學報到情況，聯(lián)系、動員未到校學生報到。2、對學生進行開學思想紀律教育。（分析學

15、情、制定目標、擬定計劃、提出要求）3、召開“新學期、新起點、新打算”主題班會，為每個學生勵志定標。4、完善學生行為品德量化考評方案。5、整頓各級各類學生組織，加強學生自我管理。6、對學生進行思想道德教育。（分年級舉辦個別學生幫教座談會）7、舉辦“新學期、新起點、新打算”板報專欄。 三月份：2、按照班級人數(shù)重新劃分各班衛(wèi)生區(qū)。3、各班進行衛(wèi)生大掃除，政教處進行檢查。4、培訓學生會新成員。5、進行學生會輔導并分工。6、黑板報檢查。7、班隊會開展情況檢查。8、“小學生成長檔案袋”檢查。9、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。10、組織“演講”比賽。四月份：1、黑板報檢查。2、班隊會開展情況檢查。

16、3、檢查學生會執(zhí)勤情況。4、評比三月份班隊會材料并反饋。5、反饋各種檢查情況。7、舉行“跳繩、踢毽子比賽”。五月份：1、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。2、組織各班練“六一兒童節(jié)節(jié)目”。3、擬定“六一兒童節(jié)安全預案”。4、組織“六一兒童節(jié)”。六月份：1、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。2、黑板報檢查。3、班隊會開展情況檢查。4、評比五月份班隊會材料并反饋。5、反饋各種檢查情況。6、以班級為單位組織廣播操比賽。 七月份：1、做好放假前的各種準備工作。2、檢查班級放假時教室情況。3、下發(fā)致學生家長的一封。4、統(tǒng)計匯總反饋各班級成績。第三篇：小學政教處工作計劃八集中心小學政教處工作計

17、劃2012年秋季一、指導思想本學期政教處的常規(guī)工作堅持以 “學生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點抓好學生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學生的在校言行，同時跟學校的少先隊聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育，在工作中抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實效、不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校學生管理新局面。二、工作目標1、在前面的工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理，幫助學生養(yǎng)成良好的研究、紀律、衛(wèi)生、進餐慣。2、重視德育工作，抓好學生精神文明建設(shè)，抓好學生文明禮儀教育逐漸形成八集小學“自、陽光、快樂”的學生管理特色。3、加強班主任隊伍建設(shè)，通過培訓、經(jīng)驗介紹或反思，不斷提升班主任管理水平和能力。4、定期對

18、學生進行安全教育確保學生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。三、工作措施1、做好學期初的學生管理。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育，前兩周下午活動課由班主任帶領(lǐng)學生研究小學生日常行為規(guī)范、守則及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升，一年級班主任要做好學生的入學管理和常規(guī)訓練。2、加強基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明學生。（1）深化愛國主義教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，做到學期有計劃，周周有主題。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，對學生進行“五愛”教育。要以重大節(jié)日，重要人物和重要紀念日為契機，開展形式多樣、生動活潑，學生喜聞樂

19、見的體育、文化和科普活動，培養(yǎng)學生的個性特長，進一步推進校園文化建設(shè)。（2）狠抓養(yǎng)成教育。從小學生日常行為規(guī)范、八集小學一日常規(guī)評比要求入手，把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久。繼續(xù)開展學生日常行為規(guī)范評比工作，做到日查、周評、月評，組織紅紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查小組，不定期下班檢查，并督促整改。本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進餐、文明禮儀、班報、管理七項。加強校內(nèi)文明監(jiān)督崗的作用，改變和規(guī)范分學生的不良行為，培養(yǎng)學生講文明，守紀律的良好慣，學校開展“行為規(guī)范”訓練月活動，訓練有主題，并評選行規(guī)示范班。同時開展“爭當星級學生”活動，以站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為

20、入手，狠抓常規(guī)管理，評選出一批文明之星，加強宣傳，樹立典型，以榜樣引路。綠化美化校園環(huán)境，強化環(huán)保意識，做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化，各中隊要根據(jù)自己的實際布置好班容，做到長期保持整潔、美觀。重視學生禮儀教育，倡導學生爭做“陽光少年”，根據(jù)一日常規(guī)評比細則進行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。 （3）強化安全衛(wèi)生工作。學校將以抓好食品衛(wèi)生、交通安全和防火教育為切入點，定期開展自查、整改活動，做到防范于未然。學校將繼續(xù)加強“不許三無食品進校園”教育，抓好學校衛(wèi)生安全教育工作。（4）開展心理健康教育。多渠道地了解和掌握學生的心理問題息，及時幫助學生解決心理障礙。經(jīng)常性通過板報、咨詢等形式進行心理健

21、康教育。結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。（5）加強法制教育。采用走出去，請進來等形式，通過法制專題講座，對學生進行未成年人保護法、預防未成年人犯罪法為重點的法制教育系列活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學路隊管理，定期進行各種安全演練。3、加強社團建設(shè)，豐富校園文化(1)繼續(xù)組建學生社團。讓有一技之長的老師繼續(xù)創(chuàng)建新的社團，將全校學有特長的學生組織起來，開展各類特長教育活動。旨在陶冶學生的身心、活躍校園生活，同時增強學生的紀律意識、團結(jié)合作意識，增強班級的凝聚力(2)評選

22、明星社團。為了確保社團的順利開展，各社團建設(shè)要做到五有：有活動計劃、有活動時間、有活動地點、有活動指導師、有活動總結(jié)。同時充分利用社會資源，辦社團，發(fā)展社團。在學期末，我們將評選一批明星社團，以促進學生社團的健康發(fā)展。4、調(diào)動各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢(1)提高家教水平。繼續(xù)按規(guī)范化要求辦好家長學校，做到目標明確、計劃落實，內(nèi)容針對性，并且認真做好資料搜集，積累工作。本學期要召開好全校家長會，加強家校聯(lián)系。班主任老師要保質(zhì)保量，做好家訪工作，做到同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與后進生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。(2)營造良好環(huán)境。加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境。充分發(fā)揮

23、校外輔導點、德育基地的作用，開展綜合實踐活動。5、班主任隊伍建設(shè)。一是學校定期對班主任進行培訓，提高班主任的業(yè)務水平；二是加強班主任工作研討，針對思想工作和班級管理方面評選先進典型，實時召開班主任工作研討會。四、具體安排 9月份1、學期初整頓教育，規(guī)范學生紀律、衛(wèi)生、進餐、兩操等要求。2、抓學學生文明禮儀教育。3、規(guī)范學生路隊紀管理。4、隊列、行走訓練.5、考核學生小學生一日常規(guī)以及制度的掌握情況。6、慶祝第二十九個教師節(jié)活動7、開展本月主題中隊會，出班級第一期黑版報，主題：我敬愛的老師8、總結(jié)本月學生常規(guī)。 十月份1、國慶62周年慶祝活動。2、班主任培訓，交流研究。3、組織學生參加社區(qū)實踐活

24、動4、一年級新隊員入隊工作5、開展本月主題中隊會，出班級第二期黑版報，主題：偉大的祖國6.總結(jié)本月常規(guī)。 十一月份1、養(yǎng)成教育講座。2、舉行法制講座，強化安全教育；開展“11.9”消防知識競賽活動。3、開展本月主題中隊會，出班級第三期黑版報，主題：我愛我校4、總結(jié)本月常規(guī)。 十二月份1、迎“元旦”系列活動。2、班主任培訓。3、舉行心理健康教育講座。4、開展本月主題中隊會，出班級第四期黑版報，主題：慶祝元旦5、總結(jié)本月常規(guī)。 一月份1、 期末復。2、班主任工作期末檢查。 （1）檢查班主任工作手冊。（2）上報三好學生、優(yōu)秀學生干名單。 （3）班主任工作總結(jié)。 （4）主題班會材料 （5）學生評語3、

25、 總結(jié)本月常規(guī)。第四篇：小學政教處工作計劃小學政教處工作計劃一、工作思路本學期政教處的各項工作主要是依據(jù)學校工作計劃，樹立服務意識，嚴格落實各項工作內(nèi)容，做好服務工作，注重學生的德育教育，重點抓好學生的行為慣養(yǎng)成教育以及文明禮儀教育，從高處著眼，從小事著手，注重實效，力爭使政教處各項工作再上一個新臺階。二、工作目標1、加強教育力度，繼續(xù)抓好學生在校的各項常規(guī)管理工作，促使學生養(yǎng)成良好的研究、紀律、衛(wèi)生、進餐慣。2、重視德育工作，抓好學生精神文明建設(shè)，抓好學生文明禮儀教育，逐漸形滋潤寄宿制小學“自、自強、自主”的學生管理特色。3、加強班主任隊伍建設(shè)，通過組織班主任工作經(jīng)驗交流會等形式，研究優(yōu)秀班

26、主任工作報告，不斷提升班主任管理水平和能力。4、定期對學生進行安全意識教育，加強紀律檢查，確保學生在校安全零事故。5、加強生活老師隊伍建設(shè)，定期召開生活教師培訓會議組織相關(guān)活動，打造一支團結(jié)一心、服務一流的生活教師隊伍。6、重點抓好教學區(qū)、宿舍區(qū)以及學生個人衛(wèi)生工作，做好疾病防控工作，營造健康和諧、干凈衛(wèi)生的校園生活和研究環(huán)境。三、工作措施1、做好學期初的學生常規(guī)教育和養(yǎng)成工作。學期初各班級要對學生開展扎實的整頓教育和慣養(yǎng)成教育，班主任利用主題班會時間，帶領(lǐng)學生研究小學生日常行為規(guī)范、小學生守則及學校的紀律、衛(wèi)生等各方面的規(guī)章制度并強化落實。督促學生樹立正確思想，養(yǎng)成良好的行為慣。2、加強政教

27、處對班級學生常規(guī)監(jiān)管力度，繼續(xù)落實日檢查、周公布、月評比，把學生的養(yǎng)成教育落到實處。各班主任要做好班干的選拔和培訓工作，各班班長要協(xié)助班主任做好學生管理及常規(guī)自查工作，政教處重點做好對于各班級每日常規(guī)的檢查和公布工作。3、重視學生德育工作，以愛校如家、禮貌待人等素材為重點，定期開展“文明之星”等評比活動，以具體事例為素材，切實深入的開展學生德育工作。4、本學期將繼續(xù)開展豐富多彩的體育及綜藝活動，以活動為載體，充分調(diào)動師生參與的積極性，旨在陶冶學生身心，活躍校園生活，同時增強學生的紀律意識、團結(jié)合作意識，增強班級的凝聚力。5、.班主任隊伍建設(shè)。（1）、定期對班主任進行培訓，進一步提高班主任的業(yè)務

28、水平；（2）、加強班主任工作研討，針對思想工作和班級管理方面新的先進典型，實時召開班主任工作會。6、進一步抓好安全工作，強化安全意識，樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈。進一步加強課間及活動管理，杜絕安全隱患，確保學生在校安全零事故。四、具體安排 九月份1、學期初整頓教育，規(guī)范學生紀律、衛(wèi)生、進餐、就寢、三操等要求2、班主任、生活教師會議 十月份1、班主任、科任教師工作會議2、班級常規(guī)檢查評比3、少先隊建隊節(jié)暨新隊員入隊儀式 十一月份1、 班主任、生活教師工作會議2、班級常規(guī)檢查評比 十二月份1、 班主任、生活教師工作會議2、班級常規(guī)檢查評比3、圣誕節(jié)及迎新年慶?；顒?一月份1、 班主

29、任、生活教師工作會議2、 學期末表彰活動3、假期安全教育4、期末各項收尾工作。第五篇：小學政教處工作計劃小學政教處工作計劃一、指導思想本學期以學校新學期工作計劃為指導，以中小學生道德行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，以豐富多彩的教育活動為載體，以科學規(guī)范的德育管理為保證，滲透“人本管理、尊重個性、打造品牌、發(fā)展特色”的辦學理念。完善班級管理工作，培養(yǎng)學生自主管理的意識，注重學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，倡導學生的誠教育、感恩教育。開展好學生的文明禮儀教育工作。進一步加強班主任管理培訓工作，進一步完善班主任考核制度，使班主任工作規(guī)范化、正?；?、制度化，全面提升班主任隊伍及班隊干隊伍素質(zhì)，為學校和諧發(fā)展作出不懈努力。

30、二、工作重點1、召開班主任會議，研究新學期工作計劃。2、進一步完善班級常規(guī)工作的檢查考核力度，重點是“兩操”、課間、操場紀律、路隊和衛(wèi)生工作，認真落實考核細則，利用獎懲來鼓勵班級管理工作。3、舉辦六一兒童藝術(shù)節(jié)暨校園藝術(shù)節(jié)。4、注重中國傳統(tǒng)道德教育，通過對弟子規(guī)、文明禮儀常識的研究，培養(yǎng)學生懂禮儀、講誠、有理想的好品質(zhì)。5、做好班級黑板報建設(shè)，加強班級圖書管理和使用，積極營造 “校園文化氛圍”。6、學期初成立家長委員會，學期中組織開展一次家長活動。7、抓好班級學生干使用和值周生的管理，充分發(fā)揮學生自主管理能力。8、組建紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳校園新聞。9、組織少先隊開展升旗儀式等大隊活動。三、政教處

31、常規(guī)工作1、每月一次衛(wèi)生檢查，政教處牽頭，學校領(lǐng)導共同參與。2、各班每兩周一次主題班會。3、各班每月一期黑板報或研究園地。4、每月一公布上月各班考核結(jié)果。5、家長會期中、期末各開展一次活動。6、每月一次班主任工作會議。四、具體安排?xml:namespace prefix = o ns =三月份1.召開班主任會議，各班制訂新學期班務工作計劃。2.組織開學第一課，觀看生命安全錄象課或聽守護生命十大法則歌謠講座。3. 3月5日，36年級組織開展“我身邊的活雷鋒”為主題征文比賽活動。4. 進行規(guī)范、守則研究。各班以班會形式，組織學生研究弟子規(guī)和“文明禮貌常識”。5. 3月8日，各班組織開展“我為媽媽

32、獻愛心”主題實踐活動，引導學生為媽媽做一件力所能及的事。6. 3月12日，組織開展“愛護花草樹木，美化校園環(huán)境”主題教育活動。7. 三月最后一周“全國安全教育周”期間，開展課間安全教育活動。8. 班級黑板報參考主題：“學雷鋒，做好事”四月份1、4月5日清明節(jié)，開展“緬懷革命先烈，爭做生活主人”活動，對學生進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。在有條件的情況下，組織四年級學生到烈士陵園掃墓。2、4月7日世界衛(wèi)生日，宣傳環(huán)境衛(wèi)生的重要性。3、組織好學生生進行操場綠化，學校柵欄周圍種花草。4、召開班主任工作培訓會，研究教育敘事的撰寫。5、黑板報參考主題：“緬先烈，繼遺志”。五月份1、開展“家務勞動小能手”

33、評選活動，教育學生“勤勞光榮，懶惰可恥”。2、“五一”假期安全教育。3、舉辦春季小作家活動。4、召開班主任會議，安排布署六一藝術(shù)節(jié)籌備工作，各班至少準備一個較高質(zhì)量的文藝節(jié)目。5、組建好紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳學校新聞和師生征文。倡導大家寫師生、生生之間高尚美德的文章。6、黑板報參考主題：“我勞動，我快樂”。六月份1、組織慶“六一” 暨校園藝術(shù)節(jié)活動。2、德育知識測試（查問1-2年學生，3-6年學生答卷）。3、做好畢業(yè)班學生的思想教育，組織“我愛母校演講”4.作好學生心理健康，落實陽光工程。開展“學生志愿者活動”，為學校校園秩序服務。5.黑板報參考主題：“快樂研究，輕松迎考”。七月份?xml:nam

34、espace prefix = o ns =1、做好期末考試前的思想動員工作。2、加強假期安全教育工作。3、班主任完成期末有關(guān)工作（1）撰寫班務工作總結(jié)。（2）上報“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀值周生”“環(huán)保小衛(wèi)士”名單。4、學期結(jié)束工作（2）評選“優(yōu)秀學生家長”。（3）政教處學期工作總結(jié)。小學美術(shù)課的教學工作計劃一、指導思想：本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針，依據(jù)本校工作要點。以學校工作計劃為指導，針對我校實際，以藝術(shù)學校，弘揚我校版畫特色教學品牌，倡導和諧人文科學自然的教育教學理念，遵循學生身心健康發(fā)展規(guī)律，提高學生的審美能力，創(chuàng)新能力，積極配合市做好全國少兒藝術(shù)展

35、演美術(shù)示范現(xiàn)場工作。日常工作中，要認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗，加強對本學科教師的素質(zhì)培養(yǎng)，做好好課題研究工作，積極開展課堂教學研討活動，全面提高課堂教學質(zhì)量與效益。二、重點工作：1、加強理論研究，樹立新教學理念，明確美術(shù)課課程改革方向。2、積極開展各項美術(shù)教研活動。提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功，做到互幫互助，群策群力，我校版畫藝術(shù)特色而努力。3、結(jié)合美術(shù)學科特點，積極探索教學新路子，把激發(fā)學生研究興趣，培養(yǎng)學生良好行為慣，激發(fā)學生創(chuàng)新意識作為課堂教學探索的方向。4、加強學生的校內(nèi)外一體化進程，以我校的版畫為平臺，真對不同基礎(chǔ)的學生進行分組教學，努力挖掘每一個學生的特長和潛能。

36、做好全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場和比賽工作。5、繼續(xù)開展版畫特色教學，完善各級興趣小組。切實抓好學生的基本功和美術(shù)基礎(chǔ)知識。三、主要措施：1、完善校本版畫教學，落實具體要求。推出以理論研究、案例分析、教學反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式，促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。2、強化集體備課活動，每次活動認真研究教材、教參，確定集體備課的教學內(nèi)容、重點、難點，討論教學疑點，談教學設(shè)想。3、以“版畫特色為主的第二課堂教學”為主要形式開展校本教學研究活動。進一步完善校興趣小組教學和地方特色課程。4、繼續(xù)開展本美術(shù)課教學的研究，本組所有教師根據(jù)自己實情總結(jié)經(jīng)驗，撰寫教育教學心

37、得體會，反思，積極投稿參加各級論文評比。5、加強版畫特長生的培訓，多出版畫精品，組織參加局組織的各類競賽爭取獲得好成績。6、積極做好全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場和比賽工作。7、研究開展網(wǎng)絡(luò)研修交流研究。充分利用我校的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢擴大版畫藝術(shù)教學的影響力，建立，完善美術(shù)教師的個人博客。四、具體工作二月份1周、制定教研組活動計劃；各年級美術(shù)教學計劃。2周、布置全國少兒藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場展演和版畫創(chuàng)作相關(guān)事宜。4、5周、進行課堂教學常規(guī)檢查和美術(shù)教師素質(zhì)大賽的準備三月份6周、進行教師讀書演講，檢查教學反思和讀書筆記8周、舉行”陽光下成長”少兒藝術(shù)節(jié)版畫匯總、交流及修正。9周、進行課堂教學常規(guī)檢查：互聽課活動：于

38、波浪郭錦珠兩節(jié)課四月份10周、本組教師準備參加教育論文比賽11周、參加市美術(shù)教研展示活動12周、各位教師輔導學生版畫創(chuàng)作，準備參加藝術(shù)展演。13周、協(xié)助學校搞好市公開教學周參加組內(nèi)聽課評課活動：高倩朱倍漫郭錦珠于波浪執(zhí)教五月份14周、布置全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)現(xiàn)場。15周、參加市美術(shù)教師素質(zhì)大賽培訓。16周、檢查教學反思和讀書心得17周、準備校本教材和興趣小組活動的總結(jié)與成果展示六月份18周、布置校園櫥窗19周、組織制定復計劃、上好美術(shù)復課。20周、進行教研教學工作總結(jié)。21周、上交各類教研，教學材料及小結(jié)小學數(shù)學教研組第二學期工作計劃1一、指導思想認真貫徹教育局和學校的工作要點，在學校教導處工

39、作計劃的指導下，圍繞“一切為了學生的發(fā)展”的辦學理念，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學效率為重點。轉(zhuǎn)變教研理念，改進教研方法，以有效課堂教學模式為主線，以提高數(shù)學教學質(zhì)量為重點，教研活動繼續(xù)以理論研究為先導，案例分析為載體，以問題為核心，深入常態(tài)課堂，跟蹤質(zhì)量，認真搞好教學研究、教學指導和教學服務，扎實有效開展教研活動，促進教師、學生共同發(fā)展。努力提高數(shù)學教學質(zhì)量。二、主要工作思路：本學期繼續(xù)加強研究數(shù)學課程標準和數(shù)學課程標準解讀等有著課程改革的材料和相關(guān)理論文章，增強課程改革的意識和自覺性，做到理論與教學實踐相結(jié)合。課堂是落實課程改革的主陣地，努力追求

40、真實、有效，高效的課堂，要從學生的真實需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點出發(fā)，落實學生必須掌握的知識和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高課堂教學的水準。發(fā)揮集體的作用。繼續(xù)加大對數(shù)學教師的備課、上課，作業(yè)布置與批改，課外輔導，考試與評價，課后反思等基本內(nèi)容的教學常規(guī)管理。三、主要工作（一）加強數(shù)學教學的四個常規(guī)工作1、備課。教師備課遵循“研討個性備課教后反思”的模式。在備課前，教師先對某一單元的教材、教法等進行研討，以便教師準確把握教材，采取適當教法，融合集體智慧；然后每位教師結(jié)合自身實際，結(jié)合班級學生實際，進行備課。各教師再根據(jù)自己執(zhí)教情況記下自己的教學反思。2、上課。各數(shù)學教師在課前應熟悉教案，上

41、課中注重動態(tài)生成，及時調(diào)整教學策略，努力提高課堂教學效率。嚴格執(zhí)行課堂常規(guī)。3、作業(yè)。數(shù)學作業(yè)布置要有針對性，份量、難易要適中，作業(yè)布置應有明確要求，批改及時規(guī)范，倡導使用激勵性評語，激發(fā)學生研究的自心。作業(yè)批改中尤其要加強對學生訂正后的反饋，且注重批改的格式，同時對學生強調(diào)作業(yè)書寫的格式。教研組每一個月將抽查學生的作業(yè)進行檢查。4、輔導。教師應針對學生的不同程度，因人制宜地進行輔導。課外輔導要有計劃，輔導形式要多樣化，要通過各種途徑和方式，了解學生在家的自學情況，爭取家長、社會密切配合。要繼續(xù)做好“輔優(yōu)補差”工作，各教師可以利用早上、中午等課余時間，努力使輔優(yōu)補差工作落到實處，全面提高學科教

42、學質(zhì)量。（二）認真開展數(shù)學教研活動，進一步發(fā)揮教研組功能1、按照學校教導處要求，本學期教研組將開展“同課異構(gòu)”的教學活動。確保數(shù)學教研活動有序、有效地開展，進一步提升教師的新課改理念及業(yè)務能力。力求做到研究專題化、活動制度化、研究理論與開展教學實踐相結(jié)合。建立正常的以聽課、說課、評課為主要形式的常規(guī)教研活動，加強評課環(huán)節(jié)，提高教研水平。2、堅持我校教研的一貫要求，落實聽課、上課、研究心得、教學隨感、教學論文等環(huán)節(jié)。（三）加強研究評價，及時反饋，提高教學質(zhì)量。1、研究評價關(guān)注課堂學生研究表現(xiàn)、及時對課堂作業(yè)進行面批、及時反饋。抓好單元知識抽測，及時做好教學行為改進、查漏補缺工作。對學生研究做綜合

43、性、發(fā)展性評價。2、數(shù)學競賽。以第一學段學生開展數(shù)學口算測試、第二學段學生開展數(shù)學能力競賽，創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍。3、期末檢測組織期末教學質(zhì)量檢測，嚴格把好教學質(zhì)量關(guān)。四、具體工作安排：二月份：1、根據(jù)各班實際，制定本學期數(shù)學教學計劃2、制定教研組工作計劃3、第一次教學常規(guī)檢查（教學計劃及教學進度表）三、四、五月份：1、第二次教學常規(guī)檢查2、小數(shù)低段“同課異構(gòu)”集體備課、聽課、評課活動。3、小數(shù)高段“同課異構(gòu)”集體備課、聽課、評課活動。4、讀書交流會六、七月份：1、制定期末復計劃。2、“我愛研究”期末評價4、第三次教學常規(guī)檢查（備課本教研活動培訓手冊作業(yè)本）5、上交教研工作總結(jié)6、上交優(yōu)秀教學設(shè)

44、計及課件小學數(shù)學教研組第二學期工作計劃2新學期開始了，為了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高我校數(shù)學老師的課堂教學能力和水平，促進教師成長，我校將一如既往地開展好數(shù)學教研活動。一、指導思想認真貫徹落實黨的教育方針，以學校教導處教學工作計劃要點為指導，以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念，穩(wěn)步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念，改進教育方法，優(yōu)化教學模式，逐步提升課堂教學效益，提高各年級數(shù)學教學質(zhì)量。二、目標任務1、繼續(xù)發(fā)展上學期數(shù)學教學效果，提高數(shù)學教學質(zhì)量，在不增加學生負擔的前提下，數(shù)學教學質(zhì)量與上學期相比能有所提高。2、繼續(xù)開展以“生為本，學為主”為主題的課堂教學

45、研究活動，著力變革教師的教學方式，提高教師的課堂教學水平。3、積極開展課題研究教研活動，按時高質(zhì)量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作。三、主要措施1、扎實做好常規(guī)教學工作：備課要充分，目標要明確；上課要認真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出重點、適量，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾。2、各數(shù)學教師認真擬定好教學計劃。在教學中，要特別重視對學生研究方法的指導和良好慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。3、加強自身業(yè)務研究：養(yǎng)成多看書，看好書的慣，多參加校內(nèi)外的教學交流和觀摩等活動。4、進一步加強教研工作：（1）認真切實做好每一次教研組的教研活動，做到活動前有中心議題，活動中有記錄，活動后有分析。（2）全體數(shù)學

46、教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學設(shè)計和教學行為，每位老師上一節(jié)公開課，課后要進行反思，并寫出教學體會。教研組要及時整理材料，結(jié)合本學期研究情況，整理出公開課的經(jīng)驗、成果。（3）創(chuàng)設(shè)研究息技術(shù)的氛圍，提高運用息技術(shù)的意識，提高運用息技術(shù)的能力，鼓勵教師運用，切實全面提高數(shù)學教師的息技術(shù)素質(zhì)。5、培養(yǎng)學生良好的研究慣學生良好的研究慣的養(yǎng)成，是實現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學生研究慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成嚴肅、認真的治學態(tài)度和克服困難的精神，形成有計劃、有條理的工作作風四、具體安排三月份1、 制定教研組工作組計劃。2、集體備課（一）3、教學展示（一）四月份1、集體備課（一）2、教學展示（一）

47、3、學區(qū)數(shù)學教師“生為本、學為主”自主選課培訓活動五月份1、期中檢測2.數(shù)學組先進教師經(jīng)驗交流六月份1、六年級期末質(zhì)量檢測2、各任課教師做好期末復工作。3、教研組期末工作總結(jié)。小學數(shù)學教研組第二學期工作計劃3一、指導思想：20 xx20 xx第二學期開始了，xx小學數(shù)學教研組團隊將一如既往地做好教學常規(guī)工作。本學期數(shù)學教研活動以“立足課堂，注重實效”為宗旨，圍繞學校教育教學的工作重點，把提高教育教學質(zhì)量放在首位，嚴格執(zhí)行“新課程標準”。以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學生全面發(fā)展、教師業(yè)務能力不斷提升為目標，以提高課堂教學效率、教學質(zhì)量、減輕學生課業(yè)負擔為根本，加大教學研討力度，采用多種

48、措施，多種教研形式，扎實有序地開展數(shù)學教研活動。二、主要工作：（一）關(guān)注教師專業(yè)成長，加大集體備課力度結(jié)合今年學校推出的教研活動新政策，本學期，我們要加大數(shù)學集體備課的力度，以年級組為單位，定時、定期進行集體備課?；顒酉葟慕庾x教材開始，活動要有計劃、有主題，有實效，要有詳細的記錄。規(guī)范教研活動制度，包括簽到和請假。集體備課要有研討及研討后改進措施。這樣的新舉措為教師研究、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個良好的研討氛圍，提供一個和諧的研討平臺。采用靈活多樣的方式，把集體研究與自主研究相結(jié)合，不斷更新觀念，改善教育教學行為，進一步提高組內(nèi)數(shù)學教師的數(shù)學教學業(yè)務水平。（二）加強教師業(yè)務能力，以磨課促成長本學期，四

49、十周歲以下的數(shù)學老師人人要進行一次磨課活動，每位符合年齡要求的老師，選好一個教學課題，找好一個磨課領(lǐng)路人，利用適當?shù)臅r間，備好課，改教案，突出體現(xiàn)新課程理念和自己的教學特色，并能結(jié)合自己的教科研課題。通過多次的試教活動完成磨課任務，提升自己的業(yè)務能力。最后，將磨好的課作為四月下旬的校評課選優(yōu)課。要求每個磨課組要定時、定地、定人，組織好聽課、評課活動，認真做好活動記錄。針對開課教師的教學實際提出有針對性地課堂教學改進意見，上課教師寫好教后反思。（三）抓好教學“六認真”，提高課堂教學效率1、做好常規(guī)“六認真工作”。首先提高教師對“六認真”工作重要性的意識。使“六認真”工作真正為學生的研究而服務，真

50、正為提高課堂教學效率而存在，而不是應付檢查。當然我們繼續(xù)要通過自查、互查、抽查，及時發(fā)現(xiàn)整改工作中的不足，促使大家做得更規(guī)范，使“六認真”向“六有效”轉(zhuǎn)化。2、補差提優(yōu)工作常態(tài)化。（1）首先要從學生的心理入手，培養(yǎng)學生良好的研究慣，激發(fā)學生學好數(shù)學的興趣和心，讓學生喜歡數(shù)學課，愛上數(shù)學課。（2）再者要打造有魅力的課堂，給學生有溫度的教育。對學生的教育教學要細心、有耐心、有恒心、有愛心、有童心。讓學生喜歡上你的課。（3）其次輔導要得法，要根據(jù)學生的實際情況，為學生精心設(shè)計分層作業(yè)，切不可眉毛胡子一把抓，務必體現(xiàn)面向全體學生。總而言之，要努力改變傳統(tǒng)的課堂教學方法，把知識傳授變?yōu)檠芯颗d趣的培養(yǎng)、研

51、究慣的養(yǎng)成、研究能力的提高。要放下曾經(jīng)的“嚴”，展示老師的隨和與大度，多看到學生的亮點，多鼓勵、表揚學生?？s短與學生之間的距離，讓學生喜歡數(shù)學，讓學生在數(shù)學課堂上“像呼吸一樣的自然”。面向全體學生，要關(guān)注每一位學生的研究和進步，尤其要重視差生的轉(zhuǎn)化工作，對研究困難的學生要采取低起點、嚴要求、多鼓勵的方法，培養(yǎng)其良好的非智力因素，揚起其進步的風帆。同時要抓好“培優(yōu)”工作，抓好尖子生的拔尖工作。三、每月工作重點：2月份1、制定教研組活動計劃2、各教師制定學科教學計劃3、理論研究：數(shù)學新課程標準4、“六認真”期初檢查，并及時反饋3月份1、四十周歲以下的教師開展“磨課”研討活動2、“六認真”月查并反饋

52、3、理論研究4、集體備課（解讀教材）4月份1、四十周歲以下的教師開展“磨課”活動2、學生競賽活動3、四十周歲以下的老師校評課選優(yōu)活動4、教師命卷比賽5月份1、集體備課2、“六認真”常規(guī)檢查并反饋3、數(shù)學教師基本功競賽：新課標知識6月份1、制定復計劃，組織復2、經(jīng)驗交流：如何做好提優(yōu)補差工作3、教研組工作總結(jié)小學數(shù)學教研組第二學期工作計劃4一、指導思想本學期，我們數(shù)學教研組將在學校教研處工作思路的指導下，以課堂教學改革和課題研究為核心，關(guān)注數(shù)學疑難問題，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，以提高課堂教學技能為重點，以提升課堂教學質(zhì)量為目的，以組內(nèi)教研為主線開展活動。為了更深入

53、地實踐課改，本組繼續(xù)發(fā)揚奉獻和合作精神，成立以經(jīng)驗豐富的教師為主的數(shù)學“師徒幫助組”，以青年教師為重點培養(yǎng)對象，給予他們鍛煉的機會，讓他們多開設(shè)公開課，再在“師徒幫助組”的傾力支持和幫助下，提出課堂中存在的問題，并出謀劃策提出改進方案，再讓他們吸取精華，苦練教藝，通過多次施教，以提高青年教師的教學水平，向課堂要質(zhì)量。二、工作重點(一)開展多種形式的教研活動，提高課堂教學質(zhì)量。樹立質(zhì)量觀念，深化課程改革。堅持在每雙周周四中午積極開展數(shù)學教研活動，采用理論研究，座談交流，網(wǎng)絡(luò)研討，集體備課研討，課題活動，公開課等形式，充分發(fā)揮我組教師的優(yōu)勢，發(fā)揮資深教師的引領(lǐng)作用，圍繞教師在教學中出現(xiàn)的困惑、問題

54、和需求，開展學術(shù)研討，加強我們數(shù)學組的互動之風，提高教學質(zhì)量。(二)進一步抓好教研組的建設(shè)。1、嚴格執(zhí)行集體備課制度。繼續(xù)堅持集體備課、周前備課。教案的備寫要規(guī)范化，教學內(nèi)容，教學目標，教學重點、難點和關(guān)鍵，教具準備，教學過程，作業(yè)設(shè)計，板書設(shè)計，教學反思要素要齊全。每位教師編寫試卷，并認真地進行試卷分析，發(fā)現(xiàn)問題，以便在今后的教學中進行改進。青年教師上好匯報課。期初教師確定好公開課、匯報課的時間和地點，并認真、及時的開課。2、保證教研活動如期開展。根據(jù)學校的安排，每雙周周四中午是我們數(shù)學組的活動時間，組長應落實集體備課、公開課、研討課、專題研究等活動的開展，發(fā)揮集體的智慧，解決教研活動中遇到

55、的問題。3、嚴格作業(yè)管理，切實減輕課業(yè)負擔。一是嚴格控制學生作業(yè)量，要求課堂作業(yè)一般不留到課外做，應當堂完成。教師要做到“四精”(即：精選、精講、精練、精批)和“四必”(即：有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必改)。批改作業(yè)要做到有五要素(學生做的準確率用等級制。學生書寫態(tài)度用ABC制，有批改日期：有對學生錯題指導訂正痕跡，有對學生作業(yè)激勵評價)。加強學生用書的管理，嚴禁教師濫發(fā)各種復資料，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔和經(jīng)濟負擔。二是嚴格控制并減少課堂上教師講解的時間，讓學生在自主的研究活動中養(yǎng)成積極思維、獨立作業(yè)、主動探究的好慣。4、加強聽課制度，教研組長每學期聽課20節(jié)以上，初級教師聽課不少

56、于20節(jié)，中級教師聽課不少于15節(jié)，所有教師要認真記好聽課筆記，把聽課意見或建議寫在聽課本上，課后要及時與授課老師交換意見或提出建議，以便改進教學方法，取長補短。(三)進一步增強教科研能力。我們教研組將進一步組織教師研究，鼓勵教師積極撰寫論文、隨筆，提高數(shù)學教師的教育教學科研能力，真正促進教師教育教學科研能力的提高。1、鼓勵并督促教師注重理論研究，自覺研究教育教學雜志，認真做好摘抄、教學沙龍以及上網(wǎng)瀏覽，形成規(guī)范化、制度化的研究時間、研究方式和研究慣，加強業(yè)務培訓和專業(yè)成長，努力形成個人教學特色，以不斷提高教師素質(zhì)。2、加強數(shù)學課題研究活動，培育濃郁的教科研氛圍。積極開展有關(guān)的課題研究，撰寫教

57、育隨筆，教學論文，為課題研究積累資料，形成自己的研究特色，爭取早出成績，出好成績，要做好課題的申報、評審、結(jié)題、驗收工作。3、積極組織教師參加省、市等各級各類的論文、案例、反思評比，使教師在參加比賽的過程中有所收獲，提升科研能力。三、主要活動二月份：1、研究本組教研計劃，明確工作任務。2、教師制定教學計劃，教研組檢查。3、集體備課活動。4、師徒常態(tài)課聽課活動。(潘建友上教研課)三月份：1、組織學生參加希望杯數(shù)學競賽活動。(初賽)2、集體備課活動。3、作業(yè)本檢查。統(tǒng)計4、教研課活動。邵金波統(tǒng)計四月份：1、各年級進行期中成績檢測。2、集體備課活動3、組織學生參加希望杯數(shù)學競賽活動。(復賽)4、師徒

58、常態(tài)課聽課活動。五月份1、集體備課活動。2、三四五六年級數(shù)學競賽。3、組內(nèi)教研活動。(暫定)4、撰寫教學反思、數(shù)學論文。六月份：1、認真做好期末復研討工作。2、期末復課展示活動。3、教學五認真檢查4、教研組工作總結(jié)。1、嚴格執(zhí)行集體備課制度。繼續(xù)堅持集體備課、周前備課。教案的備寫要規(guī)范化，教學內(nèi)容，教學目標，教學重點、難點和關(guān)鍵，教具準備，教學過程，作業(yè)設(shè)計，板書設(shè)計，教學反思要素要齊全。每位教師編寫試卷，并認真地進行試卷分析，發(fā)現(xiàn)問題，以便在今后的教學中進行改進。青年教師上好匯報課。期初教師確定好公開課、匯報課的時間和地點，并認真、及時的開課。2、保證教研活動如期開展。根據(jù)學校的安排，每雙周

59、周四中午是我們數(shù)學組的活動時間，組長應落實集體備課、公開課、研討課、專題研究等活動的開展，發(fā)揮集體的智慧，解決教研活動中遇到的問題。3、嚴格作業(yè)管理，切實減輕課業(yè)負擔。一是嚴格控制學生作業(yè)量，要求課堂作業(yè)一般不留到課外做，應當堂完成。教師要做到“四精”(即：精選、精講、精練、精批)和“四必”(即：有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必改)。批改作業(yè)要做到有五要素(學生做的準確率用等級制。學生書寫態(tài)度用ABC制，有批改日期：有對學生錯題指導訂正痕跡，有對學生作業(yè)激勵評價)。加強學生用書的管理，嚴禁教師濫發(fā)各種復資料，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔和經(jīng)濟負擔。二是嚴格控制并減少課堂上教師講解的時間，讓學

60、生在自主的研究活動中養(yǎng)成積極思維、獨立作業(yè)、主動探究的好慣。4、加強聽課制度，教研組長每學期聽課20節(jié)以上，初級教師聽課不少于20節(jié)，中級教師聽課不少于15節(jié)，所有教師要認真記好聽課筆記，把聽課意見或建議寫在聽課本上，課后要及時與授課老師交換意見或提出建議，以便改進教學方法，取長補短。(三)進一步增強教科研能力。我們教研組將進一步組織教師研究，鼓勵教師積極撰寫論文、隨筆，提高數(shù)學教師的教育教學科研能力，真正促進教師教育教學科研能力的提高。1、鼓勵并督促教師注重理論研究，自覺研究教育教學雜志，認真做好摘抄、教學沙龍以及上網(wǎng)瀏覽，形成規(guī)范化、制度化的研究時間、研究方式和研究慣，加強業(yè)務培訓和專業(yè)成