冀教三級(jí)下冊(cè)期末語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)歸納歸納總結(jié)

1、冀教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文總結(jié) 主題思想總結(jié)： 1,春的消息這首詩(shī)歌描寫(xiě)了殷切地“期望了整整一個(gè)冬天”之后,孩子們盡情地在大自然中查找,感 受春的消息,盡情地嬉笑,玩耍的情形, 表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天的寵愛(ài)和頌揚(yáng)之情； 2,燕子作者描畫(huà)了布滿憤怒的,如詩(shī)如畫(huà)的春天景色,頌揚(yáng)了 活潑可愛(ài)的 小燕子,表達(dá)了 光榮奪目 的 春天的寵愛(ài)之情； 3,柳笛和榆錢作者用細(xì)膩的筆調(diào)記敘了童年時(shí)在家鄉(xiāng) 做柳笛,吹柳笛和吃榆錢 的輕盈生活,表現(xiàn)了作 者對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)比 寵愛(ài)和愛(ài)戀 的思想感情以及對(duì) 童年幸福美好生活 的懷念； 4, （ 1）游園不值是一首頌揚(yáng) 春色 的詩(shī)；作者游園看花進(jìn)不了門,原先是一件 敗興 的事情,但他從 一

2、只紅杏 想象出 滿園春色 ,感受到無(wú)限的春光,心情由郁悶轉(zhuǎn)為欣喜；詩(shī)中的“春色”和“紅杏”都被 擬人 化,受到的哲理： “春色”是關(guān)鎖不住的,“紅杏”必定要出墻來(lái)宣告春天的來(lái)臨； 告知我們： 美好的事 物總會(huì)顯示出它勃勃的憤怒 （ 2）春日是宋代理學(xué)家朱熹所做的一首春游詩(shī),表達(dá)了詩(shī)人 尋春 的所見(jiàn)所感；頌揚(yáng)了萬(wàn)紫千紅 額春天景色,同時(shí)也點(diǎn)出了“東風(fēng)”是萬(wàn)紫千紅的春天的源頭,告知我們：春 天的到來(lái)需要東風(fēng)的力氣, 新生事物的興起和進(jìn)展需要合適的機(jī)會(huì)和條件； 5,陽(yáng)氣這篇課文通過(guò)寫(xiě)“ 我 ”所見(jiàn)的春景, 奎五爺 的美好向往, 張二伯 的感嘆,表達(dá)了人們對(duì)春天的 向往之情；這是一篇布滿 春天 氣息的

3、課文；作者以 特別 的視角生動(dòng)地描畫(huà)了 奶奶,奎五爺,張二伯 心目中 的初春景象,表達(dá)了人們對(duì) 春 的向往； 6,大自然的語(yǔ)言這首詩(shī)歌用生動(dòng)的語(yǔ)言告知我們什么是大自然的語(yǔ)言,從一些最為 常見(jiàn)的自然現(xiàn)象 入 手,向我們出現(xiàn)了 大自然語(yǔ)言的隱秘 ；告知人們 只有愛(ài)學(xué)習(xí),不馬虎才能有所發(fā)覺(jué) ；同時(shí)也表達(dá)出詩(shī)人 對(duì) 大自然的無(wú)比寵愛(ài)之情 ； 第 1 頁(yè),共 15 頁(yè)7,第一朵杏花課文表達(dá)了我國(guó)著名科學(xué)家 竺可楨 爭(zhēng)論物候?qū)W的一個(gè)小故事,頌揚(yáng)了竺可楨一絲不茍的 科學(xué) 爭(zhēng)論 態(tài)度,說(shuō)明白只有通過(guò) 精確,細(xì)致 的觀看,才能把握 事物變化的規(guī)律； 竺可楨爺爺為什么要知道 第一朵杏花開(kāi)放的時(shí)間？ 由于第一朵杏花

4、開(kāi)放的時(shí)間對(duì)竺可楨爺爺?shù)臓?zhēng)論有用處； 8,植物的 “感情” 本文是一篇 科學(xué)小品 文,作者通過(guò)表達(dá) 生動(dòng),好玩 的事例介紹了植物神奇的 “感情” , 寫(xiě)出了 植物之間的聯(lián)系, 激發(fā)了 我們探究自然的愛(ài)好； 植物的感情為什么要加引號(hào)呢？ 植物的“感情”不 同于我們一般說(shuō)的人的感情,指的是植物的本能,所以要加上引號(hào)； 9,蜜蜂課文以第一人稱的手法寫(xiě)“我”通過(guò)一個(gè)試驗(yàn),證明 蜜蜂 具有辨認(rèn)方向的才能,表達(dá)了 作者嚴(yán) 謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求實(shí)的科學(xué)作風(fēng), 也告知我們“ 實(shí)踐出真知 ”這一真理； 10,礦礦的爭(zhēng)論本文介紹了“我”兒子上學(xué)校二年級(jí)的時(shí)候完成 藍(lán)鯨爭(zhēng)論 論文的故事；說(shuō)明無(wú)論是大 人仍是孩子,只要你

5、仔細(xì)去做,就沒(méi)有做不到的事情； 只要付出努力,就確定會(huì)有收成 ；同時(shí)告知家長(zhǎng), 無(wú)論孩子有什么奇怪的想法,只要是對(duì)的,都要 信任 孩子,支持孩子； 11,傾斜的傘本文通過(guò)回憶外公和“我”之間相互為對(duì)方 傾斜打雨傘 的故事,表達(dá)了祖孫間純真的至 愛(ài)親情,讓人體會(huì)到 親情 的溫馨； 12,伙伴 課文通過(guò)描寫(xiě) 護(hù)林員馬哈多和獵狗, 烏鴉之間 的故事, 出現(xiàn)了一幅人與動(dòng)物和諧相處的畫(huà)面； 頌揚(yáng)了小伙伴間的 相互關(guān)懷 和 彼此牽掛 ,并告知我們應(yīng)如何跟伴侶相處； 本文表達(dá)了獵人和他的伙伴 獵狗和烏鴉 之間的故事,他們相互關(guān)懷,彼此牽掛,很多細(xì)節(jié)都令人感動(dòng),這個(gè)故事告知我們伙伴間要 相互關(guān)懷,彼此牽掛,要

6、珍愛(ài)生活中的“伙伴” 13,信任課文寫(xiě)了“我”和姐姐到一個(gè)無(wú)人看管的桃林,看到“ 自采桃子 ”的告示,自己摘桃子,自 覺(jué)付錢的故事,頌揚(yáng)了人與人之間 互信任任的美好品質(zhì) ,同時(shí)也抒發(fā)了被人信任的輕盈之情； 14,金色的蒲公英是一篇帶有回憶性質(zhì)的 敘事性散文 ；本文記敘了作者小時(shí)候,媽媽借 蒲公英 花訓(xùn)練 自己的一件事,從中我們可以體會(huì)到母親愛(ài)孩子的 良苦用心； 文章表達(dá)了媽媽對(duì)孩子的良苦用心和循循善 誘的教導(dǎo)以及至愛(ài)的親情； 文中哪些地方能讓你體會(huì)到濃濃的愛(ài)意： 媽媽每天微笑著站在門口等“我”, 媽媽不厭其煩地陪“我”練習(xí)； 第 2 頁(yè),共 15 頁(yè)15,巨人的花園這篇課文通過(guò)寫(xiě)巨人將孩子們趕

7、出花園并筑起高墻及醒悟后拆除圍墻的故事,告知 我 們能和大家一起共享的輕盈才是真正的輕盈 ；本文作者 王爾德 是 19 世紀(jì)后期英國(guó)著名作家； 早期作品中有 兩本童話集是 輕盈王子故事集 和 石榴之家 ； 巨人的花園就是從輕盈王子故事集改編而來(lái) 的 16,吹糖人文章通過(guò)描寫(xiě)孩子們 對(duì)糖人的期望 ,對(duì)糖人師傅手藝的 驚奇 ,對(duì)糖人的共享,使童真童趣 躍然紙上；課文出現(xiàn)了作者童年生活的無(wú)限樂(lè)趣,表達(dá)了對(duì)童年生活,對(duì)家鄉(xiāng),對(duì)童年伙伴的懷念,布滿 濃濃的 鄉(xiāng)情和友情 ； 作者寫(xiě)“吹糖人”僅僅是為了回憶糖人給他的童年帶來(lái)的樂(lè)趣嗎？ 他對(duì)糖人的回憶,不僅有童 年的輕盈,仍有對(duì)家鄉(xiāng)和童年伙伴的深切思念； 1

8、7,五月的田野這是一篇文字漂亮的 散文 ；勾畫(huà)了五月田野漂亮的風(fēng)景,主要寫(xiě)的是家鄉(xiāng)五月的田野 是孩子們的樂(lè)園,表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng) 五月漂亮迷人的田野 , 純樸可愛(ài)的 鄉(xiāng)村孩子們的 寵愛(ài) 之情； 18,書(shū)本里的螞蟻 這是一篇微型童話 ,表達(dá)了一只小螞蟻在花蕊里睡覺(jué),一個(gè)小姑娘把小螞蟻睡覺(jué)的 花采下來(lái),夾進(jìn)書(shū)里,這樣小螞蟻就被夾得扁扁的,成了書(shū)本里一個(gè)會(huì)走路的字,書(shū)本里的字也學(xué)著小螞 蟻?zhàn)邉?dòng),這本舊書(shū)變成了一本“新書(shū)”,說(shuō)明主要我們自信樂(lè)觀,每天都能制造輕盈的新生活； 本文是一篇 童話 故事,寫(xiě)的是一只小螞蟻使一本書(shū)變得 到了童話的魅力； 豐富多彩,神奇迷人 ,讓我們體會(huì) 19,帶雨的花本文是一首

9、敘事 詩(shī),講一個(gè)頑皮的孩子偷偷地跑出去玩耍的所見(jiàn)所感,頌揚(yáng)了 純真的童 心； 20,寶貴的教科書(shū)本文主要記敘了張指導(dǎo)員為 愛(ài)惜教科書(shū) 而光榮犧牲的經(jīng)過(guò),進(jìn)而告知我們要 珍愛(ài)今 天幸福的學(xué)習(xí)生活； 21,（ 1）登鸛雀樓描寫(xiě)的是 夕陽(yáng)依傍著西山 慢慢地沉沒(méi),滔滔黃河朝著渤海洶涌奔流的景象,說(shuō)明 只 有站得高才能看得遠(yuǎn) 的人生哲理； 第 3 頁(yè),共 15 頁(yè)（ 2）題西林壁這首詩(shī)作者抓住了廬山的姿態(tài)談感受,頌揚(yáng)了 廬山雄奇壯美,千姿百態(tài) 的景象,告 訴我們 要想全面熟識(shí)事物,把握全局,必需從不同層面,不同角度進(jìn)行爭(zhēng)論,探究 ； 22,一個(gè)新家 本文通過(guò)祖孫二人的 對(duì)話 ,說(shuō)明白一棵大樹(shù)死去了, 卻

10、為更多的生命供應(yīng)了生活的場(chǎng)所, 制造了生存條件,借此歌頌大樹(shù)的貢獻(xiàn)精神；告知我們一個(gè)深刻的哲理 在已逝的生命背后正孕育著更 多新的生命； 23,嘗試本文是一篇包蘊(yùn)深刻道理的外國(guó)歷史故事；布魯斯從蜘蛛結(jié)網(wǎng)中受到啟示： 我們應(yīng)當(dāng)正視生 活中的失敗和挫折,不向逆境屈服； 24,陶罐和鐵罐 本文講了國(guó)王御廚里的陶罐和鐵罐不同的處世態(tài)度及最終兩種不同的結(jié)局, 告知我們： 每個(gè)人都有特長(zhǎng)和短處, 要善于看到別人的特長(zhǎng), 正視自己的短處, 相互敬重, 和諧相處； 鐵罐自以為是, 傲岸無(wú)禮；陶罐虛心,友善,寬容； 25,本文是個(gè)小劇本；作者借小木偶之口提了三個(gè)問(wèn)題,小伴侶們和小天使給了小木偶中意的答案,使我

11、們感受到 親情,友情,愛(ài)的神奇與美好； 26,一顆小豌豆本文講了一顆小豌豆用自己的 堅(jiān)強(qiáng)生命力 給病危的小姑娘以信心和力氣,讓小姑娘奇 跡般的康復(fù)的故事, 出現(xiàn)了小豌豆 活潑, 樂(lè)于助人 的形象, 頌揚(yáng)了小豌豆 樂(lè)于助人, 關(guān)愛(ài)別人的美好心靈 , 同時(shí)也告知人們, 愛(ài)是可以制造奇跡的 ； 27,賣火柴的小女孩這篇課文主要講了一個(gè)賣火柴的小女孩兒在大年夜凍死在街頭的故事,揭露了貧 富懸殊的社會(huì)現(xiàn)實(shí),表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民凄慘遭受的深刻同情和對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的猛烈不滿； 28,丑小鴨 本文通過(guò)表達(dá)丑小鴨在經(jīng)受種種鄙視, 挫折, 磨難后, 最終變成一只漂亮的白天鵝的故事, 告知我們： 人要有抱負(fù),朝著抱負(fù)去

12、努力,終會(huì)有成功的那一天； 丑小鴨的故事給了我們什么啟示： 人的 成長(zhǎng)道路并不是一帆風(fēng)順的,即使是漂亮珍貴的白天鵝,也會(huì)有被人誤會(huì),嘲笑,冷落的經(jīng)受,也難免有 孤獨(dú)困苦的時(shí)候； 29,童年的記憶作者通過(guò)對(duì)童年生活場(chǎng)景的回憶,出現(xiàn)了作者小時(shí)候 及對(duì)作者 真摯的愛(ài) ； 家庭生活的艱辛 ,父母的樂(lè)觀以 第 4 頁(yè),共 15 頁(yè)30,安徒生公園本文主要向人們介紹了坐落在歐登塞的 安徒生公園 的情形,表達(dá)了人們對(duì)安徒生的 愛(ài) 戴和仰慕 之情； 詞語(yǔ) 近義詞 A 愛(ài)憐疼愛(ài),疼惜 支配支配 疼惜疼惜 B 捕捉捕捉 本領(lǐng)本領(lǐng) 辨認(rèn)辨別 埋怨埋怨 扮演扮演 筆直筆 挺 保證擔(dān)保 標(biāo)記記錄 C 顯現(xiàn)顯現(xiàn),呈 深思

13、深思 馬虎大意馬馬虎虎,粗枝大葉 促使促進(jìn) 沉迷 現(xiàn) 陶醉,陶醉 陳舊破舊 懲戒懲處 嘲笑譏笑 深思深思 采集采摘 D 到處出 大致大約 擔(dān)憂擔(dān)憂 產(chǎn)生產(chǎn)生,產(chǎn)生 端詳端詳 等待等 處 候 EF 貢獻(xiàn)奉 發(fā)覺(jué)發(fā)覺(jué) 掩蓋遮蓋 憤慨憤慨 飛速快速 撫養(yǎng)撫育 非 獻(xiàn) 凡超凡 肥壯健壯 G 告知告 估量估算,估摸 供應(yīng)供應(yīng) 干縮干癟 鼓勵(lì)鼓勵(lì) 光顧光 知 臨 興奮興奮 觀看觀看 感謝感謝 孤獨(dú)孤獨(dú) 趕快趕忙 光榮奪目 艷麗奪目 H 喚醒叫混合混雜,污濁 獲得獵取 歡愉輕盈 荒蕪荒蕪 可怕畏 醒 幻想想象 和平相處和諧相處 活潑活躍 懼 合適適合,適當(dāng) 晃動(dòng)搖動(dòng) I 旅行旅行 愿意愿意 第 5 頁(yè),共

14、15 頁(yè)J 俊秀俊秀,俊美 晶瑩晶亮 堅(jiān)固堅(jiān)硬,強(qiáng)壯 精確精密,精確 嬌嫩 柔嫩 竟然竟然 驚奇驚奇 究竟究竟 焦急焦慮 興奮感動(dòng) 盡情縱 情 節(jié)省節(jié)省 鼓勵(lì)鼓勵(lì) 驕傲傲岸 精致精致 嫉妒嫉妒 聚攏集合 K 困惑迷茫 苦惱苦悶 期望期望 興奮興奮 哭泣啼哭 L 消逝消逝 厲害嚴(yán)肅 拂過(guò)擦過(guò) 馬上馬上 M 艷麗亮 明媚艷麗 明白清楚 茂密茂密 漫不經(jīng)心心不在焉 忙亂 麗 慌亂 猛然突然,突然 勞碌繁忙 漂亮漂亮 漂亮漂亮 N 脆弱脆 安靜安靜 弱 O 有時(shí)偶然 P 期望期望,期望 淳樸淳樸 憑借依靠 排擠排斥 疲乏疲乏 Q 雀躍跳 齊整整齊 頃刻瞬時(shí),剎那 確的的確的的確確 傾斜歪斜 清 動(dòng) 脆

15、嘹亮 藐視輕視 奇妙神奇 猛烈猛烈 清幽安靜 牽引牽動(dòng) 輕快 輕捷 入侵入侵 R 仍舊仍舊 松軟柔和 忍不住禁不住 窮苦貧困 S 山巔山頂 損耗損 害 特別特別 舒適舒適 神氣威武 閃爍閃爍 勢(shì)不兩立不共戴天 好像 好像 深化深刻 T 提示提示 推斷估量 眺望遠(yuǎn)望 估量估計(jì) 厭惡厭惡 特別極其,格 外 天賦天資 UVW 溫存溫存,溫 溫情柔情 萎靡不振無(wú)精打采,垂頭喪氣 委婉含蓄 五 存 顏六色五彩繽紛 溫存溫存 頑皮頑皮 ENX 欣喜興奮,喜 想方設(shè)法千方百計(jì) 快速快速 查找查找 愛(ài)好興 悅 致 巡邏巡察 信任信任,信任 明顯明顯 當(dāng)心翼翼當(dāng)心謹(jǐn)慎 仰慕愛(ài) 第 6 頁(yè),共 15 頁(yè)慕 新奇新

16、奇 津津有味津津有味 諷刺譏笑 恥辱慚愧 笑吟吟笑瞇 瞇 享受享用 艷麗艷麗 寵愛(ài)寵愛(ài) 兇狠兇狠 信心信念 Y 布滿布滿,布滿 以為認(rèn)為 爭(zhēng)論鉆研 迎接歡迎 莊重嚴(yán)格 意味深長(zhǎng) 意味無(wú)窮 原諒諒解 用處作用 猶如好像 一本正經(jīng)道貌岸然 英勇勇 敢 隱匿隱匿 Z 照射照射 開(kāi)放綻放,張開(kāi) 正式莊重 爭(zhēng)奪搶奪 證明證明 珍愛(ài) 疼惜 注視注視 振作興奮 保藏保藏 正式莊重 追逐追逐 寶貴 寶貴 轉(zhuǎn)移遷移 四周四周 阻攔阻擋 注視注視 占據(jù)占據(jù) 遮擋掩 蓋 著名著名 仔細(xì)仔細(xì),細(xì)心 反義詞 A 愛(ài)憐厭惡 疼惜損壞 部分整體 純潔骯臟 陳舊嶄 B 捕捉放掉 筆直彎曲 C 沉睡清顯現(xiàn)消逝 馬虎大意一絲不茍

17、,當(dāng)心謹(jǐn)慎 醒 懲戒嘉獎(jiǎng) 聰慧愚蠢 超常一般 成功失敗 新 慈愛(ài)兇狠 D 擔(dān)憂放抗擊后退 心 E 惡劣優(yōu)越 F 貢獻(xiàn)索取 特別一般,平凡 肥壯瘦弱 豐富貧乏 豐碩稀有 晃動(dòng) G 光榮奪目黯然失干癟豐滿 古老嶄新 興奮哀痛 荒蕪繁華 色 獲得失去 混濁清亮 H 渾厚尖冰冷酷熱,溫和 俏 可怕英勇 靜止 昏迷清醒 幻想現(xiàn)實(shí) 第 7 頁(yè),共 15 頁(yè)IJ 俊秀丑陋 機(jī)警愚笨,笨拙 聚攏分散 堅(jiān)固松軟,纖弱 急匆忙慢騰 騰 精確粗略 簡(jiǎn)短冗長(zhǎng) 焦急冷靜 堅(jiān)持舍棄 節(jié)省鋪張 驕傲謙 虛 精致粗糙 紀(jì)念忘卻 安靜熱鬧 K 開(kāi)放枯萎 困惑明白 興奮哀痛 苦惱輕盈 困難簡(jiǎn)潔 L 靈敏笨拙 靈敏死板 冷漠熱忱

18、M 艷麗暗淡 明白糊涂 茂密稀疏 漫不經(jīng)心用心致志 勞碌閑適 明白 糊涂 密密麻麻稀稀拉拉 光明昏暗 漂亮丑陋 明媚陰暗 生疏熟識(shí) N 安靜喧 脆弱堅(jiān)強(qiáng) 暖烘烘冷冰冰 囂 O 有時(shí)常常 P 淳樸華麗 淳樸華麗 排擠扶持 Q 傾斜筆 動(dòng)聽(tīng)嘶啞 清楚模糊 窮苦富有 猛烈柔和 清亮混 直 濁 輕快笨重 頃刻長(zhǎng)期 R 融解凍結(jié),凝 松軟堅(jiān)硬 固 S 神氣沮喪 盛開(kāi)枯萎 深化膚淺 傷心興奮 T 甜美苦澀 厭惡寵愛(ài) 自然人工 天真老練 特別一般 透亮渾濁 UVW 烏黑雪白,潔 溫存急躁 萎靡不振精神抖擻 委婉直白 遺忘想 白 起 溫存冷酷 X 欣喜憂愁, 沮喪 快速緩慢 信任懷疑, 猜疑 輕盈哀痛 小 心

19、翼翼馬虎大意 仰慕不屑 消逝顯現(xiàn) 細(xì)碎完整 寵愛(ài)厭惡 津津有味 垂頭喪氣 細(xì)心馬虎 新奇陳舊 諷刺頌揚(yáng) 幸?？嚯y 想方設(shè)法一籌莫展 Y 迎接送別 莊重活潑 原諒批判 一本正經(jīng)嬉皮笑臉 英勇可怕 第 8 頁(yè),共 15 頁(yè)Z 增加縮減 仔細(xì)馬虎, 馬虎 遮擋顯露, 暴露 開(kāi)放合攏 正式草率, 馬虎 振作低沉 自私無(wú)私 阻攔支持 自卑自信 珍愛(ài)鋪張 1,描寫(xiě)顏色多的詞語(yǔ) ：萬(wàn)紫千紅,五彩繽紛,五光十色,五光十色,姹紫嫣紅,花花綠綠 2,含有“溜溜”的 ABB 式詞 ：尖溜溜,灰溜溜,滴溜溜,烏溜溜,酸溜溜,滑溜溜,圓溜 溜 3, AABB 式擬聲詞 ：嘰嘰喳喳,淅淅瀝瀝,叮叮當(dāng)當(dāng),乒乒乓乓,噼噼啪啪

20、,咿咿呀呀,嘰嘰嘎嘎, AABB 式詞語(yǔ) ：密密麻麻,安安悄悄,快輕盈 樂(lè) 仔仔細(xì)細(xì),清清楚楚,吵吵鬧鬧,郁郁蔥蔥,吞吞 吐吐,馬馬虎虎,明明白白,興奮奮興,說(shuō)說(shuō)笑笑,嘻嘻哈哈,密密麻麻,安安悄悄,快輕盈樂(lè),蹦蹦跳 跳 ABCC 式成語(yǔ) ：當(dāng)心翼翼,千里迢迢,人才濟(jì)濟(jì),神采奕奕,朝氣蓬勃,含情脈脈,可憐巴巴 表示顏色 ABAB 式詞語(yǔ) ：鮮紅鮮紅,碧綠碧綠,金黃金黃,雪白雪白,通紅通紅 ABB 式詞語(yǔ) ：綠茵茵,懶洋洋,滴溜溜,笑吟吟,孤獨(dú)單,紅彤彤,水汪汪,興沖沖,綠油油,惡 狠狠,悄悄靜,空蕩蕩,香噴噴,急匆忙,羞答答,亮晶晶,綠瑩瑩,尖溜溜,細(xì)瞅瞅,吐泡泡,興沖沖, 羞答答,水靈靈,灰蒙

21、蒙,笑瞇瞇,一朵朵,一簇簇,滴溜溜,油光光,一叢叢,水靈靈,胖嘟嘟 ABAB 式 ：一圈一圈,一團(tuán)一團(tuán),觀看觀看,鮮紅鮮紅 ABAC 式 ：各種各樣, 一蹦一跳, 又大又甜, 轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去, 無(wú)影無(wú)蹤, 百發(fā)百中, 活靈敏 現(xiàn), 風(fēng)言風(fēng)語(yǔ), 盡心盡力,可歌可泣,挨家挨戶,非親非故,快人快語(yǔ),半信半疑,不折不扣,繪聲繪色,土生土長(zhǎng),無(wú) 緣無(wú)故,有聲有色,自高自大,活靈敏現(xiàn),如癡如醉,十全十美 AAB 式 ：跳跳舞,串串門 4,描寫(xiě)幾個(gè)田園風(fēng)光的詞語(yǔ)：阡陌交叉,純樸自然,落英繽紛,草 長(zhǎng)鶯飛 5,成語(yǔ)分類 ：昆蟲(chóng)類：飛蛾撲火 蠅頭微利 金蟬脫殼 飛禽類：鴉雀無(wú)聲 鶴立雞群 鵝行鴨步 第 9 頁(yè),共 1

22、5 頁(yè)走獸類：狼狽為奸 狐朋狗友 虎背熊腰 萬(wàn)馬齊喑 不拘 6,出自古詩(shī)的成語(yǔ) ：廬山真面 柳暗花明 山重水復(fù) 草長(zhǎng)鶯飛 一格 7,“無(wú) - 可 - ”式成語(yǔ) ：無(wú)家可歸,無(wú)機(jī)可乘,無(wú)計(jì)可施 8,“無(wú) - 無(wú) - ”式成語(yǔ) ：無(wú)影無(wú)蹤,無(wú)法無(wú)天,無(wú)盡無(wú)休 9,詞中帶數(shù)字的成語(yǔ) ：橫七豎八,一心一意,一分為二,不三不四,一字千金,四周八方,四通八達(dá),成 千上萬(wàn),五光十色,一步登天,一針見(jiàn)血,一模一樣,一毛不拔,三五成群,九牛一毛,一竅不通,顛三 倒四,三心二意,接二連三,四分五裂,一絲不茍,五光十色,兩全其美,六神無(wú)主 10,一 一 式詞語(yǔ) ：一舉一動(dòng),一言一行,一招一式,一顰一笑,一心一意,一

23、生一世,一五一十,一年 一度,一朝一夕,一式一樣 11,含有寓言故事的成語(yǔ) ：刻舟求劍,一孔之網(wǎng),三顧茅廬,濫竽充數(shù),自相沖突,鷸蚌相爭(zhēng),南轅北轍 12,含有神話故事的成語(yǔ) ：夸父逐日,哪吒鬧海,精衛(wèi)填海, 13,描寫(xiě)春天的成語(yǔ)： 鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春暖花開(kāi),陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,鶯歌燕舞,山清水秀,春風(fēng)拂面,春 意盎然,朝氣蓬勃,春光明媚,春華秋實(shí),姹紫嫣紅,雨后春筍,春意闌珊,春色滿園,桃紅柳綠,春雨 綿綿,春花怒放,萬(wàn)紫千紅,萬(wàn)象更新,春回大地,云淡風(fēng)輕,風(fēng)和日麗,云淡風(fēng)輕 14,與春天有關(guān)的含顏色的詞語(yǔ) ：綠草如茵,姹紫嫣紅,花紅柳綠,萬(wàn)紫千紅,碧波萬(wàn)頃,桃紅柳綠,蒼 翠欲滴,花花綠綠,紛紅駭綠

24、,紅情綠意,綠肥紅瘦,綠水青山 15,描寫(xiě)夏天的成語(yǔ) ：烈日炎炎,暑氣逼人,驕陽(yáng)似火,烈日當(dāng)空,熱不行耐,汗流浹背 16,描寫(xiě)秋天的成語(yǔ)： 秋高氣爽,五谷豐登,天高云淡,中秋月圓,碩果累累,金風(fēng)送爽 17,描寫(xiě)冬天的成語(yǔ) ：冰天雪地,天寒地凍,白雪皚皚,千里冰封,寒冬臘月,雪花飄舞 第 10 頁(yè),共 15 頁(yè)18,與動(dòng)物有關(guān)的成語(yǔ) ：指鹿為馬,緣木求魚(yú),虎落平陽(yáng),沉魚(yú)落雁,驚弓之鳥(niǎo),鶴立雞群,羊腸小道, 鶯歌燕舞,狼吞虎咽,雕蟲(chóng)小技,蜂擁而至,兔死狐悲 19,帶“目”字的成語(yǔ) ：光榮奪目,鼠目寸光,目瞪口呆,目不暇接,目中無(wú)人,目不轉(zhuǎn)睛,刮目相看 20,帶“風(fēng)”字的四字成語(yǔ) ：疾風(fēng)驟雨,風(fēng)雨交

25、加,風(fēng)風(fēng)火火 21,形容意志消沉的成語(yǔ) ：萎靡不振,心灰意冷,灰心喪氣,自暴自棄,窮困潦倒,垂頭喪氣 22,形容焦慮擔(dān)憂的詞語(yǔ) ：焦急擔(dān)憂,焦慮擔(dān)憂,焦躁擔(dān)憂,焦急擔(dān)憂,忐忑擔(dān)憂,寢食難安 23,形容“說(shuō)話或做事隨任憑便,根本不放在心上”的成語(yǔ) ：漫不經(jīng)心,漫不經(jīng)意,馬虎大意,滿不在乎, 草率從事,粗枝大葉,心不在焉,心猿意馬,丟三落四,如無(wú)其事 24,描寫(xiě)人間真情的成語(yǔ) ：肝膽相照,同舟共濟(jì),恩重如山,古道熱腸,患難之交,雪中送炭,手足之情, 風(fēng)雨同舟,骨肉相連,親熱無(wú)間 25,描寫(xiě)田園風(fēng)光的詞語(yǔ) ：阡陌交叉,淳樸自然,落英繽紛,草長(zhǎng)鶯飛,沃野千里,富強(qiáng)強(qiáng)盛,花團(tuán)錦簇, 依山傍水 26, -

26、 來(lái) - 去式詞語(yǔ) ：走來(lái)走去,變來(lái)變?nèi)?跑來(lái)跑去,飛來(lái)飛去,挪來(lái)挪去 27,帶反義詞的成語(yǔ) ：爭(zhēng)先恐后,出神入化,因小失大,反敗為勝,取長(zhǎng)補(bǔ)短,有口無(wú)心 28,頌揚(yáng)先烈崇高品質(zhì)的成語(yǔ) ：視死如歸,寧死不屈,舍己為人,高風(fēng)亮節(jié),鞠躬盡瘁,死而后已,肝膽 相照,碧血丹心,臨危不懼,大義凜然,舍生取義,披肝瀝膽,赤膽忠心,忠心耿耿,同仇敵愾 29,又 又 式詞語(yǔ) ：又甜又酸,又黑又亮,又苦又澀,又白又胖 30,含有近義詞的成語(yǔ) ：推心置腹,千方百計(jì),山窮水盡,流言蜚語(yǔ),窮途末路,左顧右盼,弄虛作假, 濃墨重彩,排憂解難,旁敲側(cè)擊,眼疾手快,察言觀色 31,與云有關(guān)的詞語(yǔ) ：萬(wàn)里無(wú)云,天高云淡,云淡

27、風(fēng)輕,風(fēng)起云涌,萬(wàn)里無(wú)云,彤云密布,高聳入云,云 霧迷漫,云海茫茫,云霧繚繞,云霧布滿,拔云見(jiàn)日 第 11 頁(yè),共 15 頁(yè)32,與魚(yú)有關(guān)的詞語(yǔ) ：搖頭擺尾,游來(lái)游去,活蹦亂跳,水清無(wú)魚(yú),如魚(yú)得水,魚(yú)躍鳥(niǎo)飛,鯉魚(yú)戲水,鮑 魚(yú)之肆,沉魚(yú)落雁,渾水摸魚(yú),殃及池魚(yú),蟹肥魚(yú)壯 33,表現(xiàn)人物精神品質(zhì)的詞語(yǔ) ：堅(jiān)持不懈,堅(jiān)決不移,高風(fēng)亮節(jié),舍己為人,一絲不茍,鍥而不舍,寬宏 大量,光明磊落,用心致志,大公無(wú)私 34,形容關(guān)系不和諧的詞語(yǔ) ：魚(yú)死網(wǎng)破,勢(shì)如水火,誓不擺休,分庭抗禮,指桑罵槐,唇槍舌戰(zhàn),反目成 仇,割袍斷義,冤家對(duì)頭,水火不容,同室操戈,冤家路窄,相生相克,狹路相逢,玉石俱焚 35,描寫(xiě)做事

28、仔細(xì)投入的詞語(yǔ) ：全神貫注,鍥而不舍,堅(jiān)持究竟,全神貫注,心無(wú)旁騖,兢兢業(yè)業(yè),孜孜 不倦,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,腳踏實(shí)地,盡心盡力,鞠躬盡瘁,一心一意,持之以恒,用心致志 36,關(guān)于細(xì)心觀看的名言 ：細(xì)節(jié)在于觀看,成功在于積存； 生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)覺(jué)美的眼睛； 細(xì)心觀看是為了懂得,透徹懂得是為了行動(dòng)； 37,關(guān)于治學(xué)態(tài)度的詞語(yǔ) ：厚積薄發(fā),實(shí)事求是,精益求精,一絲不茍,不恥下問(wèn),學(xué)而不厭,韋編三絕, 自強(qiáng)不息,廢寢忘食,夜以繼日,爭(zhēng)分奪秒,懸梁刺股 38,請(qǐng)?zhí)畛?與手有關(guān)的成語(yǔ) ： （ 1）形容醫(yī)術(shù)高明妙手回春 （ 2）形容做事機(jī)警,靈敏眼疾手快 （ 3）形容重歸于好握手言和（ 4）形

29、容心思靈敏,手藝精致心靈手巧 （5）形容特別寵愛(ài) 愛(ài)不釋手 （ 6）形容友情深如兄弟情同手足 39,描寫(xiě)寓意的四字詞語(yǔ) ：八拜之交,相見(jiàn)恨晚,生死不渝,志同道合,情同手足,同舟共濟(jì),同甘共苦, 推心置腹,肝膽相照,榮辱與共 40,有關(guān)愛(ài)心的名言 ：幾十年的體會(huì)使我懂得,多想到別人,少想到自己,便可以少犯錯(cuò)誤； 愛(ài)之花開(kāi)放的地方,生命便能富強(qiáng)強(qiáng)盛； 第 12 頁(yè),共 15 頁(yè)對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之 憂,樂(lè)他人之樂(lè)； 41,關(guān)于虛心和驕傲的名言警句 ：虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空； 自我標(biāo)榜等于自我誹謗； 虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后； 自滿,自高自大和輕信,是人生的三大暗礁； 42,用來(lái)形容童話故事的四字詞語(yǔ)：如夢(mèng)似幻,美輪美奐,純潔無(wú)暇,各有千秋,盡善盡美,獨(dú)具匠心, 別出心裁,老少咸宜,光榮奪目,出神入化 一詞多義 1,開(kāi)放：（花）開(kāi)放解除封鎖,禁令,限制等；答應(yīng)進(jìn)入或利用性格開(kāi)朗 ,思想開(kāi)通,不受拘謹(jǐn)； 例句：（ 1）春天來(lái)了