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1、學(xué)會保護自己安全教案反思學(xué)會保護自己安全教案設(shè)計學(xué)會愛惜自己平安教案設(shè)計活動目標(biāo)：1通過本教學(xué)活動，使幼兒有自我愛惜的初步意識。2幼兒在遇見突發(fā)大事時能夠使用正確的方法愛惜自己。3培育幼兒自我愛惜力氣。活動重點：幼兒在遇見突發(fā)大事時能夠使用正確地方法愛惜自己?；顒与y點：幼兒能夠使用通訊工具求救，能夠做到拒決生疏人的帶領(lǐng)?；顒宇A(yù)備：1場景2場景。相關(guān)圖片做壞事圖，生疏人騙小孩圖片活動過程：-開頭部分1場景1（發(fā)生突發(fā)大事，有入園，并挾持幼兒并其領(lǐng)走）老師觀看有而反應(yīng)并 記錄。2說一說剛才發(fā)生了什么事情，我們小伴侶怎麼做的?我們正確的方法應(yīng)當(dāng)是 什么？二基本部分1老師出示相關(guān)圖片，請幼兒觀看并說出

2、圖中發(fā)生什么事。2請幼兒說說假如自己遇見此類大事應(yīng)當(dāng)如何對應(yīng)。3老師指導(dǎo)幼兒在遇見突發(fā)大事時應(yīng)當(dāng)如何解決（打電話求救或呼喊救命）4場景2,考驗幼兒是否使用正確方法愛惜自己。5依據(jù)場景2再次對幼兒進行教育。三結(jié)素部分談話：說一說在生活中還有什么其它突發(fā)大事，我們?nèi)绾谓鉀Q。活動反思：我們知道，每一年有多少可愛的小生命由于意外損害事故而受到了多么無情 的摧殘。而老師作為教育活動的主導(dǎo)者，對如何處理好教育活動與幼兒人身平 安的關(guān)系上起著重要的作用，這需要一個支點也需要一個平衡點，我們也常常 困惑于此。今日當(dāng)我們的教育提倡著教育活動生活化、情景化時，我們力求把 孩子帶到真實的世界中，讓他們真實的去感知世界、體驗生活，這就意味著要 放開成人的庇護，讓他們自由的去探究這個未知的世界。那么我們怎樣才能把 保障幼兒的平安和為了使孩子自主地成長，活動中不行缺少確定的冒險性結(jié)合 起來呢？由于幼兒的身心進展水平較低，行為缺乏理智，易受心情的影響，在 玩?；顒又刑貏e是戶外的中，則可能造成意外的事故。所以，老師在活動前或 活動中對幼兒有效的規(guī)章約束和必

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