【中心組研討發(fā)言】傳承詩詞文化 堅(jiān)定文化自信

1、【中心組研討發(fā)言】傳承詩詞文化堅(jiān)定文化自信中國是詩的國度。詩經(jīng)、楚辭、漢樂府、唐詩、 宋詞、元曲為今人留下無數(shù)名篇，造就無比燦爛的 中華詩歌文化。凡中國人，不論身處何方，從事什么工 作，過著怎樣的生活，幾乎都熟讀“春眠不覺曉”，能誦 “床前明月光”，會唱“明月幾時有，把酒問青天詩 詞在我們的生命歲月里“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，給 心靈以美的熏陶，給生命以豐厚的饋贈，給人生以深沉 的激勵。試想如果沒有李白、孟浩然、王之渙、杜甫、 蘇軾、辛棄疾、李清照黃鶴樓上、晴川閣下該少卻 多少韻味，鸛雀樓頭、賞心亭中又何來千古回響？詩歌 已經(jīng)融入我們的文化基因，成為詩意人生的寫照、家國 情懷的寄托和人類命運(yùn)

2、共同體意識的藝術(shù)結(jié)晶。傳承好 詩詞文化，對安頓個體心靈、涵養(yǎng)民族精神和增強(qiáng)文化 自信，都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。生命力旺盛的古典詩詞，至今仍是溫暖人、鼓舞人 的文化力量近10年來，除了從事古詩詞教學(xué)和研究，我還參加 多個電視文化節(jié)目的錄制。在這個過程中，我深切感受 到，每每需要為觀眾解讀華夏文明的某個特質(zhì)時，總是 可以借助詩詞做出迅速而貼切的傳達(dá)，同時還富有審美 意蘊(yùn)。中國詩詞大會曾經(jīng)以“花開四季”為主題，用 一季10集的體量，展現(xiàn)我們“時間延續(xù)文明”的獨(dú)特氣 質(zhì)。小到描繪四季時序變化、二十四節(jié)氣七十二物候的 細(xì)密婷遞，大到回望歷史的更迭起伏，總有海量的經(jīng)典 詩詞供今人擷取揮灑。不僅如此，我還發(fā)現(xiàn)

3、一個令人欣喜的現(xiàn)象：在互聯(lián) 網(wǎng)廣泛普及、傳播更加分眾化的今天，詩詞節(jié)目成為家 庭成員之間的共同話題，推動文化的代際傳承一一詩詞 總是可以激發(fā)中國人的情感共鳴，喚醒我們內(nèi)心深處美 的情愫。古典詩詞的生命力是如此旺盛，如果形式得當(dāng)， 詩詞文化在今天依然能夠綻放迷人光彩，為個人、家庭 乃至社會帶來溫暖的文化力量。詩詞還能轉(zhuǎn)化成前行的力量，這也是偉大詩篇流傳 至今的原因。讓我印象最深的是一位登上央視舞臺的普 通農(nóng)家女子白茹云。她家境平平又身患疾病，卻不抱怨 不沮喪。她最喜歡蘇軾的名句“一蓑煙雨任平生” “也無 風(fēng)雨也無晴二在人們的幫助下，帶著這份灑脫和豁達(dá), 白茹云在田野里勞作，在家務(wù)中忙碌，過著充實(shí)

4、又詩意 的生活，成為樂觀堅(jiān)強(qiáng)的平凡英雄。詩詞也浸潤著我們的日常。前不久，一位名叫沈俊 博的高中生在征得社區(qū)同意后，和家人自發(fā)打印了許多 印有古典詩詞的圖片，將其貼在地上作為“兩米線”，人 們排隊(duì)檢測核酸時低頭就能讀到這些詩句，“詩意的兩米 線得到社區(qū)居民和廣大網(wǎng)友點(diǎn)贊。古典詩詞內(nèi)涵豐富，承載著民族凝聚力與向心力尚書堯典曰：“詩言志這至為簡單的三個 字被朱自清先生稱為中國詩學(xué)“開山的綱領(lǐng):尤其“志” 字，顯示出個人和民族鮮明的價值追求。在中華文明發(fā) 展進(jìn)程中，詩言志的傳統(tǒng)一以貫之，詩歌也由此得到升 華，成為傳達(dá)理想價值、展現(xiàn)中華文化的重要藝術(shù)載體。在中華詩史上，唐詩是一座高峰。開唐伊始，經(jīng)歷 了

5、戰(zhàn)亂和動蕩，社會呼喚剛健有為的價值重建，加之音 韻學(xué)和訓(xùn)詁學(xué)的發(fā)展，格律詩經(jīng)過漫長的積淀終于定型。 接下來，一種全新的“盛唐氣象”通過唐詩噴薄而出。詩詞文化還有更為深刻的內(nèi)涵。我們的先賢，那些 偉大的靈魂，他們經(jīng)歷再多的坎坷與磨難，也能夠憑借 詩詞將個人命運(yùn)與民族命運(yùn)緊緊相連，實(shí)現(xiàn)對生命價值 的內(nèi)在超越?，F(xiàn)代人也可以借由中華詩詞，對薪火相傳 的價值與信仰做出堅(jiān)定而有詩意的表達(dá)。民族危難時， 抗日志士慨嘆“國破尚如此，我何惜此頭”；改革開放中， 先行者“弄潮兒向濤頭立二抗疫過程中，不論是支援物 資上大寫的“海內(nèi)存知己“，還是醫(yī)護(hù)工作者一句“豈日 無衣？與子同袍”，都有喚起抗疫決心的無窮力量。在朝

6、氣蓬勃的新時代，用中華優(yōu)秀詩詞涵養(yǎng)民族文 化氣質(zhì)十分必要。健康的文化生態(tài)會推動社會良性發(fā)展, 精神層面的和諧共振也會增強(qiáng)人們的幸福感，進(jìn)而不斷 涵養(yǎng)民族凝聚力與向心力，鑄牢中華民族共同體意識也 就有了更為堅(jiān)實(shí)的思想文化基礎(chǔ)。比如隨著中國探月工程不斷取得新成果，隨著嫦娥 五號從月球帶回?zé)o比珍貴的月壤，中國人的“月亮”情 結(jié)隨之被點(diǎn)燃。網(wǎng)友們在品味唯美的從古流傳至今的“明 月”詩句時發(fā)現(xiàn)，在中國詩詞文化中，月亮不僅僅是一 種意象，更是一個文學(xué)母題。通過品讀這些流傳至今的 古典詩詞，我們走進(jìn)先賢偉大的心靈，感受來自歷史深 處的家國之思，感動于先人們探索宇宙的偉大夢想。那 一刻，詩詞文化與我們的時代精

7、神和諧共振，“言志”的 傳統(tǒng)影響著我們每一個人。堅(jiān)持“兩創(chuàng)”，讓詩詞文化增強(qiáng)做中國人的志氣、骨 氣、底氣文化是一個國家綜合國力的重要體現(xiàn)。詩詞文化作 為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的代表，在今天依然具有旺盛的生 命力和時代活力。它是中國人的精神家園，是文化創(chuàng)新 創(chuàng)造的寶貴資源。詩詞有助于喚醒和發(fā)展青少年的母語感知能力，在 語文教育中的作用不可替代。近年來，中小學(xué)語文教育 加大了詩詞教學(xué)力度。我們應(yīng)抓住契機(jī)，充分呈現(xiàn)詩詞 之美，通過及時有效的正向反饋，讓廣大青少年真正愛 上詩詞，由此獲得心靈的滋養(yǎng)、良知的啟迪、創(chuàng)造力的 激發(fā)，延續(xù)好中華文脈。大眾媒介為傳播詩詞文化提供了有效助力。比如中 國詩詞大會中華好詩詞詩意中國等文化節(jié)目， 激發(fā)了詩詞文化熱，越來越多的青少年選手從節(jié)目中脫 穎而出，在同齡人中產(chǎn)生一定的示范效應(yīng)，熱愛詩詞在 當(dāng)代青少年中逐漸成為一種時尚，為提高文化素養(yǎng)、堅(jiān) 定文化自信營造了良好社會氛圍。在文化藝術(shù)領(lǐng)域，詩詞文化轉(zhuǎn)化創(chuàng)新大有可為。通 過一聲聲誦讀，喚醒情感記憶；通過美食、服飾和建筑 設(shè)計(jì)，再造詩詞意境；通過一部部專題片，在影像中重 溫經(jīng)典；通過一本本圖書，傳承文明薪火。紀(jì)錄片跟 著唐詩去旅行挖掘文旅深度融合的可能；在影視劇中， 越來越多的詩詞文化元素被引入，豐富著藝術(shù)創(chuàng)作的文 化質(zhì)地。腹有詩書氣自華。千百年來，中國人用詩詞蕩滌靈 魂、滋