理工大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革實(shí)驗(yàn)班管理辦法

1、理工大學(xué)人才培養(yǎng)模式改實(shí)驗(yàn)班管理辦法為認(rèn)真貫徹落實(shí)“高教三十條，提高我校本科教育教學(xué)質(zhì) 量和人才培養(yǎng)質(zhì)量，進(jìn)一步探索人才培養(yǎng)新途徑，構(gòu)建適合我校 人才培養(yǎng)的新體系，培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)的新型應(yīng)用型 人才，學(xué)校決定從2012年開(kāi)始選擇部分專業(yè)進(jìn)行人才培養(yǎng)模式 改試點(diǎn)。為了加強(qiáng)和規(guī)范管理，特制定本辦法。一、改思路和目標(biāo).改思路強(qiáng)化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，深化教學(xué)方式和管理方 式改，狠抓學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐應(yīng)用能力培養(yǎng)，凸現(xiàn)辦學(xué)和人才 培養(yǎng)。.改目標(biāo)探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新途徑，引領(lǐng)我校人才培養(yǎng)模式改，全 面構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求、符合教育發(fā)展趨勢(shì)和學(xué)校辦學(xué)定 位的人才培養(yǎng)新體系，全面提升我校

2、人才培養(yǎng)質(zhì)量和整體辦學(xué)水 平。二、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立人才培養(yǎng)改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管 校領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，成員由教務(wù)處、人事處、學(xué)生處、招就處、財(cái) 務(wù)處等職能部門(mén)和相關(guān)學(xué)院負(fù)責(zé)人組成。人才培養(yǎng)改工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)：.制定有關(guān)政策措施；.指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生培養(yǎng)與管理工作；.協(xié)調(diào)解決培養(yǎng)和管理過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。三、師資配備.實(shí)驗(yàn)班教師實(shí)行選聘制。各相關(guān)學(xué)院選聘教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、 教學(xué)水平高的教師擔(dān)任課程教學(xué)工作；學(xué)校鼓勵(lì)聘請(qǐng)符合條件的 企業(yè)工程師、會(huì)計(jì)師、中小學(xué)高級(jí)教師等擔(dān)任兼職教師，為學(xué)生 授課。.實(shí)驗(yàn)班實(shí)行導(dǎo)師制。各相關(guān)學(xué)院選聘優(yōu)秀教師擔(dān)任學(xué)生學(xué) 業(yè)導(dǎo)師，主要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、科研、實(shí)踐訓(xùn)練、職

3、業(yè)規(guī)劃等進(jìn)行 指導(dǎo)；導(dǎo)師的選拔、管理、考核等由實(shí)驗(yàn)班所在學(xué)院負(fù)責(zé)進(jìn)行。四、激勵(lì)措施與條件保障.每個(gè)人才培養(yǎng)模式改實(shí)驗(yàn)班均按一個(gè)校級(jí)教學(xué)改項(xiàng)目對(duì) 待并進(jìn)行管理。.教學(xué)工作量獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校每年在年終教學(xué)工作量核算時(shí)，給 實(shí)驗(yàn)班所在學(xué)院按每個(gè)實(shí)驗(yàn)班另行劃撥500個(gè)教學(xué)工作量，用于 獎(jiǎng)勵(lì)承擔(dān)實(shí)驗(yàn)班教學(xué)任務(wù)的任課教師。.學(xué)校在年終績(jī)效工資劃塊時(shí)，單獨(dú)劃撥一定量的款額，用 于各實(shí)驗(yàn)班學(xué)業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)費(fèi)和管理人員的加班補(bǔ)助。.學(xué)校設(shè)立人才培養(yǎng)模式改專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)（預(yù)算時(shí)單列），用于 保障人才培養(yǎng)模式改實(shí)驗(yàn)班教學(xué)工作的開(kāi)展。按1000元/生標(biāo)準(zhǔn) 給予實(shí)驗(yàn)班專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持，用于教學(xué)業(yè)務(wù)開(kāi)展、校外人員授課、 校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)支

4、出；按每生300元/生增加學(xué)生校外實(shí)習(xí)、 實(shí)踐經(jīng)費(fèi)。（經(jīng)費(fèi)使用見(jiàn)附件1）.學(xué)校鼓勵(lì)并支持相關(guān)學(xué)院選派實(shí)驗(yàn)班任課教師參加相應(yīng) 課程進(jìn)修學(xué)習(xí)、到企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉等。.學(xué)校在獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定時(shí)，向?qū)嶒?yàn)班學(xué)生傾斜。實(shí)驗(yàn)班學(xué)生獲 獎(jiǎng)學(xué)金比例增加50%o.大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目申報(bào)政策向?qū)嶒?yàn)班傾斜，申報(bào)比例增 加 50%0.相關(guān)學(xué)院教學(xué)資源實(shí)驗(yàn)班學(xué)生可免費(fèi)使用。.實(shí)驗(yàn)班學(xué)生在校圖書(shū)館借書(shū)按研究生對(duì)待。.實(shí)驗(yàn)班學(xué)生上課保證相對(duì)固定的教室。.實(shí)驗(yàn)班學(xué)生住宿盡可能集中。五、學(xué)生選拔與退出（一）選撥.選拔范圍。各試點(diǎn)學(xué)院在本院內(nèi)同一或同類專業(yè)當(dāng)年招收 的高考新生或在校一年級(jí)學(xué)生中擇優(yōu)選拔部分學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班， 其學(xué)籍變化按照

5、XX省教育廳的相關(guān)要求辦理。.選拔程序。學(xué)生自愿申請(qǐng)；各相關(guān)學(xué)院組織統(tǒng)筆試、面試, 并結(jié)合學(xué)生高考成績(jī)、在校學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)生綜合能力等進(jìn)行綜合 考核，形成最終考核成績(jī)，經(jīng)公示無(wú)異后最終確定實(shí)驗(yàn)班學(xué)生名 單并報(bào)教務(wù)處備案。具體選拔過(guò)程由各相關(guān)學(xué)院依照實(shí)驗(yàn)班培養(yǎng) 目標(biāo)制定選拔標(biāo)準(zhǔn)組織進(jìn)行。.實(shí)驗(yàn)班學(xué)生單獨(dú)編班（每班不超過(guò)40人），單獨(dú)管理， 由各相關(guān)學(xué)院負(fù)責(zé)日常管理。學(xué)生須與相關(guān)學(xué)院簽訂培養(yǎng)協(xié)議。（二）退出有下列情況之一者，取消其在實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)資格。被取消資格 的學(xué)生，進(jìn)入相應(yīng)專業(yè)普通班學(xué)習(xí)。.實(shí)驗(yàn)班學(xué)生自愿申請(qǐng)退出者；.選拔考試過(guò)程中弄虛作假者；.在實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)期間，違反校紀(jì)校規(guī)受到學(xué)校嚴(yán)重警告及其

6、以上處分者；. 一學(xué)期內(nèi)有2門(mén)及其以上課程考核不合格者；.一學(xué)期缺勤（含曠課和事假）累計(jì)超過(guò)20學(xué)時(shí)者；.因其它原因相關(guān)學(xué)院認(rèn)為不適合在實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)者。六、常規(guī)管理.各相關(guān)學(xué)院應(yīng)制定嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)班授課教師選聘、考核與管 理辦法，學(xué)業(yè)導(dǎo)師選擇、考核與管理辦法，學(xué)生學(xué)業(yè)考核管理辦 法與實(shí)施規(guī)范，并在現(xiàn)有學(xué)生管理辦法基礎(chǔ)上制定實(shí)驗(yàn)班學(xué)生特 別管理辦法等，切實(shí)保障教學(xué)秩序與教學(xué)質(zhì)量。.實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)組織實(shí)施及日常管理由專業(yè)所屬學(xué)院承擔(dān)。 主要包括培養(yǎng)計(jì)劃的修訂與執(zhí)行、教學(xué)運(yùn)行與監(jiān)控，教師的選聘 與考核、學(xué)生的教育與管理等工作。.相關(guān)學(xué)院應(yīng)在前一學(xué)期未按本實(shí)驗(yàn)班教師選聘、考核與管 理辦法確定實(shí)驗(yàn)班教師名單報(bào)教

7、務(wù)處備案，并按年度對(duì)其進(jìn)行考 核，考核結(jié)果分為合格、不合格，并對(duì)考核合格者進(jìn)行排序，結(jié) 果報(bào)送人事處、教務(wù)處。各實(shí)驗(yàn)班補(bǔ)助教學(xué)工作量由相關(guān)學(xué)院按 考核結(jié)果合理分配。.相關(guān)學(xué)院應(yīng)為實(shí)驗(yàn)班每2-3名學(xué)生配備1位學(xué)術(shù)造詣深、 工作責(zé)任心強(qiáng)、專業(yè)水平高、熱衷于教學(xué)改的教師擔(dān)任學(xué)業(yè)導(dǎo)師, 導(dǎo)師的配備實(shí)行雙向選擇制，對(duì)學(xué)業(yè)導(dǎo)師的考核按年度進(jìn)行，考 核結(jié)果分為合格、不合格，并作為發(fā)放學(xué)業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)費(fèi)的主要依 據(jù)。.按校級(jí)教改項(xiàng)目對(duì)待的人才模式改實(shí)驗(yàn)班項(xiàng)目折合科研 工作量，由相關(guān)學(xué)院按參與實(shí)驗(yàn)班的教師、學(xué)業(yè)導(dǎo)師、管理人員 工作情況進(jìn)行合理分配，并報(bào)科技處審批。.實(shí)驗(yàn)班專業(yè)類課程原則上實(shí)行單獨(dú)授課。教學(xué)組織與實(shí)施

8、 由各相關(guān)學(xué)院負(fù)責(zé)。.各相關(guān)學(xué)院應(yīng)建立科學(xué)完善、切實(shí)可行、富有成效的學(xué)生 能力考核機(jī)制，提供學(xué)生更多機(jī)會(huì)參與教師科學(xué)研究、學(xué)科競(jìng)賽、 專業(yè)競(jìng)賽、科技創(chuàng)新等活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、 創(chuàng)新精神及綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。.學(xué)校組織力量每學(xué)年對(duì)實(shí)驗(yàn)班人才培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)行綜合評(píng) 估，其評(píng)估結(jié)果作為學(xué)校決策下學(xué)度是否繼續(xù)對(duì)實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行經(jīng)費(fèi) 支持或增大、減少支持力度的主要依據(jù)。具體評(píng)估辦法由教務(wù)處 負(fù)責(zé)制定。七、學(xué)籍管理.進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生，必須按實(shí)驗(yàn)班培養(yǎng)計(jì)劃完成學(xué)業(yè)，學(xué) 籍管理參照XX理工大學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定執(zhí)行。.退出實(shí)驗(yàn)班學(xué)生的成績(jī)與學(xué)籍管理（1）在實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)出現(xiàn)不及格的課程，原則上參加普通班 的重修

9、。對(duì)于普通班未開(kāi)設(shè)的課程，可參加單獨(dú)組織的重修考試 （不計(jì)重修學(xué)分），也可放棄該門(mén)課程。（2）學(xué)生退出實(shí)驗(yàn)班進(jìn)入相應(yīng)專業(yè)后，必須修完普通班培 養(yǎng)方案中所有課程/環(huán)節(jié)學(xué)分方可畢業(yè)。原已修學(xué)分予以承認(rèn)， 其中實(shí)驗(yàn)班中單獨(dú)設(shè)置的課程學(xué)分可置換相應(yīng)課程學(xué)分，具體置 換工作由相關(guān)學(xué)院組織實(shí)施，并報(bào)教務(wù)處審核。.實(shí)驗(yàn)班在讀學(xué)生外出交流學(xué)習(xí)，其學(xué)籍和成績(jī)管理按學(xué)校 有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。八、創(chuàng)新學(xué)分及專業(yè)資格證書(shū)認(rèn)定.實(shí)驗(yàn)班學(xué)生在校期間，在課外素質(zhì)拓展、創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)中 取得的各項(xiàng)成果，參照XX理工大學(xué)本科生創(chuàng)新學(xué)分管理辦法 執(zhí)行。.實(shí)驗(yàn)班學(xué)生取得的專業(yè)資格證書(shū)可以置換培養(yǎng)計(jì)劃相關(guān) 課程（專業(yè)選修課程）的學(xué)分，專業(yè)資格證書(shū)由相關(guān)學(xué)院進(jìn)行認(rèn) 定。