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認(rèn)證類型：個人認(rèn)證

認(rèn)證主體：張**（實名認(rèn)證）

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IP屬地：天津 上傳時間：2022-08-25 格式：DOCX 頁數(shù)：6 大小：13.42KB 積分：15 舉報 版權(quán)申訴

1、青少年航模活動方案【篇一：2015年航?；顒臃桨浮磕洗▍^(qū)丁家嘴小學(xué)2015年 放飛夢想，創(chuàng)造未來”航模競賽活動方案一、指導(dǎo)思想堅持面向全體學(xué)生，堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，全面實施素質(zhì)教育， 提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神，鼓勵學(xué)生通過參與、體驗、 實踐與動手制作等方式提高科學(xué)素質(zhì)。著力提高學(xué)生勇于探索的創(chuàng) 新精神和善于解決問題的實踐能力，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的提高。 二、活動主題：低碳生活，創(chuàng)造未來。三、活動時間：2015年4月一一5月四、活動對象：三至六年級學(xué)生五、活動口號：插上科學(xué)的翅膀飛翔六、活動要求：1、堅持全員參與。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉，在活動中 得到發(fā)展，又要注意參賽項目

2、的質(zhì)量，確保本次競賽順利進(jìn)行。生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性，突出每個班級的個性特色。3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、 體現(xiàn)協(xié)作精神。各個項目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始 有終。確保本次競賽圓滿、成功的進(jìn)行和完成。4、整個競賽活動要有序的開展和進(jìn)行，各項目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程, 確保活動過程的安全。七、活動內(nèi)容：（一）、飛機(jī)知識講座：每班選拔20人參加知識講座，并組織本班學(xué)習(xí)。主要培訓(xùn)內(nèi)容：模型飛機(jī)的分類：手?jǐn)S飛機(jī)、直升機(jī)、彈射飛機(jī)機(jī) 翼產(chǎn)生升力的原理將理論知識運(yùn)用到實踐中，指導(dǎo)如何制作和調(diào)試本次競賽機(jī)型。解 讀航模競賽的規(guī)則（二）、學(xué)生裁判員培訓(xùn)班主要

3、學(xué)習(xí)： 設(shè)計記錄表格、競賽規(guī)則、裁判員守則競賽規(guī)則：第一類、手?jǐn)S模型飛機(jī)直線比賽規(guī)則：1、運(yùn)動員參賽前必須對參賽飛機(jī)按要求編號。2、模型起飛前應(yīng)向裁判報班級、姓名、編號，得到許可后方能起飛。擅自起飛者本輪成績視作無效。3、比賽中模型不得借用、互換。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)個人成績及團(tuán)體成績均視 作無效。4、比賽分為兩輪。參賽者以兩輪模型直線距離最遠(yuǎn)作為個人成績。第二類、飛機(jī)留空競賽規(guī)則：留空競賽分為手?jǐn)S飛機(jī)、小直升飛機(jī)、彈射飛機(jī)三類1、基本要求同上，2、計分以留空時間為準(zhǔn)，兩輪中時間長的為最好成績。3、請部分老師作為計時員。飛機(jī)離手開始計時，飛機(jī)落地結(jié)束。（三）、競賽準(zhǔn)備1、校內(nèi)宣傳、班級動員2、參加培訓(xùn)學(xué)生

4、在本班進(jìn)行全員培訓(xùn)，充分調(diào)動學(xué)生積極性3、班主任配合做好動員，報名工作，每項限報2人4、發(fā)現(xiàn)每班的突出表現(xiàn)，及時在校廣播中進(jìn)行表揚(yáng)（四）、組織競賽（1）、手?jǐn)S模型飛機(jī)直線比賽運(yùn)動員站在投擲線后將模型飛機(jī)投擲到前方。由學(xué)生裁判記錄飛機(jī) 得分。評價：比賽分為兩輪。參賽者選擇兩輪最好成績作為個人成績。設(shè)個人一二三名，團(tuán)體一二三名。個人成績選擇兩輪中的最好成績（2）、直升機(jī)、彈射飛機(jī)、手?jǐn)S飛 機(jī)留空比賽運(yùn)動員在指定地點放飛模型飛機(jī)。由教師裁判記錄得分。八、獎勵辦法：1、個人獎：分年級比賽，每年級選出前三名，進(jìn)行獎勵。2、團(tuán)體獎：活動中表現(xiàn)突出的班級授予精神文明獎”稱號及證書,九、注意事項：1、盡量在發(fā)

5、揮學(xué)生專長的同時，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，盡量讓每個學(xué)生 參與。2、競賽過程中聽從學(xué)校安排，遵守紀(jì)律，自覺維護(hù)賽場秩序，參賽 者服從裁判3、后勤組做好拍攝工作，記錄每班的準(zhǔn)備工作及賽場的精彩瞬間?！酒?015年中小學(xué)生航模比賽活動方案】2015年中小學(xué)生航模比賽活動方案 為認(rèn)真貫徹落實全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要、關(guān)于進(jìn)一步加 強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見和關(guān)于基礎(chǔ)教育改 革與發(fā)展的決定等文件精神，鞏固我區(qū)科技特色學(xué)校的辦學(xué)成果， 切實培養(yǎng)青少年從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣和能力，促進(jìn) 他們健康全面發(fā)展，經(jīng)研究決定，在全區(qū)范圍內(nèi)開展鏡湖區(qū)第五屆 中小學(xué)生 飛越夢想”航模競賽活動。一、活動

6、主題：飛越夢想二、參賽對象：鏡湖區(qū)各中小學(xué)、幼兒園三、活動項目1、折疊紙飛機(jī)投擲留空計時比賽（a4紙）2、彈射飛機(jī)模型留空計時賽3、橡筋動力飛機(jī)模型留空計時賽4、遙控直升機(jī)表演賽四、比賽時間：xx年5月17日下午兩點。（幼兒園另行安排）五、活動地點：蕪湖市三園小學(xué)六、比賽分組：此次比賽分高年級組和低年級、幼兒組。a4紙折疊紙飛機(jī)：幼兒組、低年級組：13年級；彈射飛機(jī)模型留空計時賽：高年級、中學(xué)組（39年級）橡筋動力飛機(jī)模型留空計時賽：高年級、中學(xué)組（39年級）遙控直升機(jī)表演賽：高年級、中學(xué)組（39年級）七、參賽辦法：1、各單位須進(jìn)行校園內(nèi)航模比賽，選拔優(yōu)秀選手參賽。2、幼兒園每項5人。中、小學(xué)

7、每項3人；3、參賽器材必須符合要求。八、獎勵辦法（頒發(fā)獎狀證書）單項獎：按參賽人數(shù) 50%設(shè)獎。最高每項一等獎10名，二等獎20 名，三等獎30名；優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員：5人九、相關(guān)要求1、各單位進(jìn)行本次活動一定注重安全教育。以安全第一，友誼第一，比賽第二”為準(zhǔn)則，確?；顒禹樌_展。2、各單位務(wù)必于xx年4月30日下午放學(xué)前將參賽名單 word表格 報鏡湖區(qū)青少年科技活動中心。3、活動采取學(xué)生自愿原則，重在參與、立足普及、力求實效。4、各校領(lǐng)隊負(fù)責(zé)學(xué)生的秩序維護(hù)。二。一三年四月十日附：規(guī)則a4紙折疊紙飛機(jī)投擲留空計時比賽規(guī)則1、材質(zhì)為指定的a4紙張?！酒呵嗌倌旰侥；顒拥慕逃饬x】青少年航?；顒拥?/p>

8、教育意義一、國內(nèi)學(xué)生的創(chuàng)新能力2009年教育進(jìn)展國際評估組織對全球 21個國家的調(diào)查顯示，中國孩子的計算能力排名全球第一、想象力卻排名倒數(shù)第一、創(chuàng)造 力排名倒數(shù)第五。二、校內(nèi)主要課程設(shè)置學(xué)校課程比較單一，主要表現(xiàn)為基于書本知識的超前學(xué)習(xí)，以學(xué) 科概念知識結(jié)構(gòu)為主的學(xué)術(shù)內(nèi)容，圍繞競賽和應(yīng)試的反復(fù)訓(xùn)練。 多數(shù)學(xué)校的課程體系中，重知識輕思維，重動腦輕動手，重事實輕 過程，重智力因素輕非智力因素的傾向明顯；科學(xué)實驗類、問題研究 類、人文社科、思維訓(xùn)練和方法類課程薄弱的問題廣泛存在。三、國家人才發(fā)展戰(zhàn)略人才建設(shè)主要任務(wù)：突出培養(yǎng)造就創(chuàng)新型科技人才。江澤民說：創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)

9、的不竭動力?！比魏紊鐣倪M(jìn)步與發(fā)展都與創(chuàng)新密切相關(guān)。胡錦濤：把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力擺在全部科技工作的首位，加快形成 有利于自主創(chuàng)新的體制機(jī)制，努力建設(shè)宏大的科技創(chuàng)新人才隊伍。四、如何創(chuàng)新好奇一一創(chuàng)新意識的萌芬興趣一一創(chuàng)新思維的營養(yǎng)質(zhì)疑一一創(chuàng)新行為的舉措努力和探索一一創(chuàng)新的支撐培養(yǎng)人才要從娃娃抓起，重視對中小學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)，讓他 們既會動腦，又會動手。培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維，保護(hù)他們的創(chuàng)造精 神，使他們從小樹立熱愛科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的遠(yuǎn)大志向。溫家寶2007年2月27日國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會在基礎(chǔ)教育階段，組織開展生動活潑、健康益智的課外活動，是 學(xué)校教育的重要組成部分，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要手段之一。

10、 五、航模運(yùn)動簡介航模運(yùn)動是當(dāng)前最受青少年喜愛的運(yùn)動之一，它不僅是一項競爭激烈的體育運(yùn)動，也是一項含有多學(xué)科知識的科技運(yùn)動。由于航模運(yùn)動融科技和競技為一體，腦力勞動和體力勞動為一體，趣味、娛樂和實用為一體，是開展科普教育和提高青少年綜合素質(zhì)的較好項目。發(fā)達(dá)國家科技模型發(fā)展?fàn)顩r與我國的對比情況美國ama航模協(xié)會有16-20萬會員。在日本有上百萬的航模愛好者，每個周末聚集在高速公路橋墩下飛航模。而在中國的現(xiàn)狀是航模愛好者 2-6萬人，2萬個是真正玩航模的發(fā)燒友，另外4萬人只是停留于喜愛航模、閱讀此方面文章上。一個國家航模愛好者的數(shù)量從一個很小的側(cè)面反映出了經(jīng)濟(jì)、科技水平的高低，由此看來我國發(fā)展科技

11、體育不僅迫切而且任重道遠(yuǎn)。六、航模活動的特點(1)種類的多樣性。(3)親自動手的實踐性。(4)知識應(yīng)用的廣泛性。(5)不斷革新的創(chuàng)造性。(6)互相比拼的競爭性。協(xié)作培養(yǎng)堅韌的毅力，團(tuán)隊協(xié)作精神。鍛煉心理素質(zhì)。(合作學(xué)習(xí))專注科技模型活動能培養(yǎng)青少年的邏輯思維能力、創(chuàng)造力和專注能力。身心健康制作過程動手動腦開心快樂。去場地比賽，放飛和回收的過程中也起到鍛煉身體的作用。培養(yǎng)未來科技人才培養(yǎng)學(xué)生對自然科學(xué)的興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。小航模-大國防”提高學(xué)生的愛國熱情，培養(yǎng)未來科技人才。中科院院長：路甬祥中科院院士： 顧誦芬舉辦科技體育競賽活動的重要意義國家航空科技體育事業(yè)產(chǎn)業(yè) 十二五”發(fā)展規(guī)劃中指出

12、，將科技體育作為加強(qiáng)素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新型、實踐型人才的重要手段， 促進(jìn)科技體育項目與體育課、科技課、勞技課、學(xué)校運(yùn)動會等的 全面結(jié)合?！奔訌?qiáng)青少年科技體育工作指導(dǎo)是體育和教育部門的重要 工作內(nèi)容，也是教育體制機(jī)制創(chuàng)新的切入點和突破口，更是提高全 民科學(xué)素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作。它反映一個地區(qū)的創(chuàng)新能力，代表著明 天和希望。大力推進(jìn) 科技體育進(jìn)校園”活動，將航空模型，定向越野、 無線電測向、等項目大力推進(jìn)學(xué)校體育課堂，將航空模型，航海模 型、建筑模型、車輛模型等運(yùn)動項目全面納入校外活動范圍。以增 強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主體，融知識性、創(chuàng)新性、趣味性為一體，讓更多的 青少年參與到科技體育中來，鍛煉身體，獲得新知，享

13、受快樂，努 力構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三位一體的青少年科技體育競賽活動網(wǎng)絡(luò)。國家領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)心和關(guān)懷七、航?；顒优c學(xué)校課程的結(jié)合1、與中小學(xué)科學(xué)課的結(jié)合課程基本理念面向全體學(xué)生立足學(xué)生發(fā)展體現(xiàn)科學(xué)本質(zhì)突出科學(xué)探究反映當(dāng)代科學(xué)成果具體內(nèi)容關(guān)注航天器技術(shù)（例如運(yùn)載火箭、人造衛(wèi)星、載人航天飛船、航天飛機(jī)、空間站）的基本功能及其應(yīng)用。2、與通用技術(shù)課程的結(jié)合3、與中小學(xué)體育課的結(jié)合4、與語文課的結(jié)合實驗報告、活動總結(jié)、體驗感受、作品介紹5、與美術(shù)課的結(jié)合6、與自然地理、人文地理的結(jié)合7、與學(xué)校大課間結(jié)合。8、與學(xué)?；顒咏Y(jié)合。（學(xué)?？萍脊?jié)、運(yùn)動會）豐富校園文化，提升學(xué)校影響力。八、教學(xué)案例分析（以航空、航海模型為例）1、從自然界的問題開始，從學(xué)生感興趣的或熟悉的問題和現(xiàn)象開始。2、讓學(xué)生積極參與收集、篩選和