2020年高考模擬材料作文“盲人過(guò)鐵索”寫作指導(dǎo)

1、2020 年高考模擬材料作文“盲人過(guò)鐵索”寫作指導(dǎo)一、原題回放：閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800 字的文章一處地勢(shì)險(xiǎn)惡的峽谷，澗底奔騰著湍急的水流，幾根光禿禿的鐵索橫亙?cè)趹已虑捅谥g，當(dāng)橋。山勢(shì)的巍峨，澗水的轟鳴，越發(fā)烘托出橋的危險(xiǎn)與簡(jiǎn)陋，經(jīng)常有行者失手葬身澗底。一行四人來(lái)到橋頭，一個(gè)盲人；一個(gè)聾人；兩個(gè)耳聰目明的健全人。鐵索橋， 必須攀附了，路至此， 決無(wú)退路。四個(gè)人一個(gè)接一個(gè)地抓住鐵索，凌空行進(jìn)。結(jié)果呢？盲人過(guò)橋了，聾人過(guò)橋了，一個(gè)耳聰目明的人過(guò)橋了。另外一個(gè)則跌下鐵索橋，喪了命。盲人說(shuō)，我眼睛看不見(jiàn)，不知山高橋險(xiǎn)，心平氣和地攀索。聾人說(shuō)，我的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，不聞腳下咆哮怒吼，恐懼相對(duì)

2、減少很多。那么過(guò)橋的健全人呢？他的理論是，我過(guò)我的橋，險(xiǎn)峰與我何干？急流與我何干？只管注意落腳穩(wěn)固就夠了。要求： 選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文，不要套作，不得抄襲。二、審題立意：1 、一個(gè)故事：有四個(gè)人，其中一個(gè)是盲人，一個(gè)是聾人，還有兩個(gè)健全人。為了逃命，他們四人都必須要經(jīng)過(guò)一處地勢(shì)險(xiǎn)要的峽谷，該峽谷澗底終年奔騰著湍急的水流，過(guò)河的橋只有幾根光溜溜的橫跨其間的鐵索。由于沒(méi)有其他的路可走，四個(gè)人只好硬著頭皮上了橋，結(jié)果呢？盲人過(guò)去了；聾子過(guò)去了；一個(gè)耳聰目明的人也過(guò)去了；另外一個(gè)健全人則跌下鐵索橋，喪了命。2、幾個(gè)啟示：（ 1）從結(jié)果反推原因啟示一：很

3、多時(shí)候，做事就像攀爬鐵索橋，失敗的原因，不是力量薄弱，不是智商低下，而是被外界的環(huán)境威懾，被周圍的聲勢(shì)嚇倒了；只有不為外物所動(dòng)，專注于目標(biāo)，才能獲得成功。寓言揭示了成功與外界環(huán)境的關(guān)系。題目： 專注目標(biāo)，向前專注，獲得成功的正能量啟示二：導(dǎo)致事情失敗和悲慘結(jié)局的原因往往并不在于事情本身 （走過(guò)鐵索橋）有多么的困難（盲人和瞎子都過(guò)去了）而在于存在于人們（年輕人）思想當(dāng)中的這種恐懼這就是故事向我們提示的深刻的道理。題目：用自信克服恐懼心理啟示三：面對(duì)困難（正反）有多少對(duì)象就有多少立意，但綜 合各個(gè)對(duì)象的才是立意。一個(gè)人最難克服的是心理障礙（喪命者）；人生有許多缺陷和不足，我們要善于化劣為優(yōu)，變難為

4、易，機(jī)智地 應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)（盲人、聾人）；只要心靈健康，任何困難 都不能左右我們的行為，相反，如果心智不健全，完全聽(tīng)?wèi){ 困難的擺布，我們就會(huì)失去自主，受人支配；應(yīng)對(duì)困難要沉 著冷靜，謹(jǐn)行慎為（健全者）。題目：應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)需要機(jī)智善于化劣為優(yōu) 應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)要冷靜啟示四：這則材料通過(guò)四個(gè)人過(guò)橋的故事啟示我們?nèi)绾螒?zhàn)勝困難，走由人生的低谷：盲人看不到山高橋險(xiǎn)， 心氣平和, 從而順利過(guò)橋；聾人聽(tīng)不到咆哮怒吼，無(wú)所畏懼，終于成功 過(guò)橋；一個(gè)健全人無(wú)懼兇險(xiǎn)，無(wú)視困難，心態(tài)平和，穩(wěn)走穩(wěn) 抓，所以成功過(guò)橋；另一個(gè)健全人則不同，過(guò)分在意兇險(xiǎn)之 境，心情緊張，舉止失措，導(dǎo)致喪命澗底。正反對(duì)比告訴我們，戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)

5、阻要有良好的心 態(tài)；全心全意，謹(jǐn)行慎為，從容鎮(zhèn)定，穩(wěn)當(dāng)前行，我們就能 渡過(guò)難關(guān)。題目： 走向成功要有良好的心態(tài)啟示五1、外界的干擾可能是消除不了的，關(guān)鍵是自身如何面對(duì)其影響2、平靜的心態(tài)很重要，所以要堅(jiān)持“靜以修身”（例：陶淵明的境界?。╊}目： 放平心態(tài)，心無(wú)旁騖，履險(xiǎn)如常這則材料通過(guò)四個(gè)人過(guò)橋的故事啟示我們?nèi)绾螒?zhàn)勝困難， 走出人生的低谷：盲人看不到山高橋險(xiǎn)，心氣平和，從而順利過(guò)橋；聾人聽(tīng)不到咆哮怒吼，無(wú)所畏懼，終于成功過(guò)橋；一個(gè)健全人無(wú)懼兇險(xiǎn)，無(wú)視困難，心態(tài)平和，穩(wěn)走穩(wěn)抓，所以成功過(guò)橋；另一個(gè)健全人則不同，過(guò)分在意兇險(xiǎn)之境，心情緊張，舉止失措，導(dǎo)致喪命澗底。正反對(duì)比告訴我們，戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻要有

6、良好的心態(tài)；全心全意，謹(jǐn)行慎為，從容鎮(zhèn)定，穩(wěn)當(dāng)前行，我們就能渡過(guò)難關(guān)。尤其要注意材料中人物身份以及結(jié)果的對(duì)比，殘疾人與健全人的對(duì)比，兩位健全人懷兩種心態(tài)導(dǎo)致兩種不同結(jié)果的對(duì)比，都強(qiáng)調(diào)：對(duì)于心智健全的人來(lái)講，健全而穩(wěn)定的心態(tài)遠(yuǎn)比本領(lǐng)技巧更重要。另外，這則材料還提供了多元解讀、多向思考的可能性，我們可以全面思考，精心選擇，進(jìn)而提煉出以下觀點(diǎn)或話題：一個(gè)人最難克服的是心理障礙（喪命者）；人生有許多缺陷和不足，我們要善于化劣為優(yōu)，變難為易，機(jī)智地 應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)（盲人、聾人）；只要心靈健康，任何困難 都不能左右我們的行為，相反，如果心智不健全，完全聽(tīng)?wèi){ 困難的擺布，我們就會(huì)失去自主，受人支配；應(yīng)對(duì)困難

7、要沉 著冷靜，謹(jǐn)行慎為（健全者）?？忌梢越Y(jié)合自己的生活經(jīng)歷、體驗(yàn)來(lái)講述故事， 用原汁原味的生活感染讀者；也可以引經(jīng)據(jù)典，辯證分析， 主旨顯豁，內(nèi)容緊湊，用深刻新穎的思想折服人心；當(dāng)然還 可以結(jié)合自己的愛(ài)好和擅長(zhǎng)，選擇其他形式的文體來(lái)行文。三、閱讀下面例文，根據(jù)立意、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言等給它 們?cè)u(píng)分，并說(shuō)明理由。例文一放平心態(tài)，心無(wú)旁鷲，履險(xiǎn)如常盲人能夠順利過(guò)橋，得益于他眼睛看不見(jiàn)，不知山 高橋險(xiǎn)，因此能夠心平氣和地攀索；聾人能夠過(guò)橋，和他聽(tīng) 不見(jiàn)腳下的咆哮怒吼，減少恐懼有關(guān)；極欣賞過(guò)橋的健全人 的理論：我過(guò)我的橋，險(xiǎn)峰與我何干？急流與我何干？可見(jiàn)， 遇到艱難險(xiǎn)阻，放平心態(tài)，心無(wú)旁鷲，再兇險(xiǎn)的鐵索橋也

8、會(huì) 如履平地。人生有許多必須要過(guò)的鐵索橋，繞都繞不過(guò)去。盡 管橋下是地勢(shì)險(xiǎn)惡的峽谷，澗底奔騰著湍急的水流；周邊環(huán) 境險(xiǎn)惡，山勢(shì)巍峨，澗水轟鳴，只要我們保持一個(gè)平和的心態(tài)，排除這些艱難困苦坎坷障礙的干擾，再危險(xiǎn)簡(jiǎn)陋的鐵索 橋，也會(huì)成為人生的坦途。集詩(shī)書畫一體的宋代大文豪，名震九州、官居太守 的蘇軾，不幸也遇到了橫亙?cè)谒松飞衔ｋU(xiǎn)簡(jiǎn)陋的鐵索 橋。奸佞小人的嫉妒，御史臺(tái)羅織罪名，專制者的盲從，蘇 軾陷于一個(gè)被文學(xué)史家稱為“烏臺(tái)詩(shī)獄”的案件中，這個(gè)荒 唐的文字獄險(xiǎn)些使蘇軾命喪黃泉。生獄以后，他帶著一個(gè)極 小的官職，帶著官場(chǎng)和文壇潑給他的渾身臟水，以一個(gè)流放 罪犯的身份，來(lái)到荒涼偏僻的黃州小鎮(zhèn)，開始了

9、他痛苦失意 的貶謫生涯。此時(shí)蘇軾周邊的環(huán)境可謂艱難兇險(xiǎn)，濁流滾滾,可是蘇軾卻 “扁舟草履，放浪山水間，與樵漁雜處”，暢 游赤壁，與江上清風(fēng)和山間明月共適；“任平生一蓑煙雨”，以曠達(dá)平和的心態(tài)，排除周遭險(xiǎn)惡環(huán)境的干擾，不僅度過(guò)了 人生最為危險(xiǎn)簡(jiǎn)陋的鐵索橋，而且寫生了壯麗的人生華章， 使自己的人生得到了升華。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路也不是一帆風(fēng)順的，也會(huì)遇到 像懸崖峭壁間橫亙著的光禿禿的鐵索橋。意識(shí)形態(tài)不一的國(guó) 家散布“中國(guó)威脅論”，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不均衡，金融危機(jī)的影 響，資源及利益紛爭(zhēng)，局部戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅，國(guó)際國(guó)內(nèi)矛盾的尖 銳沖突，這些不正是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展鐵索橋下，”險(xiǎn)惡的峽 谷”和“奔騰著湍急的水流”。面對(duì)這

10、些艱難困苦坎坷障 礙，如果緊張害怕，被巍峨的山勢(shì)，轟鳴的澗水震懾，注定 會(huì)跌下鐵索橋，葬身峽谷，使脆弱的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)雪上加霜?？?喜的是，中國(guó)這一東方巨人，任憑風(fēng)浪肆虐，落腳穩(wěn)固，心 無(wú)旁鷲，專心致志搞經(jīng)濟(jì)，一心一意謀發(fā)展，穩(wěn)穩(wěn)地走過(guò)了 經(jīng)濟(jì)發(fā)展這座鐵索橋。環(huán)境的險(xiǎn)惡并不可怕，只要有一個(gè)平和的心態(tài)，臨 泰山崩塌而不懼的從容，不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步，再 危險(xiǎn)簡(jiǎn)陋的鐵索橋也會(huì)度過(guò)， 絕不至于失手跌落，葬身澗底。 有時(shí)，面對(duì)外在環(huán)境的干擾，不妨學(xué)一學(xué)盲人和聾人，對(duì)周 邊艱難困苦坎坷障礙視而不見(jiàn)、聽(tīng)而不聞，屬意過(guò)橋，一心 攀索，取得成功。例文二風(fēng)雨不動(dòng)安如山佛家要的是一顆大慈悲的心，一顆不為外界所動(dòng)的

11、 心。靜心看世界，困境依舊是困境，在別人眼中如此，而對(duì) 于你，一切都變得那么自然。盲人因?yàn)榭床灰?jiàn)天險(xiǎn)渡過(guò)了鐵索橋，聾子因?yàn)槁?tīng)不 見(jiàn)橋下奔騰的河流聲也過(guò)去了。至于兩個(gè)正常人，一死去一 成功。成功渡過(guò)的那個(gè)人，正是因?yàn)樗幸活w風(fēng)雨都撼不動(dòng) 的堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心。隨波逐流終有悔，潔身自好留名號(hào)。從古自今，中國(guó)經(jīng)歷過(guò)許多次分和。朝代的建立也 不在少數(shù)。古人好清廉，喜安分。每個(gè)朝代都有那么一股勢(shì)力，隨波逐流。用功利的眼光對(duì)待世間的平淡，可有哪一個(gè)留下傳世佳作。而節(jié)省自 豪潔身自好的學(xué)士們用真心對(duì)待每一件事，不虛偽，不做作中國(guó)正是因?yàn)橛羞@樣一些人擁有博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的名族 精華。陶淵明好平淡，好田園生活，追求自由

12、，是忠誠(chéng)是 隱士。世俗的誘惑引不起他的興趣。藍(lán)天白云菊花才是他 所向往的。于是，隱居的陶淵明以平常心征服了世界，留下了 名號(hào)。李太白一生壯志未酬，在宮中，皇帝每天令其作詩(shī)。 李白在宮中期間寫的詩(shī)多不勝數(shù)。而有所成就的寥若星晨。他的心被牽動(dòng)了，而一顆被拉扯的心感化不了天下百姓，擁 有這樣一顆心無(wú)法有所作為。李叔同，弘一大師，在其藝術(shù)如日中天的時(shí)候，毅 然摒棄世俗，削發(fā)為僧。他舍棄家庭，舍棄事業(yè)，舍棄了自 己用盡大半年拼搏而獲得的名號(hào)。他追求不在此，的誘惑也 無(wú)法撼動(dòng)他那風(fēng)雨不動(dòng)安如山的堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。不為物喜，不以己悲。保持一心向著目標(biāo)，向著更 為廣闊的天空奮斗吧。做人不要看別人臉色行事，要做什么就

13、去做，不要讓人生留有遺憾。走自己的路，辦自己的事，保持一顆不為 外界所動(dòng)的心。兵來(lái)將擋，水來(lái)土淹，車到山前必有路。保持內(nèi)心 狀態(tài)，對(duì)事以平常心看待，只要相信凡事都能解決，你就有 一顆風(fēng)雨不動(dòng)安如山的炙熱之心。你也能風(fēng)雨不動(dòng)安如山。例文三眼界高處無(wú)礙物生活是一個(gè)生動(dòng)的課堂，流水告訴我們要堅(jiān)持，小 草告訴我們要頑強(qiáng)，而成功過(guò)河的人們告訴我們，不要被周 圍環(huán)境中的危險(xiǎn)與困難所困擾。眼界高時(shí)無(wú)礙物?！捌聘林?，百二秦關(guān)終屬楚。”不就是這樣嗎？ 在將軍由于對(duì)方士氣強(qiáng)盛而猶豫不決時(shí)，項(xiàng)羽果斷的選擇了 破釜沉舟，與敵軍一搏，所有的生與死，功與利都拋之腦后。 這一仗，結(jié)局早已在項(xiàng)羽在下令破釜沉舟時(shí)被寫下。有這

14、樣 的氣魄怎能不成功呢？我想起那本用生動(dòng)質(zhì)樸的語(yǔ)言寫由昆蟲記的作 者法布爾，在他為自己的事業(yè)努力研究時(shí)，卻遭到許多質(zhì)疑,被迫搬家。但他卻能無(wú)視外界干擾，成為名垂青史的作家和 科學(xué)家。有時(shí)，克服困難的方法就是無(wú)視他，只管做好你自己的事。杰克倫敦筆下的墨西哥人，沉默少言，卻忠心與他 的革命事業(yè)，雖然組織中缺錢和武器，在這個(gè)組織中他也屢 次遭到懷疑和刁難，但他始終追求著他的夢(mèng)想，并戰(zhàn)勝了比 他強(qiáng)壯的拳王。令所有人驚訝地贏得了比賽。我想正是因?yàn)樗恍闹幌胫A，并沒(méi)有考慮太多， 一拳一拳，腳踏實(shí)地，才能贏得勝利。生活中的困難，正如墨西哥人強(qiáng)壯的對(duì)手，也如阻 擋那四個(gè)人前進(jìn)的河流。我們是否一見(jiàn)面就被嚇住了呢？ 不，杰克倫敦告訴我們：強(qiáng)壯的對(duì)手可以被打敗，只要你有 一顆專注的心。成功渡橋的人告訴我們：只要心平氣和，勇 敢自信，沒(méi)有渡不了的河。當(dāng)記者采訪邁克爾杰克遜師會(huì)讓他的孩子做一名 歌手時(shí)，他說(shuō)：“我會(huì)讓他等等，讓他問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心?！笔前?，在面對(duì)心鏡的選擇時(shí)，我們應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己的 內(nèi)心，是瞻前顧后，畏懼退縮，還是腳踏實(shí)地？要知道，眼界高處無(wú)礙物！本文優(yōu)點(diǎn)：注意解個(gè)關(guān)鍵詞：心平氣和、恐懼少、 與我何干、只管注意。所以這則材料作文的立意應(yīng)該圍繞保 持心態(tài)穩(wěn)定、排除外界干擾、專注既定目標(biāo)展開。你的作文 提到“不要被周圍環(huán)境中的危險(xiǎn)