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文檔簡介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯第 頁2021適合大班幼兒戶外嬉戲活動方案范文 通過戶外運動的開展,促進幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調進展,增加體質,同時培育良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的愛好,培育自信、友愛、勇敢、守紀律等良好品質和行為習慣。今日我在這給大家整理了一些2021適合大班幼兒戶外玩?;顒臃桨阜段模覀円黄饋砜纯窗? 適合大班幼兒戶外玩?;顒臃桨? 玩耍名稱:滾皮球 玩耍目的:1.訓練運用走、跑、蹲和站等動作技能,增加腿部、腰腹和手的力氣。 2.提高身體動作的協(xié)調性,激發(fā)對體育活動的愛好。 玩耍預備:1、大皮球(每人一個) 2、平整、無障礙的空地。 玩耍規(guī)章:1聽口令行動
2、,不行以自己任憑行動。 2.滾球時要用手推,不得用腳踢,皮球不能離開地面。 3.幼兒追球時要追回自己的球,不行以去搶他人的球。 玩耍玩法:1.邊走邊滾球,幼兒每人1個球站在操場的一端,皮球放在自己的腳下,彎腰半蹲手扶球。當聽到“向前滾球”的口令時,幼兒邊彎腰邊走推球向前,慢慢的走向場地的另一邊。 2.滾球接球,幼兒兩兩結伴,只拿1個皮球,面對面相距3米蹲下,一名幼兒手扶皮球。當聽到滾球的口令時,手扶皮球的幼兒就將手上的球滾向對面的同伴。對面的同伴接到球則等待老師的口令。以此類推動行。 留意事項:1.重點指導幼兒如何把握滾動的方向。 2幼兒在場地上追球時,提示他們不要跑的太快,以免摔倒或碰他人。
3、 3.依據(jù)幼兒的力氣配對,力氣好的拉長距離,力氣差的則縮短距離。 (七)玩耍名稱:玩沙包 玩耍目的:1.提高頭頂、腳走和手拋接等動作的技能。 2.進展動作的協(xié)調性、精確 性和平衡性,激發(fā)對體育活動的愛好。 玩耍預備:1、小沙包(每人一個) 2、平整、無障礙的空地,最好是跑道。 玩耍規(guī)章:1肩和頭頂沙包行走時都不能用手扶。 2.行走時不能有意推、撞、踩他人。 3.結伴拋接沙包時不能往對方身上投。 玩耍玩法:1.頂沙包,幼兒在場地上手拿一個沙包等待,老師先示范,將沙包放在自己的頭上,全體幼兒也把沙包放在自己的頭上。當聽到跟著老師走的口令時,幼兒一個個頭頂沙包放在自己的頭上,一個接一個跟在老師后面走
4、。 2.拋接沙包。幼兒在場上分散站立,用雙手將自己的沙包向空中拋起,待沙包落下時接住,再跑向空中,下落時用雙手接住,如此反復。 留意事項:1.活動進行時提示幼兒不能擁擠在一起,要保持確定的距離,防止相互碰撞和踩踏。 2對玩耍中表現(xiàn)好的幼兒準時給與表揚,對自由散漫、有意影響他人的幼兒要給與批判。 適合大班幼兒戶外玩耍活動方案2 活動時間:20_6-19下午4:00至5:30 活動地點:萬寧興隆石梅灣 參加活動班級:大一班和大二班 組織人員:萬寧歡快寶島幼兒園全體老師 一、活動目標 1、親近并感受大自然的奇妙,萌發(fā)寵愛家鄉(xiāng)的良好情操。 2、孩子、家長共同共享親子玩耍的樂趣,加深親子感情。 3、通過
5、活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、溝通,促進家園同步。 二、活動預備: (一)、材料預備: 1、公共汽車 2 輛,“歡快寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。 2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。 3、玩耍材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。 4、班主任打印班級幼兒名單,動身前和回來時都要進行點名。 (二)活動前需向家長溝通的事項: 1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也為了削減幼兒園的運輸經費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。 2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:預備帽子或遮陽傘、擦
6、汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。 3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕競賽時使用,盡量人手一份)。 三、 戶外親子玩耍家長須知: 1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合,3點20分準時動身,活動地點為萬寧興隆石梅灣 2、請家長為孩子預備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。 3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。 4、我們會進行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。 5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。 6、為了活動過程的平安,請家長們看護好自己的寶寶,盡量不要離開集體。 7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務,因此您需要穿著便于活動的
7、服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。 8、不建議孩子下海游泳,所以請您確定要看護好孩子。 9、不能中途離開,如有事必需告知班主任老師。 10、活動當天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。 (備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提示每位家長過目,負責人另外預備一份貼在活動現(xiàn)場。) 四、活動人員支配: 1、主持人:吳麗雅、符籽慧 2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:譚莎莎 3、攝影:彭燕(藍隊)鐘玉(紅隊) 4、計分員:陳秋凡(藍隊)、楊芳燕(紅隊) 5、玩耍調控人員:余潔璇(藍隊)、黃達瑜(紅隊) 6、活動中材料負責人:陳寒妮(藍隊)許輝玲(紅隊) 7、自由調配人員:
8、黃劍蘭(紅隊)、楊音妹(藍隊) 8、紅隊隊長:黃達瑜;藍隊隊長:余潔璇 五、活動支配: 1、當天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內集合,3點20分開頭動身。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。 2、旅途中老師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便玩耍時能夠更好地合作。 3、到達目的地后,余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。 4、主持人組織家長和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍隊,建議每班分成兩排。 5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關要求及留意事項。 6、其他工作人員各站其崗,預備玩耍材料。 7、玩耍負責人說明玩耍規(guī)章,開頭玩耍,每項玩耍結束后休息10分鐘(家長孩子可以
9、吃自帶來的干糧)。 8、玩耍1:推小車,玩耍2:背子傳旗接力賽,玩耍3:堆沙堡競賽。 9、活動結束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。 10、集中-點名-返園。 活動前后待辦大事的人員支配:陳寒妮負責活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師關心。 適合大班幼兒戶外玩耍活動方案3 一、活動目的: 為結合主題活動“綠色的春天植樹節(jié)”活動,關懷幼兒走進大自然,身臨其境感受春天的美麗,體驗春日陽光下活動的歡快,增加親子感情,我組定于下周五到郊外進行“歡快植樹節(jié)”為主題的戶外親子活動。通過遠足、親子植樹、野炊共享等活動,知道樹木與人類生存的關系,從學校會疼惜植物,有寵愛大自
10、然的情感,增加幼兒的生態(tài)環(huán)保意識。進展幼兒與同伴交往合作的力氣,提高生活技能、增進親子感情、增加家長與家長之間的溝通與溝通,培育孩子、家長樂于為他人服務的意識。 二、活動時間:20_.3.22日上午8:30下午2:00 三、活動地點:吳家燕兒河水庫 四、參加人員:全體大班組幼兒、家長、老師。 五、活動組織:大大班組家委會 六、活動預備: 1、家長動員會 2、幼兒事先了解植樹節(jié)的相關常識。 3、植樹節(jié)倡議書。 4、家長自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品,老師預備標記牌。 5、家長志愿者7個(全班分成7個組紅色組、黃色組、藍色組、粉色組、綠色組、橙色組和紫色組,每組6人,志愿者為組長),以小組為單位
11、,預備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾。 6、小伴侶穿適合戶外活動的衣褲,便于步行的鞋子。 7、各組預備好相機(攝像機),關懷班級收集影像資料。 8、媒體報道聯(lián)系。 七、活動程序: 1、早上8:30全體成員在綿吳路口集合,統(tǒng)一動身,欣賞沿途春景。 2、到達目的地集中。(9:00) 3、植樹儀式:宣讀“倡議書”。 4、植樹,懸掛標記牌,倡議書簽名,留影。 5、分組野炊。(10:30) 6、活動結束,整理整理,處理垃圾。(1:30) 7、下午14:00集中,統(tǒng)一返回。 八、活動要求: 1、此次活動由家委會牽頭組織,班級老師關心,車輛自備。 2、全體成員聽從活動整體支配,不搞特殊。如要提前
12、離開請告知自己所屬組的組長。 3、整個活動家長負責孩子的平安,避開發(fā)生意外事故。 4、野炊活動:在家長的監(jiān)護下盡量讓幼兒參與。 5、活動結束確定帶領孩子整理整理,處理好垃圾。 九、平安預防措施: 1、提前做好實地考察,支配制定好出游路線和活動場所的活動范圍; 2、活動前把各班分成幾個小組,組長由家長擔當。事先向家長、幼兒交代出游要求、協(xié)作及留意事項,并提前做好相應的預備工作; 3、對幼兒進行活動平安訓練,增加幼兒平安防范意識和自我愛惜力氣; 4、留意言行文明,疼惜花草樹木,不隨地亂扔垃圾。 5、加強管理和監(jiān)督措施,在路途中、活動中要求家長和保教人員組織有序,在思想上不能麻痹大意,準時發(fā)覺狀況準
13、時處理; 十、活動總結 1、家長幼兒植樹圖片展 2、老師活動反思,梳理活動形成德育活動課程。 適合大班幼兒戶外玩?;顒臃桨? 一、設計思路 親子活動是我園訓練教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設合適的環(huán)境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、老師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、溝通,統(tǒng)一訓練理念。 二、活動目標 1.讓孩子、家長、老師共同共享參與玩耍的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。 2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,培育孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往力氣的進展。 3.通過活動讓家進步一步了解孩子,促進家園同步訓練。 三
14、、時間: 20_年10月20日(星期六)上午900-11:00 四、地點:金牛嶺公園 五、人員:幼兒班全體幼兒、家長、老師 六、活動預備: 1、按年齡組策劃玩耍 2、擴音器、哨子及玩耍材料 3、小禮物人手一份 4、照相機 5、少量食物 七、活動支配: 1、小班親子玩耍: (1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦 2、中班親子玩耍: (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5) 3、大班親子玩耍: (1)跳長繩(2)拔河(3)運球 (4)金雞獨立(5) 4、共享食物 5、自由活動 適合大班幼兒戶外玩?;顒臃桨? 活動宗旨: 為了使幼兒體、智
15、、德、美全面進展的需求,以堅持“健康第一”為指導思想,以確保幼兒每天戶外課間操熬煉2025分鐘為工作主線,我們認真貫徹執(zhí)行園內本學期教研主題“健康體育”為實施精神,營造豐富多采的戶外課間活動,體現(xiàn)奧運精神,呈現(xiàn)奧運氛圍。本學期依據(jù)我班幼兒健康進展需要和體育熬煉需求,設計了次活動,活動的開展規(guī)范化、玩?;踊?。并以戶外課間體育活動為輻射點,推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。 活動目標: 1、 培育與激發(fā)幼兒運動愛好,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動 2、 使幼兒把握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面進展。 3、 培育幼兒精神飽滿富有朝氣團結協(xié)作的精神。 活動預備: 1、
16、 活動器械(廢舊報紙制作的旋轉魔棒)每人一件。 2、 音樂:行走節(jié)奏樂“打獵”;隊形變化墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操加伏特舞曲“地毯上的玩耍;互動玩耍幼兒整合課程“火車過山洞;放松運動歌曲“親親美人魚”;活動結束歡快拍拍手“拉特斯基進行曲” 活動過程: 一、 練習行走,變換隊形。 1、 幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習,由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習。 2、 音樂“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個圓圈。 二、 器械操:旋轉魔棒 1、 幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動器械。 2、 幼兒隨音樂“地毯上的玩?!弊鲂D魔棒操。 三、 互動玩耍: 1、 幼
17、兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”玩耍。 2、 玩耍進行兩 遍,幼兒互換角色。 3、 幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上,玩“跳格子”玩耍。 4、 幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊,按接龍玩耍將魔棒整齊擺放,變成大圓圈進行“我拍拍,你追追”玩耍。 四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。 五、集體互動:拉特斯基進行曲。 1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動 2、幼兒互動變換位子。 3、幼兒隨音樂的強弱,進行動作表演。 五、活動結束:幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場。 活動反思: 此項活動全過程22分鐘,孩子們能以飽滿的熱忱,樂觀的態(tài)度投身到整個活動中去,活動的開展促進了我班幼
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