人教版五年級數(shù)學下冊分數(shù)和小數(shù)的互化拓展 無答案_第1頁
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1、人教版五年級數(shù)學下冊分數(shù)和小數(shù)的互化拓展1、 0.08與哪個數(shù)大？（1）可以畫出來比較。（ ）（ ）（2）把分數(shù)化成小數(shù)來比較。，因為0.08，所以。（3）把小數(shù)化成分數(shù)來比較。因為，所以。因為，所以。小數(shù)和分數(shù)比較大小，可以把分數(shù)化成（ ），也可以把小數(shù)化成（ ）。2、 先在尺子上找出下面各數(shù)的位置，再比較大小。3、 在橫線上面的括號里填上合適的小數(shù)，橫線下面的括號里填上合適的分數(shù)4、 把下面的小數(shù)化成分數(shù)0.7 2.35 0.062.4 0.125 0.755、 連一連。（把大小相同的數(shù)連在一起）0.07 1.25 0.18 0.125 0.4 6、 有三筐同樣多的蘋果，第一筐賣出0.37

2、5千克，第二筐賣出千克，第三筐賣出千克，哪一筐賣出的最多？7、 連一連。0.80.020.250.570.48、 把下面的分數(shù)化成小數(shù)（除不盡的保留兩位小數(shù)） 9、 把下面的分數(shù)化成小數(shù)，小數(shù)化成分數(shù)（除不盡的保留兩位小數(shù)）。0.78 0.45 0.625 10、 把下面的數(shù)按從小到大的順序排列起來（1）0.955 9.5 0.97_（2） 156_（3） _11、 里最大能填幾？ 12、 在分數(shù)、中，能化成有限小數(shù)的有（ ）個。A.1B.2C.313、 在、中，能夠化成有限小數(shù)的個數(shù)為（ ）個14、 把下面的分數(shù)化成小數(shù)（不能化成有限小數(shù)的保留兩位小數(shù)）你發(fā)現(xiàn)了什么？ 我發(fā)現(xiàn)：一個（ ）分數(shù)，如果分母中只含有質(zhì)因數(shù)（ ）和（ ），那么這個分數(shù)就能化成有限小數(shù)15、 在、中，能夠化成純循環(huán)小數(shù)的個數(shù)為（ ）個16、 在、中，能夠化

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