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圓的認(rèn)識(shí)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)課前準(zhǔn)備：課本 圓規(guī) 鉛筆 直尺 白紙 圓片探索新知你能想辦法在紙上畫(huà)一個(gè)圓嗎？012346785用圓規(guī)畫(huà)圓（例如：圓規(guī)兩腳間的距離為2cm）。一、定長(zhǎng)二、定點(diǎn)三、旋轉(zhuǎn)2厘米步驟：圓心針尖所在的這一點(diǎn)叫做圓心。 圓心決定圓的位置Or半徑連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。半徑?jīng)Q定圓的大小直徑 d探索新知圓心Or半徑直徑 d通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。探索新知 在同一個(gè)圓里，有（ ）條半徑，它們的長(zhǎng)度（ ）。o無(wú)數(shù)都相等 在同一個(gè)圓里，有（ ）條直徑，它們的長(zhǎng)度（ ）。o無(wú)數(shù)都相等odrrd=r+rd=2rr= d 2在同一個(gè)圓里，直徑是半徑的倍，半徑是直徑的一半。探索新知oCDGHMNBFE練一練圖中哪些是半徑？哪些是直徑？哪些不是，為什么？對(duì)的打“”錯(cuò)的打“”1、判斷，并說(shuō)明理由。（1）圓的直徑都相等。( )（2）直徑是圓內(nèi)最長(zhǎng)的線段。( )（3）圓心決定圓的大小，半徑?jīng)Q定圓的位置。( )（4）經(jīng)過(guò)一個(gè)點(diǎn)，只能畫(huà)一個(gè)圓。( )（5）兩端都在圓上的線段，一定是圓的直徑。( )（6）直徑是半徑的2倍。( )練一練練一練1、已知長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是30厘米，你能算出圓的半徑是多少厘米？長(zhǎng)方形的寬是多少厘米嗎？練一練2、在邊長(zhǎng)4厘米的正方形中畫(huà)一個(gè)面積最

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