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文檔簡介
1、第3課水墨練習(xí)一、教學(xué)目標(biāo):1.能夠大膽嘗試,感受和了解毛筆、墨汁、宣紙的特性。2.能夠把發(fā)現(xiàn)的水墨特性運(yùn)用到繪畫練習(xí)中。3.感受中國傳統(tǒng)文化,能夠體驗(yàn)到水墨練習(xí)的樂趣。二、重點(diǎn)難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):體會中國畫的用筆、用墨的變化,體驗(yàn)水墨練習(xí)的樂趣。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生把發(fā)現(xiàn)的水墨特性運(yùn)用到繪畫練習(xí)中。三、教具學(xué)具準(zhǔn)備:教具準(zhǔn)備:課件、毛筆、墨汁、生宣紙、A4紙。學(xué)具準(zhǔn)備:2根白云毛筆、墨汁、調(diào)色盤、毛氈或報(bào)紙、洗筆筒、生宣紙(4開大小)。四、教學(xué)過程:教學(xué)活動【講授】水墨練習(xí)教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入今天劉老師給你們帶來了一副作品,有同學(xué)知道這是什么畫嗎?中國畫簡稱“國畫”,水墨畫是中國畫的一種。今天我們一
2、起來學(xué)習(xí)水墨練習(xí)。板書課題。二、講授新知(一)欣賞水墨畫現(xiàn)在就讓我們一同走進(jìn)水墨的世界,去感受國畫的魅力。(欣賞水墨視頻) 中國畫是我國特有的一種繪畫形式。國畫落筆大膽、點(diǎn)染細(xì)心、氣勢磅礴、趣韻無窮! (二)初步體驗(yàn)感知工具這么漂亮的水墨畫,是用什么工具畫出來的?1:認(rèn)識工具介紹“文房四寶”。筆的種類。以前人們都是用墨塊加水在硯臺里磨墨,現(xiàn)在我們有了更方便的墨汁和調(diào)色盤。2:感受紙的“滲化”特性那紙呢?紙也有不同,一會你就知道有什么不一樣了。生宣紙還有一種更奇妙的特性。教師示范,拿紙上生宣紙和一張平時繪畫用的紙分別點(diǎn)上一滴墨,感悟特性。 (三) 探究水墨嘗試體驗(yàn)1:示范用筆、學(xué)生嘗試教師板演:
3、 中鋒-用筆的力量要均勻,筆鋒垂直于紙面。側(cè)鋒-執(zhí)筆偏側(cè),筆鋒在墨線的邊緣,筆鋒與紙面形成一定的角度。2:感悟濃淡變化玩墨游戲一,畫一畫:墨汁=?水+一點(diǎn)墨=?教師提問: 墨色發(fā)生了什么變化?(墨的濃淡變化)教師小結(jié)并板書:濃淡3:感悟干濕變化玩墨游戲二:帶著一份根線散步讓一起帶著一根線去散步,把你的感受畫下來外面好美呀!讓我們慢慢走,來到山坡上,踩著軟軟的草地。一陣風(fēng)吹來,隨著風(fēng)兒翩翩起舞,真好玩 !同學(xué)們仔細(xì)觀察,毛筆剛開始畫的線條和最后有什么變化?教師小結(jié)并板書:干濕4:點(diǎn)、線、面出示圖片思考:水墨畫中墨色有哪些變化?粗和細(xì) 2干和濕 3濃和淡5:看一看,找一找:你的作品和畫家的作品比較少了什么?色彩6:看一看,比一比:這些作品都是用什么表現(xiàn)的?點(diǎn)、線、面7:一幅作品可以用點(diǎn)、線、面結(jié)合創(chuàng)作出一幅美麗的畫,下面我們就一起來欣賞大師的作品。8:看了大師的作品我們再來看看我們其他同學(xué)的作品。三、創(chuàng)作作品:暢想水墨教師提示創(chuàng)作要求:1.作品既可以是具體的景物、動物和花卉,也可以是抽象畫。2.注意運(yùn)用墨的干濕、濃淡變化?,F(xiàn)在發(fā)揮你的想象力大膽去嘗試吧!五、展示評價1.優(yōu)秀作品匯報(bào)請畫完的同學(xué)把作品貼到黑板上。給它起個好聽的名字。2.全班展示。六、總結(jié)同學(xué)們
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