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1、第 頁(yè)2022關(guān)于讀書活動(dòng)方案4篇關(guān)于讀書活動(dòng)方案4篇日子如同白駒過(guò)隙,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候認(rèn)真思考方案該如何寫了。方案到底怎么擬定才適宜呢?下面是我收集整理的讀書活動(dòng)方案4篇,歡送閱讀,希望大家能夠喜歡。讀書活動(dòng)方案 篇1一、活動(dòng)宗旨開(kāi)展讀書活動(dòng),教師開(kāi)展第一,是我校教師堅(jiān)決不移的信念。我校要求教師努力提高教學(xué)效率防止大量重復(fù)勞動(dòng),讓教師有時(shí)間去讀書,有精力去讀書,以此提高教師的綜合素質(zhì)和擴(kuò)大學(xué)生的視野。二、活動(dòng)內(nèi)容1讀書范圍讀對(duì)教師自身成長(zhǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,有幫助的書籍、教學(xué)刊物、雜志等積極向上的有價(jià)值的書籍及有助于學(xué)生進(jìn)步的書籍。2讀書時(shí)間每天下午第三節(jié)下課以后的時(shí)

2、間或工作中的忙中抽閑時(shí)間。3撰寫讀書筆記要求每位教師每周交一篇讀書筆記或心得體會(huì)。三、活動(dòng)保障1開(kāi)放學(xué)?,F(xiàn)有各種書籍。2提供學(xué)校所有訂閱的刊物。3提倡教師學(xué)生自費(fèi)訂閱教學(xué)刊物。四、活動(dòng)要求1統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。2周密方案,精心組織。確保教師參加此次有益的活動(dòng)。讀書活動(dòng)方案 篇2韓陵鎮(zhèn)校本課程讀書活動(dòng)方案為落實(shí)“創(chuàng)立師生精神樂(lè)園的指導(dǎo)思想,實(shí)現(xiàn)構(gòu)建和諧文明校園的目標(biāo),我鎮(zhèn)在去年試點(diǎn)的根底上,今年的校本課程讀書活動(dòng)要全面展開(kāi)。一、活動(dòng)目標(biāo)1、校長(zhǎng)通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展成為一個(gè)知識(shí)型、人文性的管理者,能幫助教師打造學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型集體,創(chuàng)立書馨校園。2、教師通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展塑造人格、提升魅力,掌握先進(jìn)教育理念,成長(zhǎng)

3、為學(xué)者型教師。3、學(xué)生通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展陶冶情操,獲得愉悅、感受成長(zhǎng),并在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),提高寫作能力。二、讀書口號(hào)學(xué)生:讀經(jīng)典,扎根鄉(xiāng)土,愛(ài)我家鄉(xiāng)!三、準(zhǔn)備階段1、召開(kāi)師生發(fā)動(dòng)會(huì),讓教師和學(xué)生了解讀書活動(dòng)的意義和目的,教師成立小組,要求教師結(jié)合韓陵鄉(xiāng)土文化和經(jīng)典文化,編寫校本教材,鼓勵(lì)學(xué)生從家?guī)?,學(xué)校要對(duì)學(xué)生所帶書內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。2、學(xué)校設(shè)有圖書室、閱覽室,不健康書、廢品書一律下架,有專任圖書管理員,閱覽室定期向?qū)W生開(kāi)放。3、各學(xué)校要保障教師有人均2本新書、學(xué)生人均24本新書的閱讀量。建立班級(jí)圖書角被評(píng)為書馨班級(jí)的班必須有。推選好班級(jí)圖書管理員,營(yíng)造好讀書氣氛。4、學(xué)校課表上安排固定讀書課程

4、,并真正實(shí)施。5、每位學(xué)生制定個(gè)人讀書方案,讓他們每天讀書不少于半小時(shí),每位教師結(jié)合自己教育工作實(shí)際,選定自己閱讀的文章、刊物等。制定個(gè)人讀書方案,學(xué)校要制定出與師生讀書方案相對(duì)應(yīng)的讀書目標(biāo)和規(guī)劃,要做到可實(shí)施、易操作、有效果。四、實(shí)施階段教師讀書活動(dòng)一建立校本課程學(xué)習(xí)檔案1、每個(gè)教師都要建立“建立校本課程學(xué)習(xí)檔案。學(xué)習(xí)活動(dòng)中讀到的精彩片斷,好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書方案的,參加讀書的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。2、寫好讀書筆記。要求教師認(rèn)真學(xué)好校本教材,寫好讀書筆記,每位教師每年度至少撰寫10篇讀書心得,每篇1000字以上。3、寫好讀書專欄。將每月讀書成果展示在讀書專欄。

5、4、開(kāi)展薦書活動(dòng)。教師每月以書面形式向大家推薦一本好書。二、學(xué)生讀書活動(dòng)1、讓學(xué)生充分利用閑散時(shí)間閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有半個(gè)小時(shí)讀書時(shí)間。2、開(kāi)展交流活動(dòng),可以班或年級(jí)為單位,采取靈活多樣形式進(jìn)行好書共分享活動(dòng)。3、老師要做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法,提倡個(gè)性閱讀,鼓勵(lì)學(xué)生搜集家鄉(xiāng)故事,閱讀經(jīng)典,寫讀后感筆記。4、利用黑板報(bào),古詩(shī)背誦活動(dòng)等,營(yíng)造良好讀書環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣。三活動(dòng)時(shí)間安排20 xx年9月:1、宣傳發(fā)動(dòng),學(xué)習(xí)有關(guān)讀書的文件、方案。2、制定班級(jí)讀書方案,制定個(gè)人讀書方案。20 xx年10月:1、召開(kāi)讀書主題班會(huì)。2、開(kāi)展班級(jí)讀書征文活動(dòng)。20 xx年11月:1、班級(jí)讀書

6、演講比賽會(huì)。2、優(yōu)秀詩(shī)文誦讀比賽會(huì)。3、成語(yǔ)接龍及運(yùn)用比賽會(huì)。20 xx年12月:1、學(xué)生親子共讀評(píng)比,評(píng)選教師閱讀指導(dǎo)獎(jiǎng)。2、師生參加鎮(zhèn)讀書活動(dòng)比賽。五、總結(jié)評(píng)比1、學(xué)校進(jìn)行班級(jí)評(píng)比,每月評(píng)選出“讀書之星。2、學(xué)校進(jìn)行讀書筆記評(píng)比,每月評(píng)選出“讀經(jīng)典、愛(ài)家鄉(xiāng)之星。3、每學(xué)期鎮(zhèn)中心校根據(jù)各?;顒?dòng)情況評(píng)選出“書馨教師、“書馨學(xué)生予以表彰。讀書活動(dòng)方案 篇3一.指導(dǎo)思想通過(guò)激發(fā)閱讀興趣,使學(xué)生樂(lè)讀;指導(dǎo)閱讀方法,使他們會(huì)讀;推薦相關(guān)讀物,使他們多讀。從而培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提高讀書能力,從整體上增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),為他們今后的學(xué)習(xí)、生活和工作奠定堅(jiān)實(shí)的根底。二、具體措施一激發(fā)學(xué)生濃厚的讀書興趣

7、1、開(kāi)展“名人青少年時(shí)勤學(xué)好讀故事比賽,在故事中感受讀書的意義。2、利用黑板報(bào)、古詩(shī)天天誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書環(huán)境。通過(guò)給畫配詩(shī),給詩(shī)配畫,做書簽、古詩(shī)文表演等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。3、設(shè)立小組圖書箱。各小組設(shè)立一個(gè)圖書箱,并取一個(gè)自己喜歡的名字。每個(gè)學(xué)生至少帶來(lái)一本書,使圖書箱都有一定數(shù)量的書籍,供小組內(nèi)成員閱讀。4、開(kāi)展交換活動(dòng)。小組內(nèi)的書籍讀完后,小組間可建立“好書交換站,定期舉行“好書換著看的活動(dòng)。教師定期向?qū)W生推薦好書,并帶著學(xué)生一起閱讀。5、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸。在用好教材以外,安排一些相關(guān)的讀物。引導(dǎo)學(xué)生課前課后收集有關(guān)資料、借閱有關(guān)書籍或網(wǎng)上搜集資料、圖片進(jìn)行

8、研究。既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識(shí)融入課堂學(xué)習(xí)中。讓學(xué)生感受到課外閱讀對(duì)自己的幫助。二培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣1、幫助每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書方案,使他們充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書。如:安排中午的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書不得少于半小時(shí)。2、鼓勵(lì)孩子遇到生字時(shí)能“咬住不放,勤查字典,不光要知道字音,還要了解一下字意,把識(shí)字與閱讀結(jié)合起來(lái)。3、提倡學(xué)生在看書時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生自制一本采蜜集,每天摘錄幾個(gè)好詞或幾句好話。周五周六這兩個(gè)晚上,抽一個(gè)晚上作一次簡(jiǎn)易的讀書筆記,內(nèi)容包括:書名、摘錄、好詞好句或好段、閱讀感受等。三做好教師的推薦

9、指導(dǎo)工作1、做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo),對(duì)不同的讀物能采用不同的方法。誦讀、默讀、跳讀、瀏覽等2、提倡個(gè)性閱讀,結(jié)合已掌握的“讀書做記號(hào)、“讀書做筆記的簡(jiǎn)單讀書方法,讓學(xué)生掌握一種或幾種適合自身特點(diǎn)的讀書方法。3、要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在?摘記本?中,鼓勵(lì)學(xué)生多寫讀后感日記。四開(kāi)展豐富多彩的展示活動(dòng)1、開(kāi)展交流活動(dòng),如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽(tīng),讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。2、作文、讀書筆記貼在班級(jí)“學(xué)習(xí)園地欄里,供大家欣賞3、老師和學(xué)生一起共讀一本書,談?wù)勛x書心得。4、定期開(kāi)展班級(jí)讀書活動(dòng),組織朗誦、故事賽,每

10、月評(píng)出一名“閱讀之星。五積極推進(jìn)溫馨的親子閱讀。1、加強(qiáng)宣傳,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)明確課外閱讀的重要性,改變過(guò)去“不許孩子讀課外書,尤其是讀小說(shuō)的傳統(tǒng)觀念,能積極配合教師催促學(xué)生開(kāi)展課外閱讀。2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個(gè)話題。3、指導(dǎo)家長(zhǎng)選擇圖書,向家長(zhǎng)傳授和探討家教讀書經(jīng),讓家庭生活因?yàn)橛辛恕坝H子共讀而洋溢溫馨和活力讀書活動(dòng)方案 篇4指導(dǎo)思想書籍是人類進(jìn)步的階梯。為濃厚“書香校園的讀書氣氛,豐富廣闊學(xué)生的暑假生活,踐行“課外閱讀探究活動(dòng),促進(jìn)“好讀書,讀好書,讀書好的閱讀活動(dòng)向縱深開(kāi)展,讓學(xué)生與書為友,和書作伴,使讀書成為一種習(xí)慣,成為一種生活,成為一種興趣。擬通過(guò)開(kāi)展多

11、種形式的讀書活動(dòng),讓學(xué)生博覽群書,對(duì)話文本,享受經(jīng)典,奠基人生,快樂(lè)成長(zhǎng)?;顒?dòng)目的1激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,習(xí)得根本的讀書方法,形成一定的閱讀能力。2拓展學(xué)生視野,陶冶思想情操,促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)獲得主動(dòng)、和諧、全面開(kāi)展。3增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文化的能力和感情,培養(yǎng)他們的人文精神?;顒?dòng)實(shí)施一、準(zhǔn)備階段20 xx年6月1、各校制訂暑假讀書活動(dòng)方案,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。以班級(jí)為單位,讓學(xué)生自行組成學(xué)習(xí)活動(dòng)小組,并將各小組名單報(bào)送班主任。教師要幫助學(xué)生制訂暑假讀書方案。2、召開(kāi)學(xué)生發(fā)動(dòng)會(huì),大力宣傳開(kāi)展讀書活動(dòng)的重要意義。3、收集整理班級(jí)圖書角、學(xué)校圖書室的書籍,以備學(xué)生借閱。低、

12、中、高年級(jí)學(xué)生借閱圖書數(shù)量分別以5、7、10本為宜,同時(shí)可以交互傳閱。4、倡導(dǎo)學(xué)生捐書、購(gòu)書,豐富圖書資源。二、學(xué)習(xí)階段20 xx年7月8月1、根據(jù)不同年齡、不同年級(jí)提出不同的閱讀書目數(shù)量。要求學(xué)生每天都安排一定的時(shí)間讀書學(xué)習(xí),養(yǎng)成持之以恒的讀書習(xí)慣。2、設(shè)置讀書專用記錄本,用于摘抄優(yōu)美詞句、精彩片斷、或?qū)懽x書心得、或?qū)懽x后感、或習(xí)作練筆等。3、倡導(dǎo)同學(xué)之間開(kāi)展讀書交流活動(dòng),利用師生返校日,進(jìn)行專項(xiàng)檢查指導(dǎo)。平時(shí)教師可用 聯(lián)系等方式關(guān)心學(xué)生讀書、生活情況。4、充分利用周邊資源,為學(xué)生讀書活動(dòng)提供幫助。如離退休教師干部為學(xué)生解疑釋惑,開(kāi)展親子讀書活動(dòng)等5、教師設(shè)置記錄簿,記錄學(xué)生讀書的完成情況,

13、確保讀書活動(dòng)的有序開(kāi)展。三、展示階段20 xx年9月1、舉行讀書摘記評(píng)比活動(dòng),并介紹收獲體驗(yàn)。2、開(kāi)展形式多樣的匯報(bào)活動(dòng):如講故事、手抄報(bào)、文章誦讀等比賽展示。3、學(xué)校、班級(jí)展出暑假期間的優(yōu)秀習(xí)作專欄,并擇優(yōu)投稿。4、評(píng)選“閱讀大王和“星級(jí)讀書班級(jí)。5、各校召開(kāi)讀書活動(dòng)表彰總結(jié)會(huì)。6、9月中、下旬,中心校將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到各校檢查指導(dǎo)暑假讀書活動(dòng)專項(xiàng)工作。活動(dòng)要求1、各校要高度重視,認(rèn)識(shí)到位,方案得當(dāng),措施有力,確保整個(gè)活動(dòng)有章有序有效地落實(shí)、開(kāi)展。2、充分利用校本資源,把班級(jí)、學(xué)校的圖書提供學(xué)生借閱,同時(shí)應(yīng)作好圖書借閱的各項(xiàng)工作。3、教師要為學(xué)生選擇、推薦閱讀書目?jī)?nèi)容。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容推薦閱讀書書目。結(jié)合年齡特征推薦讀物。結(jié)合時(shí)代特征推薦優(yōu)秀兒童讀物結(jié)合學(xué)生興趣特長(zhǎng)、開(kāi)展趨向推薦學(xué)習(xí)內(nèi)容。4、教師要教給學(xué)生有效的閱讀方法。如:瀏覽法、精讀法、摘讀法、選讀法等,根據(jù)不同的閱讀要求和目的,采取相應(yīng)有效的閱

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