小學(xué)信息技術(shù) 黑教版 第五冊 五年級上冊 第七課 創(chuàng)作導(dǎo)航向?qū)?課件_第1頁
小學(xué)信息技術(shù) 黑教版 第五冊 五年級上冊 第七課 創(chuàng)作導(dǎo)航向?qū)?課件_第2頁
小學(xué)信息技術(shù) 黑教版 第五冊 五年級上冊 第七課 創(chuàng)作導(dǎo)航向?qū)?課件_第3頁
小學(xué)信息技術(shù) 黑教版 第五冊 五年級上冊 第七課 創(chuàng)作導(dǎo)航向?qū)?課件_第4頁
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創(chuàng)作導(dǎo)航向?qū)埥贪嫘W(xué)信息技術(shù)五、六年制一、情境導(dǎo)入 激發(fā)興趣 ：欣賞大興安嶺二、任務(wù)驅(qū)動 明確目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1熟悉動作設(shè)置的方法與功能，能熟練操作，將動作設(shè)置靈活運用到自己的演示文稿當(dāng)中. 2通過學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)完成任務(wù),三、自主學(xué)習(xí) 探索新知明確問題：如何找到動作按鈕如何實現(xiàn)一張幻燈片與其他幻燈片進(jìn)行鏈接？動作設(shè)置只能用動作按鈕進(jìn)行設(shè)置嗎？注意:動作大多設(shè)置在動作按鈕上，也可以設(shè)置在其他任何對象上，包括文字、文本框、圖片、自選圖形、藝術(shù)字等等。(34頁,步驟4)動作的設(shè)置四、布置任務(wù) 拓展練習(xí)五、匯報成果、展示評價 六、共同小結(jié) 結(jié)束課程三、自主學(xué)習(xí) 探索新知二、任務(wù)驅(qū)動 明確目標(biāo) 一、情境導(dǎo)入 激發(fā)興趣 ：教學(xué)流程

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