小學信息技術 人教版 三年級上冊 我們生活在信息的世界里 信息與信息技術 課件_第1頁
小學信息技術 人教版 三年級上冊 我們生活在信息的世界里 信息與信息技術 課件_第2頁
小學信息技術 人教版 三年級上冊 我們生活在信息的世界里 信息與信息技術 課件_第3頁
小學信息技術 人教版 三年級上冊 我們生活在信息的世界里 信息與信息技術 課件_第4頁
小學信息技術 人教版 三年級上冊 我們生活在信息的世界里 信息與信息技術 課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩14頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、1.1信息與信息技術青山區(qū)哈達道小學 劉晶信息是用文字、語言、圖像、圖形、聲音、等所表示的內容，它涉及人類所有活動的規(guī)律和表征。 什么是信息？在我們日常生活中，你認為哪些屬于信息？ 什么是信息信息就是消息、情報、數(shù)據、信號中所包含的內容。它通過文字、聲音、圖片、視頻等形式表現(xiàn)出來。信息的傳遞信息的收集收集信息的工具活 動時間接受的信息傳遞的信息 從早上起床到現(xiàn)在，你接收或傳遞了哪些信息？請舉幾個例子信息的存儲1954年加拿大麥克吉爾大學的心理學家首先進行了“感覺剝奪”實驗：實驗中給被試者戴上半透明的護目鏡，使其難以產生視覺；用空氣調節(jié)器發(fā)出的單調聲音限制其聽覺；手臂戴上紙筒套袖和手套，腿腳用夾

2、板固定，限制其觸覺。問題：請同學們大膽猜測一下這個實驗的結果是什么？ 實驗結果：感到無聊和焦躁不安是最起碼的反應。在過后的幾天里，被試注意力渙散，不能進行明晰地思考，智力測試的成績不理想等。通過對腦電波的分析，證明被試的全部活動嚴重失調，有時被試甚至出現(xiàn)了幻覺（白日做夢）現(xiàn)象。 信息是人類生存的基本條件與基本需求朝鮮戰(zhàn)爭與蘭德咨詢公司故事朝鮮戰(zhàn)爭前，蘭德公司向美國國防部推銷一份秘密報告，其主題詞只有7個字，要價150萬美元。美國國防部認為是敲詐，不予理睬，結果在錯誤的時間，在錯誤的地點，與錯誤的敵人進行了一場錯誤的戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭結束之后，國防部才想起那份報告，要來一看，追悔莫急。那7個字是什么？

3、中國將出兵朝鮮 信息的特征信息的特征載體依附性價值性時效性共享性分析圖片中所帶來的信息 表層信息：很多洋蔥、汽車、賣洋蔥的人等淺層信息：天氣有些冷、批發(fā)市場、有些洋蔥爛了、賣洋蔥的人不開心深層信息：農民從媒體（口頭或其它媒體）得到信息洋蔥的銷路好、價格高，引起大量農民種，結果導致洋蔥積壓。信息的特征載體依附性價值性時效性共享性什么是信息技術信息技術就是傳遞信息、獲取信息、存儲信息、處理信息時所使用的技術（工具）的總稱。身邊的信息技術今天的課就到這 謝謝1、載體依附性（1）信息不能獨立存在，需要依附于一定的載體；（2）同一個信息可以依附于不同的媒體。2.信息的價值性。(1) 能滿足人們精神生活的需要；(2)信息可以促進物質、能量的生產和使用；(3)信息只有被人們利用，才有價值。3.信息的時效性（1）信息的時效性會隨著時間的推移而變化（有長或短）。（2）信息的時效性必須與價值性聯(lián)系在一起。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論