甘肅省民樂縣2023學(xué)年九年級化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測試題含解析

1、2023學(xué)年九年級上冊化學(xué)期中模擬測試卷考試注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用2B鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列關(guān)于Na和Na+的認識不正確的是（）ANa比Na+多一個電子BNa+的最外層是相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C它們的質(zhì)子數(shù)相同D它們的電

2、子層數(shù)相同2下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )A木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳B一氧化碳還原氧化鐵時，黑色的固體變成紅棕色C氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)，生成藍色沉淀D細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成紅棕色固體3邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下邏輯合理的是（）A離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子BCO和CO2的組成元素相同，但它們的化學(xué)性質(zhì)不同C分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的D粒子間有間隔，通常兩種液體混合總體積變小，所以任何液體混合總體積都會變小46月5日是“世界環(huán)境日”，旨在倡導(dǎo)“綠色消費、節(jié)約資源、保護環(huán)境”。下面做法不符合這一主題的是 （ ）

3、A限制使用塑料袋，減少白色污染 B推廣使用太陽能、風(fēng)能，緩解溫室效應(yīng)C講衛(wèi)生，盡量多使用一次性餐具 D短時間不使用電腦，將其轉(zhuǎn)為休眠模式5為得到較純凈的氮氣，某同學(xué)采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣，下列物質(zhì)中最適宜選用的是A鐵絲B紅磷C蠟燭D木炭6下列屬于氧化物的是（ ）AO2BH2OCH2SO4 DKClO37下列變化不屬于緩慢氧化的是（）A釀酒B動植物的呼吸C鋼鐵生銹D木材燃燒8下列化學(xué)符號中，能表示一種氧化物的是（）AH2CO3BSO42CNaOHDCuO9化學(xué)概念在邏輯上存在如下圖所示的關(guān)系，對下列概念間關(guān)系說法正確的是純凈物與混合物屬于包含關(guān)系；化合物與氧化物屬于包含關(guān)系；單質(zhì)與化合物

4、屬于交又關(guān)系；金屬元素與非金屬元素屬于并列關(guān)系；原子與原子核屬于并列關(guān)系化合反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系A(chǔ)BCD10下列符號既能表示一種元素，又能表示該元素的一個原子，還能表示一種單質(zhì)的是（ ）AN2BHeCOD2Fe11根據(jù)如圖提供的信息，下列說法不正確的是（）A在化學(xué)反應(yīng)中，鈉原子易失去電子形成Na+B鈉的核電荷數(shù)為11C鈉屬于金屬元素D鈉的相對原子質(zhì)量是22.99g12引起酸雨的主要物質(zhì)是 ( )A二氧化硫B氧氣C氮氣D氦氣二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13結(jié)合下圖回答問題：（1）寫出編號儀器的名稱：_，_。（2）用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是_（填序號），該

5、反應(yīng)的化學(xué)表達式為_。用D裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到_現(xiàn)象時，說明氧氣已集滿。（3）實驗室可用裝置B或C制CO2，該反應(yīng)的化學(xué)表達式為_，B裝置相對于C裝置的優(yōu)點有_。（4）E圖裝置可用于制取二氧化碳并測量二氧化碳的體積。實驗中，二氧化碳的體積可以通過_（填儀器名稱）中液體的體積來表示。裝置中植物油的作用是_。集氣瓶中未裝滿水，液面上的空氣對實驗結(jié)果_（選填“有”或“無”）影響。不考慮氣壓和溫度的影響，用此套裝置的測量結(jié)果仍然偏大，其原因是_。14如圖所示，甲、乙兩試管中分別盛有硝酸鉀、氫氧化鈣的飽和溶液，并都有少量固體存在。若向試管外盛有水的燒杯中加入較多量的氫氧化鈉固體，請分析推斷甲乙兩試管產(chǎn)

6、生的現(xiàn)象和原因。現(xiàn)象是_。原因是_。15實驗室現(xiàn)有以下一些裝置，根據(jù)題目要求和實驗裝置，回答下列問題： （1）裝置B由四種儀器組成，除導(dǎo)氣管和雙孔橡膠塞外，還有兩種儀器的分別是（寫儀器的名稱名稱）_。（2）實驗室用過氧化氫（H2O2）水溶液在二氧化錳催化劑的作用下反應(yīng)制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是_（填序號）；（3）在實驗室用KClO3和MnO2反應(yīng)制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是_（填序號）； （4）用KClO3和MnO2反應(yīng)制取氧氣，用C裝置收集，反應(yīng)收集完畢后的操作順序是_。16氧氣是我們身邊無法離開的物質(zhì)，某興趣小組對氧氣的研究如下：氧氣的制備：（1）寫出如圖中有標號儀器的名稱：_。（2）該

7、裝置中棉花團的作用是_，圖中裝置一處明顯的錯誤是_。氧氣的收集：實驗1用向上排空氣法收集氧氣，當(dāng)放置在集氣瓶口帶火星木條復(fù)燃時停止收集，測定瓶中氧氣的含量，重復(fù)實驗3次。實驗2用向上排空氣法收集氧氣，當(dāng)放置在集氣瓶口帶火星木條復(fù)燃后，繼續(xù)收集40秒，測定瓶中氧氣的含量，重復(fù)實驗3次。實驗3用排水法收集氧氣，測定瓶中氧氣的含量，重復(fù)實驗3次。實驗數(shù)據(jù)：實驗1實驗2實驗3氧氣的體積分數(shù)（%）79.779.679.988.489.087.990.089.889.3氧氣的平均體積分數(shù)（%）79.788.489.7數(shù)據(jù)分析：（3）三個實驗均需重復(fù)3次的目的是_。由實驗1、2可知，用向上排空氣法收集氧氣時

8、，為提高獲得的氧氣體積分數(shù)，可采取的措施是_。（4）不考慮操作因素，實驗3獲得的氧氣體積分數(shù)不能達到100%的主要原因是_。鐵絲在氧氣中燃燒（5）鐵絲在純凈氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為_。（6）鐵絲（含碳顆粒）燃燒時火星四射，經(jīng)研究表明產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象的原因，可能是同時生成了某種氣體，推測該氣體是_（填化學(xué)式）。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17鈣是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補鈣藥劑很多，下圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書。請回答下列問題：（1）碳酸鈣共含有_種元素，鈣、碳、氧的質(zhì)量比為_（最簡整數(shù)比）；CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為_。（2）

9、每片“XX鈣片”中鈣元素的質(zhì)量_g。（3）如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_g。18蛋白質(zhì)在人體腸胃內(nèi)與水發(fā)生反應(yīng)，最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸（化學(xué)式為C3H7O2N)就是其中的一種。請回答下列問題：（1）一個丙氨酸分子中共有_個原子核。（2）丙氨酸中碳、氮兩種元素的質(zhì)量比為_。（3）89g丙氨酸中含有_g氮元素。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）實驗是科學(xué)探究的重要途徑，請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題。A測定空氣中氧氣含量B硫絲在氧氣中燃燒C過濾（1）A圖實驗，打開彈簧夾的適宜時機是_；（2）B圖實驗設(shè)計不足之處是_；（3）C圖實驗中玻璃棒的作用是_；有同學(xué)發(fā)現(xiàn)過濾后的

10、濾液仍然是渾濁的可能的原因是_。(寫出一條即可)2023學(xué)年模擬測試卷參考答案（含詳細解析）一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、D【答案解析】試題分析：鈉原子失去一個電子變成鈉離子，減少一個電子，質(zhì)子數(shù)不變，鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖是：當(dāng)鈉原子失去一個電子后，核外有2個電子層，次外層變成了最外層，達到了8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故選D?？键c：原子的結(jié)構(gòu)。2、C【答案解析】A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳，是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤。B、一氧化碳還原氧化鐵時，生成鐵和二氧化碳，紅棕色的固體變成黑色，故選項說法錯誤。C、氫氧化鈉溶液與硫酸

11、銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉，氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產(chǎn)生藍色沉淀，故選項說法正確。D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說法錯誤。故選：C。3、B【答案解析】A、帶電荷的微粒不一定是離子，原子核也是帶電的微粒，但不是離子，選項A錯誤；B、CO和CO2的組成元素相同，但是分子結(jié)構(gòu)不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不相同，選項B正確；C、分子可以構(gòu)成物質(zhì)，物質(zhì)不一定是由分子構(gòu)成的，也可能是由原子、離子構(gòu)成的，選項C錯誤；D、粒子間有間隔，通常兩種液體混合總體積變小，但同種液體混合總體積不會變小，選項D錯誤。故選B。4、C【答案解析】試題分析：A限制使用塑料

12、袋，減少白色污染 ，選項說法正確；B溫室效應(yīng)是二氧化碳引起的，太陽能、風(fēng)能不需要燃燒燃料，不產(chǎn)生二氧化碳，能緩解溫室效應(yīng)，選項說法正確；C使用一次性餐具如一次性筷子是用木材制成的，這樣會破壞森林，不利于環(huán)境，選項說法錯誤；D短時間不使用電腦，將其轉(zhuǎn)為休眠模式，可以節(jié)約用電，節(jié)約資源，選項說法正確；故選C考點： 化學(xué)與環(huán)境5、B【答案解析】A、鐵絲在空氣中不能燃燒，不能除去空氣中的氧氣。故A錯誤；B、紅磷燃燒后生成五氧化二磷固體，不會引入新的氣體雜質(zhì)。故B正確；C、蠟燭燃燒后生成二氧化碳氣體和水蒸氣，引入了新的氣體雜質(zhì)。故C錯誤；D、木炭在密閉空氣中燃燒生成二氧化碳氣體，引入了新的雜質(zhì)。故D錯誤

13、。故選：B?！敬鸢更c睛】解答本題的關(guān)鍵是要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)，知道反應(yīng)的生成物，根據(jù)生成物的狀態(tài)做出正確的判斷。6、B【答案解析】氧化物是由兩種元素組成，且其中一種元素是氧元素的化合物。【題目詳解】A、氧氣是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，錯誤；B、水是由氫氧兩種元素組成的化合物，屬于氧化物，正確；C、硫酸由氫元素、硫元素、氧元素組成的化合物，有三種元素，不屬于氧化物，錯誤；D、氯酸鉀是由鉀元素、氯元素、氧元素組成的化合物，有三種元素，不是氧化物，錯誤。故選B。7、D【答案解析】A、釀酒，是糧食與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項錯誤；B、動植物呼吸，是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容

14、易察覺的緩慢氧化，故選項錯誤；C、鋼鐵生銹，是鐵與空氣中的氧氣、水分發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項錯誤；D、木材燃燒，屬于劇烈的氧化反應(yīng)，不屬于緩慢氧化，故選項正確。故選D。8、D【答案解析】A、氧化物是含有兩種元素的化合物，其中一種元素是氧元素，H2CO3是由三種元素組成的純凈物，不屬于氧化物，此選項錯誤；B、SO42表示硫酸根離子，此選項錯誤；C、NaOH是由三種元素組成的化合物，屬于堿，不屬于氧化物，此選項錯誤；D、CuO是由兩種元素組成的化合物，并且其中一種元素是氧元素，屬于氧化物，此選項正確。故選：D。9、A【答案解析】純凈物與混合物是兩種不同的概念，沒有交集，屬于并列關(guān)系，故不

15、符合題意；化合物中包含氧化物、含氧化合物和其他化合物，化合物和氧化物屬于包含關(guān)系，故符合題意；單質(zhì)與化合物是兩種不同的概念，沒有交集，屬于并列關(guān)系，故不符合題意；金屬元素與非金屬元素是兩種不同的概念，沒有交集，屬于并列關(guān)系，故符合題意；原子中包含原子核和電子，原子和原子核屬于包含關(guān)系，故不符合題意；化合反應(yīng)與分解反應(yīng)是兩種不同的概念，沒有交集，屬于并列關(guān)系，故符合題意，綜上所述，說法正確，A選項符合題意。10、B【答案解析】金屬、大多數(shù)固體非金屬、稀有氣體等都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)?！绢}目詳解】A、N2是氮氣的化學(xué)式，不能表示

16、一種元素，選項A不正確；B、He屬于稀有氣體元素，可表示氦元素，表示一個氦原子，還能表示氦氣這一單質(zhì)，選項B正確；C、O屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氧元素，表示一個氧原子，但不能表示一種單質(zhì)，選項C不正確；D、2Fe表示2個鐵原子，只有微觀意義，不能表示一種元素，選項D不正確。故選B。11、D【答案解析】A、鈉原子最外層1個電子，在化學(xué)反應(yīng)中，鈉原于易失去電子形成Na+，故A正確，不符合題意；B、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖，可知鈉的核電荷數(shù)為11，故B正確，不符合題意；C、鈉的偏旁是“钅”，鈉屬于金屬元素，故C正確，不符合題意；D、鈉的相對原子質(zhì)量是22.99，題干中單位錯誤，故D錯誤，符合題意。故選D

17、。12、A【答案解析】造成酸雨的主要氣體是二氧化硫和二氧化氮；故選C。點睛：造成酸雨的主要氣體是二氧化硫和二氧化氮。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈 長頸漏斗 A KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 瓶口向外冒大氣泡 CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2 可以控制反應(yīng)速率 量筒 防止二氧化碳溶于水或與水反應(yīng) 無 加入的稀鹽酸的體積也計算在氣體的體積內(nèi)（合理答案均給分） 【答案解析】（1）由圖可知，儀器是酒精燈；儀器是長頸漏斗；（2）用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選A；高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的符號表達式為：K

18、MnO4K2MnO4+MnO2+O2；用D裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到瓶口有大氣泡冒出現(xiàn)象時，說明氧氣已集滿；（3）實驗室通常用石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應(yīng)的符號表達式為：CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2；B裝置相對于C裝置：可通過分液漏斗控制藥品的滴加速率，從而控制反應(yīng)速率；（4）該裝置用于測量二氧化碳體積，是通過石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，使裝置內(nèi)壓強增大，在壓強差的作用下，將集氣瓶內(nèi)的水排入量筒中，排出水的體積就是生成二氧化碳的體積，故二氧化碳的體積可通過量筒中液體的體積來表示；二氧化碳

19、溶于水，且能與水反應(yīng)，故植物油的作用是：防止二氧化碳溶于水，與水反應(yīng)，影響實驗結(jié)論；本實驗是通過壓強差的變化，使水排到量筒中，故集氣瓶中未裝滿水，液面上的空氣對實驗結(jié)果沒有影響；不考慮氣壓和溫度的影響，用此套裝置的測量結(jié)果仍然偏大，可能是稀鹽酸的加入，占據(jù)了一定的體積。14、甲試管中固體減少，乙試管中固體增多 氫氧化鈉固體溶于水使體系溫度升高，KNO3的溶解度隨溫度升高而升高，Ca(OH)2的溶解度隨溫度的升高而降低 【答案解析】由溶解度曲線可知：硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而升高，氫氧化鈣隨溫度的升高而降低；因為氫氧化鈉固體溶于水放熱，使試管中溫度升高，硝酸鉀的溶解度升高，甲試管中的固體減少；

20、氫氧化鈣的溶解度降低，有氫氧化鈣固體析出，乙試管中固體增多故答案為：現(xiàn)象：甲試管底部的固體減少或消失；原因：氫氧化鈉固體溶于水放出熱量，硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大【答案點睛】溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律，從溶解度曲線可以看出：同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度；同一溫度下，不同溶質(zhì)的溶解度；溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同；了解哪些物質(zhì)溶于水溶液溫度升高還是降低15、錐形瓶、長頸漏斗 B A 先從水槽中移除導(dǎo)氣管，再熄滅酒精燈停止加熱 【答案解析】（1）裝置B由四種儀器組成，除導(dǎo)氣管和雙孔橡膠塞外，還有兩種儀器的分別是長頸漏斗和錐形瓶。（2）實驗室用過氧化氫（H2O2）水溶液在二氧化錳

21、催化劑的作用下反應(yīng)制取氧氣，反應(yīng)物為固體和液體，反應(yīng)條件不需要加熱，可選用的發(fā)生裝置是B；（3）在實驗室用KClO3和MnO2反應(yīng)制取氧氣，反應(yīng)物為固體和固體，反應(yīng)條件需要加熱，可選用的發(fā)生裝置是A； （4）用KClO3和MnO2反應(yīng)制取氧氣，用C裝置排水法收集，反應(yīng)收集完畢后的操作順序是先從水槽中移除導(dǎo)氣管，再熄滅酒精燈停止加熱。16、酒精燈 防止高錳酸鉀顆粒進入導(dǎo)氣管 試管口沒有略向下傾斜 減小實驗誤差 延長收集氧氣的時間 集氣瓶中含有水蒸氣 CO2 【答案解析】（1）根據(jù)圖中信息可知，儀器是酒精燈； （2）加熱高錳酸鉀制取氧氣時，為了防止高錳酸鉀顆粒進入導(dǎo)氣管，需要在試管口處放置一團棉花，圖示存在的明顯錯誤是試管口沒有略向下傾斜，這樣可能導(dǎo)致冷凝水倒流、炸裂試管；（3）三個實驗均需重復(fù)3次的目的是多次測量求平均值，減小實驗誤差；根據(jù)實驗1、2的操作可知，實驗2延長了氧氣收集的時間，從而使瓶中氧氣的體積分數(shù)有所提升，所以如果想提高獲得的氧氣體積分數(shù)，可以采取延長收集時間的措施；（4）如果各項操作沒有問題，實驗3獲得的氧氣體積分數(shù)不能達到100%的主要原因可能是用排水法收集會形成水蒸氣留存在集氣瓶中； （5）鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（6）含碳細鐵絲燃燒時，其中