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14.1用空間向量研究直線、 平面的位置關(guān)系第二課時(shí)空間中直線、平面的平行教學(xué)目標(biāo)問(wèn)題引入問(wèn)題1回顧前面的學(xué)習(xí),空間直線,平面如何通過(guò)向量來(lái)確定的?追問(wèn)1:空間直線平面可以用向量來(lái)刻畫(huà),那么它們的位置關(guān)系能否用這些向量來(lái)刻畫(huà)?方向向量,法向量追問(wèn)2:空間平行關(guān)系有哪些?他們對(duì)應(yīng)的向量有什么樣的關(guān)系?思考:你能否用向量的方法證明前面學(xué)習(xí)的有關(guān)平行的定理?P30例2 P31練習(xí)第一題題型練習(xí)2線面平行例2.已知正方體ABCD-A1B1C1D1中,棱長(zhǎng)為2a,M是棱 DD1的中點(diǎn).求證:DB1/平面 A1MC1.P30例33.空間向量證面面平行例3.如圖,在正方體ABCD-ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn),G,H,M,N分別是該正方體六個(gè)面的中心,求證:平面EFG/平面HMN課后練習(xí):P31第3題
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