2022年幼兒園開學(xué)第一課活動方案

1、Word - 11 -2022年幼兒園開學(xué)第一課活動方案 2022年幼兒園開學(xué)第一課活動方案1 活動目標(biāo)： 1、通過（故事）關(guān)心幼兒理解在幼兒園的每一個區(qū)域追趕打鬧是危急的行為，（教育）幼兒不在室內(nèi)或樓道做危急的事情和動作。 2、在上課和嬉戲中，正確引導(dǎo)幼兒分清追趕打鬧危急的場所和平安的場所。提高日常生活的平安意識。 活動預(yù)備： 1、動畫故事、兒歌朗誦。 2、幼兒有肯定的（平安學(xué)問），能用較完整的語言描述事情。 活動重點： 教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危急的事情和動作。 活動難點： 教育幼兒能分清在教室、樓道追趕打鬧危急的場所和平安的場所。提高幼兒的平安意識和自我愛護(hù)力量。 活動過程： 1、在“不

2、在教室追趕”的音樂聲中，師生談話：“我們升入大班了，來到了美麗的教室，怎么才能玩得平安又歡樂呢?” 2、可愛的小伴侶也上大班了，我們來看看他到了美麗的教室在干什么? 1)觀賞動畫故事“小熊追趕小伙伴”。 2)通過提問，關(guān)心幼兒理解教室里東西許多，追趕很危急,搶東西是錯誤行為。小熊做了一件什么事?他錯在哪里?為什么不能在教室里追趕? 3、引導(dǎo)幼兒觀賞依據(jù)故事創(chuàng)編的詩歌“不在教室里追趕”，學(xué)習(xí)有感情地朗誦。 4、嬉戲：數(shù)一數(shù)。關(guān)心幼兒正確推斷危急、平安的追趕玩耍的場所。提高幼兒在日常生活中的平安意識。 2022年幼兒園開學(xué)第一課活動方案2 教學(xué)目的： 1、讓小伴侶們了解食品衛(wèi)生平安學(xué)問，熟悉食物中

3、毒特征，提高自我搶救意識，預(yù)防發(fā)生食物中毒。 2、讓小伴侶們了解（游泳）時或不當(dāng)心溺水的預(yù)防。 3、在學(xué)校（平安教育）中，要熟悉道路平安標(biāo)志，了解和遵守交通規(guī)章，做到行走平安、外出乘車平安。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 1、陳述一些因食品衛(wèi)生而消失問題的同學(xué)。(有腹瀉、腹痛、嘔吐等) 2、讓小伴侶們說一說怎樣區(qū)分問題食品，預(yù)防食品中毒。 二、重點敘述 (一)食物中毒的預(yù)防 預(yù)防食物中毒，首先要講究個人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到六不吃，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃_變質(zhì)食

4、物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上留意識別食品質(zhì)量，選擇平安的食品是把住病從口入的第一關(guān)。 1、熟悉食物中毒特征： 埋伏期短：一般食后幾分鐘到幾個小時發(fā)病 胃腸道癥狀：腹瀉、腹痛，有的伴隨嘔吐、發(fā)熱 2、提高自我搶救意識： 消失上述癥狀，應(yīng)懷疑是否食物中毒，并準(zhǔn)時到醫(yī)院就診，同時（報告）老師。 3、預(yù)防發(fā)生食物中毒： a.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手特殊是飯前便后，用除菌香皂，洗手液洗手 b.不吃生、冷、不清潔食物 c.不吃變質(zhì)剩飯菜 d.少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食 e.不要長期吃辛辣食品 f.不要任憑吃野果，吃水果后不要急于喝飲料特殊是水。 g.猛烈運動后

5、不要急于吃食品喝水。 h.不到無證攤點購買油炸、煙熏食品，盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐。 i.不喝生水，建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純潔水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天 j.謹(jǐn)慎選購包裝食品，仔細(xì)查看包裝標(biāo)識、廠家廠址、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清晰、合格。查看市場準(zhǔn)入標(biāo)志(QS)：為了愛護(hù)人們飲食衛(wèi)生平安，國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫局自2022年起，在全國范圍內(nèi)實施食品平安市場準(zhǔn)入制度，對出廠食品，經(jīng)過強制檢驗合格后，加貼市場準(zhǔn)入標(biāo)志，便利選購。2022年起，對小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類食品;2022年下半年，對便利面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品，實施了市場準(zhǔn)入

6、制度。 (二)游泳時或不當(dāng)心溺水的預(yù)防 為了杜絕因游泳造成溺水，學(xué)校規(guī)定學(xué)校生不準(zhǔn)下河、下塘、下溪等游泳。即使在進(jìn)行游泳活動，都必需要由懂水性的家長帶領(lǐng)，選擇合適的時間、地點、實行正確的（措施）才能游泳。但同學(xué)由于小，不當(dāng)心溺水的可能性還是有的。發(fā)覺青少年溺水，首先抓緊時間進(jìn)行搶救，不會游泳的，快速取浮物拋入溺水者最近的水中，會游泳的，在確保平安下實行正確的（方法）進(jìn)行施救。上岸后，就準(zhǔn)時倒水，準(zhǔn)時進(jìn)行人工呼吸及心臟按摩。有運輸條件的地方，可以在運輸條件的地方，可以在運輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸，同時將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。 為了防止幼兒溺水，要留意以下幾方面教育： (1)

7、要教育幼兒不單獨到井邊、塘邊等有水的地方玩耍，告知其危急性; (2)有水缸的學(xué)校要在學(xué)校加蓋。 (三)道路交通平安 在學(xué)校平安教育中，首先我們要熟悉道路平安標(biāo)志，了解和遵守交通規(guī)章，做到行走平安、外出乘車平安。行人必需遵守的規(guī)定，行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走;穿越公路須走人行橫道;通過有交通信號掌握的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號掌握的人行道，要左顧右盼，留意車輛來往，不準(zhǔn)追趕，奔跑;沒有人行橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛接近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬公路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。行

8、走時不行以一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊談天，邊走邊玩 三、讓小伴侶們相互溝通，談?wù)勼w會。 四、（總結(jié)） 要堅固樹立“平安第一，預(yù)防為主”的思想，由于它關(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。盼望小伴侶們在以后的學(xué)習(xí)和生活中要引起留意，假如忽視了這項，其后果不堪設(shè)想。 2022年幼兒園開學(xué)第一課活動方案3 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過學(xué)習(xí)青龍學(xué)校同學(xué)一日常規(guī)，讓同學(xué)明白一天中應(yīng)當(dāng)做什么，怎樣做，做得怎樣。 2、將學(xué)到的日常規(guī)范運用于學(xué)習(xí)生活中，讓同學(xué)之間形成一種和諧的學(xué)習(xí)、生活氛圍。 教學(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入 孩子們，雖然我們來自不同的學(xué)校，但從今日起，我們就是“一家人”了，我們都是青龍學(xué)校

9、的小仆人。在以前，我們學(xué)習(xí)過哪些（文明禮儀）?你認(rèn)為在家、在校、在路上、在車上應(yīng)當(dāng)怎么做呢? 看來，孩子們在以前學(xué)到的文明（禮儀學(xué)問）還真不少，中國是一個具有五千年歷史的文明古國，每一個孩子都應(yīng)當(dāng)從小做起，爭當(dāng)文明禮儀小標(biāo)兵。 二、學(xué)習(xí)文明禮儀的重要性 聽故事：酒店老板與無賴 一個人走進(jìn)酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)覺忘帶錢了,便對老板說“店家今日忘帶錢了，改日送來”店老板連聲“不礙事，不礙事”并尊敬地把他送出了門。這個過程被一個無賴給觀察了，他也進(jìn)了飯店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋對店老板說“店家今日忘帶錢了，改日送來”。誰知店老板臉色一變，揪住他，非剝他的衣服不行。無賴不服說：“為什么剛才那

10、人可以記帳，我就不行?”店家說：“人家吃飯，筷子在桌子上找整齊，喝酒一盅盅地篩，斯斯文文，吃飯時并掏出手絹揩嘴，是個有德行的人，豈能賴我?guī)讉€錢，你呢?筷子在胸前找齊，狼吞虎咽，吃上癮來，腳踏上條凳，端起酒壺直往嘴里灌，吃罷用袖子揩嘴，分明是個居無定所，食無定餐的無賴之徒，我豈能饒你!”一席話，說得無賴埡口無言，只得留下外衣，狼狽而去。 聽了這個故事，你得到了什么啟示? 啟示一：動作姿態(tài)是一個人思想感情的（文化）修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。一個品德端莊、富有內(nèi)涵的人，其姿態(tài)必定優(yōu)雅。一個趣味低級、缺乏修養(yǎng)的人，是做不出高雅的姿態(tài)來的。 啟示二：在（人際交往）中，我們必需留意自己的形象，講究動作與姿態(tài)。由于我

11、們的動作姿態(tài)，是別人了解我們的一面鏡子。 啟示三：在人際交往中，我們可以通過別人的動作、姿態(tài)來衡量、了解和理解別人，同時也提示自己在任何場合都要留意禮儀。 因此，文明禮儀是現(xiàn)代人必需具備的基本素養(yǎng)! 三、學(xué)習(xí)幼兒一日常規(guī) 1、學(xué)習(xí)上學(xué)常規(guī)。 2、學(xué)習(xí)品德常規(guī)。 3、學(xué)習(xí)課堂常規(guī)。 4、學(xué)習(xí)課間常規(guī)。 5、學(xué)習(xí)課外常規(guī)。 6、學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)。 7、訓(xùn)練常規(guī)。包括：走、站、坐、立、聽、讀、說、寫。 四、總結(jié)。 孩子們，盼望通過我們的共同努力，形成一個“人人禮儀，班級規(guī)范，學(xué)校文明”的深厚氛圍，校內(nèi)是美妙的，生活是多姿多彩的，牢記講文明遵禮儀，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個文明的校內(nèi)。 最終，請大家謹(jǐn)記

12、： 當(dāng)你走出家門，肩上就扛著家庭的榮辱! 當(dāng)你走出校門，肩上就扛著學(xué)校的榮辱! 當(dāng)你走（出國）門，肩上就扛著國家的榮辱! 2022年幼兒園開學(xué)第一課活動方案4 活動背景： 幼兒園教育指導(dǎo)綱要明確指出：“幼兒園必需把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說，（兒童）的平安是一切進(jìn)展的保障，只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康進(jìn)展。 又是一年開學(xué)季，開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的平安常識進(jìn)行教育，把一些簡潔的平安防護(hù)學(xué)問教給幼兒，增加幼兒的平安防護(hù)意識，學(xué)習(xí)愛護(hù)自己的技能和方法，以便處理生活中可能消失的一些緊急狀況。 活動目標(biāo)： 1、讓幼兒懂得一些基本的自我愛護(hù)

13、常識，對幼兒加強平安學(xué)問教育。 2、培育幼兒初步的處理突發(fā)大事的力量和初步的應(yīng)變力量。 活動預(yù)備： 情境表演“小明在家”、獨拘束家的各種圖片 活動過程： 1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題，加強幼兒的平安愛護(hù)教育。 生活中突然遇到事情的時候，你會怎么辦?(不慌張、不可怕、盡力想方法解決問題) 你們遇到過什么事，當(dāng)時你是怎樣的?想過什么方法解決。 讓幼兒各自爭論，并把經(jīng)受與其他幼兒共享。 2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)大事的處理方法。 (1)兩位老師進(jìn)行情境表演，讓幼兒看情境表演，學(xué)會“家里突然來了生疏人”的處理方法。 你認(rèn)為小明這樣做對嗎?當(dāng)你一個人在家里，有人敲門，假如這個人你不熟悉，你

14、該怎么辦?假如這個人是爸爸媽媽的伴侶又該怎么辦? 老師小結(jié)：小明和機智，遇到有生疏人來訪，沒有先打開門，而是先問清來人是誰。現(xiàn)在社會上有壞人，如不問清，很可能會讓壞人鉆空子，小伴侶們也要當(dāng)心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱忱。 3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危急的應(yīng)變措施和方法。 “發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么方法?慌張失措有關(guān)心嗎?”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。 4、老師總結(jié)。 教育遇到突發(fā)大事，應(yīng)沉者、有信念，做任何事情都要先用腦子想一下，信任自己能辦好 2022年幼兒園開學(xué)第一課活動方案5 活動目標(biāo)： 1、對跑步感愛好，能體驗到跑步活動中運動、競賽和交往的樂趣。 2、進(jìn)展自身的耐力、速度和靈敏性。 3、訓(xùn)練來回跑的動作。 活動預(yù)備： 1、設(shè)計場地，設(shè)置起、終點。 2、分別放置1、2、3、4標(biāo)志物。 活動進(jìn)程： 一、活動開頭 在老師帶領(lǐng)下作熱身運動，活動全身關(guān)節(jié)。 觀看場地，啟發(fā)幼兒想出玩法：如：跳、跨、圍著跑等。 二、嬉戲活動 1、老師組織幼兒學(xué)習(xí)來回跑是動作。 2、對比動作，把握要領(lǐng)。 (1)老師示范一次，請幼兒看老師是怎樣做的? 玩法：先把手放在1標(biāo)志物上，跑去摸一下2標(biāo)志物，再跑回摸3標(biāo)志物，然后跑去摸4標(biāo)志物，跑回結(jié)束。 (2)請2位幼兒和老師一起跑，對比動作的不同。 (讓幼兒認(rèn)真觀看：提示幼兒觀