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1、Word - 3 -幼兒園小班綜合活動:彩色世界活動來源:色彩使世界漂亮,色彩也能美化幼兒的心靈。由于孩子們都喜愛顏色艷麗又豐盛的東西。在孩子們身邊的事物中,處處都是美麗的顏色。藍的天,白的云,紅的花,綠的葉。在這彩色的世界中啟發(fā)著孩子們觀看的愛好、求知的欲望、美的感觸。為了陶冶幼兒對大自然的美感,讓幼兒在這個彩色世界中去探究,去想像,綻開視覺的顏色之旅。讓幼兒在活動中更深刻地體味到彩色世界的奇異和事物的顏色特點,因而挑選了這次綜合活動彩色世界?;顒幽繕耍?、利用故事情境,引領(lǐng)幼兒感觸顏色的美,試試用兒歌形式來表述自己對顏色的熟悉。2、激活幼兒探索生活中物品顏色的愛好?;顒雨P(guān)鍵點:學(xué)說短句:紅
2、紅的,藍藍的,綠綠的活動預(yù)備:前期閱歷(熟悉色彩:紅色、綠色、藍色)材料預(yù)備(ppt課件、黑板、色彩標記、綠色小圖片,背景音樂,各色大畫筆)?;顒恿鞒蹋夯顒舆^程:一、嬉戲?qū)耄饜酆?。展示禮物大畫筆,復(fù)習(xí)色彩:紅綠藍。二、看看講講,大膽敘述。1、幼兒玩畫畫嬉戲(播放草莓、蘋果局部畫面課件)重點提問:猜猜這是什么?是什么色彩的?(展示紅色標記,幼兒練習(xí)短句:紅紅的)喜愛紅紅的果園嗎?為什么?小結(jié):紅紅的太陽,紅紅的蘋果,紅紅的草莓,紅紅的蘋果,紅紅的果園真美麗。2、播放藍色大海課件。重點提問:你看到什么?(按照色彩標記練習(xí)短句藍藍的)小結(jié):藍藍的小魚,藍藍的小船,藍藍的天空,藍藍的海洋,藍藍的
3、東西真多?。?、展示綠色草地背景圖和操作小圖。重點提問:請你們找一樣綠綠的東西送給綠綠的草地(鼓舞幼兒不借助色彩標記用兒歌形式表達:綠綠)小結(jié):綠綠的西瓜,綠綠的毛毛蟲,綠綠的鸚鵡,綠綠的青蛙,綠綠的草地真好玩。三、拓展話題,閱歷遷移。1、(展示更多色彩的畫筆,一起畫畫彩色世界)引領(lǐng)幼兒感觸表述:紅紅的,綠綠的,藍藍的,黃黃的,彩色世界真美麗。2、延長:找找幼兒園里的彩色世界?;顒臃此迹簭幕顒拥倪x材看,適合小班幼兒的年齡特點,孩子們愛好極高,對畫筆畫出的圖片彌漫愛好,每浮現(xiàn)一種畫筆,孩子們都有的躍躍欲試。孩子們對這三種色彩都熟悉,所以本次活動是在孩子的已有閱歷基礎(chǔ)上開展的,所以活動的效果較好?;顒迎h(huán)節(jié)設(shè)計小步遞進,每一環(huán)節(jié)沒繞目標舉行,利用不同的手段,讓孩子反復(fù)地學(xué)說紅紅的,藍藍的,綠綠的,我也比較注重每一環(huán)節(jié)的小結(jié)與提高,給孩子梳理、歸納、總結(jié)。活動后考慮其次環(huán)節(jié)展
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