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1、Word - 18 -開學(xué)第一課主題的優(yōu)秀班會(huì)教案7篇開學(xué)第一課主題的優(yōu)秀班會(huì)教案1 一、強(qiáng)化平安意識(shí) 1.全園教職工要把幼兒平安問題置于頭等重要地位,加強(qiáng)對(duì)工作的責(zé)任感,強(qiáng)化平安意識(shí),仔細(xì)細(xì)致地做好工作,避開意外事故的發(fā)生。 2.在每周的園務(wù)會(huì)議上,提示各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安愛護(hù)工作。 二、重環(huán)境平安,避開事故發(fā)生 1.常常檢查防火設(shè)施,留意易燃物品存放的平安及電源電閘的平安;后勤人員每月中、月底進(jìn)行一次平安檢查更換,確保有效使用。 2.后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施,發(fā)覺有損壞脫落及被銹蝕準(zhǔn)時(shí)處理。 三、仔細(xì)落實(shí)平安制度和平安措施 1.組織員工每月集中學(xué)習(xí)平安制度和平安
2、措施兩次。 2.園長對(duì)制度執(zhí)行狀況進(jìn)行定期檢查分析查找緣由,實(shí)行對(duì)策。要留意防微杜漸,把擔(dān)心全隱患除在萌芽中。 四、幼兒衛(wèi)生管理 1、樂觀協(xié)作醫(yī)生,仔細(xì)做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天心情和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危急物品入園。加強(qiáng)向家長宣揚(yáng)晨檢的重要性,鼓舞幼兒開心接受晨檢。 2、每天仔細(xì)檢查幼兒出勤狀況,做好出勤登記,對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒準(zhǔn)時(shí)了解緣由。 3、做好戶外體育活動(dòng)前的預(yù)備工作,檢查活動(dòng)場地、器械的平安,提示幼兒檢查穿著,消退擔(dān)心全隱患,讓幼兒輕松參加活動(dòng)。 4、盥洗時(shí),保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排解積水,防止幼兒滑倒。老師留意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。 5
3、、老師應(yīng)加強(qiáng)課間巡察,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先,讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動(dòng)作、不玩危急物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團(tuán)結(jié)友愛,不打人,相互關(guān)心,遇到擔(dān)心全的狀況準(zhǔn)時(shí)向老師匯報(bào)。 6、午休時(shí),組織幼兒寧靜入寢,提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。老師加強(qiáng)巡察,發(fā)覺特別狀況準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。 7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提示家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記,并準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)辦接人卡,謹(jǐn)防幼兒丟失。 8、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到常常檢查,對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。 開學(xué)第一課主題的優(yōu)秀班會(huì)教案2 活動(dòng)目標(biāo)
4、1、教育幼兒遇事不要緊急。 2、培育幼兒基本的防火意識(shí)與力量。 3、讓幼兒初步把握最基本的平安防火、滅火學(xué)問,學(xué)會(huì)簡潔的自我愛護(hù)方法。 4、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的力量。 5、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。 活動(dòng)預(yù)備 1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號(hào)碼。 2、相關(guān)VCD一盤。 3、消防標(biāo)志“嚴(yán)禁煙火”、“平安出口”、“火警119”,相關(guān)字卡、電話機(jī)一部、濕毛巾若干。 活動(dòng)過程 (一)組織幼兒觀看火災(zāi)錄像,使幼兒感受火災(zāi)的危急性。 (二)出示圖片,幼兒觀看。老師提問,啟發(fā)幼兒爭論。 1、你剛才看到了什么? 2、火災(zāi)會(huì)帶來什么后果? 3、消防員叔叔用什么來滅火?是怎樣滅高樓上的大火的?(
5、云梯、高壓水龍頭、空氣呼吸器。) (三)著火了,怎么辦? 1、火燒得很大,自己沒方法撲滅怎么辦?(打電話報(bào)火警)你知道火警電話號(hào)碼是多少嗎?(119) 2、假如小伴侶家里著火了,屋里許多煙怎樣逃出來呢?(觀看錄像后得知用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰往樓下跑) 3、為什么要用濕毛巾捂住口鼻?(大火燒著的很多物體冒出濃煙,人們呼吸困難,簡單窒息死亡) 4、什么要彎著腰往外跑呢?(煙火上升導(dǎo)致上層空氣更加缺氧,盡量降低身體,呼吸近地面的氧氣) (四)模擬打火警電話。 老師演示撥打“119”電話的方法,提示幼兒說清晰著火物、著火地點(diǎn)和自己的姓名及電話號(hào)碼。 引導(dǎo)幼兒模擬打火警電話。 (五)預(yù)防火災(zāi)。 出示消
6、防標(biāo)志“嚴(yán)禁煙火”、“平安出口”、“火警119”,講解其含義。 觀看錄像,教育幼兒不玩火、不燃放煙花爆竹。 活動(dòng)反思 幼兒園的教育內(nèi)容應(yīng)符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于其長遠(yuǎn)進(jìn)展,既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感愛好的事物和問題,又有助于拓展幼兒的閱歷和視野。“火”在我們的日常生活中很常見是幼兒比較熟識(shí)的。但幼兒對(duì)“火”的熟悉只是停留在表面,對(duì)“火”的用途及危害了解的還不是許多。作為老師有必要引導(dǎo)幼兒更深化地了解,教會(huì)幼兒遇到火災(zāi)時(shí)該怎樣應(yīng)對(duì)。因此這個(gè)活動(dòng)既來源于生活,又服務(wù)于生活、既有利于調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和樂觀性,又豐富了幼兒的認(rèn)知閱歷,激發(fā)了他們對(duì)四周事物樂觀探究的熱忱。 開學(xué)第一課主題的優(yōu)秀
7、班會(huì)教案3 為仔細(xì)貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園平安工作的指示精神,切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命平安,現(xiàn)結(jié)合本園教育的進(jìn)展實(shí)際,特制訂幼兒園平安工作方案并要求嚴(yán)格根據(jù)執(zhí)行。 1、加強(qiáng)平安制度建設(shè),提高依法管理意識(shí) 學(xué)齡前兒童的平安和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,確保兒童平安健康進(jìn)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我們肯定要從愛護(hù)兒童生命平安的高度,切實(shí)重視幼兒園的平安工作。嚴(yán)格根據(jù)國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理。 (1)加強(qiáng)平安制度建設(shè),建立健全平安工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善平安工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改平安工作制度,層層落實(shí)平安工作。
8、 (2)在實(shí)行園長平安工作責(zé)任制的同時(shí),進(jìn)一步落實(shí)專人詳細(xì)負(fù)責(zé)兒童的平安工作,各條線各部門簽定并履行平安工作責(zé)任書。 (3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的平安意識(shí)和應(yīng)對(duì)力量,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。 (4)加強(qiáng)平安工作的監(jiān)督與檢查,常常性對(duì)園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的平安進(jìn)行檢查與了解,準(zhǔn)時(shí)把握平安工作態(tài)勢,發(fā)覺擔(dān)心全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。 (5)將平安工作作為老師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時(shí)把平安工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),依據(jù)工作的優(yōu)劣,賜予相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)和懲罰。 2、創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安、健康的進(jìn)展環(huán)境 (1)樂觀籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施平安管理供應(yīng)保障。 (
9、2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。 (3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒。 (4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,留意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的平安性。 (5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生平安的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。 (6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健平安管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。 (7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,依據(jù)家長的服用要求,確保服藥準(zhǔn)時(shí)、精確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。 (8)加強(qiáng)校車平安管理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命平安。 (9)建立班級(jí)平安責(zé)任制,切實(shí)做好班級(jí)
10、日?;顒?dòng)、飲食、衛(wèi)生平安工作。 3、加強(qiáng)平安教育,提高平安意識(shí) (1)樂觀利用幼兒園小廣播、黑板報(bào)、家教之窗、保健宣揚(yáng)欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生平安宣揚(yáng)與教育,努力提高師生、家長的平安意識(shí)。 (2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生平安教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒把握一些自我愛護(hù)的技能,提高幼兒的愛護(hù)力量。 (3)在活動(dòng)中滲透有關(guān)的平安學(xué)問,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,最大限度地消退擔(dān)心全因素。 開學(xué)第一課主題的優(yōu)秀班會(huì)教案4 一、活動(dòng)目標(biāo) 1.幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。 2.幫忙幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成損害。
11、初步培育幼兒的平安意識(shí)。 活動(dòng)重難點(diǎn):幼兒學(xué)會(huì)正確的玩滑滑梯,培育幼兒的平安意識(shí)。 二、活動(dòng)預(yù)備 小兔頭飾若干,照相機(jī)。 三、活動(dòng)過程 1、談話方式引出主題師:寶寶們都喜愛滑滑梯吧! 2、給每個(gè)孩子戴上小兔寶寶頭飾,老師戴上兔媽媽的頭飾。 兔媽媽:今日天氣真好,小兔們,媽媽帶你們出去玩。 3、向幼兒介紹滑梯及其玩法。 師:我們怎樣樣玩滑滑梯呢請(qǐng)幾名幼兒滑一下。 4、人多的時(shí)候應(yīng)當(dāng)怎樣玩滑梯師:玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè),不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。假如不這樣好好玩滑梯,做不正確的動(dòng)作,就會(huì)
12、發(fā)生危急。 5、幼兒練習(xí)玩滑梯,老師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。 (1)兔媽媽:剛才我們看了兔媽媽滑滑梯,你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩 (2)兔媽媽:孩子們,你們想不想再玩一遍這次,你們玩的時(shí)候,媽媽給你們每個(gè)拍張照,看誰滑的好。(準(zhǔn)時(shí)訂正幼兒不正確的動(dòng)作,鼓舞幼兒用正確的方法玩滑梯。 四、結(jié)束活動(dòng) 讓幼兒自由玩滑梯,老師巡回觀看,留意小兔寶寶們的平安。 開學(xué)第一課主題的優(yōu)秀班會(huì)教案5 為仔細(xì)貫徹和落實(shí)上級(jí)有關(guān)加強(qiáng)幼兒園平安工作的指示精神,切實(shí)保障幼兒園師生生命平安和幼兒園財(cái)產(chǎn)平安,現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際狀況,特制訂幼兒園平安工作方案如下: 一、健全組織,強(qiáng)化責(zé)任 1、健全平安領(lǐng)導(dǎo)組織,明確各自崗位職責(zé),園
13、長與管理人員、園長與主副班老師、班主任與幼兒家長每學(xué)期初層層簽訂平安責(zé)任書,同時(shí)明確帶班人員、值班人員、老師、班主任、主副班老師職責(zé)并仔細(xì)履行。 2加強(qiáng)平安制度建設(shè),依據(jù)實(shí)際狀況和上級(jí)要求,不斷制訂和完善平安工作制度,努力形成事事有人管,方方面面有制度,用制度促規(guī)范的良好平安氛圍。對(duì)一日活動(dòng)平安留意事項(xiàng)進(jìn)行再完善,再學(xué)習(xí),切實(shí)將要求落實(shí)到實(shí)際工作行動(dòng)中。 3、將平安工作列為老師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時(shí)把平安工作列入到全園教職工的日常工作考核范圍內(nèi),依據(jù)每月工作的優(yōu)劣,實(shí)行每學(xué)期一獎(jiǎng)懲。 二、加強(qiáng)教育,提升力量 1、每學(xué)期初組織教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)文件及本園制定的各項(xiàng)規(guī)章制度等,明確一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)
14、該干什么,不該干什么,做到工作有方向,努力有目標(biāo)。 2、樂觀利用幼兒園廣播、宣揚(yáng)欄、家長會(huì)、家長開放日及主題教育活動(dòng)等途徑進(jìn)行平安宣揚(yáng)與教育,努力提高師生、家長、幼兒的平安意識(shí),把握更多的平安學(xué)問。 3、結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)和每周的平安教育課,創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安教育的活動(dòng)環(huán)境,在活動(dòng)中滲透有關(guān)的平安學(xué)問,對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育,通過活動(dòng),讓幼兒在體驗(yàn)中提高自護(hù)自救力量。 4、樂觀開展防震、防火等疏散平安演練,做到每周有演練,每學(xué)期不少于兩次大演練,通過演練總結(jié)閱歷,反思不足,積累有關(guān)平安教育的資料,提高平安教育的科學(xué)性。 5、發(fā)揮法制副校長的優(yōu)勢,搞好平安教育培訓(xùn),增加全體教職工及幼兒的平安意識(shí),提高自護(hù)
15、自救及應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的力量。 三、狠抓落實(shí),做實(shí)做細(xì) 1、定期不定期檢查、維護(hù)園舍設(shè)施,檢查、購置和維護(hù)平安保衛(wèi)設(shè)施、設(shè)備,為平安管理供應(yīng)物質(zhì)保障。 2、嚴(yán)把從業(yè)人員“入園關(guān)”,嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。 3、嚴(yán)把外來人員“進(jìn)園關(guān)”,加強(qiáng)門衛(wèi)值班工作督查,迎園期間嚴(yán)禁不帶孩子的人入園。嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員不經(jīng)園長批準(zhǔn)進(jìn)入幼兒園。外人來訪,必需經(jīng)被訪人到門崗確認(rèn),然后履行相關(guān)手續(xù)經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可入園。 4、嚴(yán)格“離園關(guān)”,嚴(yán)格執(zhí)行接送卡接送幼兒制度,努力做到卡在人不在,人在卡不在。在接送過程中既認(rèn)卡,更認(rèn)人,確保交接平安。對(duì)忘帶卡的家長或非指定人代接的,老師必需與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系
16、確認(rèn)并經(jīng)幼兒確認(rèn),然后履行簽字手續(xù)后才可令其接走幼兒。長期讓別人接送的,要簽訂代接代送托付書,原件交園,班內(nèi)留復(fù)印件。中途來接孩子的,令其聯(lián)系班主任,經(jīng)確認(rèn)后由班主任或主班老師支配副班將孩子送到大門口按手續(xù)交接。特殊留意特別家庭孩子的交接。 5、建立班級(jí)平安責(zé)任制,嚴(yán)格做好幼兒交接,每天上下午根據(jù)入園后半小時(shí)、每次活動(dòng)前后和離園前非常鐘定期清點(diǎn)人數(shù),同時(shí)做好晨午檢、缺課追蹤、玩教具消毒、如廁、做操、集體教育活動(dòng)、上下樓、戶外活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)、晚離園交接等各項(xiàng)平安工作。 開學(xué)第一課主題的優(yōu)秀班會(huì)教案6 一、指導(dǎo)思想 幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)明確提出“幼兒園必需把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在
17、工作的首位”,幼兒的平安是幼兒園工作的重中之重。為了確保孩子平安健康,開學(xué)工作平安有序,值此開學(xué)之際,特開展“開學(xué)第一課” 春季開學(xué)平安教育活動(dòng)。 二、活動(dòng)主題 健康 平安 平安 有序 三、活動(dòng)支配及詳細(xì)措施 1. 通過談話、情境表演、觀看圖片、多媒體等,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的平安認(rèn)知。 2. 強(qiáng)化孩子的平安行為意識(shí),養(yǎng)成孩子良好的平安行為習(xí)慣 3. 帶領(lǐng)幼兒扎實(shí)開展“平安在身邊”行動(dòng)。 四、教育內(nèi)容提示 (一)交通平安 1.不乘坐“三無”車輛。班級(jí)里排查、登記、下發(fā)告家長書、簽訂保證書。 2.自覺遵守交通規(guī)章,做到不闖紅燈、過公路走斑馬線、不在公路上玩耍、奔跑、不翻越欄桿等。 (二)
18、進(jìn)出園區(qū)平安 1.不在路邊攤販上買東西。 2. 督促家長憑卡接送,進(jìn)入園區(qū)主動(dòng)亮卡。 3.督促家進(jìn)步入園區(qū)不吸煙。 4.上下樓梯靠右行,手扶欄桿,不推不擠,不在樓梯上玩耍和跳動(dòng), 5.按規(guī)定路線進(jìn)、出園區(qū)。 6.離園時(shí)和家長手拉手,防止丟失。 (三)設(shè)施設(shè)備平安 1.沒有老師的帶領(lǐng)不玩大型玩具,不去危急的地方。 2.不碰擊走道里的“平安出口”標(biāo)記。 3.不玩廁所里的紙巾盒,以防夾手。 4.不爬桌椅、窗臺(tái),不任憑搬動(dòng)玩具柜等。 5. 不任憑翻開鋼琴蓋,知道會(huì)夾手指頭。 6. 不碰裝開水的桶、壺、水瓶等。 7. 不觸摸電源、插座。 8. 不任憑開、關(guān)門,不玩門鎖,不要把手放到門角、門縫處。 9.
19、不在活動(dòng)室猛烈運(yùn)動(dòng),不做危急嬉戲。 10. 教給幼兒正確的搬椅子方法,留意兩旁的小伴侶,輕拿輕放;坐椅子時(shí)要做好、坐正,不側(cè)坐。 11. 離園后不在園區(qū)內(nèi)逗留。 (四)一日生活平安 1.走路當(dāng)心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、門。 2.玩玩具時(shí)不爭搶,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。 3.飯前和飯后不做猛烈運(yùn)動(dòng),不大聲叫喊。 4.戶外活動(dòng)要遵守秩序和規(guī)章,知道相互謙讓,不推擠,不離開老師視線,不做危急的動(dòng)作和嬉戲。 5.學(xué)習(xí)正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學(xué)具,以免受傷。 6.養(yǎng)成有序洗手、入廁、喝水等好習(xí)慣。 開學(xué)第一課主題的優(yōu)秀班會(huì)教案7 本年度我園的平
20、安教育工作堅(jiān)固樹立“平安第一,預(yù)防為主,綜合治理”,“責(zé)任重于泰山”的意識(shí),以幼兒園平安工作為前提,以確保幼兒園保教工作的順當(dāng)進(jìn)行為動(dòng)身點(diǎn),以提高師生和家長的平安意識(shí)及廣泛開展平安教育活動(dòng)為途徑,樂觀推動(dòng)“平安校內(nèi)”的創(chuàng)建,做到防患于未然。現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際,制定本年度平安教育工作方案。 一、健立健全制度,加強(qiáng)管理機(jī)制 1、進(jìn)一步加強(qiáng)平安制度建設(shè),建立健全平安工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善平安工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改平安工作管理制度,層層落實(shí)“一崗雙責(zé)”平安工作責(zé)任。 2、每位教職員工都應(yīng)當(dāng)糊涂的熟悉到平安工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動(dòng)正
21、常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,仔細(xì)履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必需加強(qiáng)平安工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園平安教育活動(dòng)的組織實(shí)施,常常性對(duì)園內(nèi)場地、設(shè)施等方面的平安進(jìn)行檢查修理,對(duì)幼兒、老師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,以準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺擔(dān)心全隱患,防患于未燃。 3、連續(xù)做好與各部門和每位教職員工的平安工作責(zé)任書的逐級(jí)簽定工作。進(jìn)一步落實(shí)專人詳細(xì)負(fù)責(zé)兒童的平安工作,使平安工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個(gè)平安、寧靜、和諧、健康的成長環(huán)境。 4、平安教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查平安工作,實(shí)行平安工作自查制度,各部門、各人員要仔細(xì)認(rèn)真地檢查并做好臺(tái)賬記錄,發(fā)覺問題要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告、整改,排解擔(dān)
22、心全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身平安和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的平安意識(shí)和應(yīng)對(duì)力量,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。同時(shí)把平安工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將平安工作作為老師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。 5、班任老師要細(xì)心、急躁呵護(hù)每一個(gè)孩子,不要讓幼兒因此而受到各種損害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤狀況,準(zhǔn)時(shí)了解狀況,關(guān)注幼兒的身體健康狀況,對(duì)于帶病入園的幼兒需特殊留意其飲食和用藥,發(fā)覺幼兒身體有異,準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。 6、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責(zé)并保持24小時(shí)值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,
23、若發(fā)覺擔(dān)心全事故,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)做好處理,并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)、準(zhǔn)時(shí)與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時(shí)要仔細(xì)做好交接班工作,堅(jiān)決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的平安工作負(fù)責(zé)。 7、“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時(shí)要堅(jiān)守崗位,把好門關(guān),嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門回家,絕不漏放一個(gè)孩子。 二、加強(qiáng)平安宣揚(yáng)教育,開展平安教育活動(dòng),提高全體師生平安意識(shí) 1、加強(qiáng)平安教育,堅(jiān)固樹立平安意識(shí)。重視幼兒平安工作,在老師、幼兒中堅(jiān)固樹立平安意識(shí),準(zhǔn)時(shí)消退多種平安隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、具體的平安教
24、育方案。在三月份“平安教育月”中,各班開展“平安在心中”主題教育活動(dòng),強(qiáng)化班級(jí)老師的平安意識(shí),學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等平安常識(shí)及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通平安學(xué)問宣揚(yáng)教育活動(dòng)。 2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生平安教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒把握一些自我愛護(hù)的技能,提高幼兒的愛護(hù)力量。 3、積累有關(guān)平安教育的資料,提高平安教育的科學(xué)性。 三、創(chuàng)設(shè)平安校內(nèi),促進(jìn)健康成長 1、定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施平安管理供應(yīng)保障。分管領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)做好平安臺(tái)賬記錄。 2、嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、老師、保育員。 3、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員仔細(xì)做好衛(wèi)生平安消毒累計(jì)時(shí)間與記錄。 4、嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,留意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的平安性。 5、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生平安的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生?;锕軉T做到日有檢查,周有小結(jié),月按時(shí)匯報(bào)。 6、加強(qiáng)衛(wèi)生保健平安管理,要求幼
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