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1、工程統(tǒng)計學(xué)Engineering statistics課程代碼:08410077學(xué)分:3學(xué)時:48 (其中:課堂教學(xué)學(xué)時:40上機學(xué)時:8)先修課程:高等數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、線性代數(shù)、系統(tǒng)工程適用專業(yè):工業(yè)工程;物流管理教材:工程統(tǒng)計學(xué)(第5版)(統(tǒng)計學(xué)經(jīng)典譯叢),道格拉斯C蒙哥馬利,出版社:中國人民大學(xué), 出版時間:2014-11-01,版次:初版。一、課程性質(zhì)與課程目標(biāo)(-*)課程性質(zhì)工程統(tǒng)計學(xué)是工業(yè)工程、物流管理專業(yè)的一門學(xué)科基礎(chǔ)課。該課程主要目的是使學(xué)生熟知 統(tǒng)計數(shù)據(jù)的收集、整理和描述的基本方法,基本掌握抽樣分布、參數(shù)估計和假設(shè)檢驗的方法和公式, 掌握各種統(tǒng)計分析方法的原理和應(yīng)用范
2、圍,并能使用Excel和SPSS統(tǒng)計軟件對數(shù)據(jù)進行定量分析、 處理和結(jié)果解釋,在經(jīng)濟管理工作中提高統(tǒng)計理論分析和解決實際問題的能力。(二)課程目標(biāo)課程目標(biāo)1:熟悉統(tǒng)計指標(biāo)的相關(guān)概念以及對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的收集、整理和預(yù)處理的方法;課程目標(biāo)2:掌握抽樣分布的參數(shù)估計和假設(shè)檢驗;課程目標(biāo)3:掌握統(tǒng)計中方差分析、回歸分析、時間序列分析的基本原理和方法;課程目標(biāo)4:熟悉統(tǒng)計指數(shù)的分析方法及其在社會經(jīng)濟管理中的應(yīng)用。二、課程內(nèi)容與教學(xué)要求第一章導(dǎo)論(一)教學(xué)內(nèi)容1統(tǒng)計及其應(yīng)用領(lǐng)域.統(tǒng)計數(shù)據(jù)的類型.統(tǒng)計中的幾個基本概念(二)教學(xué)要求.了解統(tǒng)計學(xué)的含義.研究過程及其應(yīng)用領(lǐng)域;.掌握統(tǒng)計數(shù)據(jù)的幾種分類;.理解統(tǒng)計中的
3、幾個基本概念:.總體和樣本、參數(shù)和統(tǒng)計量、變量。(三)重點與難點.統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分類;.統(tǒng)計中的基本概念。第二章數(shù)據(jù)的搜集(一)教學(xué)內(nèi)容.數(shù)據(jù)的來源.統(tǒng)計調(diào)查方法.數(shù)據(jù)的誤差思考與練習(xí)(二)教學(xué)要求.了解統(tǒng)計數(shù)據(jù)的來源;.熟悉統(tǒng)計調(diào)查的方法;.理解統(tǒng)計數(shù)據(jù)的誤差。(三)重點與難點.統(tǒng)計數(shù)據(jù)調(diào)查方法;.統(tǒng)計數(shù)據(jù)的誤差。第三章數(shù)據(jù)的圖表展示(一)教學(xué)內(nèi)容.數(shù)據(jù)的預(yù)處理.品質(zhì)數(shù)據(jù)的整理與展示.數(shù)值型數(shù)據(jù)的整理與展示思考與練習(xí)(二)教學(xué)要求.了解統(tǒng)計數(shù)據(jù)的預(yù)處理;.掌握品質(zhì)數(shù)據(jù)的整理與展示;.掌握數(shù)值型數(shù)據(jù)的整理與展示。(三)重點與難點.品質(zhì)數(shù)據(jù)的展示;,數(shù)值型數(shù)據(jù)的展示。第四章數(shù)據(jù)的概括性度量(一)教學(xué)
4、內(nèi)容.集中趨勢的度量,離散程度的度量.偏態(tài)與峰態(tài)的度量(二)教學(xué)要求.掌握數(shù)據(jù)集中趨勢的度量指標(biāo):.眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù);.掌握數(shù)據(jù)離散程度的度量指標(biāo):.異眾比率、四分位差、方差和標(biāo)準(zhǔn)差、離散系數(shù)。(三)重點與難點.集中趨勢的度量;.離散程度的度量。第五章概率與概率分布(一)教學(xué)內(nèi)容.隨機事件及其概率.離散型隨機變量及其分布.連續(xù)型隨機變量的概率分布(二)教學(xué)要求L復(fù)習(xí)概率論基礎(chǔ)知識:2.概率分布函數(shù)與密度函數(shù)、隨機變量的數(shù)值特征;3,掌握常用的兒種分布函數(shù):二項分布、正態(tài)分布。(三)重點與難點.常用的幾種分布函數(shù)。第六章統(tǒng)計量及其抽樣分布(一)教學(xué)內(nèi)容.統(tǒng)計量.三種不同性質(zhì)的分布.一個總體參
5、數(shù)推斷時樣本統(tǒng)計量的抽樣分布.兩個總體參數(shù)推斷時樣本統(tǒng)計量的抽樣分布(二)教學(xué)要求.理解樣本均值、樣本比例、樣本方差的抽樣分布;.掌握t分布、娼分布、F分布(三)重點與難點.樣本統(tǒng)計量的抽樣分布。第七章參數(shù)估計(一)教學(xué)內(nèi)容L參數(shù)估計的基本原理(1)點估計的常用方法;(2)評價估計的標(biāo)準(zhǔn):無偏性、一致性、有效性。.一個總體參數(shù)的區(qū)間估計(1)總體均值的區(qū)間估計:重點掌握公式與計算。(2)總體比例的區(qū)間估計:重點掌握公式與計算。(3)總體方差的區(qū)間估計:重點掌握公式與計算。.兩個總體參數(shù)的區(qū)間估計(1)兩個總體均值之差的區(qū)間估計:重點掌握公式與計算。(2)兩個總體比例之差的區(qū)間估計:重 點掌握公
6、式與計算。(3)兩個總體方差之比的區(qū)間估計:重點掌握公式與計算。.樣本容量的確定(1)估計總體均值時樣本容量的確定。(2)估計總體比例時樣本容量的確定。(二)教學(xué)要求.熟悉參數(shù)的點估計和評價估計的標(biāo)準(zhǔn);,掌握總體均值、總體比例和正態(tài)總體方差的區(qū)間估計;,熟悉樣本容量的確定方法。(三)重點與難點.總體均值、總體比例和正態(tài)總體方差的區(qū)間估計。第八章假設(shè)檢驗(一)教學(xué)內(nèi)容.假設(shè)檢驗的基本問題(1)假設(shè)檢驗的基本思想與步驟。(2)假設(shè)檢驗中的兩類錯誤。(3)假設(shè)檢驗與參數(shù)估計的關(guān)系。.一個總體參數(shù)的檢驗(1)總體均值的假設(shè)檢驗:重點掌握公式與計算。(2)總體比例的假設(shè)檢驗:重點掌握公式與計算。(3)總
7、體方差的假設(shè)檢驗:重點掌握公式與計算。.兩個個總體參數(shù)的檢(1)兩個總體均值之差的假設(shè)檢驗:重點掌握公式與計算。(2)兩個總體比例之差的假設(shè)檢驗:重 點掌握公式與計算。(3)兩個總體方差之比的假設(shè)檢驗:重點掌握公式與計算。(二)教學(xué)要求1.了解假設(shè)檢驗的基本思想、兩類錯誤和檢驗功效;2,掌握總體均值、總體比例和總體方差的假設(shè)檢驗;3 ,了解兒種非參數(shù)檢驗。(三)重點與難點L總體均值、總體比例和總體方差的假設(shè)檢驗。第九章方差分析(一)教學(xué)內(nèi)容.方差分析的基本問題(1)方差分析問題的提出。(2)方差分析的概念和原理。.單因素方差分析(1)單因素方差分析的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。(2)因素作用顯著性的檢驗。.多因
8、素方差分析(1)無交互作用方差分析的結(jié)構(gòu)與模型。(2)有交互作用方差分析的結(jié)構(gòu)與模型。(二)教學(xué)要求.了解方差分析的基本思想和檢驗問題;,掌握單因素方差分析的模型和方法;.了解雙因素方差分析方法。(三)重點與難點.單因素方差分析的模型和方法。第十章一元線性回歸分析(一)教學(xué)內(nèi)容.變量間關(guān)系的度量(1)變量間的關(guān)系。(2)相關(guān)關(guān)系的描述與測度。(3)相關(guān)關(guān)系的顯著性檢驗。.一元線性回歸(1) 一元線性回歸模型。(2)參數(shù)的最小二乘估計。(3)回歸直線的擬合優(yōu)度。(4)顯著性檢驗。3 ,利用回歸方程進行預(yù)測(1)點估計。(2)區(qū)間估計。10.4殘差分析(1)殘差與殘差圖。(2)標(biāo)準(zhǔn)化殘差。(二)教
9、學(xué)要求.熟悉變量間相關(guān)關(guān)系的度量和檢驗;,掌握一元線性回歸模型的擬合優(yōu)度和顯著性檢驗;.了解多元線性回歸和非線性回歸模型;.熟悉回歸方程的應(yīng)用。(三)重點與難點L一元線性回歸模型的擬合優(yōu)度和顯著性檢驗。第十一章時間序列分析和預(yù)測(一)主要內(nèi)容:.時間序列及其分解.時間序列的描述性分析(1)圖形描述。(2)增長率分析。.平穩(wěn)序列的分析和預(yù)測(1)簡單平均法。(2)移動平均法。(3)指數(shù)平滑法。(二)教學(xué)要求:.掌握時間序列的描述性分析方法;.熟知平穩(wěn)序列的分析方法;.掌握線性趨勢序列的預(yù)測方法。(三)重點難點:L時間序列的增長率分析;.平穩(wěn)序列的分析方法;.線性趨勢序列的預(yù)測方法第十二章統(tǒng)計指數(shù)
10、(一)主要內(nèi)容:L統(tǒng)計指數(shù)及其種類(1)統(tǒng)計指數(shù)的概念。(2)統(tǒng)計指數(shù)的種類??傊笖?shù)編制方法(1)簡單指數(shù)。(2)加權(quán)指數(shù):重點掌握拉氏指數(shù)和帕氏指數(shù)的計算方法。.指數(shù)體系(1)總量指數(shù)體系分析。(2)平均數(shù)變動因素分解。.幾種典型的指數(shù)(1)空間價格指數(shù)。(2)居民消費價格指數(shù)。(3)股票價格指數(shù)。.綜合評價指數(shù)(1)綜合評價與綜合評價指數(shù)。(2)綜合評價指數(shù)的構(gòu)建方法(二)教學(xué)要求:.理解和熟悉統(tǒng)計指數(shù)的概念以及綜合指數(shù)和評價指數(shù)的編制方法;,掌握指數(shù)因素分析法;.熟悉統(tǒng)計指數(shù)的主要應(yīng)用。(三)重點難點:L綜合指數(shù)和評價指數(shù)的編制方法;.指數(shù)因素分析法。三、本課程開設(shè)的實驗項目四、學(xué)時分配
11、及教學(xué)方法章(按序填寫)教學(xué)形式及學(xué)時分配主要教學(xué)方法支撐的課程目標(biāo)課堂 教學(xué)實 驗上 機課程 實踐小 計第一章44講授法、演示法目標(biāo) 1, 2, 3, 4格* * 第一早44講授法、討論法、演示法目標(biāo) 1, 2, 3, 4第二早426講授法、討論法、演 示法目標(biāo) 19 2, 3, 4第四章44講授法、演示法、研 究型教學(xué)方法目標(biāo) 1, 2, 3, 4第五章44講授法、討論法、演 示法目標(biāo) 1, 2 9 3, 4第六章44講授法、討論法、演示法、目標(biāo) 1, 2, 3, 4第七章44講授法、討論法、演 示法、研究型教學(xué)方 法目標(biāo) 1, 2, 3, 4第八章224講授法、討論法、演 示法、研究型教學(xué)方 法目標(biāo) 1, 2, 3, 4第九章224講授法、演示法、研 究型教學(xué)方法目標(biāo) 1, 2, 3, 4第十章426講授法、演示法、研 究型教學(xué)方法目標(biāo) 1, 2,3, 4第十一章22講授法、演示法、研 究型教學(xué)方法目標(biāo) 1, 2, 3, 4第十二章22講授法、演示法、研 究型教學(xué)方法目標(biāo) 1, 2, 3, 4合計40848五、課程考核考核形式考核要求考核權(quán)重備注課堂表現(xiàn)提前預(yù)習(xí)、積極主動回答問題10%平時作業(yè)按時完成作業(yè)10%上機得分獨立完成實驗10%閉卷考試獨立完成70%六、參考書目及學(xué)習(xí)資料.工程統(tǒng)計學(xué)苗瑞等編著,
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