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1、第PAGE5頁(yè)共NUMPAGES5頁(yè)2022年中學(xué)第一學(xué)期理化生教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我們理化生組共有教師_人。結(jié)合學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃和教導(dǎo)處的工作安排,以“發(fā)展”為本,即關(guān)注學(xué)生發(fā)展,又關(guān)注教師發(fā)展,進(jìn)一步促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展。加強(qiáng)組內(nèi)合作。創(chuàng)建和諧氛圍。同時(shí)學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新理論,把師資隊(duì)伍建設(shè)和課堂教學(xué)改革作為教研組工作重點(diǎn),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、合作、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神。師生共同發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)。最大限度發(fā)掘師、生的潛能,聚焦課堂教學(xué)、改進(jìn)課堂教學(xué),從而提高教學(xué)效率、提高教學(xué)質(zhì)量。明確個(gè)人的職責(zé),做好本職工作,增創(chuàng)先進(jìn)教研組。二、主要工作:(一)理論學(xué)習(xí),提高理論水平:1、本期繼續(xù)要求和組織

2、全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,并定期做好學(xué)習(xí)心得進(jìn)行交流,通過理論學(xué)習(xí),樹立正確的思想觀念,密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,通過理論的運(yùn)用,增強(qiáng)主體意識(shí)和創(chuàng)新精神,切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題,提高教師的教育理論素質(zhì)。2、組織我校全體理化生教師研究_年中考要求,明確中考方向,在強(qiáng)化學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本能力的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練,力爭(zhēng)完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)。同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)課改理論的學(xué)習(xí),形成共識(shí),明確新課程目標(biāo),提高學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、基本能力的培養(yǎng),在中考中取得好成績(jī)。3、組織本組教師繼續(xù)研究新教材,新課程標(biāo)準(zhǔn)的明確要求,在全面學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上,吃透課

3、標(biāo)和考試說明的要求,結(jié)合當(dāng)前學(xué)科教學(xué)的實(shí)際,明確教學(xué)的方向與思路,繼續(xù)探討新的教學(xué)模式與教學(xué)策略,扎實(shí)搞好教學(xué),努力使教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階。(二)常規(guī)教研、科研工作:1、要提高教學(xué)質(zhì)量,則首先要抓好教師備課關(guān)。要求教師課前花功夫多,課中運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多,充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,參與教學(xué)機(jī)會(huì)多,課外有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生多,課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。2、組織好每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng),具體時(shí)間為每周一上午第_節(jié),做到內(nèi)容落實(shí)、時(shí)間保證,確定每人至少組內(nèi)開公開課一次,并做好評(píng)課、議課,每位教師留下詳細(xì)記載和學(xué)習(xí)心得。3、多交流,共提高,要求組內(nèi)

4、每位教師按學(xué)校要求每周至少聽課_節(jié),以老帶新,取長(zhǎng)補(bǔ)短,充分挖掘潛力。4、配合教導(dǎo)處做好每月的備課、作業(yè)、聽課情況等教學(xué)常規(guī)檢查。5、做好階段考試試卷命題、期中考試和期末考試的評(píng)卷工作,并認(rèn)真組織實(shí)施階段考試、期中考試質(zhì)量分析,并認(rèn)真進(jìn)行組內(nèi)教學(xué)小結(jié),使全組成員的教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)谘芯恐星斑M(jìn)。總之,我們理化生教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求_保持一致,通過自身的不懈努力,用實(shí)際行動(dòng)將新學(xué)期理化生教研組的各項(xiàng)活動(dòng)推向更高層次。理化生教研組2022年中學(xué)第一學(xué)期理化生教研組工作計(jì)劃(二)一、指導(dǎo)思想在素質(zhì)教育、新課程、高考變化和招生變化的大背景下,為把我校建設(shè)成為“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名”的名校,

5、以及著眼于學(xué)校、教師、學(xué)生的共同發(fā)展,發(fā)揚(yáng)生物組優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì),使生物學(xué)科成為強(qiáng)勢(shì)學(xué)科,制訂本計(jì)劃。二、工作目標(biāo)1.加強(qiáng)新課程理論和學(xué)校各種規(guī)章制度的學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),形成主動(dòng)積極、創(chuàng)新工作的局面,提高教師工作的質(zhì)態(tài)。2.增強(qiáng)計(jì)劃性和規(guī)范性。各備課組根據(jù)各年級(jí)學(xué)情和教師實(shí)際,制訂出具體教學(xué)工作計(jì)劃和奧賽輔導(dǎo)計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校修訂的各項(xiàng)教學(xué)規(guī)程,規(guī)范施教。3.重視對(duì)新課程的研討,努力提升教師處理新課程的能力,尤其是生物實(shí)驗(yàn)的開設(shè)能力和研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)能力。4.高一、高二年級(jí)開展奧賽輔導(dǎo)工作,切實(shí)加強(qiáng)過程管理。5.高一、高二年級(jí)安排生物研究性學(xué)習(xí)的專題研究活動(dòng)。6.關(guān)注青年教師的培養(yǎng),引導(dǎo)他們走

6、科研興教之路,努力提升全體生物教師教科研水平,形成一支高水準(zhǔn)的生物教師隊(duì)伍。7.加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè),力爭(zhēng)辦出特色。8.充分發(fā)揮生物學(xué)科基地優(yōu)勢(shì),積極開展多種活動(dòng),為教師發(fā)展搭建一個(gè)平臺(tái)。三、措施與方法1.開學(xué)初組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)規(guī)程、競(jìng)賽規(guī)程、學(xué)科新課程理論及相關(guān)視頻資料,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。2.開學(xué)初各備課組制訂教學(xué)工作計(jì)劃及競(jìng)賽輔導(dǎo)計(jì)劃。3.各備課組教學(xué)案和自編練習(xí)必須提前一周完稿,并提交電子文稿,以便于集體備課時(shí)討論、修改。4.加強(qiáng)相互學(xué)習(xí)與研討,每周安排備課組內(nèi)公開課_節(jié);針對(duì)新課程實(shí)施中的困惑之處,力爭(zhēng)每_周安排教研組公開課_節(jié),隨聽隨評(píng)。5.高一奧賽輔導(dǎo)爭(zhēng)取從第一學(xué)期開始,側(cè)重初中生

7、物和大學(xué)植物、動(dòng)物學(xué)的輔導(dǎo);高二側(cè)重高中生物和大學(xué)細(xì)胞學(xué)、生化、遺傳和變異、生態(tài)、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的輔導(dǎo),要求每周輔導(dǎo)一次。做到定場(chǎng)所、定時(shí)間、定內(nèi)容、定輔導(dǎo)教師,力爭(zhēng)形成我校生物奧賽輔導(dǎo)校本課程。6.教研組負(fù)責(zé)對(duì)教師進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)的指導(dǎo),要求教師創(chuàng)造條件,指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),并利用寒暑假時(shí)間長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)集中開展。7.青年教師要堅(jiān)持聽先行課,每人征訂學(xué)科專業(yè)報(bào)刊雜志不少于二種。每學(xué)期要堅(jiān)持撰寫教育教學(xué)論文一篇以上。9.確定專人負(fù)責(zé)網(wǎng)站的維護(hù)和管理,全組教師按要求提供相關(guān)教學(xué)資料,借此平臺(tái)形成各年級(jí)資源共享,增強(qiáng)教師合力。_學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組月工作安排_(tái)月:_組織相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。2制訂各備課組工作計(jì)劃,包括教學(xué)工作計(jì)劃和奧賽輔導(dǎo)計(jì)劃3新課程研討活動(dòng),教研組公開課4第一次考試5高二年級(jí)生物奧賽小組輔導(dǎo)。_月:1教學(xué)常規(guī)檢查,各備課組可根據(jù)年級(jí)組安排進(jìn)行。2新課程研討活動(dòng)(由教研組組織實(shí)施)3教研組公開課4高一年級(jí)組建生物奧賽小組,開始輔導(dǎo)。_月:_期中考試復(fù)習(xí)工作,命題與成

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