2022年中學(xué)暑期教師培訓(xùn)工作計(jì)劃_第1頁
2022年中學(xué)暑期教師培訓(xùn)工作計(jì)劃_第2頁
2022年中學(xué)暑期教師培訓(xùn)工作計(jì)劃_第3頁
2022年中學(xué)暑期教師培訓(xùn)工作計(jì)劃_第4頁
2022年中學(xué)暑期教師培訓(xùn)工作計(jì)劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022年中學(xué)暑期教師培訓(xùn)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想根據(jù)_縣_年的教師培訓(xùn)工作以解讀、領(lǐng)會、踐行新課標(biāo)為主線,以提升教師執(zhí)教能力為重點(diǎn),結(jié)合教師專業(yè)成長規(guī)劃,依托各類培訓(xùn)對全體教師進(jìn)行專業(yè)知識和業(yè)務(wù)知識等教學(xué)基本能力訓(xùn)練,全力提升廣大教師的專業(yè)技能,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。二、培訓(xùn)對象我校全體教師。三、培訓(xùn)形式根據(jù)縣培訓(xùn)安排,采取集中培訓(xùn),采用理論學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、分組討論、撰寫心得、交流成果、教學(xué)競賽等多種方式開展培訓(xùn)工作。四、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:姜zz副組長:張z成員:王zz五、培訓(xùn)安排(一)參加縣級培訓(xùn)人員:1.交互式電子白板培訓(xùn)者培訓(xùn)培訓(xùn)人員:英語:張zz語

2、文:陳_化學(xué):陳_培訓(xùn)內(nèi)容:文稿的一般性編輯與課件制作;交互式電子白板通用工具的使用;交互式電子白板學(xué)科工具的使用。培訓(xùn)時間:_月_日,計(jì)24學(xué)時。2.科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)培訓(xùn)人員:馬_培訓(xùn)內(nèi)容:學(xué)校科技工作的組織,科技教育基地的建設(shè),學(xué)生科技活動的指導(dǎo)(創(chuàng)新思維開發(fā),作品制作)。培訓(xùn)時間:_月_日,計(jì)16學(xué)時。3.初中階段部分學(xué)科教師培訓(xùn)培訓(xùn)人員:全校語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史教師。培訓(xùn)內(nèi)容:_版課程標(biāo)準(zhǔn)及中考命題、題例編撰角度談?wù)n堂教學(xué)。培訓(xùn)時間:_月_日,計(jì)8學(xué)時。4.新任教師培訓(xùn)培訓(xùn)人員:今年新招聘我校新老師。培訓(xùn)內(nèi)容:全縣教育發(fā)展概況及發(fā)展戰(zhàn)略、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育政策法規(guī)

3、、新課程培訓(xùn)、教育教學(xué)常規(guī)及班主任管理等。培訓(xùn)時間:_月_日。5.教科研工作專題培訓(xùn)培訓(xùn)人員:王_培訓(xùn)內(nèi)容:校本研修、課題研究。培訓(xùn)時間:_月_日。6.班主任工作培訓(xùn)培訓(xùn)人員:孫_、全體班主任培訓(xùn)內(nèi)容:班主任工作基本規(guī)范、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班集體活動設(shè)計(jì)與組織班級管理、未成年人思想道德教育、相關(guān)教育政策法規(guī)等相關(guān)專題。培訓(xùn)時間:_月中下旬。(二)校本培訓(xùn)今年的我校校本培訓(xùn)主要有兩個方面,一是組織開展全體教師交互式電子白板培使用能力培訓(xùn)與考核,二是繼續(xù)組織開展教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核活動。具體項(xiàng)目安排如下:1.交互式電子白板使用能力全員培訓(xùn)與考核對象:我校在職教師。內(nèi)容:文稿的一般性編輯與課

4、件制作;交互式電子白板通用工具的使用;交互式電子白板學(xué)科工具的使用。集中培訓(xùn)時間:_月_日自學(xué)時間:_月15_月_日形式:集中講解示范、任務(wù)驅(qū)動訓(xùn)練,逐一過關(guān)考核。要求:(1)我校認(rèn)真組織“交互式電子白板培訓(xùn)者培訓(xùn)”的培訓(xùn),明確參訓(xùn)要求,利用本校已經(jīng)參加縣級培訓(xùn)后的培訓(xùn)員,對全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。(2)全體教師要全員參訓(xùn),分學(xué)科梳理統(tǒng)計(jì),分科編排培訓(xùn)班;(3)培訓(xùn)員與對應(yīng)學(xué)科培訓(xùn)班的教師實(shí)行責(zé)任掛鉤,以保證培訓(xùn)有序、效果明顯;_組織開展教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核活動對象:我校全體教師。內(nèi)容:依據(jù)_市中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核意見文件精神,對中小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)表達(dá)、教學(xué)測評、教學(xué)研究、學(xué)科專業(yè)技

5、能、教學(xué)資源開發(fā)與利用等六項(xiàng)教學(xué)基本功進(jìn)行訓(xùn)練與考核評比。時間:_月_日。形式:集中指導(dǎo),個人訓(xùn)練,全校評比。要求:(1)今年是_市首輪中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核的最后一年,各學(xué)校要認(rèn)真研讀相關(guān)文件,對照_市中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練達(dá)標(biāo)要求及考核辦法查找我們教師基本功實(shí)際情況跟達(dá)標(biāo)要求的差距,科學(xué)制定實(shí)施方案;(2)做到訓(xùn)練項(xiàng)目齊全,人人有明確的訓(xùn)練內(nèi)容、路徑及達(dá)標(biāo)測點(diǎn);(3)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范,活動中策劃組織,又是參加訓(xùn)練,同時,要充分利用今年新配置的電教設(shè)施,鍛煉應(yīng)用能力;(4)強(qiáng)化考核,一要注重過程管理、資料積累,建立和完善教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核檔案;及時記錄校本培訓(xùn)學(xué)時,二注重考

6、核結(jié)果的運(yùn)用,將其與教師年度考核、績效、各類評優(yōu)、評先、晉級掛鉤。_縣第一初級中學(xué)2022年中學(xué)暑期教師培訓(xùn)工作計(jì)劃(二)一、指導(dǎo)思想根據(jù)_縣_年的教師培訓(xùn)工作以解讀、領(lǐng)會、踐行新課標(biāo)為主線,以提升教師執(zhí)教能力為重點(diǎn),結(jié)合教師專業(yè)成長規(guī)劃,依托各類培訓(xùn)對全體教師進(jìn)行專業(yè)知識和業(yè)務(wù)知識等教學(xué)基本能力訓(xùn)練,全力提升廣大教師的專業(yè)技能,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。二、培訓(xùn)對象我校全體教師。三、培訓(xùn)形式根據(jù)縣培訓(xùn)安排,采取集中培訓(xùn),采用理論學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、分組討論、撰寫心得、交流成果、教學(xué)競賽等多種方式開展培訓(xùn)工作。四、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:副組長:成員:五、培訓(xùn)安排(一)參加縣級培訓(xùn)人員:1.交互式電子白

7、板培訓(xùn)者培訓(xùn)培訓(xùn)人員:英語:語文:化學(xué):培訓(xùn)內(nèi)容:word文稿的一般性編輯與課件制作交互式電子白板通用工具的使用交互式電子白板學(xué)科工具的使用。培訓(xùn)時間:_月_日,計(jì)24學(xué)時。2.科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)培訓(xùn)人員:馬_培訓(xùn)內(nèi)容:學(xué)??萍脊ぷ鞯慕M織,科技教育基地的建設(shè),學(xué)生科技活動的指導(dǎo)(創(chuàng)新思維開發(fā),作品制作)。培訓(xùn)時間:_月_日,計(jì)16學(xué)時。3.初中階段部分學(xué)科教師培訓(xùn)培訓(xùn)人員:全校語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史教師。培訓(xùn)內(nèi)容:_版課程標(biāo)準(zhǔn)及中考命題、題例編撰角度談?wù)n堂教學(xué)。培訓(xùn)時間:_月_日,計(jì)8學(xué)時。4.新任教師培訓(xùn)培訓(xùn)人員:今年新招聘我校新老師。培訓(xùn)內(nèi)容:全縣教育發(fā)展概況及發(fā)展戰(zhàn)略、教師

8、職業(yè)道德規(guī)范、教育政策法規(guī)、新課程培訓(xùn)、教育教學(xué)常規(guī)及班主任管理等。培訓(xùn)時間:_月_日。5.教科研工作專題培訓(xùn)培訓(xùn)人員:王_培訓(xùn)內(nèi)容:校本研修、課題研究。培訓(xùn)時間:_月_日。6.班主任工作培訓(xùn)培訓(xùn)人員:孫_、全體班主任培訓(xùn)內(nèi)容:班主任工作基本規(guī)范、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班集體活動設(shè)計(jì)與組織班級管理、未成年人思想道德教育、相關(guān)教育政策法規(guī)等相關(guān)專題。培訓(xùn)時間:_月中下旬。(二)校本培訓(xùn)今年的我校校本培訓(xùn)主要有兩個方面,一是組織開展全體教師交互式電子白板培使用能力培訓(xùn)與考核,二是繼續(xù)組織開展教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核活動。具體項(xiàng)目安排1.交互式電子白板使用能力全員培訓(xùn)與考核對象:我校在職教師。內(nèi)容:

9、word文稿的一般性編輯與課件制作交互式電子白板通用工具的使用交互式電子白板學(xué)科工具的使用。集中培訓(xùn)時間:_月_日自學(xué)時間:_月15_月_日形式:集中講解示范、任務(wù)驅(qū)動訓(xùn)練,逐一過關(guān)考核。要求:(1)我校認(rèn)真組織“交互式電子白板培訓(xùn)者培訓(xùn)”的培訓(xùn),明確參訓(xùn)要求,利用本校已經(jīng)參加縣級培訓(xùn)后的培訓(xùn)員,對全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。(2)全體教師要全員參訓(xùn),分學(xué)科梳理統(tǒng)計(jì),分科編排培訓(xùn)班(3)培訓(xùn)員與對應(yīng)學(xué)科培訓(xùn)班的教師實(shí)行責(zé)任掛鉤,以保證培訓(xùn)有序、效果明顯_組織開展教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核活動對象:我校全體教師。內(nèi)容:依據(jù)_市中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核意見文件精神,對中小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)表達(dá)、教學(xué)測評、教學(xué)研究、學(xué)科專業(yè)技能、教學(xué)資源開發(fā)與利用等六項(xiàng)教學(xué)基本功進(jìn)行訓(xùn)練與考核評比。時間:_月_日。形式:集中指導(dǎo),個人訓(xùn)練,全校評比。要求:(1)今年是_市首輪中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核的最后一年,各學(xué)校要認(rèn)真研讀相關(guān)文件,對照_市中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練達(dá)標(biāo)要求及考核辦法查找我們教師基本功實(shí)際情況跟達(dá)標(biāo)要求的差距,科學(xué)制定實(shí)施方案(2)做到訓(xùn)練項(xiàng)目齊全,人人有明確的訓(xùn)練內(nèi)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論