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文檔簡介

1、活動背景:自我校開展責(zé)任教育活動以來,低段就將“愛心教育”放在了首位,希望以愛心為契機(jī)、為龍頭,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。愛,包含著太多內(nèi)容。而前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國?!币虼?,親情是一切情感的基石。只有愛父母,才會愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個(gè)世界,才能永駐真愛,形成質(zhì)樸健全的人性。然而,在我的腦海里,一直回旋著如下一系列鏡頭:假日的公交車上,車廂里人滿為患,嘈雜而擁擠;小男孩、小女孩們安穩(wěn)自如地坐在舒適的靠椅里,嘴巴里不停地塞進(jìn)各種冷飲、小吃;爸爸、媽媽們則緊貼著孩子座位,艱難站立、小心呵護(hù)著自己的小寶貝;在一個(gè)個(gè)家庭的晚餐餐桌上,“小王子”

2、、“小公主”們旁若無人地咀嚼、吞咽著自己喜愛的美味佳肴,全然不顧爸爸、媽媽們的筷子尚未舉起;鏡頭從小學(xué)、初中搖向高中、大學(xué)。浩浩蕩蕩的車隊(duì)護(hù)送孩子們?nèi)雽W(xué),舉家為孩子張掛蚊帳、揩擦桌椅,奔走于各個(gè)繳費(fèi)窗口。辦理入學(xué)手續(xù)的父母輩們汗流浹背的狼狽與高中生、大學(xué)生們吹著口哨、袖手旁觀的泰然,形成強(qiáng)烈的反差。真是“可憐天下父母心!”因此,針對孩子們個(gè)性中暴露的自私任性、以自我為中心的不良傾向,通過真情體驗(yàn),感悟親情,激發(fā)學(xué)生愛的情感,豐富情感積淀,把親情回報(bào)付諸于實(shí)踐?;顒幽繕?biāo):1、讓學(xué)生了解親情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。2、讓學(xué)生回報(bào)親情,把對父母的愛付諸實(shí)際行動。3、豐富學(xué)生的

3、生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感?;顒訙?zhǔn)備:1、在老師、家長的指導(dǎo)下準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。2、制作相關(guān)的課件。3、邀請父母參加班會活動。4、場景設(shè)計(jì),渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。活動過程:一、宣布活動開始:甲:親情,人類永恒的話題。乙:親情,人間最美的情感。合:南坪實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(四)班“擁抱親情”主題班會現(xiàn)在開始。二、回顧篇走近親情1、我名字的故事(1)甲:我的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。我的名字叫黃思遠(yuǎn),是父母理想的編制,他們希望我遇到問題時(shí)能仔細(xì)思考,做一個(gè)深謀遠(yuǎn)慮的人。同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?(2)學(xué)生交

4、流自己名字中蘊(yùn)涵的意義。孩子的名字融入了父母多少的期望,學(xué)生通過向父母了解為了給自己取名字花的心思和名字中蘊(yùn)涵的期望,從而感受父母深深的愛。2、我成長的足跡(1)乙:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您呀親愛的爸爸媽媽。(2)課件出示一組家庭照片,學(xué)生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時(shí),父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。(3)詩歌朗誦媽媽的愛孩子的成長過程凝聚了父母無窮的愛;感人的生活場景能勾起孩子的美好回憶,真情交流使他們再次體會樸實(shí)的親情,引起情感的共鳴。3、父母寫真(1)甲:母親的皺紋,父親的白發(fā),是父母操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償?shù)匮堇[。你

5、了解自己的父母嗎?你關(guān)注過父母的變化嗎?(2)以爸爸(媽媽)的為題,講講自己眼中的父母。(3)舞蹈燭光里的媽媽通過觀察,感受父母的辛苦,利用演講,表達(dá)親情的無私,激發(fā)學(xué)生回報(bào)親情的動機(jī)。三、擁抱篇體驗(yàn)親情1、親情贊頌知多少(1)甲:親情是一種血脈相通的默契,是一種無法割裂的存在。乙:因此,酬勞不是她的目的,收獲不是她的動機(jī),她是人性閃耀的光輝。甲:多么質(zhì)樸的情感??!古今中外,有多少贊頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌?zāi)笎鄣拿?。乙:讓我們盡情地用歌唱,用朗誦,用故事來擁抱親情吧?。?)學(xué)生自由地歌唱或朗誦贊美父愛、母愛的歌曲和詩文,講述古今中外關(guān)愛父母的故事,課件展示關(guān)愛父母、孝

6、敬父母的名言警句。學(xué)生通過課前查找資料、收集相關(guān)材料、講述故事,在準(zhǔn)備過程中就受到了潤物無聲的教育,榜樣的力量是偉大的。2、母子了解知多少(1)甲:我們的生活,父母總是牢牢牽掛,那我們又對這些關(guān)愛自己的長輩了解多少呢?今天我們請到場的幾位同學(xué)的媽媽和孩子共同上臺做個(gè)游戲。測試一下對對方的了解有多少。請到場的爸爸作評委。(互相猜對方最愛吃的菜、最愛穿的衣服;母子共同寫自己的愛好和習(xí)慣,檢驗(yàn)?zāi)醵龋?)請孩子做扮演孕婦的游戲,體會媽媽十月懷胎的辛勞。讓學(xué)生親自去體驗(yàn),去實(shí)踐,讓學(xué)生在實(shí)踐的體驗(yàn)中體會父母辛苦生育和撫養(yǎng)的無私付出,感受父母培育我們成長的不易,激發(fā)回報(bào)父母的情感。四、行動篇回報(bào)親情1

7、、確定回報(bào)方案(1)甲:母愛是最偉大無私的,這種愛播撒在世界的每一個(gè)角落。有一種小動物,它們最懂得回報(bào)媽媽的那份愛,那就是小烏鴉。請老師為我們講烏鴉反哺的故事。(2)老師講烏鴉反哺(3)乙:故事讓我們感動,榜樣為我們引路,名言伴我們同行。父母給了我們那么多的愛,我們已經(jīng)漸漸長大,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母的呢?(4)學(xué)生討論交流,并確定回報(bào)父母關(guān)愛的最佳方案。2、實(shí)施回報(bào)方案(1)給父母一份驚喜送一份獨(dú)特的禮物給父母,如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報(bào);一封感謝父母的信(2)幫父母做家務(wù)事每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動崗位,幫助父母分擔(dān)家務(wù),向父母表示關(guān)愛。(

8、3)陪父母聊聊天每天陪父母聊聊天,說說學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情,聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。3、傾聽父母的感受(1)甲:聽了大家的回報(bào)方案,我們的家長十分的感動。下面請媽媽、爸爸來談?wù)勛约旱母惺?。?)爸爸、媽媽談感受。(3)乙:親愛的爸爸、媽媽,謝謝您們對我們的肯定,您們放心吧,感謝您們對我們的愛,我們也一定把愛回報(bào),回報(bào)給你們,回報(bào)給親愛的社會,回報(bào)給偉大的祖國。(4)合:讓我們伴著美妙的旋律把手中的鮮花獻(xiàn)給在座的家長。(5)齊唱歌曲感恩的心。積累是親情書寫它獨(dú)特魅力的過程。利用討論使學(xué)生明白:積累親情并不在于轟轟烈烈,回報(bào)父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度,要有一顆孝

9、心;關(guān)愛父母要體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。從現(xiàn)在做起,從小事做起,從小處做起,培養(yǎng)愛心,去愛我們的父母,去愛我們身邊的人,去愛我們的祖國五、愛心絮語。甲:親情是母親輕輕地幫你蓋上被子,又不愿將你從夢中吵醒,卻又為你的健康擔(dān)心。乙:親情是父親默默地為你整理的那凌亂的書桌,沒有痕跡,沒有絮言,卻時(shí)時(shí)在關(guān)心著你們學(xué)習(xí),你們生活。輔導(dǎo)員:親情是雪地里的那一堆火,暖暖地烘烤著行人那雙凍僵的手,讓他們感受著溫暖的感覺。親情是風(fēng)雪中的那間小木屋,為你遮風(fēng)擋雨;親情是港灣中小小的一區(qū),被人忽視,卻永遠(yuǎn)存在。孩子們,孝敬父母、愛父母吧!這是我們的責(zé)任。然而,除了父母,我們要感謝的人還太多太多。最后,我們一

10、起大聲地來讀一讀下面的話:(投影儀展示)感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我。感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。感謝朋友,給了我們友誼,讓我們在生命的旅程中不再孤獨(dú)。感謝坎坷,讓我們在一次次失敗中變得堅(jiān)強(qiáng)。感謝敵人,讓我們使自己不斷完善,不斷朝前進(jìn)步感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有。六、主持人宣布活動結(jié)束。活動效果:這是一堂打動人心的班會課,整個(gè)活動以“情”貫穿始終,以“感謝”浸潤心田,讓“感恩”的意識扎根心田。活動符合時(shí)代的需要,切合學(xué)生的實(shí)際情況

11、,目標(biāo)明確,具有很強(qiáng)的針對性,獲得了圓滿的成功。(一)開班會,懂得感恩針對當(dāng)前父母都把孩子當(dāng)做小皇帝、小公主,關(guān)懷備至,讓這些孩子養(yǎng)成了只想索取、不思回報(bào)的不良習(xí)慣,開展了擁抱親情的班會活動。讓他們體會到了父母含辛茹苦地養(yǎng)育子女,子女就應(yīng)當(dāng)孝敬和感恩父母,回報(bào)父母。(二)用行動,回報(bào)親情自活動開展后,孩子們很快將自己的感恩化為了行動。許多家長反映,通過這次活動,孩子接受了一次愛的洗禮。孩子們有的用自己的零用錢給媽媽買了康乃馨,有的給父母洗腳;有的主動幫父母做自己力所能及的家務(wù):行為言談中多了些良心的絲縷征對這次“擁抱親情”的活動,孩子們還辦了一期感恩小報(bào),把自己的感謝之情轉(zhuǎn)化為了感恩之舉。(三

12、)雙贏利,激情參與從設(shè)計(jì)活動到實(shí)施活動的一系列過程中,孩子們不但真切體會到了自己健康快樂地成長離不開父母的細(xì)心呵護(hù),還缺少不了老師的辛勤栽培和社會上無數(shù)的人給過自己的關(guān)心與幫助。在活動開展中,學(xué)生細(xì)心體味生活、真心表現(xiàn)生活,用感人的文字記錄下自己的感恩行動,不少同學(xué)的感恩作文登載到了報(bào)紙、雜志上。家長和老師普遍反映孩子們會理解人了,更聽話了,好教了。因此,活動的開展得到了家長和老師的支持和配合,并希望感恩的活動繼續(xù)延續(xù)。活動反思:感恩是社會上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情?!案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得

13、關(guān)心他人。孩子們在感恩活動中,懂得了做人的道理,嘗到了愛與被愛的幸福。家長們也從活動中看到了孩子們懂事的一面,覺得自己的一番良苦用心得到了孩子的理解,心里感到高興。這次溝通還讓彼此有了隔閡的家長和孩子,心里的隔膜消除了,他們是快樂的。我相信今后家長會更加理解孩子,孩子也會更加完善、充實(shí)自己來回報(bào)家長。(六)班主任總結(jié)發(fā)言:同學(xué)們,心懷一顆感恩的心,才會更加懂得尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造;才更能體會到自己的職責(zé);才會以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。記得鳳凰臺曾經(jīng)放過一個(gè)公益廣告,廣告很感人,廣告的內(nèi)容給我印象很深刻,現(xiàn)在我想跟同學(xué)們一起分享廣告的內(nèi)容:“孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,我花了很多時(shí)

14、間,教你慢慢用湯匙、筷子吃東西,教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯,教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的令我難忘不已。所以,當(dāng)我想不起來,接不上話時(shí),請給我一點(diǎn)時(shí)間,等我一下,讓我再想一想極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回,才學(xué)會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事,哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí),體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時(shí),會弄臟衣服,梳頭發(fā)時(shí)手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點(diǎn)耐心和溫柔,

15、只要有你在一起,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當(dāng)年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈?。若為人子女也不懂得如何體諒他們便只能于痛苦中度過余生,黑暗中逝去”記得有這樣一句話“即使全世界的人都遺棄你,你的父母都會支持你”。對父母的認(rèn)同和關(guān)愛是做人的基本素質(zhì)。我們無法選擇父母,但我們可以選擇對待父母的方式。通過此次主題班會,希望同學(xué)們能更深刻地感受來自父母的愛,學(xué)會體諒父母,感恩父母。我想,這不僅僅是一次活動,更是一種人格的教育,讓孩子們學(xué)會感恩,讓孩子能懂得愛父母,能報(bào)答父母、老師,并將這種愛逐漸擴(kuò)展開來,學(xué)會愛周圍一切人和事愛整個(gè)世界。讓孩子成為一個(gè)能把自身

16、之物給予他人,并從中體驗(yàn)快樂,學(xué)會感恩的人。讓感恩從這里起飛!詩歌朗誦感恩的心落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,感謝父母,給了我們寶貴的生命;感謝老師,給了我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng);感謝小伙伴,給了我們真誠的幫助;感謝學(xué)校,給了我們和諧的成長環(huán)境父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,同學(xué)對我們有幫助之恩,社會對我們有關(guān)愛之恩,軍隊(duì)對我們有保衛(wèi)之恩,祖國對我們有呵護(hù)之恩多少次,帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng),多少回,滿含著感動的淚花暢想未來有人說

17、善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心;有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福;就能夠擁有一個(gè)美好的未來。感恩的心主題班會設(shè)計(jì)活動目的:1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。2、讓學(xué)生學(xué)會理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動報(bào)答父母。活動理念:以“學(xué)生為主體”,在生活中體驗(yàn)活動形式:歌伴舞,配樂詩朗誦,小故事“謝謝你,爸爸”,“謝謝你,媽媽”活動過程:主持人甲:同學(xué)們,有一種行為

18、叫感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。有一種行為叫感恩,做著感恩的事的人是高尚的。在國外,有感恩節(jié)。我們中國也有著“感恩”的傳統(tǒng),由此我們舉行這次以感恩的心為主題的班會。主持人乙:我們中國是一個(gè)禮儀之邦,是一個(gè)文明古國。從小我們就知道“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理。所以我們從小就要學(xué)會感恩,學(xué)會愛與被愛,讓我們的心靈更加美麗,讓我們的世界充滿愛。主持人甲乙:下面請欣賞由XX等人表演的歌伴舞“感恩的心”主持人甲:XX,聽完這首歌,你覺得我們首先應(yīng)該感謝的人是誰呢?主持人乙:(作思考狀)嗯,我們要感謝的人有很多啊主持人甲:不錯(cuò),我們應(yīng)該感謝的人有很多,但是我們首先應(yīng)該感謝的是我們的父母啊,是父母給了我

19、們生命,給了我們一切啊主持人甲乙:下面請欣賞由XX表演的配樂詩朗誦:感恩父母的愛感恩父母的愛是您將我?guī)У饺碎g教會我在成長中如何走過溝溝坎坎是您領(lǐng)我認(rèn)識世界天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖您用愛心穿引的線那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延如果我是風(fēng)箏您就是拉動風(fēng)箏的線如果我是一條船您就是燈塔是港灣這就是父親的愛這就是父親的情她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山鮮花可以枯萎滄??勺兩L锏改傅膼蹍s永遠(yuǎn)留在我們的心間主持人乙:感恩是真情的表現(xiàn),只有懂得感恩的人,才是真正有情有義之人主持人甲:是啊,我們應(yīng)該記住對我們有恩的人,當(dāng)他們遇到困難時(shí)我們就應(yīng)該全心全意的去幫助他。我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事“手術(shù)費(fèi)=一杯牛

20、奶”一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。傍晚時(shí),他感到疲憊萬分,饑餓難挨,而他推銷的卻很不順利,以至他有些絕望。這時(shí),他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬分。許多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女,因?yàn)椴∏閲?yán)重,當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o策,便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后,驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前,在他饑寒交迫時(shí),熱情地給過他幫助的年輕女子,當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。結(jié)果,當(dāng)那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁時(shí),卻在她的手術(shù)費(fèi)單上看到一行字:手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。主持

21、人乙:多門溫暖人心的故事啊,我們也要做知恩圖報(bào)的人。大家都知道這么句詩吧:“誰言寸草心,報(bào)得三春輝!”父母對我們的養(yǎng)育之恩,豈止三年的春暉,他們已經(jīng)足足給予了我們十幾年的甘露與陽光。主持人甲:是啊,父母親們將我們精心培養(yǎng)長大,我們或許還不能作出等價(jià)的回報(bào),但我們應(yīng)該懷有一顆感恩的心。主持人乙:我有一個(gè)小小的想法,不知合不合適主持人甲:說出來聽聽嘛主持人乙:父母為我們做了這么多,但是我們中的很多同學(xué)卻連一句感謝的話都沒有說過,那么今天我想請同學(xué)們把想對父母說得話寫下來,哪怕一句簡短的“爸爸,媽媽,你們辛苦了”也可以,回家后把這封簡短的信交到父母手里,讓爸媽知道我們長大了,懂事了。主持人甲:好主意

22、,你真有心,好,下面就請同學(xué)們找一張紙,把想對父母說的話都寫下來吧。我們兩個(gè)也來寫。(10分鐘后)主持人乙:好,我看到大部分同學(xué)都很用心的在寫,有些女生還在偷偷得抹眼淚,我們都是爸媽的好孩子,通過這一個(gè)簡短的回憶,你是不是還有與父母之間的小故事要講給我們聽呢?主持人甲:把你與父母的故事說出來跟大家一起分享(很快有同學(xué)紛紛舉手)“家里有好吃的東西時(shí),爸媽總是給我留著,還說他們不愛吃,現(xiàn)在我知道了,其實(shí)他們是舍不得自己吃,我們應(yīng)該多好吃的給爸媽”“媽媽每天在蔬菜大棚里工作很辛苦,而且還要做那么多的家務(wù)活,我卻從沒有體諒過父母,回家就知道看電視,有時(shí)媽媽做飯昨晚了還跟媽媽發(fā)脾氣,我真是不應(yīng)該,我要多

23、幫媽媽做家務(wù)。”主持人甲:真是感動啊主持人乙:我也是,都要哭了好下面我們就用這首燭光里的媽媽來表達(dá)我們對爸爸媽媽的感謝。下面請欣賞全班齊唱燭光里的媽媽媽媽我想對您說,話到嘴邊又咽下,媽媽我想對您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花.噢媽媽,燭光里的媽媽,您的黑發(fā)泛起了霜花,噢媽媽,燭光里的媽媽,您的臉頰印著這多牽掛.噢媽媽,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔,媽媽,燭光里的媽媽,您的眼睛為何失去了光華,媽媽呀,女兒已長大,不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏,主持人甲:我們剛才說了要感謝父母,給了我們生命;要感謝老師,是他們讓我們明智;下面我們請班主任為這次的班會做一個(gè)總結(jié)。班主任:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩,不一

24、定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事。今天通過這樣一個(gè)班會大家都深切地認(rèn)識到了父母的愛有多偉大,那么今天有一個(gè)親情作業(yè):回家后為父母做一件事,必須是真心誠意的,用你的實(shí)際行動來感謝父母。主持人甲乙:,感恩是一種生活態(tài)度,是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。學(xué)會“感恩”,就會懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值;懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。主持人甲:愿我們大家人人都學(xué)會感恩,下面讓我們在“感恩的心”的旋律中結(jié)束今天的班會。這次主題班會過后,同學(xué)們之間討論的話題變了,“你昨天為爸媽做了什么?”“我媽媽

25、看到我?guī)退垥r(shí),很是驚訝,不過還是開心的笑了”“我?guī)蛬寢屜赐肓恕薄拔規(guī)蛬寢屜茨_了,媽媽都哭了”??吹酵瑢W(xué)們這么大的變化,我感到一種欣慰和幸福,我想這就是做老師、做班主任特有的幸福吧,我正享受著這種特殊的幸福。感恩的心主題班會設(shè)計(jì)方案(2008-10-2622:34:45)轉(zhuǎn)載標(biāo)簽:雜談主題:感恩的心內(nèi)容:一開場白。(4)二故事(7)三朗誦(3)四制作愛心卡(10)五感人故事(6)六歷史故事(4)七結(jié)束(4)生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常抱有一顆感恩的心。主持人(齊):白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,江河奉獻(xiàn)給草地.主

26、持人(甲):沙漠因?yàn)閻鄱杉Z倉.主持人(乙):世界因?yàn)閻鄱篮?主持人(齊):我們在愛的海洋里成長.主持人(乙):父愛如山深沉凝重主持人(甲):母愛如水溫情纏綿.合感恩的心主題班會現(xiàn)在開始主持人(甲):生活中,我們感受到如水般溫情纏綿的母愛,是否也感受到父親如山深沉凝重的愛呢?下面又是一個(gè)感人的故事,讓我們一起來感受吧!主持乙:請聽故事奇跡的名字叫父親奇跡的名字叫父親有一天,一個(gè)父親帶著自己的小女兒到紐約去和妻子匯合.在一艘橫渡大西洋的客輪上的一天早晨,父親正在艙了用腰刀削蘋果.忽然,船猛地晃動了一下,父親應(yīng)聲倒地,那把刀狠狠地插在了父親的胸口上,他的嘴唇轉(zhuǎn)眼見在顫抖的厲害,臉色發(fā)白,女兒看

27、到了,尖叫著跑過來扶著父親,但是她不知道那把刀已經(jīng)父親微笑著推開女兒的手,告訴她:沒事兒的,只是摔了一跤.隨后,他輕輕地?fù)炱鹆四前训?用大拇指抹掉了血跡,慢慢地爬起來.就這樣,父親還是每天晚上給女兒唱搖籃曲,早晨再給她系上最沒的蝴蝶結(jié),去帶她看大海的蔚藍(lán).到達(dá)的前一天晚上,父親來到了女兒身邊,告訴她說:明天見到媽媽,告訴她,我愛她.女兒不解地說:可是明天你就見到她了呀,為什么不親自告訴她呢?父親笑了,俯身,在女兒的額頭上刻下了深深的一吻.到達(dá)紐約港了,女兒一眼便人出了在人群中的媽媽,她大聲喊到:媽媽,媽媽!這時(shí),旁邊的游人一聲驚呼,女兒轉(zhuǎn)頭看去,父親已經(jīng)仰面朝上倒在了地上,胸口血如井噴-他死了

28、.尸解的結(jié)果很令人驚訝,是那把刀把他的心肌切成了兩半,而他卻多活了三天,醫(yī)院唯一的解釋是:由于切口太細(xì)了,使兩塊心肌緊緊貼在一起,輸送了三天的血液.在一次醫(yī)討會上,人們紛紛要給這個(gè)奇跡起個(gè)名字,有的說叫大西洋奇跡,還有的說就以父親的名字命名.這時(shí),一位資深的老醫(yī)學(xué)家說:夠了!然后一字一頓地說:這個(gè)奇跡的名字叫父親.主持甲:聽了這個(gè)故事,你們又想說些什么呢?(叫五個(gè)左右的同學(xué)談感受)主持甲:我們的生命是父母賜予的.在我們成長的過程中,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。主持乙:父母與長輩不知耗費(fèi)了多少心血,傾注了多少關(guān)愛。讓我們懷著感激的心

29、,用響亮的聲音來感激我們的爸爸媽媽。請欣賞詩朗誦感恩父母的愛感恩父母的愛(兩名同學(xué)朗誦)感恩父母的愛1是您將我?guī)У饺碎g教會我在成長中如何走過溝溝坎坎2是您領(lǐng)我認(rèn)識世界1天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖2您用愛心穿引的線那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延1如果我是風(fēng)箏您就是拉動風(fēng)箏的線2如果我是一條船您就是燈塔是港灣合這就是父母的愛這就是父母的情1它柔柔如水輕輕如煙2深沉如海恩重如山合鮮花可以枯萎滄??勺兩L锏改傅膼蹍s永遠(yuǎn)留在我們的心間主持人(乙):同學(xué)們,不管是在生活上還是學(xué)習(xí)上,父母都給了我們無私的愛。生活中,只要我們用心去感受,愛無處不在。主持人(甲):同學(xué)、老師的愛是陽光、是雨露,有大家的關(guān)

30、愛,才有了健康成長的我們。愛是希望,愛是力量。因?yàn)橛辛烁改?、同學(xué)、老師的愛,才有了全面發(fā)展、多才多藝的我們。主持人(乙):同學(xué)們,只要我們用心去感受生活,善于發(fā)現(xiàn),愛真的是無處不在的.主持人(乙):生活中,我們要感謝的人太多了,請同學(xué)們把藏在心底的感激話語說出來吧!甲:我這里有七十一張感恩卡,請同學(xué)們把自己想說的話寫上去.(每位同學(xué)寫出心里的一句感恩的話。貼在愛心上。)甲:下面還有一個(gè)很感人的故事,咱們一起來聽聽吧!有一個(gè)天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家

31、。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕可是最好的美味了啊。有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊

32、緊地拽著一塊年糕。她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因?yàn)椴环判乃龁幔克蝗幻靼琢俗约涸撛鯓幼?。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走。小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首感恩的心,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過:感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝命運(yùn)花開花落我一樣會珍惜她就這樣站在雨中不停歇地做著,媽媽的眼睛終于閉上了主持人(甲):同學(xué)們,感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人,還要用心去感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感

33、受平凡中的美麗.乙在歷史上有很多名人都懷有一顆真誠的感恩之心。(下臺)美國的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個(gè)人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。甲:我們對大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉。乙:對父母心存感恩,因?yàn)樗o予我們生命,讓我健康成長。甲:對師長心存感恩,因?yàn)樗o了我教誨

34、,讓我拋卻愚昧,懂得思考。乙:對兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。甲:對朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽光。乙:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。甲:感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。合:讓我們懷著一顆感恩的心來生活,來學(xué)習(xí),來回報(bào)這個(gè)處處充滿愛的社會,讓我們用一顆感恩的心來合唱感恩的心.甲;全體起立,邊唱邊做手語.合感恩的心主題班會到此結(jié)束如今的孩子很多都是獨(dú)生子女,一家人圍著,疼都疼不過來,在一些孩子的心中認(rèn)為父母等對自己的關(guān)心、養(yǎng)育都是理所當(dāng)

35、然的,大多“以自我為中心”,忘記對父母的付出說一聲:“謝謝”。孩子對父母的養(yǎng)育變的冷漠,在家任性、霸道。人需要有一顆感恩的心,世界才會充滿愛。針對當(dāng)前孩子存在這方面問題,需要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行親情教育?!景鄷康摹浚?、通過這次活動啟迪學(xué)生去體會父母對自己的付出,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人做事,懂得學(xué)會感恩的良好品質(zhì)是青少年學(xué)會做人的一個(gè)重要方面;2、理解學(xué)會感恩能從多方面利于青少年成長,良好的道德品質(zhì)是現(xiàn)代社會生活中一張重要的“通行證”;能夠聯(lián)系實(shí)際,說說學(xué)會感恩,擁有良好道德的意義。3、學(xué)會有一顆感恩的心,對于別人對自己的付出,懂得體會,感謝,學(xué)會與他人交往,為他們將來走向社會打下基礎(chǔ)?!景鄷?/p>

36、準(zhǔn)備】:1、發(fā)動全班學(xué)生搜集關(guān)于感恩的材料,布置相關(guān)的討論題目2、排練詩歌朗誦。3、排練情景劇。4、準(zhǔn)備好獻(xiàn)給老師的花。5、排練感恩的心手語劇,學(xué)習(xí)手語舞。6、制作多媒體課件7、布置多媒體教室8、打印主題班會教案【班會過程】:放一曲有關(guān)母愛的歌曲,創(chuàng)設(shè)氣氛,進(jìn)入班會主題。主持人開場白。引出主題:自從我們來到這個(gè)世界上,父母為我們付出了無私的愛,母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!所以我們要感恩父母。出示“感恩父母”課件圖片1、通過充滿真情,充滿溫馨的圖片,回憶以前跟父母一起的快樂時(shí)光,了解父母之愛,感受父母

37、之情。2、提出問題:為什么現(xiàn)在跟父母的溝通也少了,跟父母的埋怨多了?我在家里最經(jīng)常對父母說的話是什么?父母經(jīng)常對我說的話是什么?3、討論:說說父母之間最難忘的小故事,父母令你最感動或者最難忘的一件事父母令你最高興的一件事,談?wù)勎覀冊鯓佑酶卸鞯男暮透改笢贤??怎樣孝敬父母?如果現(xiàn)在有話對爸爸媽媽說,你最想對爸爸媽媽說的一句是什么?示例:了解父母各個(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣生活節(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求父

38、母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。有心事主動和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見.。外出時(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護(hù)法)努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心父母親有做得不對的地方要誠懇的指出(實(shí)話實(shí)說)4、現(xiàn)場連線:抽取其中一位同學(xué)家長的電話號碼,請同學(xué)和家長直接溝通,真情互動請家長代表發(fā)言,談?wù)勁囵B(yǎng)孩子的感受(黃晟煜父親代表發(fā)言)二、配樂詩歌朗誦(姜玲瓏,胡起帆)(詩歌內(nèi)容見主題班會教案附錄1)三、情景劇表演.伴隨著情景劇的落幕,音樂聲響起,學(xué)生代表向在座的老

39、師們鮮花。(大屏幕顯示:“把最美的笑容和鮮花獻(xiàn)給我們另一對的父母老師們!”(劇本見主題班會教案附錄2)四、手語表演感恩的心,全場互動。我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道我不認(rèn)輸感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落我一樣會珍惜五、班主任總結(jié)發(fā)言:建議全班同學(xué)拿出紙筆寫下一段對父母老師的感恩和祝福,讓它們出現(xiàn)在班級最顯眼的角落并挑選“班級十大感恩箴言”讓同學(xué)們將感恩銘記心中。六、主持人總結(jié)發(fā)言:我們不想說這項(xiàng)活動的成功與否,我們只愿每一個(gè)參與其中的人都能感受

40、到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!教學(xué)目的】情感目標(biāo):通過此次主題班會增進(jìn)同學(xué)與家長的感情。認(rèn)知目標(biāo):讓同學(xué)在點(diǎn)滴中體諒父母的良苦用心,在每一件小事中感悟父母的養(yǎng)育之恩。行為目標(biāo):在今后的生活中,對父母多一份理解與關(guān)愛,用實(shí)際行動回報(bào)父母。在陽光下學(xué)會感恩主題班會活動目的:給學(xué)生一個(gè)自我反思的機(jī)會。使學(xué)生了解,成長的過程需要感激使你成長的人。讓學(xué)生懂得怎樣感恩,怎樣報(bào)答?;顒訙?zhǔn)備:多媒體課件。活動地點(diǎn):多功能教室。主講人:曹玉紅活動過程:一、老師宣布活動開始,請主持人上臺,并預(yù)祝成功。主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危難的時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困境;在迷茫的時(shí)候,有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;在跌倒的時(shí)候,有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?下面我宣布“在陽光下心存感激學(xué)會感恩”主題班會現(xiàn)在開始。二、介紹感恩節(jié)感恩節(jié)(thanksgivingday)是北美洲獨(dú)有的節(jié)日,始于

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