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文檔簡介
1、PAGEPAGE 282022年新都區(qū)(中小學、幼兒園)教師招聘考試筆試題庫及答案解析學校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_考區(qū):_題號一二三總分得分一、選擇題1假如張三認為自己權益受損,不能通過()方式依法維權。A.申請勞動調解B.申請仲裁C.申請行政復議D.提起訴訟答案:C解析:公民、法人或者其他組織不服行政主體做出的具體行政行為才申請行政復議,材料中的張三維權的對象不是行政主體。2學生上課時被走廊外傳來的歌聲吸引了注意,這是注意的( )。A.轉移B.集中C.分配D.分散答案:D解析:注意不穩(wěn)定表現(xiàn)為注意的分散,也叫分心。注意的分散是指注意離開了當前應當完成的任務而被無關的事物所吸引。3哥
2、白尼的“太陽中心說”并非真正科學,但它的進步意義在于( )。A.為近代科學奠定了基礎B.使自然科學從神學中解放出來C.使人們認識到人類是地球的主人D.確立了人類新的宇宙觀答案:B解析:哥白尼在他的名著天體運行論中提出了“太陽中心說”:地球和行星繞軸自轉并圍繞太陽公轉。哥白尼這一學說的意義:它是人類對天體認識的一個飛躍,推翻了統(tǒng)治天文學界1000多年的托勒密的“地球中心說”,使人們不被表面現(xiàn)象所惑,對天體運行有了正確的、科學的認識;它推翻了基督教神學關于上帝創(chuàng)造世界、選定地球為宇宙中心的謬論,是向教會權威的挑戰(zhàn),促使自然科學從基督教神學中解放出來,從而得到迅速的發(fā)展。4在學生自我教育的發(fā)展過程中
3、,( )起著根本性的作用。A.自我認知B.自我體驗C.主體內省D.學習遷移答案:C解析:自我認知是通過自我觀察來認識自身個性的心理活動,是自我教育的基礎,自我認知的成熟水平反映出學生的自主、自律、自治的意識。主體內省,是一種批判性的反思心理,表現(xiàn)為對自己行為價值標準的掌握和判斷,進而產(chǎn)生對行為的控制。在學生自我教育的發(fā)展過程中,主體內省起著根本性作用。5某小學一節(jié)課結束后,任課老師抱著學生剛交的作業(yè)本離開教室,一名來交作業(yè)的學生急忙追趕,不慎摔倒在地,將門牙摔掉一顆,在此事件中,承擔主要責任的是( )A.學校B.任課老師C.學生自己D.學生監(jiān)護人答案:D6在教育史上,許多教育理論都是建立在對前
4、人理論批判的基礎上。其中,社威批判赫爾巴特屬于( )。A.個人本位論批判宗教本位論B.人文主義批判國家主義C.生成性教學批判預設性教學D.現(xiàn)代教育批判傳統(tǒng)教育答案:D7我國教師法規(guī)定:教師享有“指導學生的學習和發(fā)展,評定學生的品行和學業(yè)成績”的權利。這頂權利屬于( )。A.教育教學權B.學術自由權C.評價學生權D.參與學校管理權答案:C8按照教師職業(yè)道德行為規(guī)范,教師的以下做法正確的是( )A.學生違規(guī)時,教師可以批評家長B.對家庭貧困的學生,教師要避免家訪C.在不違法的前提下,教師可請家長代辦私事D.對學生實施重大處分前,教師應與家長溝通答案:D914周歲的小天做出下列哪項行為需負刑事責任?
5、( )A.走私大量冰毒進入我國境內B.向河流內投放危險物質,造成沿岸部分居民中毒C.半夜進入銀行偷得100萬現(xiàn)金D.參與詐騙得贓款1000萬,導致很多家庭家破人亡、妻離子散答案:B解析:中華人民共和國刑法第十七條第二款規(guī)定:“已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任?!边x項中只有B項符合規(guī)定。故正確答案為B。10“教學相長”“長善救失”的教學思想是( )中首先提出的。A.學記B.孟子C.勸學D.論語答案:A解析:“教學相長”“長善救失”的教學思想均是學記中首先提出的。11我國學制沿革史上,借鑒美國教育體制,初
6、次確立了“六三三”的學習階段和年限的學制是( )。A.壬寅學制B.癸卯學制C.壬子癸丑學制D.壬戌學制答案:D解析:12國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)提出“陽光體育”運動,其中規(guī)定學生每天的鍛煉時間不能少于()A.0.5小時B.1小時C.1.5小時D.2小時答案:B解析:國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 (20102020年)提出,大力開展“陽光體育”運動,保證學生每天鍛煉一小時,不斷提高學生體質健康水平。13學生在閱讀學習過程中,當遇到困難或不熟悉的材料時,能放慢閱讀速度或重讀困難段落。這主要屬于元認知策略中的()A.計劃策略B.反饋策略C.調節(jié)策略D.資源管理策略答
7、案:C解析:調節(jié)策略是指在學習過程中根據(jù)對認知活動監(jiān)視的結果,找出認知偏差,及時調整策略或修正目標。14( )影響著幼兒園的精神風貌,對全園的成人和幼兒都有潛移默化的作用。A.幼兒園文化B.幼兒園環(huán)境C.幼兒園師資D.幼兒園課程答案:A解析:幼兒園文化影響著幼兒園的精神風貌,對全園的成人和幼兒都有潛移默化的作用。如果幼兒園受社會不良文化的影響,必然導致幼兒園整體文化氛圍的低級、粗俗,使幼兒園環(huán)境質量大打折扣;如果是高雅、健康的文化氛圍,那么帶給幼兒的是一種無形的精神力量,教師和幼兒都能在其中受到良好的熏陶。15心智技能的特點是()A.觀念性、內潛性、簡縮性B.觀念性、內潛性、展開性C.物質性、
8、外顯性、展開性D.物質性、外顯性、簡縮性答案:A16研究發(fā)現(xiàn),小鴨會把它出殼時看到的任何活動對象當作母親一樣追隨,動物的這種追隨行為被稱為“印刻”。這一研究被引入心理學后,成為心理發(fā)展研究中的重要概念,即()A.活動期B.關鍵期C.效果期D.準備期答案:B17下列哪項在一定條件下可以轉變?yōu)榈赖聞訖C?A.道德情感B.道德意志C.道德需要D.道德認識答案:C18甲死后留有兩套房屋,一輛汽車和20萬元存款。甲生前立有遺囑,分別將其財產(chǎn)分給了兒子乙,女兒丙和朋友丁。下列哪一項說法是錯誤的( )A.乙以口頭形式放棄繼承也可能是有效的B.丙放棄繼承權后,在遺產(chǎn)處理前又反悔了,人民法院直接不予支持C.丁在知
9、道受遺贈后的兩個月未做表示的,視為放棄遺贈D.丁放棄遺贈的財產(chǎn),可以由乙丙法定繼承答案:B解析:繼承法司法解釋第50條規(guī)定,遺產(chǎn)處理之前,放棄繼承權的繼承人反悔的,由人民法院酌情決定是否恢復其繼承權,所以B選項描述錯誤。本題為選非題,故正確答案為B。19數(shù)學課上,張老師在教“圓周率”時,向學生介紹了祖沖之的成長過程以及他與圓周率的故事,張老師遵循的教學原則是( )。A.直觀性原則B.鞏固性原則C.循序漸進原則D.科學性與思想性統(tǒng)一原則答案:D20現(xiàn)在朋友見面打招呼,都是問“你最近在讀什么書?”“你最近又去哪旅游了?”等等,而不再問“你吃飯了嗎?”,這種現(xiàn)象可以反映出( )。A.基尼系數(shù)變小B.
10、基尼系數(shù)變大C.恩格爾系數(shù)變小D.恩格爾系數(shù)變大答案:C解析:不問“你吃飯了嗎”,因為生活水平提高,人們的工資除了吃飯以外,還可以有別的消費?!俺燥垺钡湫腕w現(xiàn)恩格爾系數(shù)。A項、B項錯誤,基尼系數(shù)衡量分配差異/貧富兩極分化,在0-1之間,越大越不均等,本題無關。D項錯誤,恩格爾系數(shù)是指食品支出占總支出的比重,衡量生活水平高低,越低越好,比如:一個月3000元工資,吃飯花費2900,此時不幸福,沒錢做別的,如果一個月工資是10000元,吃飯花2900元,其他錢可以買衣服、購物等。所以食品比重越低越好,題目中“旅游、讀書”即吃飯比重越來越小,恩格爾系數(shù)變小。故本題選C。21今年是全面深化改革的重要節(jié)
11、點,頭緒多,任務重,改革向縱深推進。改革既抓重要問題,又抓關鍵環(huán)節(jié),以重點突破帶動全局,這一改革思路蘊含的哲理是( )。A.事物的發(fā)展是由主要矛盾決定的B.事物的發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一C.事物的性質是由矛盾的主要方面決定的D.事物的存在是絕對運動和相對靜止的統(tǒng)一答案:A解析:解答本題的關鍵在于區(qū)分主次矛盾和矛盾的主次方面:第一,首先要看所面對問題的中心意思是“辦事情”還是“看問題”。主次矛盾的辯證關系講述的是分析和解決問題兩個方面,但是更傾向于解決問題,即“辦事情”,而矛盾的主次方面辯證關系更傾向于確立和使用正確“看問題”的方法。很明顯,本題是深化改革重要節(jié)點,頭緒多,任務重,是在解決問題
12、。第二,看關鍵詞。如果題目中主要意思帶有“重點”、“關鍵”、“中心”等一類詞時,往往表明該題目包含主要矛盾.如果題目中的主要意思帶有“主流”“絕大多數(shù)”、“總體上說”、“主體”、“九個指頭”等這一類詞語時,則往往表明該題目符合著“重把握矛盾主要方面的道理”。而本題有“關鍵”“重要”“重點”等字眼。故選項A正確,選項C排除。第三,看作用。主要矛盾和次要矛盾是從事物發(fā)展的角度來看的。因此,如果題目是從事物發(fā)展的角度來看的,則應該屬于主次矛盾的問題;矛盾的主要方面和次要方面是從事物的性質方面來看的.因此,如果題目是從事物的性質角度來看的,則應屬于矛盾的主次方面的問題,而本題中未體現(xiàn)出性質。第四,看數(shù)
13、量。如果題目中包含多種矛盾,并且表明了這些矛盾的地位或者作用的不平衡,則應該屬于主次矛盾的關系;如果題目中只包含一種矛盾,并且表明了兩個方面的地位、作用的不平衡,則應該屬于矛盾主次方面的問題。題目中“頭緒多,任務重”很明顯屬于多種矛盾。故本題正確答案A選項。22底洞效應是說一個木桶裝了再多的水,如果忽略了底板上的薄弱環(huán)節(jié),水裝的再滿,也會從底洞漏掉,底洞效應的啟示是( )。A.最弱的地方?jīng)Q定生死存亡B.細節(jié)決定成敗C.整合資源,協(xié)調資源的能力最重要D.小破壞帶來大災難答案:A解析:底洞效應告訴我們最短的木板影響甚至決定著整體的功能,因此我們應該提高、彌補最弱的環(huán)節(jié)來提高整體的功效。故本題選A。
14、23肯定就是肯定,肯定中不能包含否定。這是( )。A.堅持馬克思主義的原則性B.符合辯證邏輯的C.形而上學的觀點D.辯證的肯定觀答案:C解析:肯定和否定相互依賴、相互滲透,肯定包含否定,否定包含肯定,雙方互為條件,在一定意義上肯定就是否定,否定就是肯定。A項錯誤,馬克思主義最本質的東西、馬克思主義的活的靈魂是具體地分析具體的情況,這一基本原理已經(jīng)成為我們處理一切事物的準則。而“肯定中不能包含否定”沒有堅持具體問題具體分析。B項錯誤,辯證邏輯是研究人的認識理性階段思維規(guī)律的學說,是思辨性與實證性相統(tǒng)一的辯證法,是辯證法發(fā)展的最高階段。而“肯定中不能包含否定”沒有體現(xiàn)辯證法。C項正確,形而上學是對
15、科學以外、無形體、不可證明的事物的研究,是脫離實踐的,用“孤立、靜止、片面的觀點”觀察事物的思維方式。題干這話把肯定和否定完全分開,是孤立、靜止、片面的觀點。D項錯誤,辯證思維最基本的特點是將對象作為一個整體,從其內在矛盾的運動、變化及各個方面的相互聯(lián)系中進行考察,以便從本質上系統(tǒng)地、完整地認識對象。辯證的肯定觀把肯定和否定作為一個整體看待,而題干將肯定與否定分裂開來,不屬于辯證的肯定觀。故本題選C。24下列有關書法藝術的表述,正確的是( )A.東漢著名書法家張芝被稱為“書圣”B.唐代書法家顏真卿是楷書四大家之一C.真書千字文是唐代著名書法家懷素的代表作D.“蘇、黃、米、蔡”中的“黃”指的是黃
16、公望答案:B解析:A選項的說法錯誤:有“書圣”之稱的是東晉書法家王羲之,東漢張芝擅長草書;B選項的說法正確:楷書四大家分別指唐朝歐陽詢(歐體)、顏真卿(顏體)、柳公權(柳體),元朝趙孟頫(趙體)。顏真卿和柳公權并稱“顏筋柳骨”;C選項的說法錯誤:真書千字文是隋朝書法家智永的代表作;唐代懷素擅長草書,稱“狂草”;D選項的說法錯誤:“蘇、黃、米、蔡”又稱宋四家,即蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄,被后世認為最能代表宋代書法成就。黃公望是元朝書法家,有富春山居圖傳世。因此,本題選擇B。25( )是我國已知最早的成體系的文字形式,是漢字發(fā)展的關鍵形態(tài)。A.甲骨文B.金文C.大篆D.小篆答案:A解析:本題考查的
17、是文學常識。甲骨文又稱“契文”、“甲骨卜辭”或“龜甲獸骨文”,主要指中國商朝晚期王室用于占卜記事而在龜甲或獸骨上鐫刻的文字,是中國已知最早的成體系的文字形式,它上承原始刻繪符號,下啟青銅銘文,是漢字發(fā)展的關鍵形態(tài)?,F(xiàn)代漢字即由甲骨文演變而來。因此,本題選A。26張某在2020年3月醉酒駕駛機動車撞倒王女士,致王女士當場死亡。后經(jīng)調查張某于2017年5月因犯盜竊罪被判有期徒刑三年緩期四年執(zhí)行。下列說法正確的是( )。A.依據(jù)張某緩刑期間的行為決定是否將前罪和后罪并罰B.應撤銷張某的緩刑,將前罪和后罪進行并罰C.應當?shù)葟埬尘徯虉?zhí)行完畢,再對后罪進行處罰D.張某構成累犯,所以應當從重處罰答案:B解析
18、:根據(jù)刑法第七十七條的規(guī)定:“被宣告緩刑的犯罪分子,在緩刑考驗期限內犯新罪或者發(fā)現(xiàn)判決宣告以前還有其他罪沒有判決的,應當撤銷緩刑,對新犯的罪或者新發(fā)現(xiàn)的罪作出判決,把前罪和后罪所判處的刑罰,依照本法第六十九條的規(guī)定,決定執(zhí)行的刑罰。”張某在緩刑期間醉酒駕駛機動車撞死王女士構成交通肇事罪,屬于又犯新罪,應當撤銷其緩刑,將新犯的罪和前罪按照刑法第六十九條進行數(shù)罪并罰。故正確答案為B。27“道生一,一生二,二生三,三生萬物”屬于( )。A.古代樸素唯物主義B.機械唯物主義C.主觀唯心主義D.客觀唯心主義答案:D解析:道家學派的代表人老子認為世界的本原是道,道不是物質而且脫離于人的主觀世界,是非常典型
19、的客觀唯心的代表人。因此,本題選D。28下列為以相對論和量子論為基礎的現(xiàn)代物理學開辟道路的物理成就是( )。A.電子計算機的誕生B.激光器的誕生C.X射線和放射線的發(fā)現(xiàn)D.電磁感應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)答案:C解析:29山東有江北水城之稱的是( )。A.濟南B.臨沂C.聊城D.東營答案:C解析:聊城是國家歷史文化名城,名勝古跡2700多處,有旅游開發(fā)價值的景觀有470多處。國家級重點文物保護單位3處,省級重點保護單位15處,聊城城區(qū)獨具“江北水城”特色,素有“中國北方的威尼斯”之稱。2018年10月,獲得“國家森林城市”稱號。因此,本題選C。30教師認為,教育教學中必須重視對學生行為的獎賞強化。這位老師可
20、以從心理學家( )的理論中找到理論支持。A.斯金納B.布魯納C.布魯姆D.馬斯洛答案:A31對公務員違反行為規(guī)范進的行政處分中,不包括( )。A.記過B.降級C.撤職D.罰款答案:D解析:本題考查的是行政處分。行政機關公務員處分的種類為:警告,記過,記大過,降級,撤職,開除。罰款屬于行政處罰。因此,本題選D。32批轉下級文書,轉發(fā)上級和不相隸屬單位的文書,發(fā)布規(guī)章,傳達要求和有關單位周知或者共同執(zhí)行的事項,用( )A.通知B.批復C.函D.通報答案:A解析:通知適用于發(fā)布、傳達要求下級機關執(zhí)行和有關單位周知或者執(zhí)行的事項,批轉、轉發(fā)公文。批復適用于答復下級機關請示事項。函適用于不相隸屬機關之間
21、商洽工作、詢問和答復問題、請求批準和答復審批事項。通報適用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要精神和告知重要情況。故本題答案為A。33中國革命時期,帶有兩面性的階級是( )。A.小資產(chǎn)階級B.官僚資產(chǎn)階級C.民族資產(chǎn)階級D.地主階級答案:C解析:毛澤東在其中國革命和中國共產(chǎn)黨中進行了分析闡述:“民族資產(chǎn)階級是帶兩重性的階級。一方面,民族資產(chǎn)階級受帝國主義的壓迫,又受封建主義的束縛,所以,他們同帝國主義和封建主義有矛盾。從這一方面說來,他們是革命的力量之一。在中國革命史上,他們也曾經(jīng)表現(xiàn)過一定的反帝國主義和反官僚軍閥政府的積極性。但是另一方面,由于他們在經(jīng)濟上和政治上的軟弱性,由于他們同帝國主義和封建
22、主義并未完全斷絕經(jīng)濟上的聯(lián)系,所以,他們又沒有徹底的反帝反封建的勇氣。這種情形,特別是在民眾革命力量強大起來的時候,表現(xiàn)得最為明顯。民族資產(chǎn)階級的這種兩重性,決定了他們在一定時期中和一定程度上能夠參加反帝國主義和反官僚軍閥政府的革命,他們可以成為革命的一種力量。而在另一時期,就有跟在買辦大資產(chǎn)階級后面,作為反革命的助手的危險?!惫时绢}應選C。34社區(qū)居民石某對王某不滿,于是對其實施下毒,導致王某不治身亡,當?shù)厝嗣穹ㄔ号刑幨尘幸?個月。該法院的判決是( )。A.公平的B.重罪輕判C.合法的D.輕罪重判答案:B解析:本題考查的是故意殺人罪。刑法第二百三十四條規(guī)定:故意傷害他人身體的,處三年以下有
23、期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪,致人重傷的,處故意傷害罪三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。本法另有規(guī)定的,依照規(guī)定。題干中石某的行為構成故意殺人罪,應處十年以上有期徒刑。所以該法院的判決是重罪輕判。故本題正確答案為B項。35行政法律關系是指受行政法律規(guī)范調控的因行政活動而形成或產(chǎn)生的各種權利義務關系。下列屬于行政法律關系的是( )。A.老王向財政局老張借了十萬元用于裝修房屋B.某企業(yè)避稅受到稅務所的罰款C.老李為了女兒就業(yè)的事,送給趙局長十萬元D.小孫為討好女友送了一枚價值不菲的鉆戒給她答案:B解析:本題考查法律的
24、相關知識。B項為行政處罰行為,屬于行政法律關系,符合題意。AD項屬于民事法律行為,不符合題意。C項屬于刑事犯罪行為,不符合題意。因此,本題選B。36貨幣政策是政府調控宏觀經(jīng)濟的基本手段之一,當通貨膨脹較為嚴重時應采取的貨幣政策是( )。A.緊縮性貨幣政策B.擴張性貨幣政策C.適度寬松的貨幣政策D.積極的貨幣政策答案:A解析:本題考查的是經(jīng)濟常識。貨幣政策包括狹義和廣義兩種。狹義貨幣政策是指中央銀行為實現(xiàn)既定的經(jīng)濟目標(穩(wěn)定物價,促進經(jīng)濟增長,實現(xiàn)充分就業(yè)和平衡國際收支),運用各種工具調節(jié)貨幣供應量和利率,進而影響宏觀經(jīng)濟的方針和措施的總和。廣義貨幣政策是指政府、中央銀行和其他有關部門所有有關貨
25、幣方面的規(guī)定和采取的影響金融變量的一切措施。貨幣政策的運用分為緊縮性貨幣政策和擴張性貨幣政策。擴張性的貨幣政策是通過提高貨幣供應增長速度來刺激總需求,在這種政策下,取得信貸更為容易,利息率會降低。因此,當總需求與經(jīng)濟的生產(chǎn)能力相比很低時,應采用擴張性的貨幣政策。緊縮性的貨幣政策是通過削減貨幣供應的增長率來降低總需求水平,在這種政策下,取得信貸較為困難,利息率也隨之提高。因此在通貨膨脹較嚴重時,應采用緊縮性的貨幣政策。因此,本題選A。37“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”中蘊含的哲理是( )。A.世界上任何事物都包含著上與下這兩個方面B.斗爭性寓于同一性之中,為同一性所制約C.沒有斗爭性就沒有矛盾雙
26、方的相互依存D.矛盾雙方在一定條件下發(fā)生轉化答案:D解析:“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”出自道德經(jīng),意思是福與禍并不是絕對的,它們相互依存,可以互相轉化。比喻壞事可以引出好的結果,好事也可以引出壞的結果。這體現(xiàn)了矛盾雙方在一定條件下相互轉化的哲理,故本題選D。3817歲的劉某在工廠打工,月收入3000元。某日,劉某外出忘關水龍頭導致租住屋浸水,房東要求賠償遭拒,遂將其訴至法院。下列關于本案的說法正確的是( )。A.法院應判決劉某獨立承擔賠償責任,因其是完全民事行為能力人B.法院應判決劉某承擔主要賠償責任,因其是限制民事行為能力人C.法院應判決劉某家長承擔賠償責任,因劉某是無民事行為能力人D.法
27、院應判決劉某家長承擔連帶賠償責任,因劉某是部分行為能力人答案:A解析:民法總則第十八條第二款規(guī)定:“十六周歲以上的未成年人,以自己的勞動收入為主要生活來源的人,視為完全民事行為能力人?!眲⒛?7歲,且以自己的勞動收入為主要生活來源,故此為完全民事行為能力人,應獨立承擔民事責任。答案為A。39一位教師說:“我因為熱愛自己的教師職業(yè),把自己的收入也拿來助學,沒錢時我就出力?!币韵伦钅荏w現(xiàn)出該教師職業(yè)道德規(guī)范的是()A.愛國守法B.敬業(yè)奉獻C.熱愛學生D.教書育人答案:B40從兒童聽覺的發(fā)展看,新生兒聽覺的特點是( )。A.沒有聽覺B.聽覺的個別差異小C.聽覺的個別差異大D.聽覺沒有差異答案:C二、
28、多選題1科學發(fā)展觀最鮮明地精神實質是( )。A.解放思想B.實事求是C.與時俱進D.求真務實答案:ABCD解析:本題考查的是時政。十八大報告原文指出解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實,是科學發(fā)展觀最鮮明的精神實質。實踐發(fā)展永無止境,認識真理永無止境,理論創(chuàng)新永無止境。全黨一定要勇于實踐、勇于變革、勇于創(chuàng)新,把握時代發(fā)展要求,順應人民共同愿望,不懈探索和把握中國特色社會主義規(guī)律,永葆黨的生機活力,永葆國家發(fā)展動力,在黨和人民創(chuàng)造性實踐中奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景。故本題答案是ABCD。2下列屬于先秦“諸子百家”的是()A.小說家B.道家C.名家D.縱橫家答案:ABCD解析:諸
29、子百家中,流傳最為廣泛的是法家、道家、墨家、儒家、陰陽家、名家、雜家、農家、小說家、縱橫家、兵家、醫(yī)家。3我國是統(tǒng)一的多民族國家,下列關于我國國家結構形式的表述正確的是( )。A.我國是單一制國家B.我國的國家結構形式是由我國的歷史傳統(tǒng)和民族狀況決定的C.民族區(qū)域自治以少數(shù)民族聚居區(qū)為基礎,實行民族自治D.民族區(qū)域自治地方設立自治機關,行使自治權答案:ABD解析:國家結構形式:我國是單一制國家,我國的國家結構形式是由我國的歷史傳統(tǒng)和民族狀況決定的,國家根據(jù)各少數(shù)民族的特點和需要,幫助各少數(shù)民族地區(qū)加速經(jīng)濟和文化的發(fā)展。各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治,設立自治機關,行使自治權。因此我國實行的是
30、區(qū)域自治,不是民族自治,注意兩者的區(qū)別,C項說法錯誤,排除;故本題選ABD。4中國共產(chǎn)黨民主集中制的基本原則是( )。A.個人服從組織B.少數(shù)服從多數(shù)C.局部服從全局D.下級服從上級答案:ABD解析:根據(jù)黨章的規(guī)定,民主集中制原則,即黨員個人服從黨的組織,少數(shù)服從多數(shù),下級組織服從上級組織,全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。故本題選ABD。5辛亥革命的歷史意義( )。A.建立了資產(chǎn)階級共和國B.結束了封建君主專制制度C.實現(xiàn)了民族獨立和國家統(tǒng)一D.結束了半殖民地半封建社會答案:AB解析:辛亥革命首先,辛亥革命給封建專制制度以致命的一擊。它推翻了統(tǒng)治中國二百六十多年的清王朝
31、,結束了中國兩千多年的封建君主專制制度,建立起資產(chǎn)階級共和國,推動了歷史的前進。辛亥革命使人民獲得了一些民主和共和的權利,從此,民主共和的觀念深入人心;其次,辛亥革命推翻了“洋人的朝廷”也就沉重打擊了帝國主義的侵略勢力,并沒有真正結束半殖半封的局面,而新中國的成立才真正標志著我國實現(xiàn)了民族獨立與國家統(tǒng)一,并且結束了半殖半封的局面。所以本題正確答案AB。62020年諾貝爾化學獎授予法國女科學家( )和美國女科學家( ),以表彰她們在基因組編輯方法研究領域做出的貢獻。A.?,敿~埃勒.沙爾龐捷B.珍妮弗.道德納C.亨德森D.弗蘭克答案:AB解析:本題考查時政新聞。2020年諾貝爾化學獎授予法國女科學
32、家?,敿~埃勒.沙爾龐捷和美國女科學家珍妮弗.道德納,以表彰她們在基因組編輯方法研究領域做出的貢獻。因此,本題選AB。7中國的四大發(fā)明促進了人類經(jīng)濟、文化的交流和世界經(jīng)濟的發(fā)展。馬克思曾指出,( )是預告資產(chǎn)階級社會到來的三大發(fā)明。A.指南針B.造紙術C.印刷術D.火藥答案:ACD解析:本題考查的是文學常識。馬克思認為:“火藥、指南針、印刷術這是預告資產(chǎn)階級社會到來的三大發(fā)明?;鹚幇羊T士階層炸得粉碎,指南針打開了世界市場并建立了殖民地,而印刷術則變成新教的工具,總的來說變成科學復興的手段,變成對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強大的杠桿?!币虼?,本題選ACD。8學生過程中常用的精細加工策略有( )。A.使用記憶術B.做筆記C.提問D.生成性學習答案:ABCD解析:經(jīng)常使用的精細加工策略包括記憶術、做筆記、提問、生成學習、利用背景知識、理論聯(lián)系實際等。9以下屬于學生間認知方式的差異是( )。A.場獨立與場依存B.獨立型和順從型C.沉思型與沖動型D.輻合型與發(fā)散型
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