小學(xué)生五年級風(fēng)景作文大全

1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁小學(xué)生五年級風(fēng)景作文大全小學(xué)生五年級風(fēng)景作文大全1白色，象征著純潔，所以我喜歡看那空中飛舞的“白精靈”;嚴冬，象征著寒冷，所以我喜歡看那冷漠的“冬之子”每次看雪花的時候，我總能感覺到它那超世脫俗的純潔，以及那讓人畏懼的冷漠。臘月，是一個我非常喜歡的月份;嚴冬，是一個我非常留戀的季節(jié)。每當這個時候，我總會有那么一天，穿著羽絨服到屋外去尋找我心中那最美的風(fēng)景。走在鄉(xiāng)間的小路上，仰起頭，會看見許多得意的精靈從空中翩翩落下，給這活潑了一年的大地穿上白色的棉襖。在陽光的照耀下，金光閃閃，甚是圣潔，在我眼中，這么自然的襯托就是最美麗的風(fēng)景。繼續(xù)向前走，看到了許

2、多孩子穿著棉襖、棉鞋在雪地里可勁地翻滾、打雪仗、堆雪人，他們的臉凍得紅撲撲的，仿佛紅透的蘋果，非常得意。但他們一點也沒感覺到冷，仍然嬉戲玩耍。他們那伴著笑聲的歡樂的背影，給這冷漠的嚴冬增添了一絲溫暖，也留下了一道最美麗的風(fēng)景。不知不覺中，我走到了山腳下，向山上望去，一棵棵青翠的、頭頂戴著白帽的“戰(zhàn)士”正傲立地站著，它們目不轉(zhuǎn)睛的盯著這個小鄉(xiāng)村，一直默默地守護著，風(fēng)雨無阻。頓時我心中又多了些感觸：它們不就像是那些守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士嗎?不管有多苦多累，他們都沒有一絲怨言，一直保衛(wèi)者祖國，他們不就是全世界最美麗的風(fēng)景嗎?當我從思索中清醒過來時，太陽已經(jīng)快要落山了，我望著遠處的大地，心中略感一絲溫暖：其實

3、我們身邊有許多普通的人，普通的事物，雖然沒有人留意他們，但他們還是在努力釋放著內(nèi)心的光榮，實現(xiàn)生命的價值。有這樣一群得意的生命的世界，何愁尋不到溫暖，賞不到最美麗的風(fēng)景!小學(xué)生五年級風(fēng)景作文大全2誰曾從誰的青春里走過，留下了笑嗔，誰曾在誰的花季里停留，溫暖了思念，誰又從誰的雨季里消失，泛濫了眼淚。誰彷徨在雨巷，打著寂寞的傘，幽怨如一只枯萎的碟，誰等在江南，聽著“噠噠”的馬蹄，失落似一只折翼的花雀;又是誰，寒足涉江，捧著冰冷的微草，守望遠方的伊人，孤獨假設(shè)一直落伍的江邊之鳥思緒總停不住擴散。在某個深沉的夜，淚水濕了素衫，只因離散摯友的傷懷;在某個清冽的晨，微笑漸了紅裳，只因偶遇伊人的感動。過去，

4、逝入流水，浸了記憶，誰在昨日停留，誰又在明天等候。生活有種種如意，冗雜繁瑣，似一條長長的鎖鏈，看不到盡頭。但總會有一種風(fēng)景，讓我們心頭一震，給我們的心情換上另一套行裝，或一詩一樂、或一葉一花、或一山一水。拾一片綠葉，看清它的脈絡(luò)，那是另一個世界，充滿了智慧，看一汪清泉，觀它的體態(tài)，那是一番天地，蘊含著哲理。蘇軾夜游赤壁，在逆境中超脫于世外;王安石游褒禪山，奇景中感，懷于世態(tài)。記憶經(jīng)受不住時間的褪色，就像繁華掩飾不了寂寞。泛濫青春里，歲月是一把無情的刻刀，在我們的心中盡力揮動。有太多的人，太多的事我們無力挽留，又何必去強求呢?眾荷喧嘩，其實只在一念之間，一心之間。努力看清，迷霧總遮擋不了真相。當

5、陽光再次灑滿大地，請向著光明行走，向著前方行走，因為遠方有新的風(fēng)景，新的夢。或者說，時間是記憶的腳步，就像寂寞是繁華的影子。不要悔恨著沉睡在過去，永遠不要去追求該追尋的風(fēng)景，探知未探知的前方。向著遠方，昂首闊步，為了未知的美妙!小學(xué)生五年級風(fēng)景作文大全3不知何時，小街旁豎起了一把高大的廣告?zhèn)?，傘下擺放著一個現(xiàn)做現(xiàn)賣米團的點心攤，攤主是一個中年婦女，其貌不揚，穿著樸素。每天上學(xué)我都要從大傘旁經(jīng)過，有時竟懶得瞥上一眼，就遠遠地把它甩在身后。而今天，我卻深情地凝望了它許久。早上，我睡過了頭，接過媽媽準備的早餐費就匆匆出門了。外面好冷，寒風(fēng)颼颼地灌進衣袖，我趕緊拽緊了袖口，直奔街頭的那把大傘下。大傘下

6、，人頭攢動，熱氣騰騰，空氣中彌漫著陣陣香氣。攤主阿姨一邊手腳敏捷地繁忙著，一邊熱情地招呼著顧客?！鞍⒁?，買個甜心米團?！卑⒁厅c了點頭，嫻熟地抓起一團珍珠般晶亮的糯米飯，放在潔白的塑料紙上，然后均勻地撒上一層烏黑發(fā)亮的芝麻，又撒上了一小勺白糖。接著，阿姨雙手合攏，來回揉搓，眨眼間，一個誘人的米團做好了。我舔了舔嘴唇，連忙掏錢。誰料，錢像蒸發(fā)了似的，口袋里空空的。我急了，又翻遍了整個書包也不見一分錢。真倒霉，肯定半路上掉了沒發(fā)覺。這可怎么辦?我一臉為難，不知所措?！靶⊥瑢W(xué)，別急，這個米團送給你了?！卑⒁涛⑿χ衙讏F遞過來?！斑@怎么行呢?算了，阿姨，我不買了?！蔽覠o奈地擺擺手，轉(zhuǎn)身想走?！霸趺?，不領(lǐng)

7、我的情嗎?我?guī)缀跆焯炜吹侥憬?jīng)過這里，咱也算是老朋友啦，吃一個米團有啥關(guān)系!”阿姨咯咯一笑，臉上閃爍著溫暖的光輝。她不容分說，把米團直往我手里塞，我不好意思地收下了。寒風(fēng)瑟瑟，可我渾身暖融融的。回首凝望，遠處那把大傘顯得格外奪目，格外美麗，猶如盛開在街頭的一朵鮮花，正默默地迎風(fēng)吐艷呢!小學(xué)生五年級風(fēng)景作文大全4天漸漸有些涼意，這個夏天在悄悄地溜走。沒有了荷葉的盛放，沒有了蟬的鳴叫，也沒有了孩子們追逐打鬧的身影，可我仍然明晰的記得這個夏天。七月的盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云，火紅的太陽高高地懸在空中，耀眼的陽光直射大地，這時每走一步，都感覺像是踩在火爐上，讓人忍不住加快了腳步。倏地周身一股涼意撲

8、面而來，抬頭望去，滿是郁郁蔥蔥的樹葉，宛如一把宏大的遮陽傘。陽光透過縫隙星星點點地落在我的臉上、肩膀上、還有鞋尖上仿佛回到了幾年前的夏天，那時還爭著跟小伙伴踩光點。路旁孩子們的追逐打鬧聲不絕而耳，還時不時地夾雜了些清亮的笑聲，那么純潔，那么有感染力，讓人聽了嘴角也不自覺地上揚。他們每個人手中都拿著冰棍兒，滿足地咬一大口，任由濃濃的奶香在口中蔓延，待味蕾上的最后一絲奶味消失再狠狠地吸上一口，清涼一下子沁入心底，撫平了夏日的所有急躁，也將這份舒適留在了內(nèi)心深處。再走幾步，便是荷花池了。正所謂“夏日賞荷正當時”，池中的水清澈見底，拋下一顆小石子兒，“撲通”，水面頓時泛起了一陣陣漣漪。池中的荷花婀娜多

9、姿，有的含苞待放，有的已熱情盛放，還有的正在沉睡微風(fēng)輕輕佛過，葉伴著花，盡情地擺動時不時還飄下幾片花瓣兒，浮在水面上，隨著池水的蕩漾也不禁搖擺著，儼然一幅夏日嬌荷圖。耳邊盡是蟬兒此起彼伏的鳴叫聲，在這詩意的渲染下竟也不覺得吵鬧，留心聽，頗有一番逸趣。這個夏天讓人思念，一如童年日子讓人不舍。我想留住這片風(fēng)景。小學(xué)生五年級風(fēng)景作文大全5春天，萬物復(fù)蘇、活力勃勃;夏天，烈日炎炎、百花齊放;秋天，落葉飄飄、果實累累;冬天，寒風(fēng)瑟瑟、大雪紛飛。四季各有各的特點，各有各的好，而我最喜歡夏天。夏天到來了。果園里，大個大個的西瓜成熟了，都穿著綠色的迷彩服，靜靜地躺在地上等著人們?nèi)テ肺?。公園里，路邊的各種野花都

10、張開了笑臉，小草也從春天時的嫩芽長成了又高又綠的草，連成一片又一片綠油油的天然地毯。在公園里漫步，總能聽見一種夏天獨有的聲音蟬鳴聲。一只只音樂家，躲在郁郁蔥蔥的大樹上，用盡一生的精力，為過往的路人歌唱。蟬的音樂生涯非常短暫，它們出生在地下，用盡一生中大局部時間在土壤里忍受著寂寞、孤獨。直到它們熬過這段艱辛的光陰，成為真正的蟬，才能爬到樹上，為人們歌唱，直到筋疲力盡完畢自己的生命。夏天的雨，同樣是很有特點的。它不像春雨那樣柔和，持續(xù)的時間那么久。夏天的雨來得快，去得也快。也許剛剛還是一個大晴天，過了一會兒卻突然烏云密布，緊接著，又是幾聲響亮的雷伴隨著幾道閃電劃破天空。嘩的一聲，下雨了，頓時，街上的人都不見了，光線也變得無比昏暗。坐在窗邊，看著雨打在窗戶上發(fā)出響亮的聲音便不由得感到心驚。過了十幾分鐘，雨停了，天頓時亮了起來，彩虹也斜掛在天邊，人們