高一年級年度工作計(jì)劃

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯第 頁高一班級年度工作方案 對于剛上高一的同學(xué)而言。學(xué)校應(yīng)首先讓同學(xué)養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，為今后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采打下基調(diào)。下面是我整理的高一班級年度工作打算，供您閱讀,參考。期望您能有所收獲! 高一班級年度工作打算1 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校和高一班級級部的工作打算為指南，認(rèn)清形勢，鼓足士氣，乘勝前進(jìn)，堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)進(jìn)展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)決執(zhí)行國家的教育法律法規(guī)，主動推動教育教學(xué)的改革，全面實(shí)施以培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn)的素養(yǎng)教育，穩(wěn)步走進(jìn)新課程，探究新教法，總結(jié)新閱歷，并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級管理

2、當(dāng)中，如敬重同學(xué)的人格，關(guān)注個(gè)體差異，滿足不同同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活需要，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，加強(qiáng)前途抱負(fù)教育，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性，培育同學(xué)把握和運(yùn)用學(xué)問的看法和力量，使每個(gè)同學(xué)都能順當(dāng)實(shí)現(xiàn)從學(xué)校向高中的過渡。 二、全班狀況分析 本班現(xiàn)_人，男生_人，女生_人。整體而言，作為高一文科班同學(xué)生源素養(yǎng)較好于一般班，在管理方面相對會好于一般班;但是作為高一文科班不能僅停留在班級管理的低層次上，要把班級的目標(biāo)定格在學(xué)習(xí)成果上，簡潔的一日三餐，遵循一日常規(guī)這是最基本的要求，這些對文科班來說微缺乏道，更應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)方面有所提高和突破;做學(xué)風(fēng)上的引領(lǐng)者，當(dāng)成果上的模范兵。 三、奮斗目標(biāo) 1、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。

3、 2、行為儀表規(guī)范，良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成。 3、同學(xué)德育考核合格率。 4、建立目標(biāo)管理體系，動態(tài)管理同學(xué)。 5、培育團(tuán)體合作意識，構(gòu)建和諧進(jìn)取的班集體。 四、工作重點(diǎn)和措施 (一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 一個(gè)嶄新的班級的成立，首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重，所以應(yīng)當(dāng)盡力營造公平、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氣氛。我打算主要從以下幾個(gè)方面入手： (1)制定班規(guī)班約、一日常規(guī)等，讓同學(xué)具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識和紀(jì)律意識。 (2)加強(qiáng)教室和宿舍文化建設(shè)。如設(shè)立“藝苑”、“衛(wèi)生角”、“每日一言”、“感動高一(313)”等文化背景。 (3)通過讓同學(xué)輪番當(dāng)值日班長，讓同學(xué)參與班級管理，培育同學(xué)的

4、組織力量和責(zé)任心，使每個(gè)同學(xué)都有成功的機(jī)會和成就感。培育同學(xué)的參與意識，供應(yīng)顯示同學(xué)才華的機(jī)會，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，表達(dá)同學(xué)的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。 (二)指導(dǎo)培育班團(tuán)干部，培育他們的管理力量。 班團(tuán)干部是班主任的左右手，而且高中階段很多同學(xué)的管理組織力量開頭顯露，主動培育這樣的人才，不僅有利于班級建設(shè)，而且也可以極大地進(jìn)展他們的潛在力量。所以要認(rèn)真選拔干部，同時(shí)要細(xì)心培育干部。 第一，關(guān)懷班團(tuán)干部樹立威信;其次，鼓舞班團(tuán)干部大膽工作，指教他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四

5、，培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班團(tuán)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的言論，帶動整個(gè)班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。 (三)主動協(xié)作各門學(xué)科的教學(xué)工作，形成較濃的學(xué)習(xí)氣氛。 高中階段的任務(wù)還是讓每個(gè)同學(xué)都能各盡其能，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來，打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)問基礎(chǔ)，考上抱負(fù)的院校。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)主動性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。所以，作為班主任，我會主動協(xié)作各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展，使整個(gè)班級形成一個(gè)主動向上的學(xué)習(xí)氣氛。 我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體，確定具有分散力，吸引力，確定會給同學(xué)供應(yīng)一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氣氛。我期望

6、通過以上三個(gè)方面的工作，使我班的班風(fēng)班貌得整體進(jìn)展，每位同學(xué)都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合，都想為集體爭光。 (四)引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體。 1、加強(qiáng)平安和法制教育。全班同學(xué)思想品德合格率為100，同學(xué)不騎摩托車不進(jìn)營業(yè)性酒吧等。 2、依據(jù)同學(xué)年齡特點(diǎn)對同學(xué)進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育，經(jīng)常和同學(xué)溝通談心，精確把握同學(xué)思想動態(tài)，因材施教，因勢利導(dǎo)，促進(jìn)同學(xué)身心健康進(jìn)展。 3、組織同學(xué)參與各種考試和競賽，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平常抓好同學(xué)心理素養(yǎng)教育和遇挫承受力量訓(xùn)練，培育同學(xué)的競爭意識和主動心態(tài)。結(jié)合實(shí)際狀況，特殊關(guān)注同學(xué)的挫折心理和考試焦慮心理問題，切實(shí)做好心理輔導(dǎo)工作，保證

7、同學(xué)順當(dāng)過度。 4、結(jié)合本班同學(xué)的性格特點(diǎn)和實(shí)際狀況，加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理，引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣。 5、結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專題召開主題班會，加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際狀況，組織好同學(xué)參與學(xué)校和級部開展的各項(xiàng)活動。 高一階段是同學(xué)從稚嫩到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)期，不僅要指導(dǎo)同學(xué)適應(yīng)新課程改革，靈敏的教學(xué)方式，更要親熱關(guān)注同學(xué)思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成。 所以要進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理，實(shí)現(xiàn)高一向高二的順當(dāng)過度。引導(dǎo)正確的集體言論，加強(qiáng)前途抱負(fù)教育，準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)心理輔導(dǎo)和關(guān)懷，多做學(xué)法指導(dǎo)，多培育良好習(xí)慣，增加同學(xué)的自信念和提高學(xué)習(xí)成果，為制造優(yōu)秀的班集體

8、而努力奮斗。 高一班級年度工作打算2 一、管理理念：以沂水二中“鍥而不舍、搏竟一流”的校訓(xùn)為班級的管理指導(dǎo)思想，在班級的管理中盡量做以培育同學(xué)的自主性為主，同學(xué)的自我管理為輔，班主任的管理為主導(dǎo)。即在班級的管理中，留意培育每個(gè)同學(xué)的自我管理力量，在此過程中培育一些得力的班干部，掛念管理班級，而班主任在整個(gè)管理的過程中，處于主導(dǎo)地位，在于引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行自我管理，并培育得力的班干部隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)同學(xué)的自我管理，同時(shí)關(guān)懷同學(xué)提高自我管理的力量; 二、奮斗目標(biāo)：將班集體建設(shè)成班級先進(jìn)班集體，提出讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣的口號，激勵(lì)同學(xué)不斷提高自身的素養(yǎng)，以“努力讓自己成長為公民的表率、國家的棟梁、社會的中堅(jiān)、時(shí)代

9、的先鋒”的班訓(xùn)作為成長的標(biāo)準(zhǔn)和做人的標(biāo)準(zhǔn); 三、班級基本狀況：本班是一個(gè)由名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體;其中男生人，女生人;正取生人，擇校生人;住宿人; 四、本學(xué)期工作要點(diǎn) 1、確立班級奮斗目標(biāo) 班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的抱負(fù)和前進(jìn)的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級分散力。我想把同學(xué)的個(gè)人目標(biāo)和班級的目標(biāo)結(jié)合起來，這樣，有利于班集體學(xué)習(xí)氣氛的營造，并同時(shí)也為班級的班風(fēng)建設(shè)打下基礎(chǔ)。 2、生疏班級每一位同學(xué)，把握具體的第一手

10、材料，為打算供應(yīng)現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。利用各種機(jī)會，從不同的渠道了解每個(gè)同學(xué)的狀況，特殊是性格特點(diǎn)和心理健康狀態(tài)，與同學(xué)建立感情和融洽的師生關(guān)系。 3、抓好紀(jì)律。抓紀(jì)律，必需讓同學(xué)樹立極強(qiáng)的紀(jì)律觀念。任何事情講求紀(jì)律，不自由散漫，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。尤其是晚自修的紀(jì)律，必需要狠抓嚴(yán)抓，牢固樹立“紀(jì)律促學(xué)習(xí)”的觀念。要求同學(xué)獨(dú)立思考，完成作業(yè)，不任憑商量，確保自習(xí)課、晚自修的確定清靜。同時(shí)培育同學(xué)的時(shí)間觀念。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成布置的各項(xiàng)任務(wù)，不拖拉。嚴(yán)格遵守學(xué)校班級的時(shí)間規(guī)定，不遲到不早退。尤其是在做作業(yè)方面，更應(yīng)有時(shí)間觀念，強(qiáng)制自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)作業(yè)的效率。 4、抓學(xué)習(xí)：同學(xué)的學(xué)習(xí)是

11、頭等大事，重點(diǎn)班的學(xué)習(xí)就更重要。前面一切的預(yù)備，都是為了最終的班級有優(yōu)異的成果。我會和任課老師一起留意學(xué)法指導(dǎo)，留意與同學(xué)談心溝通，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的思想動態(tài)，疏導(dǎo)同學(xué)所遇的問題。對于學(xué)習(xí)尖子生，鼓舞超前學(xué)，并讓他們把好的學(xué)習(xí)閱歷傳給其他同學(xué)，帶動全班共同進(jìn)步;對于學(xué)困生，與任課老師一起指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，關(guān)懷他們樹立自信念;對于中等生，尤其是學(xué)習(xí)上進(jìn)心不強(qiáng)的同學(xué)，關(guān)懷他們定好適當(dāng)目標(biāo)，并常檢查，爭取早日成為尖子生。充分利用班會(特殊是主題班會)和班級文化陣地(黑板報(bào)、墻報(bào)、班級標(biāo)語等)，大力弘揚(yáng)正氣，營造健康向上的班級氣氛，形成良好的班風(fēng)。 5、培育正確言論和良好的班風(fēng) 一個(gè)良好的班集體要形成正確的言

12、論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)同學(xué)的心理，規(guī)范每個(gè)同學(xué)的行為。正確的言論是一種巨大的教育力氣，對班級每個(gè)成員都有約束、感染、熏陶、激勵(lì)的作用。因此，班內(nèi)要留意培育正確的集體言論，擅長引導(dǎo)同學(xué)對班級生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行談?wù)?、評價(jià)，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。定期為學(xué)校、社會做好事，產(chǎn)生很好的效果。有了正確的言論和良好的班風(fēng)，就會無形的支配集體成員的行為和集體生活，是一種潛移默化的教育力氣。 6、盡快培育好班干部，打造一支以身作則的班委隊(duì)伍，以便落實(shí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。發(fā)揮同學(xué)干部的管理和帶頭作用。做到分工明確，職責(zé)分明。讓他們工作有崗位，職責(zé)記在心。充分調(diào)動班干的主動性，建立合理

13、的嘉獎制度。給他們以充分的信任和自主管理權(quán)，為創(chuàng)建自主管理班級做好保障。 五、班級建設(shè)時(shí)間支配 1、九月份：班委競選、組建班委，重點(diǎn)培育班委的工作力量，完善班級的各項(xiàng)規(guī)章制度，對班委進(jìn)行具體分工，責(zé)任落實(shí)到每個(gè)班委;同時(shí)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)打算，營造班級良好學(xué)習(xí)氣氛，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2、十一月份：為期中考試做預(yù)備，加強(qiáng)對同學(xué)心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)正確生疏考試。同時(shí)，也開頭為運(yùn)動會做動員預(yù)備。 3、十二月份：加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，為迎接期末考做預(yù)備。 高一班級年度工作打算3 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作，弘揚(yáng)“以誠養(yǎng)德、以靜修業(yè)”的校訓(xùn)。針對高中起點(diǎn)班級的特點(diǎn)，以“培育習(xí)慣，夯

14、實(shí)基礎(chǔ)”為目標(biāo)，落實(shí)行為規(guī)范各項(xiàng)要求，落實(shí)增效減負(fù)的教學(xué)要求。 二、主要工作 (一)第一階段：了解八中，適應(yīng)高中 1、通過軍訓(xùn)階段的政訓(xùn)，同學(xué)已初步了解八中。開學(xué)初，將開設(shè)一堂介紹校史校貌的講座，讓每一個(gè)高一新生對這所年年老校有更深化的和感性的生疏，從而樹立“以八中為榮”的愛校觀。 2、每個(gè)備課組細(xì)心設(shè)計(jì)好第一堂課，激發(fā)同學(xué)對高中學(xué)習(xí)的激情和信念。九月中旬，邀請優(yōu)秀校友針對高中生活開設(shè)一堂講座，介紹初高中學(xué)習(xí)的差異、高中學(xué)習(xí)的規(guī)劃及方法等，關(guān)懷高一新生盡快度過高中學(xué)習(xí)的適應(yīng)期。 (二)其次階段：養(yǎng)成習(xí)慣，夯實(shí)基礎(chǔ) 1、進(jìn)一步組織同學(xué)學(xué)習(xí)上海市第八中學(xué)同學(xué)一日常規(guī)，同時(shí)為了敦促每個(gè)班級的同學(xué)養(yǎng)成

15、良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，班級部將成立紀(jì)律部，針對某些規(guī)范要求的落實(shí)狀況進(jìn)行定期檢查，如學(xué)子形象、作業(yè)按時(shí)收繳等。 2、開學(xué)初，將每個(gè)備課組制定的作業(yè)規(guī)范要求(包括訂剛要求，并有圖解示范)裝訂成冊，發(fā)放給全部同學(xué)。每個(gè)備課組提前一到兩周完成對同學(xué)家庭作業(yè)的精選及解答，確保課堂教學(xué)與同學(xué)作業(yè)的相關(guān)性，達(dá)成減負(fù)增效的目標(biāo)。十月中旬，由任課老師推舉優(yōu)秀作業(yè)張榜示范，力促每個(gè)同學(xué)養(yǎng)成規(guī)范地完成作業(yè)的習(xí)慣。 3、利用午間及每周兩堂自修課的機(jī)會，培育同學(xué)靜心學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。午間各班教室內(nèi)同學(xué)可清靜地自修、亦可午休或離開教室去老師處求教，但要求室內(nèi)保持確定清靜，班級部將組織紀(jì)律部同學(xué)巡邏，進(jìn)行檢查督促;每周兩

16、堂自修課，要求同學(xué)清靜地完成作業(yè)或進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)。 4、以“爭創(chuàng)免監(jiān)考生”為抓手，提倡同學(xué)在作業(yè)、練習(xí)、考試等各個(gè)環(huán)節(jié)中養(yǎng)成獨(dú)立思考、拒絕舞弊的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而培育同學(xué)的誠信意識。 三、其它工作 (一)保持班級部良好的工作作風(fēng)與和諧的工作氣氛，使班級部的工作做到統(tǒng)一有序，全班級共同進(jìn)步;班主任與任課老師之間的溝通做到暢通無阻，形成一股合力，推動同學(xué)的思想、行為、學(xué)習(xí)等全面進(jìn)步;利用班級部會議，班主任之間溝通班級狀況，共商對策，相互掛念，有效解決班級工作中消滅的各種問題，確保班級穩(wěn)定進(jìn)展。 (二)加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系，爭取使家長能夠在學(xué)校的教育工作中起到主動的協(xié)作作用，并盡量避開或彌補(bǔ)學(xué)校與家庭

17、教育中間可能消滅的漏洞，使之成為做好班級工作的助動力，而不是阻力。 高一班級年度工作打算4 一 、班級管理總的指導(dǎo)思想 以學(xué)校和高一班級級部的工作打算為指南，認(rèn)清形勢，鼓足士氣，乘勝前進(jìn)，堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)進(jìn)展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)決執(zhí)行國家的教育法律法規(guī)，把握教育強(qiáng)市的機(jī)遇，主動推動教育教學(xué)的改革，全面實(shí)施以培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn)的素養(yǎng)教育，穩(wěn)步走進(jìn)新課程，探究新教法，總結(jié)新閱歷，并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級管理當(dāng)中，如敬重同學(xué)的人格，關(guān)注個(gè)體差異，滿足不同同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活需要，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，加強(qiáng)前途抱負(fù)教育，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性，培育同學(xué)把握和運(yùn)用學(xué)問的看法

18、和力量，使每個(gè)同學(xué)都能順當(dāng)實(shí)現(xiàn)從學(xué)校向高中的過渡。 二、全班狀況分析 本班現(xiàn)有72人，男生26人，女生46人。整體而言，作為高一試驗(yàn)班同學(xué)生源素養(yǎng)較好于三高、四高，也好于一般班，在管理方面相對會好于一般班;但是作為高一試驗(yàn)班不能僅停留在班級管理的低層次上，要把班級的目標(biāo)定格在學(xué)習(xí)成果上，簡潔的一日三餐，遵循一日常規(guī)這是最基本的要求，這些對試驗(yàn)班來說微缺乏道，更應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)方面有所提高和突破;通過四天的隊(duì)列訓(xùn)練，我看到個(gè)別同學(xué)的習(xí)慣和自覺性還是不夠好，有待以后提高。 三 、奮斗目標(biāo) 1、教風(fēng)端正，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。 2、行為儀表規(guī)范，良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成。 3、同學(xué)德育考核合格率

19、、優(yōu)良率和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率符合學(xué)校規(guī)定。 4、建立目標(biāo)管理體系，為同學(xué)學(xué)歷評價(jià)體系。 5、培育團(tuán)體合作意識，構(gòu)建和諧進(jìn)取的班集體。 四、 工作重點(diǎn)和措施 (一).主動加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 一個(gè)嶄新的班級的成立，首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重，所以應(yīng)當(dāng)盡力營造公平、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氣氛。我打算主要從以下幾個(gè)方面入手：(1)制定班級公約、一日常規(guī)等，讓同學(xué)具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識和紀(jì)律意識。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“藝苑”、“衛(wèi)生角”、“每日一言”、“感動高一(3)”等文化背景。(3)通過讓同學(xué)輪番當(dāng)值日班長，讓同學(xué)參與班級管理，培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心，使每個(gè)同學(xué)都有成功的機(jī)會和成就感。

20、培育同學(xué)的參與意識，供應(yīng)顯示同學(xué)才華的機(jī)會，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，表達(dá)同學(xué)的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。 (二)指導(dǎo)培育班團(tuán)干部，培育他們的管理力量。 班團(tuán)干部是班主任的左右手，而且高中階段很多同學(xué)的管理組織力量開頭顯露，主動培育這樣的人才，不僅有利于班級建設(shè)，而且也可以極大地進(jìn)展他們的潛在力量。所以要認(rèn)真選拔干部，同時(shí)要細(xì)心培育干部。第一，關(guān)懷班團(tuán)干部樹立威信;其次，鼓舞班團(tuán)干部大膽工作，指教他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四，培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班團(tuán)干部這個(gè)小集體

21、建立正確、健全的言論，帶動整個(gè)班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。 (三) 主動協(xié)作各門學(xué)科的教學(xué)工作，形成較濃的學(xué)習(xí)氣氛。 高中階段最大的任務(wù)還是讓每個(gè)同學(xué)都能各盡其能，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來，打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)問基礎(chǔ)，考上抱負(fù)的院校。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)主動性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。所以，作為班主任，我會主動協(xié)作各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展，使整個(gè)班級形成一個(gè)主動向上的學(xué)習(xí)氣氛。 我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體，確定具有分散力，吸引力，確定會給同學(xué)供應(yīng)一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氣氛。我期望通過以上三個(gè)方面的工作，使我班的班風(fēng)班貌得整體進(jìn)

22、展，每位同學(xué)都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合，都想為集體爭光。 (四).引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體。 1.加強(qiáng)平安和法制教育。全班同學(xué)思想品德合格率為100，同學(xué)不騎摩托車不進(jìn)營業(yè)性酒吧等。 2.依據(jù)同學(xué)年齡特點(diǎn)對同學(xué)進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育，經(jīng)常和同學(xué)溝通談心，精確把握同學(xué)思想動態(tài)，因材施教，因勢利導(dǎo)，促進(jìn)同學(xué)身心健康進(jìn)展。 3、組織同學(xué)參與各種考試和競賽，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平常抓好同學(xué)心理素養(yǎng)教育和遇挫承受力量訓(xùn)練，培育同學(xué)的競爭意識和主動心態(tài)。結(jié)合實(shí)際狀況，特殊關(guān)注同學(xué)的挫折心理和考試焦慮心理問題，切實(shí)做好心理輔導(dǎo)工作，保證同學(xué)順當(dāng)過度。 4.結(jié)合本班同學(xué)的性格特點(diǎn)和實(shí)

23、際狀況，加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理，引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣。 5.結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專題召開主題班會，加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際狀況，組織好同學(xué)參與學(xué)校和級部開展的各項(xiàng)活動。 高一階段是同學(xué)從稚嫩到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)期，不僅要指導(dǎo)同學(xué)適應(yīng)新課程改革，靈敏的教學(xué)方式，更要親熱關(guān)注同學(xué)思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成。所以要進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理，實(shí)現(xiàn)高一向高二的順當(dāng)過度。引導(dǎo)正確的集體言論，加強(qiáng)前途抱負(fù)教育，準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)心理輔導(dǎo)和關(guān)懷，多做學(xué)法指導(dǎo)，多培育良好習(xí)慣，增加同學(xué)的自信念和提高學(xué)習(xí)成果，為制造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。_-8-21 高一班級年度工作打算5

24、 新的一年里工作打算如下： 一、組建一四班班委，抓好對班干部的培育和工作方法的指導(dǎo)工作。加強(qiáng)班級的分散力，向心力。 二、抓好衛(wèi)生工作，新生剛剛?cè)胄?，生活?xí)慣迫切需要引導(dǎo)和規(guī)范，親自示范，帶著同學(xué)們深化寢室、教室、餐廳、手把手的教會衛(wèi)生干部，讓其帶著大家共同做好。利用每晚7：00至7：30的小自習(xí)時(shí)間講，做好衛(wèi)生工作的重要性。 三、加強(qiáng)紀(jì)律觀的教育，堅(jiān)持五點(diǎn)要求“坐姿正、認(rèn)真專、不走動、不說話、不睡覺?！?四、建立一四班級各種表冊，一四班同學(xué)出勤具體狀況登記表一四班同學(xué)德育具體考核表一四班建議薄一四班級日記一四班同學(xué)成長記錄表等，公正、公開、公正的記錄同學(xué)在校的成長詳情。 五、給同學(xué)搭建呈現(xiàn)自我

25、的平臺 利用上午課前5分鐘，每天找一位同學(xué)上臺演講,讀報(bào),講故事，說心理話等活動給同學(xué)一個(gè)呈現(xiàn)自我才華的平臺。建立各種愛好小組，英語角、朗誦組、書法組、唱歌隊(duì)，自愿者服務(wù)隊(duì)等多種活動小組滿足同學(xué)成長的各種需求。 六、上好每周一的集體班會 加強(qiáng)對同學(xué)人生觀，道德觀，世界觀，金錢觀的引導(dǎo)，關(guān)懷其樹立正確人生觀、價(jià)值觀。 伊川二高_(dá)年上學(xué)期高一班級 一五班班主任工作打算 班主任：趙孟紹 為了給同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活制造一個(gè)良好的環(huán)境，大幅度的提高班級的學(xué)習(xí)成果，形成良好的日常行為習(xí)慣，促進(jìn)同學(xué)的德智體全面的進(jìn)展，培育“四有新人”，打造一流的班集體，特制訂班主任工作打算如下： 一. 加強(qiáng)抱負(fù)的教育，道德教

26、育，培育同學(xué)奇特的品質(zhì)。 學(xué)校教育不僅僅是教書，提高同學(xué)的文化學(xué)問，更重要的是育人，培育同學(xué)良好的品質(zhì)。因此，新學(xué)期要充分利用政治課教學(xué)的主陣地，班會等時(shí)間，通過演講、如高中三年我預(yù)備。 商量如打架的代價(jià), 開展活動如 爭做活雷鋒等方式，提高同學(xué)的思想境界，同時(shí)還要充分利用發(fā)生在自己身邊的偶發(fā)大事，準(zhǔn)時(shí)對同學(xué)進(jìn)行針對性的教育，努力培育同學(xué)樹立科學(xué)的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。 二. 組建強(qiáng)有力的班委會，制訂科學(xué)合理，使用操作的班級規(guī)章制度，全面深化地做好班級工作。 班委會是班主任的德得力助手，是班主任與同學(xué)溝通的紐帶。而科學(xué)、合理的班級關(guān)規(guī)章制度又是班級各項(xiàng)工作運(yùn)行的重要保障。因此組建一支強(qiáng)有力的

27、班委會及制定科學(xué)、合理的班級規(guī)章制度對于加強(qiáng)班級的管理有著極其重要的作用。 三. 以人為本、關(guān)愛同學(xué)形成和諧的師生關(guān)系。 同學(xué)也是人，每一個(gè)同學(xué)也都有自己的尊嚴(yán)，作為一個(gè)班主任，確定要深化到同學(xué)中去，了解同學(xué)的家庭，了解他們的生活、學(xué)習(xí)、思想狀況，并努力地關(guān)懷她，主動與同學(xué)交伴侶，形成良好和諧的師生關(guān)系，為各項(xiàng)工作的開展制造良好的條件。 四.擅長發(fā)覺同學(xué)的閃光點(diǎn)，培育同學(xué)的自尊心、自信念、驕傲感。 表揚(yáng)、激勵(lì)的力氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于批判的效果，每個(gè)同學(xué)或多或少都有自己的閃光點(diǎn)，老師應(yīng)當(dāng)擅長發(fā)覺同學(xué)身上的閃光點(diǎn)，并準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)、激勵(lì)。這樣，不僅能增加同學(xué)的自尊心、自信念、驕傲感。而且能促使同學(xué)向好的方面進(jìn)

28、行轉(zhuǎn)化。 總之，在新學(xué)期里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，我愿與其它的班主任老師一道，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒成功閱歷，努力工作，不斷提高班級的管理力量，為把我班打造一流的班集體而努力奮斗。 _-8-29 一七班班主任工作打算 在本學(xué)期工作打算如下: 一.搞好班干部的培育和工作方法的指導(dǎo).使同學(xué)們在班委成員的努力下共同為爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體而努力.使一七班成為一個(gè)有機(jī)整體. 二.使同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目標(biāo).要學(xué)學(xué)問,更要學(xué)會做人.幫他們樹立良好的人生觀,價(jià)值觀,世界觀. 三.教室要求:“入門即靜、入坐即學(xué)、入學(xué)即專?！鄙险n要求:“坐姿正、認(rèn)真專、不走動、不說話、不睡覺?！弊鳂I(yè)要求：“書面潔凈，整齊規(guī)范，保質(zhì)保量，準(zhǔn)時(shí)交

29、送。” 四.上好班會，利用班會時(shí)間進(jìn)行平安教育、心理指導(dǎo)、心理溝通、增進(jìn)師生關(guān)系同學(xué)情意。 五. 和同學(xué)們一起訂立各種班級管理細(xì)則，從考勤、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)各方面加以規(guī)范。使同學(xué)進(jìn)退有度，獎罰有據(jù)。 高一班級年度工作打算6 班級狀況：同學(xué)人數(shù)70人，成果較差，中招考試成果300分以下近30人，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，集體榮譽(yù)觀念不強(qiáng)。為了營造好的學(xué)習(xí)氣氛，建立向上的班集體，使同學(xué)全面得到進(jìn)展，特制訂本學(xué)期班主任工作打算： 一. 加強(qiáng)對同學(xué)的思想政治工作，凈化同學(xué)心靈，培育同學(xué)品質(zhì)。在班級中預(yù)備開展“那些行為我們應(yīng)當(dāng)唾棄或改正?”，“你認(rèn)為人成功的最關(guān)鍵因素是什么?”，“如何做一名合格的高中生?”;“如何做一個(gè)道

30、德修養(yǎng)較高的高中生?”等主題班會活動。 二. 加強(qiáng)班級管理，深化了解同學(xué)，全面深化地做好班級工作。預(yù)備利用時(shí)間深化到同學(xué)中去，找同學(xué)談心、了解同學(xué)思想動態(tài)，為同學(xué)排憂解難。 三. 加強(qiáng)班委建設(shè)，依靠班干部實(shí)行民主管理，變“壓”“堵”為“疏”。 四. 親熱課任老師的關(guān)系，共同做好同學(xué)的思想工作，做好同學(xué)、老師、學(xué)校的橋梁。 五. 加強(qiáng)同學(xué)的入學(xué)教育，開展一日常規(guī)教育，制訂班級公約，進(jìn)行平安專題教育等。 在新的一年里，我將不斷地探究教育管理的方法，虛心向老班主任，老老師學(xué)習(xí)，以便使自己的班級管理推向更高的層次。 _-8-29 高一班主任工作打算 新的學(xué)期已經(jīng)開頭了，作為一十班的班主任，我感到格外的傲慢。通過上學(xué)期的熬煉，我對如今的工作更有信念，我信任我確定能把這個(gè)班帶好!為了班級在新學(xué)期呈現(xiàn)出新的面貌，我特制定以下工作打算： 一.指導(dǎo)思想： 對于高一(10)班的同學(xué)，我預(yù)備本著以下四個(gè)原則來執(zhí)行我的一切打算和任務(wù)： 敬重;信任;共情;關(guān)注; 二.奮斗目標(biāo)： 高一(10)班的奮斗目標(biāo)，就是要打造一般班中的試驗(yàn)班! 而對于同學(xué)本人來講，既要到達(dá)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中同學(xué)的形象，做到“八有”：“有人格，有胸懷，有教養(yǎng)，有力量;有打算，有規(guī)律，有效率，有成果”。前面的“四有”是教育同學(xué)怎樣做人，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。 三.具體措施： (一)思想行為教育方面： 1、制定班規(guī)