學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)責(zé)任書_第1頁
學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)責(zé)任書_第2頁
學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)責(zé)任書_第3頁
學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)責(zé)任書_第4頁
學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)責(zé)任書_第5頁
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1、第 PAGE13 頁 共 NUMPAGES13 頁學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)責(zé)任書學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)責(zé)任書1 根據(jù)縣教育局督導(dǎo)室、創(chuàng)強辦的文件精神,教育局標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任書,及學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書要求,為確保我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作落實到實處,使“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀念更加深入人,結(jié)合我校實際,特制定本責(zé)任書: 一、首先校內(nèi)制定了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作計劃,成立領(lǐng)導(dǎo)小組堅持校長親自抓,確保我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作“一把手”工程,“一把手”總負責(zé),各班組長具體負責(zé),做到分工明確,責(zé)任落實到人。二、落實校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,校領(lǐng)導(dǎo)及時研究、部署本校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,做到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作與業(yè)務(wù)工作一起部署、檢查、落實

2、。認真完成上級所發(fā)的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評估辦法的通知書,轉(zhuǎn)辦事項、反饋意見,認真及時上報材料,有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的各種自評、總結(jié)、信息、統(tǒng)計做到真實、準(zhǔn)確、及時、齊全。三、全體教職工要做到團結(jié)一致、齊心協(xié)力做好各項工作,各班組成員和睦相處、親朋好友、鄰里之間、團結(jié)互助、尊老愛幼避免矛盾發(fā)生。四、嚴格按照上級指示精神,杜絕一切亂收費現(xiàn)象,進一步做好校務(wù)公開工作,完善“兩公開一監(jiān)督”制度,財務(wù)各項支出每季度公開,公開職稱的評定、評優(yōu)、評先等各類考核優(yōu)秀做到按時公開、公示。五、認真開展本校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,依照條件要求,不斷提高辦事效率,加強組織領(lǐng)導(dǎo)工作,完善辦學(xué)條件,加強隊伍建設(shè),保證管理與質(zhì)量的

3、工作。使我校各項工作得到家長和社會的認可。責(zé)任人:_20_年_月_日學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)責(zé)任書2 為認真完成我縣各學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展建設(shè)工作,使我縣20_年順利完成均衡發(fā)展建設(shè)工作,確保20_年順利通過自治區(qū)驗收,特制訂本責(zé)任書,內(nèi)容如下: 一、高度重視學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展建設(shè)。建立健全管理制度,把加強義務(wù)教育均衡發(fā)展建設(shè)工作做為落實年度學(xué)校管理工作的一項重要任務(wù),擺在突出位置,確保整改工作按期完成。二、嚴格做好學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展建設(shè)。按照教育局義務(wù)教育均衡發(fā)展建設(shè)工作安排,結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)本校實際,做到五個明確,即明確責(zé)任區(qū)劃、責(zé)任崗位、責(zé)任事項、責(zé)任人頭、責(zé)任措施。實現(xiàn)三個到位,即責(zé)任落實到位;自

4、查到位、開展到位。三、加大日常各項檢查力度。各A級指標(biāo)負責(zé)人要及時跟蹤,認真指導(dǎo)本校C級指標(biāo)責(zé)任人的建檔工作,定期進行督促和檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改正,確保在規(guī)定時間內(nèi)順利完成整改工作。四、堅持義務(wù)教育均衡發(fā)展建設(shè)例會制度。學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開建檔工作會議,要有詳細的專本會議記錄。加強整改工作的痕跡管理。五、整改工作獎懲制度。1、能圓滿完成義務(wù)教育均衡發(fā)展建設(shè)任務(wù)的,由烏鄉(xiāng)學(xué)校根據(jù)情況予以表彰。2、因工作不力,不能按期完成工作的,扣發(fā)獎勵性績效工資,影響全縣通過自治區(qū)督導(dǎo)評估驗收的,取消該年度所有評先評優(yōu)。六、本責(zé)任書一式兩份,存學(xué)校一份,指標(biāo)負責(zé)人檔案存一份。學(xué)校長簽字指標(biāo)

5、負責(zé)人簽字烏尊布拉克鄉(xiāng)學(xué)校20_年_月29日學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)責(zé)任書3 根據(jù)縣教育局督導(dǎo)室、創(chuàng)強辦的文件精神,教育局標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任書,及學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書要求,為確保我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作落實到實處,使“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀念更加深入人,結(jié)合我校實際,特制定本責(zé)任書: 一、首先校內(nèi)制定了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作計劃,成立領(lǐng)導(dǎo)小組堅持校長親自抓,確保我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作“一把手”工程,“一把手”總負責(zé),各班組長具體負責(zé),做到分工明確,責(zé)任落實到人。二、落實校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,校領(lǐng)導(dǎo)及時研究、部署本校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,做到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作與業(yè)務(wù)工作一起部署、檢查、落實。認真完成上級所發(fā)的學(xué)校標(biāo)

6、準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評估辦法的通知書,轉(zhuǎn)辦事項、反饋意見,認真及時上報材料,有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的各種自評、總結(jié)、信息、統(tǒng)計做到真實、準(zhǔn)確、及時、齊全。三、全體教職工要做到團結(jié)一致、齊心協(xié)力做好各項工作,各班組成員和睦相處、親朋好友、鄰里之間、團結(jié)互助、尊老愛幼避免矛盾發(fā)生。四、嚴格按照上級指示精神,杜絕一切亂收費現(xiàn)象,進一步做好校務(wù)公開工作,完善“兩公開一監(jiān)督”制度,財務(wù)各項支出每季度公開,公開職稱的評定、評優(yōu)、評先等各類考核優(yōu)秀做到按時公開、公示。五、認真開展本校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,依照條件要求,不斷提高辦事效率,加強組織領(lǐng)導(dǎo)工作,完善辦學(xué)條件,加強隊伍建設(shè),保證管理與質(zhì)量的工作。使我校各項工作得到家

7、長和社會的認可。牛圈子牧場寄宿制學(xué)校20_年3月1日學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)責(zé)任書4 根據(jù)自治區(qū)、地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃和烏蘇市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃要求,為保證我校義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)按期完成,達到各項創(chuàng)建工作目標(biāo),學(xué)校與各指標(biāo)負責(zé)人簽訂本責(zé)任書,現(xiàn)將有關(guān)任務(wù)目標(biāo)和工作要求如下: 一、總體目標(biāo)按照烏蘇市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃(20_-20_),保質(zhì)保量地完成學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)。二、工作任務(wù)1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要形成責(zé)任明確、任務(wù)落實、工作協(xié)調(diào)的長效工作機制;責(zé)任清晰、計劃準(zhǔn)確、內(nèi)容詳盡的工作流程;時間明確、反饋及時、督導(dǎo)措施完備的工作體系。深入細致做好學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)調(diào)查摸底工作

8、,按時為學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提供第一手真實資料。制定學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施方案并組織實施。2、改善辦學(xué)條件。依據(jù)自治區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估細則以及烏蘇市學(xué)籍管理規(guī)定,積極開展校園文化建設(shè)、環(huán)境建設(shè);開展平安校園、綠色校園、依法治校示范校建設(shè)。建立數(shù)字教學(xué)資源庫,方便師生使用。3、加強教師隊伍建設(shè)。按照自治區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)規(guī)劃,所有教師完成繼續(xù)教育培訓(xùn)。制定骨干教師培養(yǎng)計劃并開展評選活動,建立激勵機制,發(fā)揮引領(lǐng)作用,形成骨干教師團隊。依法落實并逐步提高教師待遇。加強班子隊伍建設(shè),學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)積極向上,有特色。深入開展教學(xué)研究工作,教研活動豐富多彩,效果顯著。4、切實提高教學(xué)管理質(zhì)量。全面落實國家

9、和自治區(qū)課程方案,執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足各類課程,規(guī)范教輔用書。加強德育工作,落實德育機構(gòu)工作人員,課時內(nèi)容保障,特色教育明顯,積極創(chuàng)建自治區(qū)級德育達標(biāo)學(xué)校,自治區(qū)級依法治校示范校。依照國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),落實中小學(xué)生每天1小時校園體育活動的規(guī)定,積極開展“體育、藝術(shù)2+1項目”活動。本責(zé)任書的職責(zé)不因責(zé)任人的更換而改變,責(zé)任人如有改變,接任者繼續(xù)履行。本責(zé)任書一式兩份,簽訂雙方各執(zhí)一份,自雙方簽字之日起執(zhí)行。責(zé)任人:_20_年_月_日學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)責(zé)任書5 為進一步貫徹中華人民共和國義務(wù)教育法,落實自治區(qū)關(guān)于開展教育強縣活動的意見和自治區(qū)教育廳等部門制定的新疆維吾爾自治義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建

10、設(shè)規(guī)劃(20_20_)精神,落實教育工作管理責(zé)任,推進義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和均衡發(fā)展,加快實施“科教興縣”,推動我校教育事業(yè)持續(xù)、健康、均衡發(fā)展,特制訂喀熱克其克鄉(xiāng)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書: 一、目標(biāo)任務(wù)切實發(fā)揮學(xué)校各科室的.職能作用,協(xié)調(diào)配合教育部門和政府抓好學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,確保各科室責(zé)任內(nèi)容落實到位,按時完成相關(guān)工作任務(wù)。二、責(zé)任主體本責(zé)任書由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子負責(zé)實施,黨支部監(jiān)督落實。各科室一把手分管領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人,其中行政“一把手”為第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員為相關(guān)責(zé)任人。三、責(zé)任內(nèi)容1、校長:主持學(xué)校行政全面工作.正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策

11、、法規(guī),堅持正確的政治方向,團結(jié)、依靠教職工,保證學(xué)校的社會主義方向,積極穩(wěn)妥地推進教育改革;領(lǐng)導(dǎo)制訂學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期工作計劃,制定學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施方案,并認真組織實施、檢查和總結(jié);根據(jù)學(xué)校規(guī)模、編制標(biāo)準(zhǔn),實際需要和有關(guān)規(guī)定,設(shè)置學(xué)校管理的組織機構(gòu),選任各層次的干部,建立健全各項規(guī)章制度和崗位責(zé)任制。2、黨支部書記:堅持社會主義辦學(xué)方向,保證黨和國家的教育方針政策、法規(guī)在學(xué)校的全面貫徹執(zhí)行;通過黨支部加強對學(xué)校教職工代表、大會、工會、共青團、少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo);發(fā)揮學(xué)校群眾團體的思想政治工作職能及對學(xué)校工作民主管理、民主監(jiān)督的作用。3、副校長:堅持學(xué)校工作以教學(xué)為主,按照國家規(guī)定的教

12、學(xué)計劃、教學(xué)大綱,開齊開足各門課程,不偏科。遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué),建立和完善教學(xué)管理制度,搞好教學(xué)常規(guī)管理;經(jīng)常深入教學(xué)第一線,進行聽課和評課,召開各種形式的座談會,了解并分析全校教學(xué)情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,以推動學(xué)校教學(xué)工作。4、德育主任:把德育放在首位,堅持教書育人、管理育人、服務(wù)盲人、環(huán)境育人的工作方針,制定德育工作計劃,建設(shè)德育工作骨干隊伍,采取切實措施,堅持不懈地加強對學(xué)生的思想、政治、品德和行為規(guī)范教育。發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,努力促進學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致、相互配合,形成良好的教育環(huán)境。積極指導(dǎo)和幫助共青團、學(xué)生會、家長委員會開展工作,使學(xué)生工作形成生動

13、活潑、健康向上的局面。5、教務(wù)室主任:教務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)學(xué)校教改工作;七年級課堂教學(xué)改革:“同課異構(gòu)”、八年級班主任工作改革:“班主任人文管理研究”、各教研組的公開課、教育課、教研課的探究與創(chuàng)新;具體制定教師教育教學(xué)評價制度;督查教師正常教育教學(xué)工作;教育教學(xué)相關(guān)資料的收集與整理等。四、獎懲措施1、能圓滿完成責(zé)任書目標(biāo)管理的,由學(xué)校黨支部、校委會根據(jù)情況給予表彰。2、因工作不力,致使在“兩基”鞏固提高工作、中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中出現(xiàn)失誤的,給予直接責(zé)任人記過處分,并責(zé)令限期整改。3、黨支部書記對我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作進行全面督查,學(xué)校各科室要對存在的問題提出整改要求和措施,學(xué)校黨政工作人員要積極配合

14、,及時認真進行整改落實。責(zé)任人:_20_年_月_日學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)責(zé)任書6 為切實做好學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,將標(biāo)準(zhǔn)化工作落到實處,學(xué)校與各負責(zé)教師簽訂標(biāo)準(zhǔn)化責(zé)任書,約定如下: 1、各教師負責(zé)管理自己所攤派范圍內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)化整建設(shè)檔案的工作。2、各教師負責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化制度的具體工作。3、各負責(zé)組織、推動相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化制度的實施,并保留實施過程中的記錄。4、各負責(zé)對標(biāo)準(zhǔn)化制度實施情況進行自查,并及時改進。5、各負責(zé)對標(biāo)準(zhǔn)化制度實施過程中出現(xiàn)的問題做出反饋,并提出進一步改進的意見。對標(biāo)準(zhǔn)化落實不到位的教師,他是第一責(zé)任人,績效考核不得為優(yōu)秀。單位:巴音溝小學(xué)負責(zé)人:責(zé)任人簽名:20_年4月10日學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)責(zé)任書7

15、為進一步貫徹中華人民共和國義務(wù)教育法,落實自治區(qū)關(guān)于開展教育強縣活動的意見和自治區(qū)教育廳等部門制定的新疆維吾爾自治義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃(20_20_)精神,落實教育工作管理責(zé)任,推進義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和均衡發(fā)展,加快實施“科教興鄉(xiāng)”,推動我校教育事業(yè)持續(xù)、健康、均衡發(fā)展,特制訂麥玉中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書: 一、目標(biāo)任務(wù)切實發(fā)揮學(xué)校各科室的職能作用,協(xié)調(diào)配合教育部門和政府抓好學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,確保各科室責(zé)任內(nèi)容落實到位,按時完成相關(guān)工作任務(wù)。二、責(zé)任主體本責(zé)任書由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子負責(zé)實施,黨支部監(jiān)督落實。各科室一把手分管領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人,其中行政“一把手”為第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)

16、為直接責(zé)任人,領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員為相關(guān)責(zé)任人。三、責(zé)任內(nèi)容1、校長:主持學(xué)校行政全面工作。正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),堅持正確的政治方向,團結(jié)、依靠教職工,保證學(xué)校的社會主義方向,積極穩(wěn)妥地推進教育改革;領(lǐng)導(dǎo)制訂學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期工作計劃,制定學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施方案,并認真組織實施、檢查和總結(jié);根據(jù)學(xué)校規(guī)模、編制標(biāo)準(zhǔn),實際需要和有關(guān)規(guī)定,設(shè)置學(xué)校管理的組織機構(gòu),選任各層次的干部,建立健全各項規(guī)章制度和崗位責(zé)任制。2、黨支部書記:堅持社會主義辦學(xué)方向,保證黨和國家的教育方針政策、法規(guī)在學(xué)校的全面貫徹執(zhí)行;通過黨支部加強對學(xué)校教職工代表、大會、工會、共青團、少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo);

17、發(fā)揮學(xué)校群眾團體的思想政治工作職能及對學(xué)校工作民主管理、民主監(jiān)督的作用。3、副校長:堅持學(xué)校工作以教學(xué)為主,按照國家規(guī)定的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱,開齊開足各門課程,不偏科。遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué),建立和完善教學(xué)管理制度,搞好教學(xué)常規(guī)管理;經(jīng)常深入教學(xué)第一線,進行聽課和評課,召開各種形式的座談會,了解并分析全校教學(xué)情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,以推動學(xué)校教學(xué)工作。4、德育主任:把德育放在首位,堅持教書育人、管理育人、服務(wù)盲人、環(huán)境育人的工作方針,制定德育工作計劃,建設(shè)德育工作骨干隊伍,采取切實措施,堅持不懈地加強對學(xué)生的思想、政治、品德和行為規(guī)范教育。發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,努力促進學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致、相互配合,形成良好的教育環(huán)境。積極指導(dǎo)和幫助共青團、學(xué)生會、家長委員會開展工作,使學(xué)生工作形成生動活潑、健康向上的局面。5、教務(wù)室主任:教務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)學(xué)校教改工作;七年級課堂教學(xué)改革:“同課異構(gòu)”、八年級班主任工作改革:“

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