保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源的基本國(guó)策_(dá)第1頁(yè)
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1、保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源的基本國(guó)策(12分)以下是小明生活中的三個(gè)片段,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)其進(jìn)行探究。情境一:在課外活動(dòng)時(shí),小明發(fā)現(xiàn)幾個(gè)男生躲在衛(wèi)生間抽煙。 TOC o 1-5 h z (1)小明該。(2分)(2)理由:。(2分)情境二:同桌懷疑小明拿了他的新鋼筆,到處宣揚(yáng)小明是小偷。(1)小明該。(2分)(2)理由:。(2分)情境三:班長(zhǎng)讓小明和同學(xué)們一起去為學(xué)校的草坪制作保護(hù)標(biāo)語(yǔ)。(1)小明的做法。(2分)(2)理由。(2分)題型:簡(jiǎn)答題難度:中檔來(lái)源:不詳答案(找彳業(yè)答案-上魔方格)情境一:(1)勸阻或報(bào)告老師(2分)(2)吸煙屬于不良行為,危害身體健康(2分)情境二:(1)找同桌說(shuō)明情況,

2、要求其賠禮道歉或請(qǐng)老師幫忙處理(2分)(2)同桌的行為侵犯了小明的名譽(yù)權(quán)或公民的名譽(yù)權(quán)不受非法侵犯(2分)情境三:(1)積極參與(2分)(2)保護(hù)環(huán)境是公民應(yīng)盡的義務(wù),履行義務(wù)有助于增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),落實(shí)環(huán) 保行動(dòng) 試題分析:情境一:(1)面對(duì)同學(xué)的吸煙行為,小明不能坐視不管,應(yīng)該盡到自己的責(zé)任,所以,小明該 勸阻或報(bào)告老師;(2)理由:要站在吸煙的危害方面分析,因?yàn)槲鼰煂儆诓涣夹袨?,危害身體健康,甚至誘發(fā)違法犯罪行為。 情境二:(1)面對(duì)同桌的誹謗,小明應(yīng)該通過(guò)合理合法的途徑解決問(wèn)題。如:找同桌說(shuō)明情況,并要求 其對(duì)自己的錯(cuò)誤行為賠禮道歉或請(qǐng)老師幫忙處理。(2)因?yàn)橥赖男袨槭且环N違法行為,宣揚(yáng)

3、小明是小偷一一這侵犯了小明的名譽(yù)權(quán)或公民的名譽(yù)權(quán)不受非 法侵犯,應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。情境三:(1)對(duì)班長(zhǎng)的分工,為學(xué)校的草坪制作保護(hù)標(biāo)語(yǔ),小明應(yīng)該積極參與;(2)為學(xué)校的草坪制作保護(hù)標(biāo)語(yǔ)一一這是保護(hù)環(huán)境的行為,結(jié)合教材知識(shí),我們知道保護(hù)環(huán)境是公民應(yīng)盡的義務(wù),同時(shí),這樣做有助于增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。題文(12分)以下是小明生活中的三個(gè)片段,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)其進(jìn)行探究。情境一:在課外活動(dòng)時(shí),小明發(fā)現(xiàn)幾個(gè)男生躲在衛(wèi)生間抽煙。 TOC o 1-5 h z (1)小明該。(2分)(2)理由:。(2分)情境二:同桌懷疑小明拿了他的新鋼筆,到處宣揚(yáng)小明是小偷。(1)小明該。(2分)(2)理由:

4、。(2分)情境三:班長(zhǎng)讓小明和同學(xué)們一起去為學(xué)校的草坪制作保護(hù)標(biāo)語(yǔ)。(1)小明的做法。(2分)(2)理由。(2分)題型:簡(jiǎn)答題難度:中檔來(lái)源:不詳答案(找彳業(yè)答案-上魔方格) TOC o 1-5 h z 情境一:(1)勸阻或報(bào)告老師(2分)(2)吸煙屬于不良行為,危害身體健康(2分)情境二:(1)找同桌說(shuō)明情況,要求其賠禮道歉或請(qǐng)老師幫忙處理(2分)(2)同桌的行為侵犯了小明的名譽(yù)權(quán)或公民的名譽(yù)權(quán)不受非法侵犯(2分)情境三:(1)積極參與(2分)(2)保護(hù)環(huán)境是公民應(yīng)盡的義務(wù),履行義務(wù)有助于增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),落實(shí)環(huán) 保行動(dòng)試題分析:情境一:(1)面對(duì)同學(xué)的吸煙行為,小明不能坐視不管,應(yīng)該盡到自己的

5、責(zé)任,所以,小明該 勸阻或報(bào)告老師;(2)理由:要站在吸煙的危害方面分析,因?yàn)槲鼰煂儆诓涣夹袨?,危害身體健康,甚至誘發(fā)違法犯罪行為。 情境二:(1)面對(duì)同桌的誹謗,小明應(yīng)該通過(guò)合理合法的途徑解決問(wèn)題。如:找同桌說(shuō)明情況,并要求 其對(duì)自己的錯(cuò)誤行為賠禮道歉或請(qǐng)老師幫忙處理。(2)因?yàn)橥赖男袨槭且环N違法行為,宣揚(yáng)小明是小偷一一這侵犯了小明的名譽(yù)權(quán)或公民的名譽(yù)權(quán)不受非 法侵犯,應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。情境三:(1)對(duì)班長(zhǎng)的分工,為學(xué)校的草坪制作保護(hù)標(biāo)語(yǔ),小明應(yīng)該積極參與;為學(xué)校的草坪制作保護(hù)標(biāo)語(yǔ)一一這是保護(hù)環(huán)境的行為,結(jié)合教材知識(shí),我們知道保護(hù)環(huán)境是公民應(yīng)盡的義 務(wù),同時(shí),這樣做有助于增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)

6、,落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。材料一:“努力建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。”十八大報(bào)告中,“美麗中國(guó)”成為社會(huì)各界關(guān)注的新詞?!懊利愔袊?guó)”體現(xiàn)的是自然之美,和諧之美,人文之美?!懊利愔袊?guó)”,美在山川,美在文化,美在歷史,更美在人文一一最美的是人?!辈牧隙?013年1月24日,漳州市政府召開(kāi)會(huì)議, 要求全市各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要著力解決好群眾關(guān)心的重點(diǎn) 環(huán)保問(wèn)題,抓好九龍江流域綜合治理,加大對(duì)飲用水水源保護(hù)區(qū)的排查力度,進(jìn)一步整治大氣污染,做好 空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)公布工作,確保群眾喝上干凈的水,呼吸上新鮮的空氣。【教材鏈接】(1)建設(shè)美麗中國(guó),必須實(shí)施什么國(guó)策和戰(zhàn)略? (2分)【理性思考】(2)十八大報(bào)告指出,要

7、把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,為什么? (3分)【身邊感悟】(3)建設(shè)美麗中國(guó),需從建設(shè)美麗家鄉(xiāng)做起。想一想,自己的家鄉(xiāng)在生態(tài)文明方面還存在哪些不美麗的地方? ( 4分)【參與行動(dòng)】(4)要讓群眾喝上干凈的水,呼吸上新鮮的空氣,需要社會(huì)各方面的努力。請(qǐng)你以“建設(shè)美麗家鄉(xiāng)”為題,寫(xiě)一篇利于家鄉(xiāng)生態(tài)建設(shè)的建議稿。(不少于200字,10分)題型:開(kāi)放性試題難度:中檔來(lái)源:不詳答案(找彳業(yè)答案-上魔方格) TOC o 1-5 h z (1)保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。(2分)(2)由我國(guó)現(xiàn)階段的資源環(huán)境國(guó)情決定的;是踐行科學(xué)發(fā)展觀、堅(jiān)持節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策和實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)在要求;是

8、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的要求。(3分)(3)工廠廢水廢氣排放嚴(yán)重;生活垃圾隨便堆放;資源開(kāi)發(fā)利用不合理等。(4分)(4)政府有關(guān)部門(mén)要貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;加強(qiáng)環(huán)保知識(shí)的宣傳和教育;加強(qiáng)環(huán)境法制建設(shè)和監(jiān)管,嚴(yán)格執(zhí)法等。企業(yè)要依靠科技,推行清潔生產(chǎn),控制污染物的排放;嚴(yán)格遵守法律法規(guī),增加環(huán)保投入等。公民要提高環(huán)保意識(shí);積極參加環(huán)保活動(dòng),從小事做起,養(yǎng)成低碳綠色的生活習(xí)慣;堅(jiān)決制止破壞環(huán)境 的行為等。【評(píng)分說(shuō)明】題目(1分);字?jǐn)?shù)(200字以上,1分);結(jié)合材料(2分);運(yùn)用課本相關(guān)知識(shí)點(diǎn)(至少 2點(diǎn),4分);聯(lián)系自身實(shí)際(2分)。題文材

9、料一:黨的十八大報(bào)告指出:建設(shè)生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。要把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,努力建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。材料二:2013年1月份開(kāi)始,嚴(yán)重的 PM2.5污染令我國(guó)中東部地區(qū) 33個(gè)城市陷入了一片霧霾之中。2014年3月北京兩會(huì)在會(huì)期間連續(xù)遭受重度空氣污染襲擊,霧霾成兩會(huì)期間最熱門(mén)話題。霧霾籠罩,美麗中國(guó)面臨考驗(yàn)近年來(lái),我省的福州和廈門(mén) PM2.5也創(chuàng)出新高值閱讀材料,回答下列問(wèn)題: TOC o 1-5 h z (1)你心目中的美麗中國(guó)是什么樣子的? (2分)(2)我國(guó)應(yīng)實(shí)行怎樣的國(guó)策和戰(zhàn)略,才能走出霧霾天氣? (2分)(3)在霧霾面前,每個(gè)人都是受

10、害者,也都是改變者。為了建設(shè)美麗家鄉(xiāng),你會(huì)怎么做?(4分)題型:開(kāi)放性試題難度:中檔來(lái)源:不詳答案(找彳業(yè)答案-上魔方格)(2分)如山更綠、水更清、天更藍(lán)、空氣更清新、人們更幸福。(2分)國(guó)策:保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策(1分)戰(zhàn)略:可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。(1分)(4分)怎么做:參與環(huán)保的公益宣傳活動(dòng);積極同破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng);愛(ài)護(hù)周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生、不亂丟亂扔、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木等。,注重環(huán)保購(gòu)物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);(每點(diǎn) 1分共4分)或:使用可再充電的電池節(jié)約紙張隨手關(guān)水龍頭一水多用隨手關(guān)燈用節(jié)能電器垃圾分類(lèi)愛(ài)護(hù)周?chē)h(huán)境衛(wèi)生少坐車(chē),多步行少用或不用一次性餐具;等。題文(8分)閱讀材料,回答問(wèn)題。黨的十八大指出:建設(shè)

11、生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。必須樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程,努力建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。某校九年級(jí)收看收聽(tīng)了十八大的現(xiàn)況直播,當(dāng)看到“建設(shè)生態(tài)文明努力建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”的論述時(shí),同學(xué)們興奮不已,決定開(kāi)展有關(guān)生態(tài)文明建設(shè)的一系列活動(dòng)。請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。 TOC o 1-5 h z (1)請(qǐng)你為活動(dòng)主題設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(1分)(2)請(qǐng)你寫(xiě)出建設(shè)生態(tài)文明體現(xiàn)了什么戰(zhàn)略和國(guó)策?體現(xiàn)了什么發(fā)展理念(重大思想)? (3分)(3)我國(guó)推進(jìn)生態(tài)文

12、明建設(shè)有哪些重大意義? (2分)(4)作為一名中學(xué)生,在大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)中你應(yīng)該怎樣做? (2分)題型:開(kāi)放性試題難度:中檔來(lái)源:不詳答案(找彳業(yè)答案-上魔方格)(1)例如:發(fā)展生態(tài)文明,造福億萬(wàn)人民;樹(shù)立生態(tài)意識(shí),倡導(dǎo)綠色生活;推進(jìn)生態(tài)建設(shè),建設(shè)美麗家 園等。(只要體現(xiàn)生態(tài)文明的主題,無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤即可)(1分)(2)發(fā)展戰(zhàn)略:可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。基本國(guó)策:保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源。發(fā)展理念:體現(xiàn)了以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀;體現(xiàn)了建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會(huì)的發(fā)展理念;體現(xiàn)了建設(shè)“生 態(tài)文明”的理念(寫(xiě)出1點(diǎn)即可)(3分)。(3)有利于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。有利于緩

13、解嚴(yán)峻的資源環(huán)境形勢(shì),落實(shí)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國(guó)策。有利于建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。有利于改善生存環(huán)境,提高人民生活質(zhì)量。有利于構(gòu)建和諧社會(huì),全面建設(shè)小康社會(huì)。有利于調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。(至少要求寫(xiě)出兩方面內(nèi)容2分)(4)青少年應(yīng)樹(shù)立生態(tài)意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展理念,積極向公眾宣傳生態(tài)建設(shè)的重大意義,宣傳保護(hù)環(huán)境 和合理利用資源的基本國(guó)策;從身邊的點(diǎn)滴小事做起,落實(shí)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的行動(dòng),培養(yǎng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的 習(xí)慣,為國(guó)家的生態(tài)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。同破壞生態(tài)建設(shè)的行為做斗爭(zhēng)。(2分)題文材料一:“牽著你的手,卻都看不見(jiàn)你”、“十面霾伏”2013年的第二個(gè)周末,全國(guó)中東部地區(qū)陷入嚴(yán)重的霧霾

14、和污染天氣之中,中國(guó)環(huán)境監(jiān)測(cè)總站重點(diǎn)監(jiān)測(cè)的33個(gè)城市,空氣質(zhì)量級(jí)別都是“嚴(yán)重污染”,北京PM2.5濃度逼近1000. (PM2.5是指大氣中直徑小于或等于 2.5微米的顆粒物,也稱(chēng)為可入肺顆粒物。世界衛(wèi)生組織認(rèn)為,PM2.5標(biāo)準(zhǔn)值為小于每立方米 10微克。)材料二:黨的十八大報(bào)告指出:建設(shè)生態(tài)文明,是關(guān)心人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。面對(duì)資源約 束趨勢(shì)、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì),必須樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明 理念,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,努力建設(shè)美麗中國(guó)。 TOC o 1-5 h z 霧霾天氣的形成,有氣象原因,但更多是人為因素。你人為“十面霾伏”出現(xiàn)的人

15、為因素有哪些?(4分)(2) “建設(shè)美麗中國(guó),人人期盼”。你心目中的“美麗中國(guó)”應(yīng)是一幅什么樣的圖景? (2分)(3)霧霾天氣,人人都是受害者,既然同呼吸那就共責(zé)任。為建設(shè)美麗中國(guó),請(qǐng)你出謀劃策。(8分)題型:論述題難度:中檔來(lái)源:不詳答案(找彳業(yè)答案-上魔方格)(1)汽車(chē)尾氣排放、建筑工地的揚(yáng)塵、工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣、燒煤供暖所產(chǎn)生的廢氣等。(4分。至少答出兩方面原因)(2)(人與自然和諧方面)天藍(lán)、地綠、水清!鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭,人與自然和諧相處。(或美麗中國(guó),是環(huán)境之美、時(shí)代之美、生活之美、社會(huì)之美、百姓之美)(2分)(3)可以從國(guó)家、青少年等方面回答。國(guó)家:(4分)加強(qiáng)生態(tài)文明宣傳教育,

16、大力宣傳保護(hù)環(huán)境基本國(guó)策,增強(qiáng)全民節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),營(yíng)造愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。建立健全法律體系實(shí)施依法治國(guó),加強(qiáng)環(huán)境立法執(zhí)法,依法保護(hù)環(huán)境。實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,依靠科技創(chuàng)新提高資源利用率,開(kāi)發(fā)新能源,節(jié)能減排。青少年:(4分)我們應(yīng)積極參加環(huán)保宣傳等公益活動(dòng),號(hào)召群眾積極參與環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè);增 強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)、法制觀念和環(huán)保意識(shí);從日常小事做起,自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。積極踐行綠色、 低碳的生活方式,如:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不參加野外燒烤活動(dòng),不參與燃放煙花爆竹,不隨意焚燒垃圾,愛(ài) 護(hù)公共衛(wèi)生、不亂扔廢棄物,節(jié)約水電、紙張等,進(jìn)行綠色消費(fèi)、低碳生活;正確行使監(jiān)督權(quán),積極同 各種破

17、壞環(huán)境的違法行為作斗爭(zhēng)。題文材料一:2014年4月10日至11日,李克強(qiáng)在海南省紅樹(shù)林時(shí)說(shuō),環(huán)保也是生產(chǎn)力。人與自然和諧相處,生態(tài)旅游帶動(dòng)了海南經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。材料二:李克強(qiáng)總理愉快地接過(guò)一位漁民用了20多年的船槳說(shuō),我收下你的心意。為了保護(hù)紅樹(shù)林,建設(shè)綠色寶島,祖居這里的漁民放棄打漁生活,作出犧牲,這支槳就是見(jiàn)證,應(yīng)該把它珍存在紅樹(shù)林博物館。 TOC o 1-5 h z (1)結(jié)合材料一,談?wù)勛鰹橹袑W(xué)生應(yīng)如何對(duì)待大自然? (4分)(2 )結(jié)合材料二,談?wù)劃O民放棄打漁生活反映出我國(guó)正在實(shí)施什么策略? (2分)(3)請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“環(huán)保也是生產(chǎn)力”的認(rèn)識(shí)。(9分)題型:開(kāi)放性試題難度:中檔來(lái)源:不詳

18、答案(找彳業(yè)答案-上魔方格)(1)答:大自然是我們賴(lài)以生存的基礎(chǔ),我們就應(yīng)與大自然和諧相處,與大自然做朋友。青少年要從 我做起,從生活中的小事做起,培養(yǎng)保護(hù)資源環(huán)境的意識(shí),落實(shí)保護(hù)資源環(huán)境的行動(dòng)。如不亂扔垃圾、多 種樹(shù)多種草等。敢于同破壞資源環(huán)境的行為作斗爭(zhēng),積極宣傳保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策。(2)答:我國(guó)正在實(shí)施保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。(僅答國(guó)策或戰(zhàn)略扣1分)(3)答:通過(guò)加大保護(hù)紅樹(shù)林力度,吸引游客,有利于節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境,與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,真 正落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。有利于提高和改善人民群眾的生活質(zhì)量,保障公民的生命健 康有利于正確處理人與自然的關(guān)系,促進(jìn)人與自然

19、和諧發(fā)展,全面建成小康社會(huì),努力構(gòu)建社會(huì)主義和 諧社會(huì),建設(shè)生態(tài)文明等。(言之有理,酌情給分)試題分析:(1)地球上每種生命都有其存在的意義與價(jià)值,各種生命息息相關(guān)。我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該尊重其他 生命的存在,保護(hù)它們就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己。人與自然相互依存。我們要樹(shù)立人與自然和睦相處的生態(tài) 道德觀,為了人類(lèi)的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,保護(hù)自然環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)。因而本題在解答中可以從思想和行動(dòng)兩個(gè)角度 回答。思想從環(huán)保意識(shí)上;行動(dòng)上從自己保護(hù)環(huán)境的措施和反對(duì)別人破壞環(huán)境等。(2)考查教材的基本知識(shí),也是重點(diǎn)內(nèi)容,問(wèn)題清晰明確,學(xué)生在掌握教材基礎(chǔ)知識(shí)的前提下不難作答。(3)本題具有一定的綜合性,稍有難度,學(xué)生需在準(zhǔn)確把握教材

20、相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行有機(jī) 整合,從不同角度進(jìn)行表述。解答中從保護(hù)環(huán)境與發(fā)展生產(chǎn)力之間的關(guān)系思考。題文(8分)2013年ll月,浙江吹響“五水共治”集結(jié)號(hào),寧波積極響應(yīng)(“五水共治”:治污水、防洪水、 排澇水、保供水、抓節(jié)水)。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料:“五水共治”一一寧波在行動(dòng)結(jié)合材料二,總結(jié)寧波“五水共治”的經(jīng)驗(yàn)。(3分)(3)說(shuō)說(shuō)日常生活中你如何參與“五水共治”這項(xiàng)行動(dòng)?(2分)題型:開(kāi)放性試題難度:中檔來(lái)源:不詳答案(找彳業(yè)答案-上魔方格)(2)制定或完善相關(guān)法律法規(guī);設(shè)立相關(guān)部門(mén),加強(qiáng)管理;組織活動(dòng),發(fā)動(dòng)宣傳;依靠群眾,全民參與;加大資金投入;政府重視等。(3分,l點(diǎn)1分,

21、其他酌情給分)(3)參與相關(guān)宣傳活動(dòng);不向河湖傾倒垃圾;在生活中節(jié)約用水等。(2分,l點(diǎn)1分,其他酌情給分)試題分析:(2)回答本題時(shí)要對(duì)采取的各項(xiàng)行動(dòng)逐一進(jìn)行分析,寧波“五水共治”的行動(dòng)的主要的做法是“新修訂的寧波市三江河道管理?xiàng)l例”,說(shuō)明寧波市制定或完善相關(guān)法律法規(guī);“成立專(zhuān)門(mén)的五水共治辦公室,說(shuō)明寧波市設(shè)立相關(guān)部門(mén),加強(qiáng)管理;召開(kāi)“萬(wàn)企聯(lián)千村、全民治污水”現(xiàn)場(chǎng)會(huì),力求 形成“全民參與,共治污水”的氛圍。說(shuō)明寧波市能夠組織活動(dòng),發(fā)動(dòng)宣傳,依靠群眾,全民參與;削減“三公經(jīng)費(fèi)”預(yù)算,將省下來(lái)的錢(qián)用于治水。說(shuō)明寧波市加大資金投入,政府重視等。據(jù)此分析回答即可。參與“五水共治”這項(xiàng)行動(dòng),就是參與保

22、護(hù)水環(huán)境,青少年可以參與宣傳活動(dòng),從自身做起落實(shí)行動(dòng),包括不向河湖傾倒垃圾;在生活中節(jié)約用水,向污染和浪費(fèi)水資源的行為作斗爭(zhēng)等題文(10分)閱讀材料,回答問(wèn)題?!痉蓷l文】環(huán)境保護(hù)法第 6條一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。企業(yè)事業(yè)單位和其他生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)防 止、減少環(huán)境污染和生態(tài)破壞,對(duì)所造成的損害依法承擔(dān)責(zé)任。公民應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),采取低碳、 節(jié)儉的生活方式,自覺(jué)履行環(huán)境保護(hù)義務(wù)。(2014年4月24日第十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第八次會(huì)議表決通過(guò))刑法第338條違反國(guó)家規(guī)定,排放、傾倒或者處置有放射性的廢物、含傳染病病原體的廢物、有毒物 質(zhì)或者其他有害物質(zhì),嚴(yán)重污染環(huán)境的,處三年以下有期徒

23、刑或者拘役,并處或者單處罰金【案例描述】某電鍍加工廠廠長(zhǎng)徐某,在明知工廠廢水有毒的情況下,直接將廢水排放到廠外的土地上,對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境造成嚴(yán)重污染。2014年4月,某市人民法院開(kāi)庭審理了此案,被告人徐某被一審判處有期徒刑1年,并處罰金一萬(wàn)元。(1)十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第八次會(huì)議表決通過(guò)環(huán)保法修訂案草案,這體現(xiàn)了我國(guó)法律哪一特征?符合依法治國(guó)方略哪項(xiàng)基本要求? (4分)(2)小王同學(xué)認(rèn)為:案例中徐某的行為違反環(huán)境保護(hù)法第 6條,只是一般違法行為,不屬于犯罪。請(qǐng)?jiān)u析小王的觀點(diǎn)。(4分)(3)請(qǐng)列舉生活和學(xué)習(xí)中的具體事例,說(shuō)明你如何自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。(2分)(示例:環(huán)保法鼓勵(lì)采取低碳、節(jié)儉的生活方

24、式,我去超市自備購(gòu)物袋。完全照抄示例不得分)題型:開(kāi)放性試題難度:中檔來(lái)源:不詳答案(找彳業(yè)答案-上魔方格)(1)法律由國(guó)家制定或認(rèn)可有法可依(2)小王認(rèn)為徐某的行為不屬于犯罪的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的理由徐某亂排有毒污水對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境造成嚴(yán)重污染,具有嚴(yán)重社會(huì)危害性 違反了刑法第 338條,符合刑事違法性 判處有期徒刑1年,并處罰金一萬(wàn) 元,受到了刑罰處罰,符合刑罰當(dāng)罰性已經(jīng)具備犯罪三大特征,所以是犯罪行為(3)環(huán)保法鼓勵(lì)采取低碳、節(jié)儉的生活方式,我就少買(mǎi)衣服、鞋子。試題分析:(1)全國(guó)人大常委會(huì)第八次會(huì)議表決通過(guò)環(huán)保法修訂案草案,這體現(xiàn)了我國(guó)法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可。也體現(xiàn)了我國(guó)重視和加強(qiáng)立法工作,制定和完

25、善法律,是人們?cè)谏鐣?huì)生活的各國(guó)方面有章可循、有 法可依。(2)小王的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。要從違反的法律、對(duì)社會(huì)的危害程度、應(yīng)受到的懲罰等方面的不同來(lái)區(qū)分一般 違法行為和犯罪行為。案例中徐某明知工廠廢水有毒的情況下,直接將廢水排放到廠外的土地上,對(duì)當(dāng)?shù)?環(huán)境造成嚴(yán)重污染。他知法犯法,他的違法行為對(duì)社會(huì)造成嚴(yán)重的危害,違反了刑法,受到了刑罰處 罰。他的行為已經(jīng)具備犯罪三大特征,所以是犯罪行為。(3)本題比較簡(jiǎn)單,可以從生活上、學(xué)習(xí)上等角度來(lái)舉例。如生活上節(jié)約用水、節(jié)約用電、綠色出行、不 用一次性筷子、不使用塑料袋等。學(xué)習(xí)時(shí)雙面用紙,不使用一次性文具等??键c(diǎn):本題考查依法保護(hù)環(huán)境的相關(guān)知識(shí)。題文探究實(shí)踐(

26、共14分)2014年是全面貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神的開(kāi)局之年,是棗莊提速轉(zhuǎn)型、跨越發(fā)展的關(guān)鍵之年。我市某中學(xué)九年級(jí)(1)班以“關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展,助力振興夢(mèng)圓”為主題,結(jié)合張術(shù)平市長(zhǎng)在棗莊市2014年政府工作報(bào)告中的部分內(nèi)容,開(kāi)展了一系列探究活動(dòng),請(qǐng)你也參與進(jìn)來(lái),完成下列內(nèi)容。摘錄一:棗莊是素有“煤城”之稱(chēng)的老工業(yè)基地,近年來(lái),由于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)偏重、質(zhì)量效益偏低、新興產(chǎn)業(yè) 支撐不足等原因,發(fā)展相對(duì)緩慢。必須把穩(wěn)增長(zhǎng)促轉(zhuǎn)調(diào)作為首要任務(wù),加快結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐,加速城市轉(zhuǎn)型 振興,實(shí)現(xiàn)有質(zhì)效、可持續(xù)的穩(wěn)定增長(zhǎng)。 TOC o 1-5 h z 【我思考】調(diào)整結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)有質(zhì)效、可持續(xù)的穩(wěn)定增長(zhǎng),符合哪些發(fā)展理念?

27、 (2分)摘錄二:改革是當(dāng)今時(shí)代的主旋律,也是轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)穩(wěn)增長(zhǎng)的最大動(dòng)力。面對(duì)制約我市發(fā)展的深層次問(wèn)題,必須把抓改革解難題作為關(guān)鍵環(huán)節(jié),以新的理念謀劃工作,勇于擔(dān)當(dāng),不回避、不猶豫、不退縮,果 斷決策,精準(zhǔn)發(fā)力,持之以恒打好改革組合拳?!疚曳治觥空?wù)劄槭裁匆酶母飦?lái)解決制約我市發(fā)展的深層次難題? (4分)摘錄三:民之所望,政之所向。我們必須把守底線惠民生作為最大責(zé)任,把增進(jìn)民生福祉放在更加突出的位置,進(jìn)一步加大民生投入,大力發(fā)展各項(xiàng)社會(huì)事業(yè),用心辦好百件惠民實(shí)事,讓群眾得到更多看得見(jiàn)、 摸得著的實(shí)惠。【我感悟】黨和政府把守底線惠民生作為最大責(zé)任說(shuō)明了什么道理? (4分)摘錄四:黨的十八屆三中

28、全會(huì)吹響了全面深化改革的號(hào)角,棗莊這座老工業(yè)基地踏上了奮起趕超、重塑輝 煌的新征程。挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,困難與希望同在。我們必須更加準(zhǔn)確地把握機(jī)遇,更加自覺(jué)地?fù)?dān)起歷史重 任,積極進(jìn)取,務(wù)實(shí)作為,用實(shí)干托起棗莊人民的振興夢(mèng)?!疚役`行】作為棗莊的小主人,你打算怎樣以實(shí)干精神托起家鄉(xiāng)的振興夢(mèng)? (4分)題型:開(kāi)放性試題難度:中檔來(lái)源:不詳答案(找彳業(yè)答案-上魔方格)(1)科學(xué)發(fā)展觀 ;可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。(2分)(2)改革是社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力。改革是黨和國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉。改革可以調(diào)動(dòng)廣大人民群 眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使社會(huì)生產(chǎn)力得到極大的解放,經(jīng)濟(jì)得到迅速的發(fā)展。改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó) 富民之路,是決定

29、當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之 路。(答出其中兩點(diǎn)即可,4分)(3)我國(guó)是人民當(dāng)家做主的社會(huì)主義國(guó)家,人民是國(guó)家的主人;中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表最廣大人民的根 本利益;中國(guó)共產(chǎn)黨以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨。中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的理念。黨和政府堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。(答出其中兩點(diǎn)即可,4分)(4)學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),全面提高自身素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;遵紀(jì)守法,培養(yǎng)良好的道德 品質(zhì)和行為習(xí)慣;樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀念,養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的良好習(xí)慣;樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,弘揚(yáng) 民族精神;勇?lián)鐣?huì)責(zé)任,服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì);從現(xiàn)在做起,從小事做起,

30、為家鄉(xiāng)建設(shè)做力所能及 的貢獻(xiàn)。(答出其中兩層意思即可。4分)試題分析:(1)科學(xué)發(fā)展觀是以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀,所以“調(diào)整結(jié)構(gòu),可持續(xù)發(fā)展”符合 科學(xué)發(fā)展觀的理念,“實(shí)現(xiàn)有質(zhì)效、可持續(xù)的穩(wěn)定增長(zhǎng)”符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,所以找到關(guān)鍵語(yǔ)句,結(jié)合 知識(shí)點(diǎn)作答。(2)改革是動(dòng)力,改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路,是黨和國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉。改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn) 的關(guān)鍵抉擇,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。所以根據(jù)知識(shí)點(diǎn)改革開(kāi)放的 作用回答。(3)黨和政府關(guān)注民生,把民生作為最大的責(zé)任,體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表最廣大人民的根本利益,體 現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,從

31、中感受到了在我國(guó),人民是國(guó)家的主人。作答時(shí)圍繞材料,結(jié)合知識(shí)點(diǎn),根據(jù)三個(gè)代表重要思想、黨的宗旨、人民是國(guó)家的主人等知識(shí)點(diǎn)展開(kāi)。(4)作為中學(xué)生,現(xiàn)在要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),全面提高自身素質(zhì),弘揚(yáng)民族精神,承 擔(dān)社會(huì)責(zé)任,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,從小事做起,為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn),因些結(jié)合中學(xué)生的實(shí)際,從理想、 學(xué)習(xí)、民族精神、培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感等方面闡述。題文材料一:2013年12月2日,“嫦娥三號(hào)”從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射?!版隙鹑?hào)”是中國(guó)發(fā)射的第一個(gè)地外軟著陸探測(cè)器和巡視器(月球車(chē)),也是阿波羅計(jì)劃結(jié)束后重返月球的第一個(gè)軟著陸探測(cè)器,是探 月工程二期(落)的關(guān)鍵任務(wù),起承上啟下的作用。

32、“嫦娥三號(hào)”成功發(fā)射新看點(diǎn):第一,我國(guó)航天器首 次在地外天體軟著陸。第二,首次在地外天體巡視探測(cè)。第三,首次對(duì)月面探測(cè)器的遙操作。第四,首次 研制我國(guó)大型深空站。第五,首次在月面開(kāi)展多種形式的探測(cè)。第六,首次研制建設(shè)高水平特種試驗(yàn)設(shè)施。(1)兩個(gè) “第一個(gè)”和六個(gè)“首次”。“嫦娥三號(hào)”成功發(fā)射的力量源自于什么? (6分)材料二:2014年3月26日上午,榮烏高速東營(yíng)段發(fā)生一起交通事故,由于霧霾天能見(jiàn)度低,次生事故相繼 發(fā)生,最終導(dǎo)致49輛車(chē)連環(huán)相撞。網(wǎng)友亦心發(fā)帖說(shuō):“3月26日,東營(yíng)大霧天氣,能見(jiàn)度不足一百米,樓主一不小心連闖四個(gè)紅燈,這樣的天氣不知道交警叔叔會(huì)不會(huì)罰錢(qián),無(wú)辜呀。”(2)霧霾天

33、氣已嚴(yán)重影響我市市民的正常生活。請(qǐng)為我市治霾提幾點(diǎn)合理化建議。(6分)題型:開(kāi)放性試題難度:中檔來(lái)源:不詳答案(找彳業(yè)答案-上魔方格)(1)黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)我國(guó)大力實(shí)施自主創(chuàng)新戰(zhàn)略、科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略;科研工作者愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)全國(guó)各族人民發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦 奮斗的精神.(2)政府:大力實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國(guó)策;堅(jiān)持依法保護(hù)和治理環(huán) 境;注重科技創(chuàng)新,為保護(hù)環(huán)境提供科技支撐。企業(yè):認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要性和必要性,提高自身環(huán)保意識(shí);轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,節(jié)約集約利用資源;完善環(huán)保設(shè)施,節(jié)能減排;積極研發(fā)綠色產(chǎn)品,打造綠色品牌

34、等。公民:倡導(dǎo)綠色生活方式,提高環(huán)境保護(hù)意識(shí);從自身做起,從小事做起,落實(shí)環(huán)保行動(dòng);同破環(huán)環(huán)境的 違法行為做斗爭(zhēng)等。試題分析:(1)嫦娥三號(hào)創(chuàng)造了兩個(gè)“第一個(gè)”和六個(gè)“首次”的記錄,探究“嫦娥三號(hào)”成功發(fā)射的力 量源自于什么,就是要回答嫦娥三號(hào)為什么能取得上述成就,探究原因,是因?yàn)辄h和政府的正確領(lǐng)導(dǎo);社 會(huì)主義制度的優(yōu)越性;綜合國(guó)力顯著增強(qiáng);我國(guó)大力實(shí)施自主創(chuàng)新戰(zhàn)略、科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略; 科研工作者愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn);全國(guó)各族人民發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神等等。霧霾天氣是環(huán)境問(wèn)題,為我市治霾提幾點(diǎn)合理化建議,就是怎樣保護(hù)環(huán)境,談一下做法,而保護(hù)環(huán)境是全 社會(huì)共同的責(zé)任,因此需要政府

35、落實(shí)大政方針、堅(jiān)持依法治理;企業(yè)提高社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)創(chuàng)新和環(huán)保意 識(shí);公民個(gè)人倡導(dǎo)綠色生活方式,提高環(huán)境保護(hù)意識(shí);從自身做起,從小事做起,落實(shí)環(huán)保行動(dòng);同破環(huán) 環(huán)境的違法行為做斗爭(zhēng)等題文【環(huán)境保護(hù)】材料一 2013年9月5日至6日,在俄羅斯圣彼得堡召開(kāi)的二十國(guó)集團(tuán)(G20)領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)上,各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人就逐步減少使用某些已知的強(qiáng)效溫室氣體達(dá)成一致意見(jiàn)。按照協(xié)議,各國(guó)將通力合作,逐步消減氫氟碳化物這類(lèi)廣泛應(yīng)用于冰箱、空調(diào)和一些工業(yè)設(shè)備中氣體的使用。材料二 2013年10月14日,財(cái)政部發(fā)布消息稱(chēng),中央財(cái)政已安排50億資金,全部用于京津冀及周邊地區(qū)大氣污染治理工作。 TOC o 1-5 h z (1)為

36、什么世界各國(guó)要攜手共同應(yīng)對(duì)氣候變化? (2分)(2)我國(guó)為什么要花大力氣防治大氣污染,改善空氣質(zhì)量? (4分)(3)為實(shí)現(xiàn)中華民族的永續(xù)發(fā)展,我們青少年應(yīng)該怎樣做? (2分)題型:開(kāi)放性試題難度:中檔來(lái)源:不詳答案(找彳業(yè)答案-上魔方格)(1)地球是人類(lèi)共有的家園,日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)直接威脅到我們和子孫后代的生存。合作是事 業(yè)成功的土壤。合作是共享的基礎(chǔ),共享是合作的必然結(jié)果。世界各國(guó)人民要在潔凈的環(huán)境中生活,就 必須攜手共同應(yīng)對(duì)環(huán)境問(wèn)題。(2)環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)直接威脅到我們和子孫后代的生存。這是保障公民生 命健康權(quán)的需要。這是堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境基本國(guó)策,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的需要。這是落實(shí)

37、科 學(xué)發(fā)展觀的需要。這是建設(shè)全面小康社會(huì)的需要。這是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要。這是有利于 樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)的需要。這是努力把我國(guó)建設(shè) 成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的需要。(3)提高環(huán)保意識(shí),學(xué)習(xí)和宣傳環(huán)保知識(shí)。從身邊的小事做起,落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。積極向有關(guān)部門(mén)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。敢于和善于同各種破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。試題分析:(1)環(huán)境不分國(guó)界,地球是人類(lèi)共有的家園,環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)直接威脅到我們和子孫后代的生存;治理環(huán)境 問(wèn)題,已經(jīng)迫在眉睫;世界各國(guó)只有合作,才能共同應(yīng)對(duì)環(huán)境問(wèn)題;(2)我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重,已經(jīng)直接威脅到我們和子孫后代的生存;大氣污染,直

38、接危害我們的生命 健康;是堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境基本國(guó)策,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的需要;是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要;是 建設(shè)全面小康社會(huì)的需要;是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要;有利于正確人與自然的關(guān)系?;卮鸨绢},要 結(jié)合我國(guó)的基本國(guó)策,人與自然的關(guān)系等角度回答。(3)本題的設(shè)問(wèn)非常明確,屬于行為要求類(lèi)的題目。回答此類(lèi)問(wèn)題,首先要搞清楚材料需要解決的是什么 問(wèn)題,然后運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)指導(dǎo)行動(dòng),才能使如何做建立在堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)上。作為青少年,我們要為環(huán) 保做貢獻(xiàn),首先要解決的是環(huán)保意識(shí)問(wèn)題,然后是行動(dòng)問(wèn)題,同時(shí),還要敢于和善于同各種破壞環(huán)境的行 為作斗爭(zhēng)。題文材料一:2013年12月江西省省會(huì)南昌上空持續(xù)被霧

39、霾籠罩,可見(jiàn)度較低。2014年3月25日上午,江西省會(huì)南昌再次被霧霾籠罩,大橋、船舶、建筑等處于一片朦朧之中,江面船舶、贛江對(duì)面建筑若隱若現(xiàn)。材料二:2014年兩會(huì),李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中指出:要像對(duì)貧困宣戰(zhàn)一樣,堅(jiān)決向污染宣戰(zhàn)實(shí)施清潔水行動(dòng)計(jì)劃,加強(qiáng)飲用水源保護(hù),推進(jìn)重點(diǎn)流域污染治理。實(shí)施土壤修復(fù)工程。整治農(nóng)業(yè)面源污染,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。常委會(huì)委員也強(qiáng)烈呼吁:要加大制裁力度遏制環(huán)境污染(1)材料一反映了什么問(wèn)題 ?(1分) TOC o 1-5 h z (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),向污染宣戰(zhàn)、建設(shè)美麗中國(guó),國(guó)家和公民該怎么做? (2分)題型:簡(jiǎn)答題難度:偏易來(lái)源:不詳答案(找彳業(yè)答案-上魔

40、方格)(1)嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。(空氣污染嚴(yán)重)(1分)(2)國(guó)家:堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國(guó)策,使經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展;加大執(zhí)法監(jiān)督力度,依法制裁破壞環(huán)境的行為;鼓勵(lì)科技創(chuàng)新,建立高科技低消耗產(chǎn)業(yè),改進(jìn)排污設(shè)施,使節(jié)能減排落到實(shí)處。(3分,其他符合題意的可酌情給分)公民:宣傳環(huán)保知識(shí),購(gòu)買(mǎi)環(huán)保產(chǎn)品;種植花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;廢物回收利用等等(2分) 試題分析:(1)材料以主要反映了霧霾等大氣污染問(wèn)題,這是典型的環(huán)境問(wèn)題,因此反映了我國(guó)嚴(yán)重的環(huán) 境問(wèn)題。向污染宣戰(zhàn)、建設(shè)美麗中國(guó)就是要保護(hù)環(huán)境、建設(shè)生態(tài)文明,所以就要回答國(guó)家、公民該如何保護(hù)環(huán)境, 國(guó)家要落實(shí)一些大的方針政策,加大監(jiān)督懲罰

41、的力度,利用科技手段保護(hù)環(huán)境;對(duì)于公民來(lái)說(shuō),需要從自 身做起宣傳環(huán)保知識(shí),購(gòu)買(mǎi)環(huán)保產(chǎn)品;種植花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;廢物回收利用等等。題文【環(huán)境保護(hù)】材料一 2013年9月5日至6日,在俄羅斯圣彼得堡召開(kāi)的二十國(guó)集團(tuán)(G20)領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)上,各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人就逐步減少使用某些已知的強(qiáng)效溫室氣體達(dá)成一致意見(jiàn)。按照協(xié)議,各國(guó)將通力合作,逐步消減氫氟碳 化物這類(lèi)廣泛應(yīng)用于冰箱、空調(diào)和一些工業(yè)設(shè)備中氣體的使用。材料二 2013年10月14日,財(cái)政部發(fā)布消息稱(chēng),中央財(cái)政已安排50億資金,全部用于京津冀及周邊地區(qū)大氣污染治理工作。 TOC o 1-5 h z (1)為什么世界各國(guó)要攜手共同應(yīng)對(duì)氣候變化? (2分)

42、(2)我國(guó)為什么要花大力氣防治大氣污染,改善空氣質(zhì)量? (4分)(3)為實(shí)現(xiàn)中華民族的永續(xù)發(fā)展,我們青少年應(yīng)該怎樣做? (2分)題型:開(kāi)放性試題難度:中檔來(lái)源:不詳答案(找彳業(yè)答案-上魔方格)地球是人類(lèi)共有的家園,日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)直接威脅到我們和子孫后代的生存。合作是事業(yè)成 功的土壤。合作是共享的基礎(chǔ),共享是合作的必然結(jié)果。世界各國(guó)人民要在潔凈的環(huán)境中生活,就必須 攜手共同應(yīng)對(duì)環(huán)境問(wèn)題。(2)環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)直接威脅到我們和子孫后代的生存。這是保障公民生命健 康權(quán)的需要。這是堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境基本國(guó)策,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的需要。這是落實(shí)科學(xué)發(fā) 展觀的需要。這是建設(shè)全面小康社會(huì)的需要。這是

43、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要。這是有利于樹(shù)立 尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)的需要。這是努力把我國(guó)建設(shè)成為 資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的需要。(3)提高環(huán)保意識(shí),學(xué)習(xí)和宣傳環(huán)保知識(shí)。從身邊的小事做起,落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。積極向有關(guān)部門(mén)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。敢于和善于同各種破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。題文材料一:2013年9月12日,國(guó)務(wù)院發(fā)布的大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃。提出,經(jīng)過(guò)五年努力,使全國(guó)空氣質(zhì)量總體改善。具體指標(biāo)是:到 2017年,全國(guó)地級(jí)及以上城市可吸入顆粒物濃度比 2012年下降10%以上, 優(yōu)良天數(shù)逐年提高:京津冀、長(zhǎng)三角、珠三角等區(qū)域細(xì)顆粒物濃度分別下降25%、20%、15%左

44、右。為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),行動(dòng)計(jì)劃確定了十項(xiàng)具體措施。材料二:2013年第三季度,全國(guó)74個(gè)城市有70個(gè)出現(xiàn)污染天氣,15個(gè)城市達(dá)標(biāo)天數(shù)比例不足 50%。超標(biāo) 天數(shù)中以臭氧和 PM2.5為首要污染物的天數(shù)較多,分別占超標(biāo)天數(shù)的65.2%和28.1%。引用一條小伙伴的段 TOC o 1-5 h z 子:“世界上最遠(yuǎn)的距離,不是生與死的距離,而是我在上海街頭牽著你的手,卻看不見(jiàn)你的臉。” 制定并發(fā)布大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃有哪些重要意義? (2分)防治大氣污染的應(yīng)該堅(jiān)持那些國(guó)策和戰(zhàn)略? (2分)青少年能為防治大氣污染做些什么? (2分)題型:開(kāi)放性試題難度:中檔來(lái)源:不詳答案(找彳業(yè)答案-上魔方格)(1)有

45、利于我們的身體健康、生活生存、可持續(xù)發(fā)展。有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和綜合國(guó)力的提高。是全面建設(shè)小 康社會(huì)、是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。(2)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源基本國(guó)策,可持續(xù)發(fā)展和科教興國(guó)戰(zhàn)略。(3)思想上:樹(shù)立保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意識(shí);行動(dòng)上:積極宣傳防治大氣污染的知識(shí);倡導(dǎo)人們使用天然氣、混合動(dòng)力汽車(chē)、不焚燒垃圾、樹(shù)木、秸稈 等;同污染大氣的行為作斗爭(zhēng)。題文(13分)下面是某校環(huán)保小組活動(dòng)記錄節(jié)選。閱讀材料,回答問(wèn)題?!举Y料收集】材料一:中國(guó)工業(yè)廢氣排放量由2000年的138145億標(biāo)立方米增長(zhǎng)至 2011年的674509億標(biāo)立方米,年均增速為 19. 06%。目前,中國(guó)幾乎所有污染物排放量都是世界第一。

46、近年來(lái),中國(guó)“霧霾” 天氣頻發(fā),專(zhuān)家指出,工業(yè)污染和汽車(chē)尾氣是影響空氣質(zhì)量的重要因素。材料二:自1989年以來(lái),我國(guó)先后制定并實(shí)施了環(huán)境保護(hù)法、大氣污染防治法、環(huán)境影響評(píng)價(jià)法等多部環(huán)保法律。2013年9月,國(guó)務(wù)院發(fā)布大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃,被認(rèn)為是有史以來(lái)最嚴(yán)格的治理大氣的行 動(dòng)計(jì)劃。國(guó)家還啟動(dòng)了大氣污染防治科技攻關(guān)?!緦?shí)地調(diào)查】某地甲企業(yè)通過(guò)技術(shù)改造將生產(chǎn)過(guò)程中排放的廢氣回收利用,提高了經(jīng)濟(jì)效益,受到有關(guān)部 門(mén)表彰;乙企業(yè)將未經(jīng)處理的工業(yè)廢氣在夜間偷偷排放,節(jié)約了成本,獲得豐厚利潤(rùn)。(1)材料一反映出我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中存在什么問(wèn)題?材料二體現(xiàn)了國(guó)家為解決上述問(wèn)題采取了哪些舉措(5分)(2)請(qǐng)運(yùn)

47、用所學(xué)知識(shí)對(duì)甲、乙兩企業(yè)的做法予以簡(jiǎn)要評(píng)析。(4分)(3)霧霾的治理需要全社會(huì)動(dòng)員起來(lái),政府、企業(yè)、公眾各盡所能、齊心協(xié)力。請(qǐng)談?wù)劰袢绾卧谥卫盱F霾中傳遞正能量。(4分)題型:開(kāi)放性試題難度:中檔來(lái)源:不詳答案(找彳業(yè)答案-上魔方格)(5分)材料一反映的問(wèn)題:我國(guó)環(huán)境形勢(shì)嚴(yán)峻,尤其是大氣污染比較嚴(yán)重(2分)。材料二體現(xiàn)的舉措:健全法律法規(guī);依靠科技(3分。答對(duì)一個(gè)得2分,兩個(gè)得3分)。(4分)甲企業(yè)將生產(chǎn)過(guò)程中排放的廢氣回收利用,既保護(hù)了環(huán)境,又獲得較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益(2分)。乙企業(yè)將工業(yè)廢氣偷偷排放,雖然獲得豐厚利潤(rùn),但破壞生態(tài)環(huán)境,違背了保護(hù)環(huán)境的基 本國(guó)策,應(yīng)受到法律的制裁(2分)

48、。(4分)樹(shù)立環(huán)保意識(shí),宣傳環(huán)保知識(shí);落實(shí)環(huán)保行動(dòng),從小事做起。如少開(kāi)私家車(chē),出行盡量 乘公交車(chē)、地鐵;提出治理霧霾的建議;舉報(bào)污染企業(yè)等。題文(12分)近年來(lái),云南省牢固樹(shù)立“生態(tài)立省、綠色發(fā)展”的理念,市委、市政府高度重視生態(tài)建設(shè)和環(huán)保工作,寧愿犧牲一些發(fā)展速度,減少一些資源開(kāi)發(fā),也要保護(hù)好生態(tài)環(huán)境。至2013年,綠色產(chǎn)業(yè)增加值占云南GDP的比重已達(dá)90%以上,生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)卓有成效,經(jīng)濟(jì)社會(huì)保持又好又快的發(fā)展勢(shì)頭。結(jié) 合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題: TOC o 1-5 h z (1)云南“生態(tài)立省、綠色發(fā)展”體現(xiàn)了我國(guó)的什么戰(zhàn)略? (2分)(2)云南在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中為什么要重

49、視生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)? (5分)(3)建設(shè)綠色家園,人人有責(zé)。我們青少年應(yīng)該怎樣做? (5分)題型:論述題難度:中檔來(lái)源:不詳答案(找彳業(yè)答案-上魔方格)(1)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。(2)因?yàn)槲覀兗纫鹕姐y山,又要綠水青山;可持續(xù)發(fā)展就是既滿足當(dāng)代人的需求,又不損害后代人 滿足其需求的能力的發(fā)展;可持續(xù)發(fā)展要求人類(lèi)與自然和諧共處,認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自然、社會(huì)和子孫后代 應(yīng)負(fù)的責(zé)任;實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,有利于正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系,增強(qiáng)可 持續(xù)發(fā)展能力;有利于把我國(guó)建設(shè)成資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì);使我國(guó)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生 態(tài)良好的文明發(fā)展道路,為全面建設(shè)小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

50、(言之有理即可)(3)積極宣傳實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、建設(shè)“綠色云南”的重要性;樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展意識(shí)和節(jié)能環(huán)保意識(shí), 增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;落實(shí)保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的行動(dòng),如:節(jié)約每一粒糧食、每一度電;綠色出行;積極 參與種花、種草、種樹(shù)等活動(dòng);不使用一次性筷子、紙杯、飯盒等;節(jié)約每一滴水,一水多用等。積極 同破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的行為作斗爭(zhēng)等。(言之有理即可)題文(12分)材料一:今年10月底以來(lái),從東北到京津冀魯,再到長(zhǎng)三角、長(zhǎng)沙、柳州等地,霧霾侵襲范圍越發(fā)擴(kuò)散。中國(guó)氣象局的數(shù)據(jù)顯示,今年以來(lái),全國(guó)平均霧霾天數(shù)為52年來(lái)之最,皖、湘、鄂等 13地均創(chuàng)下“歷史紀(jì)錄”,呈現(xiàn)出持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、范圍廣、影響大、污染重

51、等特點(diǎn)。材料二:2103年11月8號(hào),合肥上空的能見(jiàn)度很差。合肥市環(huán)保局空氣質(zhì)量發(fā)布平臺(tái)顯示,當(dāng)日10個(gè)監(jiān)測(cè)站點(diǎn)均為“重度污染”,自10月16日進(jìn)入污染以來(lái),合肥市僅僅在11月2日輕松了一下,有個(gè)“良”好的空氣,此后又是污染,而自 8日起,再次進(jìn)入“重度污染”,主要污染物均是PM2.5,其濃度一度超過(guò)300微克/立方米。據(jù)人民網(wǎng)發(fā)布,截至 11月9日7時(shí),合肥的AQI指數(shù)為238,全國(guó)排行第八。 TOC o 1-5 h z (1)材料一、二共同反映了什么問(wèn)題?(2分)(2)國(guó)家要求要將 PM2.5列入空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行監(jiān)測(cè)、公布。因此,有人認(rèn)為以上舉措的實(shí)施能徹底改變我國(guó)的空氣質(zhì)量。請(qǐng)你談?wù)勀愕?/p>

52、看法。(5分)(3)合肥正在創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市,你應(yīng)該從哪些方面做才能讓合肥更美麗?(5分)題型:開(kāi)放性試題難度:中檔來(lái)源:不詳答案(找彳業(yè)答案-上魔方格)答、(1)我國(guó)存在嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。(我國(guó)的空氣污染嚴(yán)重)(2分)(2)采取這些舉措確實(shí)會(huì)對(duì)改善我國(guó)空氣質(zhì)量起到積極的推動(dòng)作用,表現(xiàn)在:讓公民對(duì)空氣質(zhì)量有知情權(quán), 能夠引導(dǎo)公民健康生活、綠色出行,為空氣改善盡責(zé)盡力;有利于增強(qiáng)企業(yè)的環(huán)保意識(shí)和危機(jī)意識(shí),從 而自覺(jué)地改變生產(chǎn)方式,防治大氣污染;有利于在全社會(huì)形成比較完善的輿論氛圍,有助于相關(guān)部門(mén)及 時(shí)加強(qiáng)對(duì)污染企業(yè)監(jiān)管,從而改善空氣質(zhì)量。(3分)認(rèn)為這些措施能徹底改變空氣質(zhì)量的觀點(diǎn)是不對(duì)的。因?yàn)橛?/p>

53、響空氣質(zhì)量的因素是多方面的,既有自然因素也有人為因素,需要國(guó)家、社會(huì)、企業(yè)、公民共同努力、 齊抓共管、綜合治理。(2分)(3)樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。(如:宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí);樹(shù)立綠色低碳和生態(tài)文明理念;堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策等。)(任寫(xiě)一點(diǎn)給1分)養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,從小事做起。 (如:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂扔垃圾,少 用或不用一次性用品,隨手關(guān)燈,隨手關(guān)水龍頭,低碳出行,水資源的循環(huán)利用等)(寫(xiě)出行動(dòng)的具體表現(xiàn)也可得l分)同破壞環(huán)境和浪費(fèi)資源的行為作斗爭(zhēng)或向有關(guān)部門(mén)提出節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意見(jiàn)和建議。(任寫(xiě)一點(diǎn)給1分)(此答案具有不唯一性,只要符合題意,答出一方面給1分,共3分)題文材料一:蛇年新

54、春,人們就注意到,不少人出行放棄私家車(chē),選擇比平時(shí)更輕快的公交車(chē);有人購(gòu)買(mǎi)了實(shí) 實(shí)在在的簡(jiǎn)裝食品,拎起了闊別已久的菜籃子;有的家庭外出旅游時(shí)清空了冰箱,關(guān)掉了所有電源 材料二:十八大報(bào)告中哪一個(gè)新詞匯最能激起社會(huì)各界的共鳴、最受普通群眾歡迎,“美麗中國(guó)”無(wú)疑會(huì) 首當(dāng)其沖?!鞍焉鷳B(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全 過(guò)程,努力建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。” TOC o 1-5 h z (1)你認(rèn)為過(guò)一個(gè)節(jié)能減排、綠色低碳的節(jié)日有什么現(xiàn)實(shí)意義?(4分)(2)舉手之勞,你能做的還有很多。做低碳一族,在生活中你準(zhǔn)備從哪些方面努力? (4分)(3)請(qǐng)你為過(guò)

55、綠色生活,建設(shè)美麗中國(guó)設(shè)計(jì)兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(2分)題型:開(kāi)放性試題難度:中檔來(lái)源:不詳答案(找彳業(yè)答案-上魔方格)(1)可以節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,有利于實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國(guó)策,落實(shí)以 人為本的科學(xué)發(fā)展觀;有利于建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì);有利于弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美 德;有利于和諧社會(huì)建設(shè)和全面小康社會(huì)的實(shí)現(xiàn)。(2)少乘電梯,用節(jié)能電燈泡,不用電器時(shí)拔下插頭;使用小排量汽車(chē),多坐公交車(chē),騎車(chē)或步行;盡量不 用一次性餐具,拒絕過(guò)度包裝;節(jié)約能源,空調(diào)溫度不要太高或太低;植樹(shù)造林等。(3)追求綠色時(shí)尚,綠色生活;環(huán)保見(jiàn)行動(dòng),共建美麗家園;節(jié)能低碳齊努力,家庭社會(huì)

56、共得益等等。試題分析:(1)意義類(lèi)的題目回答時(shí)要用有利于這樣的句式,與節(jié)能減排、綠色低碳相結(jié)合的知識(shí)點(diǎn)有節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策、可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,構(gòu)建和諧社會(huì)等,于是意義就是有利于堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國(guó)策,有利于實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,有利于和諧社會(huì)建設(shè)和全面小康社會(huì)的實(shí)現(xiàn)。(2)低碳生活從廣義上來(lái)講就是節(jié)約用電,減少二氧化碳的排放量,在生活中要使用節(jié)能燈、做到人走燈滅,少乘電梯爬樓梯,多步行少乘車(chē)等等,主要圍繞節(jié)約用電、減少碳排放量的做法回答即可。(3)宣傳標(biāo)語(yǔ)的句式一般是對(duì)偶句,前半句是行動(dòng),后半句是目標(biāo),圍繞“過(guò)綠色生活,建設(shè)美麗中國(guó)”這一主題, 可以是“樹(shù)立環(huán)保意識(shí)、落實(shí)環(huán)保

57、行動(dòng)”或“堅(jiān)持節(jié)能環(huán)保、建設(shè)美麗中國(guó)”題文閱讀材料,回答問(wèn)題。9月22日是“世界無(wú)車(chē)日”,今年的主題是“綠色交通,清新空氣”。不少地方都倡導(dǎo)單位封存公務(wù)車(chē), 市民停開(kāi)私家車(chē),選擇低碳、綠色、環(huán)保的出行方式,然而,記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國(guó)部分城市多數(shù)車(chē)輛依然 奔馳,很少有人因“無(wú)車(chē)日”而將車(chē)休息一天?!盁o(wú)車(chē)日”遭遇“擁堵日”的尷尬。(1)為倡導(dǎo)更多的人參與到無(wú)車(chē)日活動(dòng)中,請(qǐng)你撰寫(xiě)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(2分)(2)你愿意選擇綠色出行嗎?為什么? (4分,兩方面即可)(3)為了讓每天都是無(wú)車(chē)日,請(qǐng)你提一些合理化的建議。(4分,兩方面即可)題型:開(kāi)放性試題難度:偏難來(lái)源:不詳答案(找彳業(yè)答案-上魔方格)綠色出行,

58、健康你我他;選擇綠色交通出行,創(chuàng)造清潔生活環(huán)境;享公交,享健康,愛(ài)步行,愛(ài)家鄉(xiāng)。(2)因?yàn)槲覈?guó)面臨嚴(yán)峻的資源環(huán)境形勢(shì),綠色出行有利于節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境;有利于實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;有利于緩解交通壓力;有利于改善空氣質(zhì)量,減少溫室效應(yīng);有利于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì)。(3)優(yōu)先發(fā)展公共交通,改善乘車(chē)環(huán)境;加大綠色出行的宣傳,提高人們綠色出行意識(shí);政府要以身作則,率 先綠色出行,經(jīng)常舉行一些綠色出行方面的活動(dòng)等。題文【家鄉(xiāng)夢(mèng)】(8分)十八大報(bào)告指出:建設(shè)生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。面對(duì)資源日益趨緊、環(huán)境 污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì),必須樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然

59、的生態(tài)文明理念,把生態(tài) 文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程,努力建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。伊春市學(xué)習(xí)十八大精神,努力建設(shè)美麗家鄉(xiāng),2013年提出實(shí)施旅游發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持生態(tài)文明建設(shè)。 根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題: TOC o 1-5 h z (1)家鄉(xiāng)堅(jiān)持生態(tài)文明建設(shè)是實(shí)施哪一發(fā)展戰(zhàn)略和基本國(guó)策? (3分)(2)我國(guó)目前環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)有哪些? (3分)(3)請(qǐng)你就建設(shè)美麗家鄉(xiāng),為林區(qū)的生態(tài)文明建設(shè)提合理化建議。(2分)題型:論述題難度:中檔來(lái)源:不詳答案(找彳業(yè)答案-上魔方格)(1)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策(3分,錯(cuò)一點(diǎn)扣2分)(2

60、)農(nóng)業(yè)水質(zhì)、土質(zhì)污染嚴(yán)重;農(nóng)產(chǎn)品有害殘留物超標(biāo);污染物排放總量大,高于自身凈化能力等(3分,答出任意三點(diǎn)即可得分.其它符合題意的答案也可得分)(3)兩點(diǎn)以上,合理即可(2分)試題分析:(1)生態(tài)文明建設(shè)有利于保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)中華民族的永續(xù)發(fā)展。學(xué) 生從這些方面可以看出,生態(tài)文化建設(shè)體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,也體現(xiàn)了保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策。(2)本題屬于開(kāi)放性試題,學(xué)生可結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況和平時(shí)積累的時(shí)政信息,從水土流失、空氣與河流的污染、沙塵暴、霧霾等方面去說(shuō)明,只要屬于環(huán)境問(wèn)題,符合題目要求,即可得分。(3)本題要求學(xué)生為林區(qū)的生態(tài)文明建設(shè)提出合理化的建議。本題屬于開(kāi)放性試題,

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