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1、時(shí)間2008.9.15地點(diǎn)教室方 式談心家訪活動(dòng)要點(diǎn)及 效果詢問(wèn)寒假孩子的治療、訓(xùn)練情況。談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)目標(biāo)。時(shí)間2008.9.26地點(diǎn)家里方 式談心家訪活動(dòng)要點(diǎn)及 效果了解家里學(xué)習(xí)情況,家校溝通, 喜歡哪些課程,樹(shù)立學(xué)習(xí)信心。效果較好。時(shí)間2008.9.26地點(diǎn)方 式談心家訪活動(dòng)要點(diǎn)及 效果養(yǎng)成良好的慣,特別是課堂的。 談話后他表示上課要專心聽(tīng)講,作業(yè)要及時(shí)完成。時(shí)間2008.10.9地點(diǎn)方 式談心家訪活動(dòng)要點(diǎn)及 效果聽(tīng)寫本訂正有進(jìn)步,幫他分析原因。鼓勵(lì)制定下階段學(xué)習(xí)目標(biāo)。效果較好。時(shí)間2008.10.14地點(diǎn)方 式談心家訪活動(dòng)要點(diǎn)及 效果肯定家長(zhǎng)在家的輔導(dǎo)作用,希望繼續(xù)與學(xué)校教育協(xié)調(diào),以鞏

2、固他剛樹(shù)立起來(lái)的學(xué)習(xí)信心與。時(shí)間2008.10.22地點(diǎn)方 式談心家訪活動(dòng)要點(diǎn)及 效果表?yè)P(yáng)最近上課能舉手發(fā)言,作業(yè)完成,但訂正還要再及時(shí)些。他表示會(huì)努力的時(shí)間2008.10.28地點(diǎn)教室方 式談心家訪活動(dòng)要點(diǎn)及 效果詢問(wèn)家校聯(lián)系本為什么又不簽字了。了解學(xué)習(xí)上還有哪些。有進(jìn)步繼續(xù)努力。談話效果較好。時(shí)間2008.11.3地點(diǎn)方 式談心家訪活動(dòng)要點(diǎn)及 效果詢問(wèn)看了哪些課外書(shū),借書(shū)給他看,鼓勵(lì)多看有益的課外讀物。但美術(shù)課忘了帶學(xué)習(xí)用具很不應(yīng)該,他表示以后每天做完作業(yè)要整理好第二天的學(xué)習(xí)用具。時(shí)間2008.11.12地點(diǎn)方 式談心家訪活動(dòng)要點(diǎn)及 效果為什么每次參加勞動(dòng)都不帶抹布呢?指導(dǎo)如何能拿到抹布。

3、時(shí)間2008.11.20地點(diǎn)方 式談心家訪活動(dòng)要點(diǎn)及 效果單元測(cè)驗(yàn)成績(jī)有些退步,找找原因。作業(yè)本訂正指導(dǎo),希望在家補(bǔ)好。時(shí)間2008.11.25地點(diǎn)教室方 式談心家訪活動(dòng)要點(diǎn)及 效果最近上課表現(xiàn)較好,舉手發(fā)言積極,繼續(xù)努力。效果較好。時(shí)間2008.12.1地點(diǎn)方 式談心家訪活動(dòng)時(shí)間2008.12.9地點(diǎn)方 式談心家訪活動(dòng)要點(diǎn)及 效果了解在家做完作業(yè)后做些什么,鼓勵(lì)多看課外書(shū),少上網(wǎng)。與同學(xué)相處的技巧,如何讓同學(xué)喜歡你。效果較好。時(shí)間2008.12.18地點(diǎn)方 式談心家訪活動(dòng)要點(diǎn)及 效果幫助他分析同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),鼓勵(lì)與學(xué)習(xí)好的同學(xué)交往??萍脊?jié)的參與項(xiàng)目,鼓勵(lì)他積極參加。時(shí)間2008.12.22地點(diǎn)家里方 式談心家訪活動(dòng)要點(diǎn)及 效果交流這個(gè)學(xué)期來(lái)在學(xué)校的表現(xiàn),除了學(xué)習(xí)情況還交流了工作、勞動(dòng)、與人相處等表現(xiàn),鼓勵(lì)繼續(xù)努力。時(shí)間2008.12.31地點(diǎn)教室要點(diǎn)及 效果聽(tīng)寫本訂正有進(jìn)步,幫

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