小學感恩教育活動方案

1、2020年4月19日小學感恩教育活動方案文檔僅供參考小學 HYPERLINK o 感恩 感恩教育活動方案一、指導思想認真落實公民道德建設實施綱要和中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見，讓學生懂得回報家長、回報老師、回報她人、回報社會的重要意義，從而把感恩之情化為強烈的責任感，并付之于服務社會的實際行動，培養(yǎng)關懷她人、服務社會、道德高尚的有用之才。二、活動目標：讓學生學會“知恩、報恩、施恩”，從而讓她們真正擁有一顆感恩的心，這樣她們才懂得去孝敬 HYPERLINK o 父母 父母、尊敬師長、關愛她人；才會勤奮學習、熱愛學校、回報社會；才能擁有快樂、擁有幸福、擁有美好的

2、未來。三、活動內(nèi)容：感恩父母感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩，學會孝敬父母長輩；感恩師長感謝老師的教誨，尊師重教；感恩她人感謝同學、朋友（包括學校等集體組織）愛心相助，促進互助互愛。感恩社會感謝社會的饋贈和祖國的關愛，增強社會責任意識，樹立報效祖國思想；感恩自然感謝大自然的賜予，熱愛自然，增強環(huán)保意識；四、活動時間：20 xx年4月9月五、活動步驟：（一）宣傳動員階段：20 xx年3月底4月初1、從4月份至6月份的每周一升旗禮進行的國旗下講話圍繞“感恩”主題，讓學生知道什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?2、舉行感恩教育啟動儀式，向?qū)W生發(fā)出“知恩、報恩、施恩”倡議。3、布置愛心家庭作業(yè)。利用課余時間經(jīng)

3、常為家里做四件家務：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物，體會。學校將下發(fā)家長會信息反饋表，檢查完成情況。（二）全面實施階段：20 xx年4月至9月。1、重點開展“三個一”活動。即開展一次“感恩日”主題實踐活動，觀看一次“感恩”主題影片，組織一次主題演講比賽，具體活動時間由少先隊負責安排通知。2、“三個一”具體活動時間安排：（1）開展一次“感恩日”主題實踐活動。時間初定：5月6月（以母親節(jié)、父親節(jié)為契機）。以兩個親情節(jié)日為契機，在五月的母親節(jié)和六月的父親節(jié)里布置愛心家庭作業(yè)，開展以“孝敬長輩敬愛心，關心社會獻愛心”為主題的“感恩日”主題實踐教育活動。（2）組織一次主題演講比賽。時間：4月份（第十一周）

4、。以“感恩父母、感謝師長”為主題每班選1位同學進行演講比賽。（3）觀看一次“感恩”主題影片。時間初定：6月初利用學校的多媒體教室，組織學生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片，并讓學生撰寫觀后感。3、積極營造“感恩文化”，讓學生在潛移默化中學會感恩。（1）充分利用學校的德育基地（校園文化走廊），定期出版以“感恩”為主題的內(nèi)容，每位同學寫一段真情感受，并說給父母聽。（2）利用民樂特色教育，組織全校學生學唱（拉）感恩歌曲，由音樂組推薦并教會學生二首感恩歌曲。每位同學把最喜歡的歌曲，唱給父母聽。（3）各班出一期以“感恩”為主題的手抄報和黑板報，學校將進行評選。（第十二周）（4）各班要召開一次以“感恩”為主

5、題的隊會。（第十三周）4、經(jīng)過各種紀念日、節(jié)慶日對學生進行感恩教育。（1）清明節(jié)之際，開展“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”掃墓活動。（2）在母親節(jié)、父親節(jié)來臨之際，開展“算算親情賬，感知父母恩”為主題的教育活動。 HYPERLINK l gkstk1 小學感恩教育活動方案 HYPERLINK 小學感恩教育活動方案（3）“五一”“五四”節(jié)日，開展“感受關愛、勤奮學習”為主題的教育活動。（4）65世界環(huán)境日之際，開展“感恩自然、愛我家園”為主題的教育活動（5）9月份班級開展我和我的老師講故事比賽，說說自己和老師真實、感人的故事。六、活動要求：1、各班要高度重視，加強組織。2、各班根據(jù)學校制定的方案在

6、第八周前制定一份適合班級的活動計劃，3、活動形式要多樣，并及時總結(jié)小學感恩教育活動方案學生擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去關心、幫助她人，才能學會包容，贏得真愛，贏得友誼，才會擁有快樂，擁有幸福。針對當今社會上和我校一些學生中存在的不被感動、不知感恩，任性、冷漠、自私的心理和行為，我校政教處于11月20日起以學校教育、家庭教育和社會教育三聯(lián)合為載體，開展以“心存感恩，成就精彩人生”為主題的感恩教育系列活動。一、教育目標感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我校開展的“感恩教育”是對學生實施知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育。（1）讓學生認知父母的養(yǎng)育之恩、教師的培養(yǎng)之恩、她人的關愛之恩，引導學

7、生了解感受父母之愛、教師之愛以及博大的社會之愛，體驗愛的圣潔、無私和偉大。（2）讓學生學會對幫助過自己的人心存感激，尊重她們的勞動；（3）讓學生感悟到真情回報，不只是對父母、老師、幫助自己的人簡單的物質(zhì)與精神上的#from 小學感恩教育活動方案來自 HYPERLINK 學優(yōu)網(wǎng)end#回報，重要的是以自己成人、成才來回報父母、老師、祖國和社會，從而增強學生的社會責任感，培養(yǎng)學生的健康心態(tài)，進而塑造學生的健全人格，提高學生的品德修養(yǎng)。（4）培養(yǎng)學生感恩的 HYPERLINK o 價值觀 價值觀，真正促進學生的主體性的發(fā)展，激發(fā)學生的自我要求。二、成立活動領導小組組 長：蔡建明校長副組長：鄭光花副支

8、書記，戴益華、李霞副校長成 員：吳會貴政教主任、蔡琴華大隊輔導員、吳振展教導主任、徐華斌辦公室主任、各班班主任三、具體活動安排： HYPERLINK l gkstk2 小學感恩教育活動方案文章 HYPERLINK 小學感恩教育活動方案出自 HYPERLINK ，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接?。ㄒ唬X年11月26日11月28日（宣傳動員階段）：1、發(fā)放倡議書：邀請學生、家長、教師參與。2、校園環(huán)境布置：課間廣播播放歌曲感恩的心（歐陽菲菲）、讓愛天天住我家（群星）等。橫幅懸掛：橫屏：熱烈祝賀“讓真愛灑滿人間”大型感恩演講報告會在我校隆重舉行！方屏：愛祖（ HYPERLINK 初中同學會活動方案）國、愛父母、

9、愛老師、愛生命！用心靈播撒陽光，讓真愛溫暖人間！羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義！失敗能夠重來，孝心不能等待！心存感恩，成就精彩人生（二）XX年11月26日12月21日（全面實施階段）1、作“學會感恩”的國旗下講話。（11月26日）2、學生學唱感恩的心。3、各班出一期以“感恩 關愛與責任”為主題的黑板報。（第13、14周）4、關愛成長工程爭當“四好少年”宣講團作感恩演講匯報會（11月29日），其中三至六年級學生寫一篇聽后感，一二年級的學生口述，父母記錄。（每班評出5篇較好的作品上交政教處）5、四個“感謝”活動：感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝她人幫助我，感謝社會溫暖我。（1）感激父母養(yǎng)育我（11

10、月27日-12月6日）如果感恩之心能從小養(yǎng)成，長大后就一定會知恩圖報，孝敬自己的父母。不懂得感恩，就失去了愛父母的感情基礎。而連自己的父母都不愛，將來又怎么可能去愛事業(yè)、愛國家、愛別人？一、二年級開展“孝心”活動，利用課余時間經(jīng)常為家里做四件家務：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物，學校提供信息反饋表（a4電子稿），家長檢查并記錄完成情況。以班級為單位裝訂成冊上交大隊部。三、五和六年級各班級組織全體學生開展“算算親情賬，感知父母恩”主題教育活動。（參考方案見附件1）（12月4日）共5頁，當前第1頁12345小學感恩教育活動方案一、指導思想學會感恩是做人的重要內(nèi)涵。然而，許多學生認為父母對自己的付出是

11、天經(jīng)地義的，老師對自己的輔導是責無旁貸的，別人對自己的幫助是理所當然的，沒有感恩意識 。我們將經(jīng)過感恩教育系列活動，讓學生懂得“滴水之恩當涌泉相報”的道理，懂得父母養(yǎng)育了我們，我們應該感謝父母；老師培育了我們，我們應該感謝老師；別人幫助了我們，我們應該知恩圖報。在實踐中學會感恩，把學生培養(yǎng)成為心地善良、懂得報恩的文明人。二、 活動主題懂得感恩，學會做人。三、 具體活動方案宣傳發(fā)動階段1、三月初，召開教師會議，部署和落實感恩教育系列活動。2、利用紅領巾廣播臺、新芽電視臺等校內(nèi)媒體以及集體晨會、班隊活動在學生中進行廣泛的宣傳和發(fā)動。 HYPERLINK l gkstk3 小學感恩教育活動方案 HY

12、PERLINK 活動方案全面實施階段（一） 感激父母養(yǎng)育之恩1、獻給母親的愛活動?！叭藡D女節(jié)”，學校提出“四個一”的活動菜單，讓學生根據(jù)自己的情況選擇進行，但每一名學生至少參加其中的一個項目?！八膫€一”即：自制一個節(jié)日禮物獻給媽媽；為媽媽沏一杯茶；多做一件家務事，減輕媽媽的負擔；為媽媽洗一次腳。2、開展征文活動。 每個學生圍繞“父母恩重如山”這一主題，自定題目寫一篇“親情作文”或日記，參加校內(nèi)評比。3、舉行中隊主題隊會?！八闼阌H情賬，感知父母恩”，將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。 假定自己 HYPERLINK o 畢業(yè) 畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。（二）感激老師的培育之恩1、利用班隊活動課或者音樂課，學唱一首尊師之歌，如每當走過老師窗前、我愛米蘭、長大后我就成了你等。2、 舉行“感念我的老師”小學生電視演講比賽3、引領學生積極參加“好習慣伴我成長”活動，讓老師們輕松執(zhí)教、快樂從教。4、以中隊為單位，舉辦一次“中外偉人、名人尊師故事會”。（三）感激她人的幫助之恩1、要求學