2022年學(xué)校干部工作細(xì)則

1、第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2022年學(xué)校干部工作細(xì)則學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)，各職能部門負(fù)責(zé)人的素質(zhì)、行為、作風(fēng)、乃至工作方法對形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)具有決定作用。干部既要在常規(guī)管理中履行建立制度、規(guī)范，組織實施，檢查評估的職責(zé)，同時必須是嚴(yán)格執(zhí)行制度，規(guī)范的表率，因此必須做到以下幾點：1.認(rèn)真履行崗位職責(zé)，加強(qiáng)對部門的管理，建立和健全必要的規(guī)章制度，深入教育教學(xué)第一線，參加教育研究活動，堅持每周聽課_節(jié)。2.開好每二周一次的處務(wù)工作會議和室務(wù)工作會議，對每周的工作任務(wù)、重點要明確，分工負(fù)責(zé)，相互協(xié)作，把工作做得細(xì)致扎實。各種事物凡有常規(guī)的按常規(guī)辦，問題不上交，部門不推諉。遇特殊情況，先由本部門從

2、實際情況出發(fā)考慮意見，及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請示作出決定執(zhí)行。3.整頓會風(fēng)，凡學(xué)校召開的行政辦公會議，部門召開處務(wù)會議不得遲到早退，有特殊情況事先請假。校領(lǐng)導(dǎo)或部門召開的某一方面的工作會議，主持人事先必須做好充分準(zhǔn)備，會議結(jié)束后隨時將材料整理交校長辦公室收存。4.學(xué)校開展任何活動都必須先有計劃，后有總結(jié)，中有檢查、評估及實施情況的材料，加強(qiáng)檔案意識。2022年學(xué)校干部工作細(xì)則（二）為做好年度教師考核工作，進(jìn)一步形成競爭激勵機(jī)制，參照教科局工作要求，特制定本年度教師考核辦法。一、考核范圍年度在我校工作、人事關(guān)系在我校的國辦教師、試崗人員、教育志愿者均全部參加考核。二、考核優(yōu)秀指標(biāo)國辦教師共計_人，優(yōu)秀指

3、標(biāo)_人。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及小學(xué)部_人、_年初三、初一、初二按人數(shù)的_%比例核算)。試崗、教育志愿者_(dá)人，優(yōu)秀指標(biāo)總?cè)藬?shù)的_%，(即_人)，(其中領(lǐng)導(dǎo)_人，小學(xué)部、初一、初二、_初三各_人)。三、考核評比辦法優(yōu)秀人員的確定：1、在_學(xué)年度升級考試中的教學(xué)成績(初三以中考上線人數(shù)排名)排名得分的(_%)+本學(xué)期教師教學(xué)測評排名得分的(_%)+本學(xué)期教師師德測評排名得分的(_%)的總分予以分別排名，前_名和前_名的為優(yōu)秀。2、在本學(xué)期請假累計超過一周的不能參加優(yōu)秀評比。學(xué)期出滿勤的加計_分，學(xué)期累計_天以下的加計0、_分，超過三天的不計分。3、在_年度擔(dān)任年級組長的加計_分，不滿一年的加計1、_分；在_年

4、度擔(dān)任班主任的加計_分，不滿一年的加計_分；在_年度擔(dān)任教研組長、學(xué)科組長的加計_分，不滿_年的加計0、_分。4、在_年度代表學(xué)校參加縣及縣以上各種業(yè)務(wù)競賽獲得獎勵的分別加計：縣一等獎加計_分，二等獎_分、三等獎_分。市一等獎_分、二等獎_分、三等獎_分。省級及國家級一等獎_分、二等獎_分、三等獎_分。以證書為準(zhǔn)。5、其他人員根據(jù)工作表現(xiàn)課評為合格或基本合格、不合格。說明：1、教學(xué)成績監(jiān)測成績排名(校內(nèi))賦分為主：主科為100、95、90、85、80、75，副科為90、85、80、75;2、教學(xué)測評及師德測評排名賦分為：100(_分以上)、95(98、_至_分)90(97、_至_分)、85(96、_至_分)、80(95、_至_分)、80(94、_至9475(93、99以下)3、初三各任課