20212021學(xué)年度第一學(xué)期湘潭縣第六中學(xué)期中考試高二語文試卷

1、Word文檔，下載后可任意編輯 20212021學(xué)年度第一學(xué)期湘潭縣第六中學(xué)期中考試高二語文試卷20112012年度第一學(xué)期湘潭縣第六中學(xué)期中考試高二語文試卷第卷（36分）一、（24分，每小題3分）1下列詞語注音無誤的是( )A迤儷(y l) 尷尬(gn g) 糍粑(z b) 窈窕(yo tio)B驂騑(cn fi) 睇眄(d min) 蟪蛄(hu g) 逋慢(b mn)C錙銖(z zh) 岑寂(cn j) 尺牘(ch d) 梵文(fn wn)D嬋娟(chn jun) 茗煙(mng yn) 斟酌(zhn zhu) 濫調(diào)(ln dio)2下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）A. 游弋 含糊 兢兢

2、業(yè)業(yè) 瑕不掩瑜B. 慫恿 酒撰 不既不離 不辨菽麥C. 沉緬 轄制 盤恒數(shù)日 鼓噪而進(jìn)D. 音像 膨脹 墨守陳規(guī) 涸轍之鮒3依次填入下面橫線處的詞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ）這篇社論指出；要得到人民群眾的_和支持，不是發(fā)出幾個(gè)號(hào)召就能解決的，必須有正確的政策。扮演屈原的那個(gè)演員，無論是表情還是服裝都很_屈原的身份。國家煤礦安全監(jiān)察局近日下發(fā)緊急通知，要求切實(shí)加強(qiáng)瓦斯治理，_煤礦重特大事故的發(fā)生。_達(dá)不到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品，就不能接收，_將對(duì)國家造成不應(yīng)有的損失。A擁護(hù) 吻合 遏止 對(duì)于/否則 B擁戴 吻合 遏止 關(guān)于/因?yàn)镃擁戴 契合 遏制 關(guān)于/因?yàn)?D擁護(hù) 契合 遏制 對(duì)于/否則4下列各句沒有語病

3、的一句是 （ ）A天津市婦聯(lián)最近進(jìn)行了一項(xiàng)千戶家庭閱讀情況調(diào)查顯示，市區(qū)只有12%的家庭有閱讀圖書的習(xí)慣，比5年前下降了3倍。B每個(gè)企事業(yè)單位都應(yīng)該完善和建立各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格照章執(zhí)行。C去敦煌不全是為了莫高窟，其實(shí)心里惦念了很久的，是茫茫大漠中那座神奇的鳴沙山。當(dāng)?shù)厝烁嬖V我，傾聽沙子嗚嗚的鳴響最好是在清朗干爽的風(fēng)天的黃昏較為合適。D2010年上海世博會(huì)吉祥物“海寶”的設(shè)計(jì)以漢字的“人”字造型作為創(chuàng)意核心，既反映了中國文化的特色，又體現(xiàn)了上海世博會(huì)會(huì)徽的設(shè)計(jì)理念。5下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)的熟語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是 （ ）A科舉時(shí)代的眾多莘莘學(xué)子，寒窗苦讀，為的就是一舉奪魁，為的就是榮華富貴。B張之才一

4、見自己的父親受了這樣大的委屈，忍俊不禁，拿起菜刀追出門去，要和漁霸算賬。C臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)是不爭的事實(shí)，但是近年來車輛劇增，而受土地限制，公路不能得到相應(yīng)發(fā)展，其交通混亂也嘆為觀止了。D她扮演的眾多角色盡管各不相同，但都有一種共同的東西，那就是舍我其誰的傲氣和不達(dá)目的決不罷休的豪氣。6下列語段中的空缺處語序排列正確的一項(xiàng)是（ ）太陽已經(jīng)下山了， ，明明還在前邊不遠(yuǎn)處的人，拐個(gè)彎兒就不見了，嚇得我趕快跑了幾步，生怕被丟下。腳下細(xì)細(xì)的小路淹沒在草叢里 樹木茂盛的枝葉擋住了視線一顆星星不甘寂寞地閃著微光 仿佛在招呼同伴們?cè)缭绯鰜聿贾锰炷惶爝呑詈蟮囊稽c(diǎn)霞光正在被黑夜慢慢吞噬夜蟲也開始輕聲鳴叫，演奏起黃昏圓

5、舞曲A BC D76指出各句加點(diǎn)詞的活用方式和其他三項(xiàng)不相同的一項(xiàng)是（ ）A. 而后乃今將圖南 B. 德合一君，而征一國者C.項(xiàng)伯殺人，臣活之 D. 直可驚天地，泣鬼神8下列句式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（ ）A孟學(xué)士之詞宗 B童子何知，躬逢勝餞C蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng) D太子及賓客知其事，皆白衣冠以送之二、（12分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成913題辛公義，隴西鍬道人也。公義早孤，為母氏所養(yǎng)，親授書傳。周天和中，選良家子任太學(xué)生，以勤苦著稱。武帝時(shí)，召入露門學(xué)，令受道義。每月集御前令與大儒講論，數(shù)被嗟異，時(shí)輩慕之。從軍平陳，以功除岷州刺史。土俗畏病，若一人有疾，即合家避之，父子夫妻不相看

6、養(yǎng)，孝義道絕，由是病者多死。公義患之，欲變其俗。因分遣官人巡檢部內(nèi)，凡有疾病，皆以床輿來，安置廳事。暑月疫時(shí)，病人或至數(shù)百，廳廊悉滿。公義新設(shè)一榻，獨(dú)坐其間，終日連夕，對(duì)之理事。所得秩俸，盡用市藥，為迎醫(yī)療之，躬?jiǎng)衿滹嬍?，于是悉差。方召其親戚而諭之曰：“死生由命，不關(guān)相著。前汝棄之，所以死耳。今我聚病者，坐臥其間，若言相染，那得不死，病兒復(fù)差！汝等勿復(fù)信之。”諸病家子孫慚謝而去。后人有遇病者，爭就使君，其家無新屬，因留養(yǎng)之。始相慈愛，此風(fēng)遂革，合境之內(nèi)呼為北母。后遷牟州剌史，下車，先至獄中，因露坐牢側(cè)，親自驗(yàn)問。十余日間，決斷咸盡，方還大廳。受領(lǐng)新訟，皆不立文案，遣當(dāng)值佐僚一人，側(cè)坐訊問。事若

7、不盡，應(yīng)須禁者，公義即宿廳事，終不還。人或諫之曰：“此事有程，使君保自苦也！”答曰：“刺史無德可以導(dǎo)人，尚令百姓系于囹圄，豈有禁人在獄而心生安乎？”罪人聞之，咸自款服。后有欲諍訟者，其鄉(xiāng)閭父老遽相曉曰：“此蓋小事，何忍勤勞使君?！?訟者多兩讓而止。 （隋書循史傳） 露門學(xué)：古代學(xué)校名稱。 廳事：官府辦公的地方。 差：通“瘥”，病愈。 9對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正解的一項(xiàng)是（ ）A數(shù)被嗟異 數(shù)：多次B以功除岷州刺史 除：授予官職C盡用市藥 市：買D訟者多兩讓而止 兩：再次10下列詞語意義和用法都一樣的一組是（ ）A為母氏所養(yǎng) 愚池之東為愚堂B孝義道絕，由是病者多死余音裊裊，不絕如縷C尚令百

8、姓系于囹圄今是溪獨(dú)見辱于愚，何哉D豈有禁人在獄而心自安乎則物與我皆無盡也，而又何羨乎11下列句子編為四組，全部直接寫辛公義勤政愛民的一組是（ ）以勤苦著稱 公義患之，欲變其俗所得秩俸，盡用市藥 其實(shí)無親屬，因留養(yǎng)之因露坐牢側(cè)，親自驗(yàn)問 罪人聞之，咸自款服A BC D12下列對(duì)原文的敘述分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A辛公義早年即失去了父親，卻受到了良好的教育。B辛公義用實(shí)際行動(dòng)改變了岷州親屬有病不加照料的不良風(fēng)氣。C辛公義到牟州后十多天就使牟州的監(jiān)獄中不再有積壓的案子。D辛公義的行為使牟州的罪人受到感動(dòng)，誠心服罪，不再打官司。第卷（114分）三、（28分）13把第卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯

9、成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）所得秩俸，盡用市藥，為迎醫(yī)療之，躬?jiǎng)衿滹嬍常谑窍げ?。?）后有欲諍訟者，其鄉(xiāng)閭父老遽相曉曰：“此蓋小事，何忍勤勞使君?！?4閱讀下面這首古詩，回答問題。（8分）同諸隱者夜登四明山施肩吾注半夜尋幽上四明，手攀松桂觸云行。相呼已到無人境，何處玉蕭吹一聲。施肩吾，字希圣。北宋道士。自號(hào)華陽子。生卒年不詳。少年習(xí)佛，博學(xué)經(jīng)史，工詞章，后轉(zhuǎn)而學(xué)道，隱居西山（在今江西南昌）學(xué)仙。（1）這首詩表現(xiàn)了詩人什么樣的心境？（2分）（2）這首詩寫出了山高幽靜的特點(diǎn)，詩人是怎樣來表現(xiàn)這一特點(diǎn)的？請(qǐng)簡要分析。（6分）15補(bǔ)寫出下列名篇名句中空缺的部分。（10分）（1）外無期功強(qiáng)近之親， ；

10、 ，_。（2） ，愿乞終養(yǎng)。（3）_，_。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。（王勃滕王閣序）（4）老當(dāng)益壯，寧移白首之心？_,_。（王勃滕王閣序）（5）云無心以出岫，鳥倦飛而知還。_,_。（陶淵明歸去來兮辭）四、（18分）閱讀下面的文字，完成1618題。剃 刀 俠木 樺清朝嘉慶年間，北京正陽門（俗稱前門）外，已是相當(dāng)繁華的集貿(mào)市場(chǎng)。幾十丈高的城門樓子，威嚴(yán)如皇帝老子，注視著熙來攘往的人流。這天，朗日晴空，集市正值繁華熱鬧時(shí)間。一匹棗紅大馬，上騎一員佩刀武官，后跟幾個(gè)步行兵卒，像一股浪頭把人流沖得七零八落。門樓下老攤販認(rèn)得，這是乾清門藍(lán)翎侍衛(wèi)，這些藍(lán)翎寵兒每隔幾日便會(huì)出宮耀武揚(yáng)威找

11、便宜。這位藍(lán)翎爺果然在一處最繁華的地方下馬了。小兵卒趕快接過馬韁跟在后頭，那藍(lán)翎爺就搖著馬鞭四處轉(zhuǎn)悠。他盯上幾個(gè)剃頭挑子，就踅過來，在一個(gè)空位前站住。顯然這小子是要剃頭或刮臉修胡子。當(dāng)然一概是白活兒。一個(gè)年輕的剃頭師傅趕緊躬身讓位。那藍(lán)翎爺也不搭話，將馬鞭丟在地上，一屁股坐在空木椅上。誰知那木椅早已破朽，加之這藍(lán)翎爺體肥身重，木椅“咔嚓”一聲就散了架。這家伙一個(gè)四仰八叉摔在地上。這還了得！藍(lán)翎爺火從天降，怒從膽生，抓起地上的馬鞭，劈頭蓋腦就向小師傅猛抽起來，直抽得小師傅滿臉淌血，爹一聲媽一聲叫著，他才給兩個(gè)小卒扶到另一個(gè)剃頭挑兒前。那挑子一頭火正旺，銅盆里的凈水正冒熱氣。挑兒前一個(gè)年過半百的瘦

12、老頭兒正在刀蕩子上“哧哧”蕩刀。小卒就把藍(lán)翎爺扶到木椅上坐好，催促老師傅抓緊干活兒。到底是老馬識(shí)途。瘦老頭兒就小心翼翼，輕手輕腳給藍(lán)翎爺盤起辮子剃起來。那半寸寬極好鋼口的紅木短把兒剃刀，被蕩得吹毛立斷，直把藍(lán)翎爺辮子周邊刮得油光锃亮，蒼蠅落上都得打滑。藍(lán)翎爺給刮得懶洋洋，就有睡意，就有小卒子過來用背托著頭。老人就把刀板兒在睡臉上游動(dòng)。那剃刀在陽光下熠熠閃亮，那藍(lán)翎爺就“呼嚕呼嚕”睡。臉刮完，瘦老頭兒就拿白毛巾去挑子一頭熱銅盆里蘸個(gè)熱毛巾，用手邊試涼熱邊把毛巾蒙到藍(lán)翎爺臉上。這是最后一道工序。熱巾上臉，藍(lán)翎爺就醒了。按規(guī)矩老師傅掀起毛巾蓋住眼睛，輕松地在下巴和脖子處又找?guī)椎?，這才把熱毛巾在胖臉上

13、一擦，撤掉脖子上圍的大毛巾，把藍(lán)翎爺頭一扶，小卒子就順勢(shì)把藍(lán)翎爺扶起來。瘦老頭兒必恭必敬把手一張，說，爺您走好！那藍(lán)翎爺就給小卒向棗紅馬扶去。幾個(gè)小卒把藍(lán)翎爺扶上馬。一個(gè)小卒問：爺，咱還去哪兒？藍(lán)翎爺不出聲，小卒子就再問。還是不出聲。另一個(gè)小卒子就驚恐地說，別問了，你看咱爺脖子咋出血了？幾個(gè)人就驚懼去扶藍(lán)翎爺。哪來得及，人從馬上跌下來，頭咕嚕咕嚕滾落一邊，腔子里血?dú)⒇i般噴射出來。集市人就竊竊私語圍觀。是剃刀俠人群里一句話提醒小卒子們，就都抽刀去奔那老剃頭匠。哪里還尋得人影。有人說，見了，從城門樓子頂尖兒，跳上大柵巷子房上，走了。16小說情節(jié)多處暗示了藍(lán)翎爺之死，請(qǐng)簡要分析。（6分）17小說中藍(lán)

14、翎爺和剃刀俠的形象形成多方面的鮮明對(duì)照，請(qǐng)分條概括。（6分）18小說寫了剃刀俠殺藍(lán)翎爺?shù)墓适?，?qǐng)?zhí)骄科渖羁桃馓N(yùn)。（6分）五、語言運(yùn)用（8分）19根據(jù)下面的文字，概括“3G手機(jī)”的主要特點(diǎn)。（不超過12個(gè)字）（4分） 3G是英文3rdGeneration的縮寫，指第三代移動(dòng)通信技術(shù)。相對(duì)第一代模擬制式手機(jī)（1G）和第二代GSM、TDMA等數(shù)字手機(jī)（2G），第三代手機(jī)優(yōu)于前兩代手機(jī)的具體表現(xiàn)就是手機(jī)聯(lián)網(wǎng)的速率?，F(xiàn)在移動(dòng)GPRS一般最快也就是10kb/s，聯(lián)通的CDMA1X也只有30kb/s左右，而3G時(shí)代可以讓你的手機(jī)又如家庭寬帶一樣的網(wǎng)速。比如WCDMA的理論最小值市38kb/s精致裝填可達(dá)2M

15、kb/s。速率提上去了，3G手機(jī)就能夠處理圖像、音樂、視頻流等多種媒體形式，提供包括網(wǎng)頁瀏覽、電話會(huì)議、電子商務(wù)等多種信息服務(wù)。其標(biāo)志性功能就是支持視頻電話。目前，日本移動(dòng)通訊巨人NTTDoMo已開通全球第一個(gè)3G服務(wù)，我國也已向中國移動(dòng)、中國電信和中國聯(lián)通發(fā)放3張3G牌照，亞洲成為全球3G發(fā)展最快的地區(qū)。 “3G手機(jī)”的主要特點(diǎn)： _20下面是一位記者對(duì)接受采訪的某著名作家之子說的一段開場(chǎng)白，其中有處不得體，請(qǐng)找出并在下面相應(yīng)的位置進(jìn)行修改。（4分）大家知道家父是一位著名的作家，作品廣為流傳，在文壇小有名氣。我在上中學(xué)時(shí)候就讀過他的不少作品，至今還能背誦其中的段落。您是他老人家的犬子，能在百

16、忙之中有幸接受我的采訪，我對(duì)此表示感謝。（1）將_改為_；（2）將_改為_；（3）將_改為_；（4）將_改為_。六、作文（60分）21閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的議論文。一個(gè)小男孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天，他將一個(gè)個(gè)空木筒擦拭干凈，擺放得很整齊。但往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。父親摸著孩子的頭說：“孩子，別傷心，我知道你會(huì)想辦法征服風(fēng)的?！毙∧泻⒉粮裳蹨I，終于想出了一個(gè)辦法；把每一只空桶都裝滿清水。從此，那些木桶再也沒有被風(fēng)吹倒過。他高興地對(duì)父親說：“我懂了，木桶想要不被風(fēng)吹倒，就要加重自己的重量?！备赣H贊許的笑了。要求：選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自

17、主確定立意，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。20112012學(xué)年第一學(xué)期湘潭縣第六中學(xué)高二年級(jí)語文科期中考試試卷答卷學(xué)號(hào)_班級(jí)_姓名_一二（每小題2分，共24分）題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案三、（共28分）13（5+5分）_14（2+6分）_15. 古詩文默寫（10分）（1）外無期功強(qiáng)近之親， ； ，_。（2） _，愿乞終養(yǎng)。（3）_，_。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。（王勃滕王閣序）（4）老當(dāng)益壯，寧移白首之心？_,_。（王勃滕王閣序）（5）云無心以出岫，鳥倦飛而知還。_,_。（陶淵明歸去來兮辭）五、（共6+

18、6+6=18分）16._17._18._19. （4分）20（4分）（1）將_改為_；（2）將_改為_；（3）將_改為_；（4）將_改為_。六、（40分）200400600800參考答案1、D. 2 A. 不即不離、沉湎、盤桓、墨守成規(guī)DD（A、3倍使用不當(dāng)，B、語序不當(dāng)，C、語義重復(fù)） D C7、 A 8 、 B D（兩：雙方） 10D（乎：句末疑問語氣詞）11B（對(duì)他的評(píng)價(jià)，他看到后的想法，寫罪人的，不是寫公義）12D（罪人受到感動(dòng)，誠心服罪，而不再打官司的不是罪人，是訟者）13 （1） 公義自己每月的薪酬全都用來給病人買藥。為病人請(qǐng)醫(yī)生診病治療，親身給病人喂飯喂藥，病人差不多都治愈了。（

19、2） 以后再有要打官司的人，鄉(xiāng)下年長德高的長者就當(dāng)即正告他們說：“這點(diǎn)小事，你們?nèi)绾稳绦臒﹦谑咕??！毕胍蚬偎镜娜肆级嗑捅舜宿o讓體諒從而停止訴訟14（1）這首詩表現(xiàn)了詩人淡遠(yuǎn)超逸的心境。（2分，意思相近即可）（2）采用了側(cè)面描寫的手法寫出四明山的高（1分）；本詩第二句寫手攀松桂在浮云中行走，側(cè)面表現(xiàn)了四明山山高的特點(diǎn)（2分）；用以動(dòng)襯靜的手法寫出四明山的幽靜（1分）；本詩三、四句寫在“無人境”聽到不知何處傳來的一聲蕭鳴，反襯出山的幽靜（2分）。15略16（1）瘦老頭兒蕩刀。（2）藍(lán)翎爺給刮得懶洋洋，并“呼嚕呼?！彼?。（3）剃頭后老師傅又找?guī)椎?。?）上馬后，小卒子問藍(lán)翎爺，藍(lán)翎爺不出聲。（每點(diǎn)

20、2分，答滿3點(diǎn)得滿分，如有其它合理分析酌情給分；只抄原句得一半分。）17（1）形體上：藍(lán)翎爺體肥身重，剃刀俠卻是年老體瘦；（2）身份地位上：藍(lán)翎爺前呼后擁，剃刀俠勢(shì)單力薄。（3）處世態(tài)度上：藍(lán)翎爺暴虐成性，欺行霸市，耀武揚(yáng)威，剃刀俠淡泊名利，處變不驚，自甘寂寞。（每點(diǎn)2分，如有其它合理概括酌情給分）18（1）歌頌了殺富濟(jì)貧、扶危濟(jì)困的俠義精神。（2）寄托了人們懲處邪惡、彰顯正義的善良愿望和樸素理想。（3）弱小戰(zhàn)勝強(qiáng)權(quán)，正義挫敗邪惡，反映出民眾的智慧和力量。（4）散發(fā)出老北京獨(dú)有的文化氣息。（每點(diǎn)3分，答對(duì)2個(gè)即得滿分）19聯(lián)網(wǎng)速率快，實(shí)現(xiàn)功能多。（4分，每點(diǎn)2分，“實(shí)現(xiàn)功能多”如寫“支持視頻電

21、話”給1分。）20（1）“家父”改為“您父親或令尊”，（2）“犬子”改為“兒子”，（3）“小有名氣”改為“很有影響”，（4）“有幸”改為“應(yīng)邀”。21書讀百遍，其義自見另一看法：如果是不動(dòng)腦筋地讀，讀的遍數(shù)再多，終究還是浮在表面；而對(duì)那些淺顯的文章，又何須讀上百遍？辛公義是隴西狄道人。公義很小就取得了父親，由母親扶養(yǎng)，母親熱身傳授兒子念書識(shí)禮。北周天和年間，朝庭選拔純粹人家的后代入太學(xué)進(jìn)修。公義在太學(xué)進(jìn)修時(shí)期因勤奮享樂而受人稱道。北周武帝時(shí)，辛公義受朝庭征召進(jìn)入露門學(xué)，這使他接收了更深純粹義熏陶。其時(shí)武帝每月都召集辛公義與大儒們?cè)谟爸v學(xué)論道，辛公義的學(xué)問常常為大儒所嘆服，被以為是奇才，平輩也都很欽慕他。辛公義從軍平定陳國。因軍功被授予岷州刺史。岷州本地的風(fēng)俗懼怕人抱病，一小我一旦有了病，全家就都遁藏他。即使父子、夫妻之間也不盡相互侍侯照應(yīng)的權(quán)利，孝義之道全都隔離。因此病人良多都死掉了。公義對(duì)此深感憂慮，籌算改動(dòng)這種陋習(xí)。于是分撥手下巡視檢查岷州各地，凡有抱病的，都用床抬到刺史府內(nèi)，安設(shè)在刺史辦公的大堂上。其時(shí)正值暑天，疾病爆發(fā)，病人有時(shí)多達(dá)數(shù)百人，大堂以致走廊全都安設(shè)了病人。