四年級(jí)西師大語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)鞏固練習(xí)_第1頁
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文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 18 / NUMPAGES 總頁數(shù) 18四年級(jí)西師大語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)鞏固練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_ 拼音詞組1. 讀拼音,寫字詞。zh jin zhung jia n zho x ru kng x bi cn o m jng pi 2. 看拼音寫詞語。wi kng bin zh xn m q qi f m y hu y hn w j 3. 看拼音,寫詞語。yng mng to q zhng hu ji mn j z ti sh hu p qi 4. 看拼音,寫詞語。jing yng o m jn yn jng pi yn h to tu yng xing xi

2、ng hui gun gi yn m 正確讀音選一選5. 給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“_”畫出來。閃爍(su shu) 實(shí)踐(jin jn) 棲息(x q)綻開(din zhn) 哺育(b p) 侮辱(w w)6. 給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“”。鳥巢(cho gu) 俗話(sh s) 押送(ji y)拯救(zhng chng) 磕頭(k kn) 泡沫(wi m)7. 給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,在拼音下面畫上橫線。寧可(nng nng) 土炕(kng kng) 開鑿(zu zo)骨髓(su su) 灌溉(gi ki) 拴?。╯hung shun)8. 給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。鵝卵

3、(lun nun)石 喧嚷(xin xun) 歸巢(co cho)家雀(qio qu) 系(j x)鞋帶 躲避(b p)形近字詞9. 我會(huì)辨字組詞。操(_) 吟(_) 幕(_) 鉗(_)燥(_) 冷(_) 暮(_) 甜(_)10. 比一比,再組詞。賽(_) 碼(_) 徽(_) 妨(_) 塞(_) 媽(_) 微(_) 紡(_) 祈(_) 鉛(_) 晉(_) 折(_) 11. 辨字組詞。攤(_) 疏(_) 蹲(_) 脫(_) 灘(_) 梳(_) 遵(_) 銳(_) 12. 形近字組詞。堤(_) 優(yōu)(_) 震(_) ?。╛)提(_) 猶(_) 振(_) 俗(_)句子訓(xùn)練13. 按要求完成句子。1梅蘭

4、芳無論賣房度日,也絕不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出。(修改病句)_2媽媽說:“明天我?guī)闳ド倌陮m學(xué)唱歌?!保ǜ霓D(zhuǎn)述句)_3還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢?(改陳述句)_4抗日戰(zhàn)爭取得勝利的消息終于傳來。(縮句)_14. 句子練習(xí)。1.沉重的鐵鏈鎖住了普羅米修斯的軀體。(改為“把”字句)_2.例:妹妹說:“我吃飽了。” 妹妹說,她吃飽了。梅蘭芳斬釘截鐵地說:“普通的演出我都不會(huì)參加,這樣的慶祝會(huì)當(dāng)然更不會(huì)去了?!盻3.柳樹的枝條在風(fēng)中搖晃。(把柳樹當(dāng)作人來寫)_4.梅先生,您何必賣房子,只要您把胡子一剃,一登臺(tái),還愁沒錢花?(換一種說法,意思不變)_15. 按要求寫句子

5、。1如果沒有你,主人哪能欣賞到美麗的花朵呢?(改為陳述句)_2膽瓶這么小,不能容得下你這樣龐大的身體。(改為反問句)_3這首歌很難唱。(改為感嘆句)_4雨來抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子。(改為比喻句)_5葦絮飛起來。(擴(kuò)句)_16. 按要求寫句子。1隨著觀潮的人群,登上了海塘大堤。(修改病句)_2自古以來,人們把錢塘江大潮稱為天下奇觀。(改為“被”字句)_3望著那許多的星,我仿佛看見它們?cè)趯?duì)我眨眼晴。(仿寫擬人句)_4這里的自然景觀,猶如凌空展開的美麗畫卷。(用加點(diǎn)的詞語寫句子)_5今天天氣太冷了。鍛煉的人們少了。(用關(guān)聯(lián)詞合并為一句話)_課內(nèi)填空17. 日積月累。1出塞中表達(dá)人們希望早

6、日平定邊塞戰(zhàn)爭,過上安定生活的美好心愿的詩句是:_,_。2涼州詞中,表達(dá)戍邊將士豪放詼諧、視死如歸的曠達(dá)和厭惡戰(zhàn)爭的情懷的詩句是:_,_?3生當(dāng)作人杰,_。4別董大中表達(dá)出詩人對(duì)友人的勸慰的詩句是:_,_?18. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1一道殘陽鋪水中,_??蓱z九月初三夜,_。2題西林壁一詩中的“_,_”啟示我們:觀察問題應(yīng)客觀全面,如果主觀片面,就得不出正確的結(jié)論。3從雪梅一詩中的“_,_”可以看出事物都具有兩面性,沒有任何事情是絕對(duì)的,尺有所短,寸有所長。4“一場秋雨一場寒”的下一句是“_”。這告訴我們到了秋天,要注意保暖,添加衣服。19. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1在一個(gè)豆莢里的五粒豆一文中,在未

7、離開豆莢之前,五粒豌豆的共同特點(diǎn)是_。第五顆豌豆給予母女兩人以生存的_和生活的_。2在蝙蝠和雷達(dá)一文中,科學(xué)家通過_、_、_三次試驗(yàn)證明_。雷達(dá)的研制成功是受到了_的啟發(fā)。3詩句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”在呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)一文中的意思是_?!按猴L(fēng)”指的是_?!袄婊ā敝傅氖莀4_,自用則小。尚書5人非生而知之者,_?(唐)韓愈6_,疑則有進(jìn)。(宋)陸九浦20. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.一場秋雨一場寒,_。2._,露似真珠月似弓。3.梅須遜雪三分白,_。4._,萬里長征人未還。21. 根據(jù)學(xué)過的內(nèi)容填空。1美景,令人陶醉。錢塘江大潮蔚為壯觀:“浪潮越來越近,猶如_,_地飛奔而來”。家鄉(xiāng)的夜晚美

8、麗溫馨:“細(xì)細(xì)的溪水,流著_,_?!?古詩,回味悠長。“_,_”描寫了秋夜的美景;“_,_”飽含著對(duì)良將的期盼?!?_,_”寬慰了離別的友人;“_,_”蘊(yùn)含著深刻的哲理3精神,代代流傳。我們從“_,以堙于東?!敝?,看到了_的精衛(wèi);從“看道邊李樹_,諸兒_,_”讀出了_ 的王戎;我還敬佩_的_。閱讀理解22. 閱讀短文,回答問題。_五月里的一個(gè)早晨,我們從西寧乘車向青海湖的鳥島進(jìn)發(fā)。汽車沿著青藏公路向前飛馳,翻過日月山穿過倒淌河,來到碧波萬頃(qng)的青海湖。我們駕起一葉輕舟駛向美麗的鳥島。踏上鳥島,眼前的景色令人眼花繚亂。抬頭望,天空中是一群群的飛鳥,紅的、藍(lán)的、白的、花的,組成一幅幅色彩奪

9、目的錦繡畫卷。低頭看,滿島都是各種各樣的鳥、鳥巢和鳥蛋,幾乎沒有我們插足的空地。湖水里,那披著彩色花衫的是斑頭雁,小巧玲瓏(lng)的是燕鷗,張著長長的嘴東張西望的是環(huán)嘴鶩(w),還有潔白的天鵝,美麗的風(fēng)頭潛鴨,邁著長腿踱(du)步覓食的黑頸鶴(h)我們大概數(shù)了一下,就有一百多種鳥呢!天上飛的是鳥,地上跑的是鳥,湖里游的是鳥,好一個(gè)鳥的樂園吶!這島上生活著十萬多只水鳥,它們相處得十分融洽。如果敵害來犯,島上所有的鳥都能團(tuán)結(jié)起來,共同時(shí)敵。我們剛上鳥島不久,就親眼看見了一場“鳥島保衛(wèi)戰(zhàn)”。天空出現(xiàn)了兩只黑鷹,企圖掠(l)取島上剛剛孵(f)化出來的幼雛(ch)。兩只放哨的大雁發(fā)現(xiàn)了,一邊呱呱地報(bào)警

10、,一邊勇敢地迎著黑鷹沖了上去。接著島上所有的鳥紛紛起飛迎敵。兩只黑鷹高高地盤旋著,群鳥在下面低飛。忽地(h d),一只黑鷹俯(f)沖下來。只見斑頭雁用自己的翅膀和身體組成一道銅墻鐵壁,擋住了黑鷹。第二只黑鷹偷偷從另一邊向地面沖擊。這時(shí),鸕鸛(l gun)群奮起回?fù)?,迫使兩只黑鷹向高空飛去。群鳥在魚雞的帶領(lǐng)下,發(fā)起沖鋒,圍住了兩只黑鷹,時(shí)而上,時(shí)而下,叫著,啄著,兩只黑鷹被啄得遍體鱗傷,急忙向遠(yuǎn)方逃去1給下列劃線的字選擇正確的解釋。眼花繚亂_A用花或花紋裝飾的。B顏色或種類錯(cuò)雜的。C模糊迷亂。2讀畫線的句子,回答問題。這句話描寫景物的角度是_(平視、仰視、俯視),從_(形狀、聲音、顏色)這方面來

11、進(jìn)行描寫,運(yùn)用了_(擬人、夸張、比喻)的修辭方法。3第自然段最后一句話主要是寫鳥_(大、多、美),句中的“_”一詞突出了青海湖的鳥島是鳥兒的快樂家園。4第自然段在文中的作用是( )A引起下文 B承上啟下 C總結(jié)全文5請(qǐng)你給這篇文章加一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,寫在文前的橫線上。23. 閱讀短文,回答問題。 近年來,各種塑料制品走進(jìn)了我們的生活,給我們帶來了方便??墒?,它也給我們帶來了危害。瞧,一刮風(fēng),馬路上隨處可見像風(fēng)箏一樣到處飄飛的塑料袋。風(fēng)停以后,這些飄飛的塑料袋就掛在樹枝上,停在屋頂上,落在草坪上,或是聚在墻角處,成 了影響環(huán)境衛(wèi)生的塑料垃圾。這些塑料垃圾常給人們帶來不便。有一次,我們鎮(zhèn)上的一條地溝

12、不通了,污水外溢,臭氣熏天。人們花了很大氣力才疏通了地溝,從地溝中掏出了造成堵塞的“壞蛋”各種形狀的塑料制品:有塑料瓶,有塑料盒,當(dāng)然還有很多塑料袋怎樣處理越來越多的塑料垃圾呢?有人主張焚燒,但塑料燃燒時(shí)會(huì)放出難 聞的有毒氣體。這些氣體會(huì)污染空氣,危害人的健康。有人主張埋掉塑料垃圾,但事實(shí)證明,塑料垃圾很難在地下腐爛。照這樣下去,工廠不斷生產(chǎn)塑料產(chǎn)品,塑料垃圾又難以處理,我們將要被塑料垃圾包圍了!塑料垃圾這個(gè)魔鬼將要使我們的生活環(huán)境受到嚴(yán)重破壞!有些發(fā)達(dá)國家已停止生產(chǎn)塑料袋,用一次性紙袋代替。我們國家什么時(shí)候也能用一次性紙袋來代替塑料袋呢?1給短文加上恰當(dāng)?shù)念}目_。2概括出短文的主要內(nèi)容。_3

13、第三自然段中的破折號(hào)的作用是_;省略號(hào)表示_。4閱讀短文,說一說塑料垃圾的危害? _5對(duì)于減少塑料垃圾,保護(hù)環(huán)境,你有什么好的建議呢?寫一寫吧。 _24. 課外閱讀。蜜蜂與排雷有些動(dòng)物天賦的生理機(jī)制和特殊本領(lǐng),可利用來造福人類??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),經(jīng)過特殊訓(xùn)練的蜜蜂可以在污染控制和環(huán)境監(jiān)測上大顯身手。美國蒙大拿大學(xué)研究人員還發(fā)現(xiàn),蜜蜂在尋找地雷以及其他爆炸物方面同樣具有非凡的能力。與警犬相比,蜜蜂除了容易訓(xùn)練且工作起來更吃苦耐勞外,在尋找“獵物”(各類爆炸物品)的準(zhǔn)確性方面也顯得高出一籌。目前世界各地約有1.1億顆地雷等待排除,每年約有2.6萬人因觸雷而死或致殘。小小蜜蜂可以為搜尋這些重大隱患開辟新路

14、并做出貢獻(xiàn)。為什么蜜蜂能有這種本領(lǐng)?因?yàn)槊鄯湓陂L期生存競爭中形成的嗅覺十分敏銳,可以識(shí)別出狗無法分辨的許多種細(xì)微氣味。加之這種昆蟲經(jīng)常是群體出動(dòng),因此在搜索同樣面積的情況下,它們的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)比狗更有效。科學(xué)研究表明,這些“探雷蜜蜂”只需要接受短短幾天訓(xùn)練,就可以適應(yīng)搜索地雷的要求。1從短文中我們可以了解到,經(jīng)過特殊訓(xùn)練的蜜蜂可以在_、_、_三方面大顯身手,本文重點(diǎn)介紹了_這一方面。2本文第2自然段告訴我們,蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一籌”,具體表現(xiàn)在三個(gè)方面:_,_,_。3善于捕捉關(guān)鍵詞,有助于把握主要信息,快速理解語意。文中畫線句子的關(guān)鍵詞是_和_。4利用動(dòng)物本能或運(yùn)用仿生學(xué)造福人類的事例有很多

15、,我們學(xué)的蝙蝠和雷達(dá)一課就向我們介紹了科學(xué)家運(yùn)用蝙蝠_定位的原理,研制出雷達(dá)。25. 課內(nèi)閱讀。爬山虎的腳(節(jié)選)以前,我只知道這種植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳( )著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就( )成小圓片,( )住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖( )一把,使它緊( )在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上( )。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。1根據(jù)課文內(nèi)容,在括號(hào)里填上

16、恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。2文中畫橫線的句子,使用了_的修辭手法,寫出了_的樣子,這樣寫的好處是_。3作者為什么能把爬山虎的腳及爬山虎爬行的過程寫得這么詳細(xì)呢?_26. 閱讀短文,完成練習(xí)。有些人有些人,他們的姓氏我已遺忘,他們的臉卻常常浮現(xiàn)像晴空,在整個(gè)雨季中我們不見它,卻清晰地記得它。那一年,我讀小學(xué)二年級(jí),有一個(gè)女老師我連她的臉都記不起來了,但好像覺得她是很美的(有哪一個(gè)小學(xué)生心目中的老師不美呢?),也恍惚記得她身上那片不太鮮麗的藍(lán)。她教過我們些什么,我完全沒有印象,但永遠(yuǎn)記得某個(gè)下午的作文課,一位同學(xué)舉手問她“挖”字該怎么寫,她想了一下,說:“這個(gè)字我不會(huì)寫,你們誰會(huì)?”我興奮地站起來,跑到黑板前寫

17、下了那個(gè)字。那天,放學(xué)的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們齊聲向她說“再見”的時(shí)候,她向全班同學(xué)說:“我真高興,今天多學(xué)會(huì)了一個(gè)字,我要謝謝這位同學(xué)?!蔽伊⒖炭鞓返糜腥缋呦律嵋话阄疑剿坪踉?zèng)]有出現(xiàn)那么自的時(shí)刻。那以后,我遇見無數(shù)學(xué)者,他們威嚴(yán)而高黃,似乎無所不知。但他們教給我的,遠(yuǎn)不及那個(gè)女老師多。她的謙遜,她對(duì)人不吝惜的稱贊,使我忽然間長大了。她不會(huì)寫字,那又何妨?她已挖掘出一個(gè)小女孩心中寶貴的自信。有一次,我到一家米店去?!澳忝魈炷馨衙姿偷轿覀兊臓I地嗎?“能”那個(gè)胖女人說?!拔乙呀?jīng)把錢給你了,可是如果你們不送,”我不放心地說,“我們又有什么證據(jù)呢?”“??!”她驚叫了一聲,眼睛睜得圓圓的,仿佛聽見一件駭人聽

18、聞的罪案,“做這種事,我們是不敢的。她說“不敢”兩字的時(shí)候,那種敬畏的神情使我肅然,她所敬畏的是什么呢?是尊貴古老的賣米行業(yè)?還是“舉頭三尺有神明”?她的臉,十年后的今天,如果再遇到,我未必能辨認(rèn),但我每次遇見那些為所欲為的人,就會(huì)想起她一為什么其他的人竟無所畏懼呢!1“有些人”指的是誰?他們?yōu)槭裁醋尅拔摇彪y忘?請(qǐng)用簡潔的語言概括。_2關(guān)于短文,下列說法正確的一項(xiàng)是( )A“我”對(duì)女老師印象深刻是因?yàn)樗B“挖”字都不會(huì)寫。B“我”很快樂和自豪是因?yàn)橥瑢W(xué)不會(huì)寫的字“我”會(huì)寫。C“我”剛開始對(duì)米店的胖女人不信任,擔(dān)心她收了錢不會(huì)送米。D米店的胖女人不敢把米送到陌生人的營地里。3對(duì)畫線的部分理解正確

19、的一項(xiàng)是( )A女老師很不起眼,沒有其他學(xué)者威嚴(yán)高貴。B女老師教給“我”的知識(shí)比其他學(xué)者教給“我”的知識(shí)多。C其他學(xué)者成嚴(yán)高貴,無所不知,讓“我”感到很崇拜。D老師以謙遜和美激發(fā)了“我”的自信,“我”很感激。4畫“”的句子是對(duì)人物的什么描寫?體現(xiàn)了人物什么樣的品質(zhì)?_作文27. 習(xí)作表達(dá)。題目:我看見了 提示與要求:先把題目補(bǔ)充完整再進(jìn)行習(xí)作,橫線上可以填愛、幸福、大海圍繞所填內(nèi)容來寫。語句通順,350字左右。_28. 寫作天地。你一定讀過不少動(dòng)物故事吧?請(qǐng)你選擇其中一個(gè)最熟悉的,發(fā)揮想象,重新為故事里的小動(dòng)物編一個(gè)新穎的童話故事吧??梢詮呢埡屠鲜蠛镒诱液镒訐圃潞偤蜑貘f等故事中選,也可以選

20、擇其他你讀過的故事。要求:1句子具體、通順,語意連貫。2想象合理,結(jié)構(gòu)完整,里面一定要有神奇的情節(jié)哦。3不要寫錯(cuò)別字,保持卷面整潔。4不少于400字。_29. 快樂習(xí)作。在你的生活中,一定有讓你十分敬佩的人,也許是你的爸爸,也許是經(jīng)常關(guān)心你的媽媽,也許是你周圍的小伙伴無論是誰,請(qǐng)你寫寫發(fā)生在他(她)身上的事兒,說清楚為什么敬佩他(她)。注意語句要通順,內(nèi)容要具體,標(biāo)點(diǎn)正確,書寫工整,題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于350字。_答案1、逐漸 莊稼 按照 虛弱 空隙 悲慘 奧秘 敬佩2、唯恐 編織 尋覓 祈求 撫摸 疑惑 遺憾 污跡3、勇猛 淘氣 忠厚 解悶 局促 姿態(tài) 侍候 脾氣4、僵硬 奧秘 均勻 敬佩

21、掩護(hù) 逃脫 英雄 胸懷 灌溉 淹沒5、shu jin q zhn b w6、cho s y zhng k m7、nng kng zo su gi shun8、lun xun cho qu j b9、操作 呻吟 幕布 鉗子 干燥 寒冷 暮色 甘甜 10、比賽 碼頭 徽章 妨礙 堵塞 媽媽 微笑 紡織 祈求 鉛筆 晉級(jí) 折紙 11、擺攤 稀疏 蹲下 脫衣 沙灘 梳頭 遵守 敏銳 12、河堤 優(yōu)秀 地震 沐浴 提示 猶如 振動(dòng) 風(fēng)俗13、梅蘭芳寧可賣房度日,也絕不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出。 媽媽說,明天她帶我去少年宮學(xué)唱歌。 沒有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情。 消息傳來。1

22、4、沉重的鐵鏈把普羅米修斯的軀體鎖住了。 梅蘭芳斬釘截鐵地說,普通的演出她都不會(huì)參加,這樣的慶祝會(huì)當(dāng)然更不會(huì)去了。 柳樹的枝條在風(fēng)中翩翩起舞。 梅先生,您何必賣房子,只要您把胡子一剃,一登臺(tái),不愁沒錢花。15、如果沒有你,主人不能欣賞到美麗的花朵。 膽瓶這么小,難道能容得下你這樣龐大的身體嗎? 這首歌真難唱??! 雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子。 鵝毛般的葦絮飄飄悠悠地飛起來。16、我們隨著觀潮的人群,登上了海塘大堤。 自古以來,錢塘江大潮被人們稱為天下奇觀。 我望著滾滾的江水,仿佛聽見了它們不屈的吶喊。 柳葉猶如彎彎的眉毛。 因?yàn)榻裉焯鞖馓淞?,所以鍛煉的人們少了?7、但

23、使龍城飛將在 不教胡馬度陰山 醉臥沙場君莫笑 古來征戰(zhàn)幾人回 死亦為鬼雄 莫愁前路無知己 天下誰人不識(shí)君18、半江瑟瑟半江紅 露似真珠月似弓 橫看成嶺側(cè)成峰 遠(yuǎn)近高低各不同 梅須遜雪三分白 雪卻輸梅一段香 十場秋雨要穿棉19、躁動(dòng)不安,對(duì)未來充滿期望,對(duì)自己很有信心 希望 勇氣 蒙眼睛 塞耳朵 封嘴巴 蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起來探路的 蝙蝠夜里飛行 形容科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展 科學(xué)技術(shù) 利用科學(xué)技術(shù)獲得的許多奇跡般的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明 好問則裕 孰能無惑 為學(xué)患無疑20、十場秋雨要穿棉 可憐九月初三夜 雪卻輸梅一段香 秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)21、千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn) 浩浩蕩蕩 山草和野花的香

24、味 流著月光 今夜月明人盡望 不知秋思落誰家 但使龍城飛將在 不教胡馬度陰山 青山一道同云雨 明月何曾是兩鄉(xiāng) 人事有代謝 往來成古今 常銜西山之木石 堅(jiān)持不懈 多子折枝 競走取之 唯戎不動(dòng) 聰明機(jī)智 堅(jiān)持勇敢 夸父22、1C2仰視 顏色 比喻3多 樂園4B5神奇的鳥島23、1塑料制品的危害2各種塑料制品帶給我們的危害及對(duì)其處理方法的討論。3 解釋說明 內(nèi)容的省略 4影響環(huán)境衛(wèi)生,堵塞下水道,燃燒后放出有毒氣體,氣體污染空氣,危害人體健康,破壞生活環(huán)境等。5保護(hù)環(huán)境從小事做起,出門隨身帶可重復(fù)使用的手提袋;盡量少使用塑料制品;廢棄的塑料制品好好回收,循環(huán)利用,不亂扔棄。24、1 污染控制 環(huán)境監(jiān)

25、測 尋找地雷 尋找地雷 2 容易訓(xùn)練 吃苦耐勞 準(zhǔn)確性高 3 嗅覺 敏銳 4超聲波25、1觸 變 巴 拉 貼 爬2 比喻 爬山虎的腳 生動(dòng)形象地寫出了爬山虎的腳很細(xì)的特點(diǎn) 3因?yàn)樽髡邔?duì)爬山虎觀察的特別細(xì)致。26、1女老師,用她的謙遜和對(duì)“我”的贊美激發(fā)了“我”的自信心,米店的胖女人,對(duì)誠信和良知充滿敬畏。2C3D4這個(gè)句子是對(duì)米店的女人語言和神態(tài)的描寫,寫出了當(dāng)”我”擔(dān)心女人會(huì)收了錢不送米的時(shí)候她的驚訝和不可思議。這樣寫體現(xiàn)了她誠實(shí)守信,敬畏良知的品質(zhì)。27、示例:我看見了幸福我多么慶幸自己能擁有一雙明亮的眼睛。雖然它并沒有長而卷的睫毛,也不是大大的雙眼皮,甚至有些近視,但我依然為擁有它而滿足

26、。我的眼睛帶我閱讀浩瀚的書海,帶我領(lǐng)略四季的變換,帶我穿透事物的表象,看到內(nèi)在的幸福。讀小學(xué)的時(shí)候,村里請(qǐng)來了一批外省人種樹木,由于呆的時(shí)間比較長,很多人攜家?guī)Ь?。春?jié)前一天,我路過那所村里給他們暫住的舊學(xué)校,看見有一家人沒有回家過年,一個(gè)四口之家,大的孩子大概4歲多,小的還沒學(xué)會(huì)走路。孩子的父親和母親正蹲在地上清洗一大盆豬肉,全是肥膩膩的。沒看到魚、雞其它肉類,估計(jì)是為了省錢吧。我心里為他們只能在異鄉(xiāng)過年而酸楚。可在那里站了很久之后,我被他們的幸福感染了,只見大的孩子在地上蹦蹦跳跳,小的那個(gè)正倚在母親背上熟睡著,父親和母親都哼著歌謠擦洗家具,好一幅平淡而又溫馨的畫面,我看見了他們臉上蕩漾著的希望和幸福。家人之間也有會(huì)矛盾,也會(huì)有爭吵,會(huì)讓人生氣,讓人失落。但看到父母間默契地相視一笑,兄妹之間的相互關(guān)心,這就是幸福。在學(xué)校,老師偶爾會(huì)責(zé)備,同學(xué)之間偶爾會(huì)有誤會(huì),但看到老師期望的眼神,聽到同學(xué)鼓勵(lì)的話語,這就是幸福。感謝我的眼睛,讓我看見這個(gè)世界的美好和溫暖。28、范文:貓和老鼠新編一天,一只白色的小貓?jiān)诩彝?,因?yàn)橹魅送獬隽?,它想怎么玩就怎么玩,簡直玩瘋了。結(jié)果不小心把主人最喜歡的花瓶給打碎了。主人回家一看,

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