國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健試題

1、國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健試題資料僅供參考試卷代號(hào)：1313中央廣播電視大 “開(kāi)放本科”期末考試學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健 試題 07一、單項(xiàng)選擇題（在各題的備選答案中。只有一項(xiàng)是正確的，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)，填寫在括號(hào)內(nèi)。每小題3分，共36分）1.（ ）保證神經(jīng)興奮沿著一定線路迅速傳導(dǎo)，是腦內(nèi)部成熟的重要標(biāo)志。 A.腦功能區(qū)域化 B神經(jīng)纖維髓鞘化 C.腦重量增加 D.腦細(xì)胞數(shù)量增加2.同時(shí)關(guān)系到兒童生長(zhǎng)發(fā)育和智力發(fā)展的內(nèi)分泌腺是( )。 A.腦下垂體 B.腎上腺 C.甲狀旁腺 D.甲狀腺3.利用下圖評(píng)價(jià)兒童的體重發(fā)育情況的方法是（ ）A.指數(shù)法 B.等級(jí)評(píng)價(jià)法C.曲線圖法 D.百分位數(shù)評(píng)價(jià)法

2、4.兒童與周圍環(huán)境取得平衡和協(xié)調(diào)的基本心理?xiàng)l件是( )。 A.正常的智力水平 B.健康的情緒 C.和諧的人際關(guān)系 D.良好的性格特征 5.對(duì)于促進(jìn)兒童生長(zhǎng)，保持正常味覺(jué)以及調(diào)節(jié)機(jī)體免疫功能、激素水平均有重要作用的無(wú)機(jī)鹽是( )。A.鈣 B.鐵C.碘 D.鋅6.防止食物中毒，下列做法中錯(cuò)誤的是( )。 A.烹飪土豆不可加醋，易產(chǎn)生毒素 B.煮豆?jié){中途.不宜加入生豆?jié){ C.發(fā)霉的米粒不能用來(lái)做米飯，必須丟棄 D.罐頭食物如有罐頭頂部鼓起，不可進(jìn)食7.大腦皮質(zhì)的活動(dòng)有它的規(guī)律，其中使大腦皮質(zhì)的神經(jīng)細(xì)胞有勞有逸，維持工作效率的是( ) A.優(yōu)勢(shì)法則 B.始動(dòng)調(diào)節(jié) C.動(dòng)力定型 D.鑲嵌式活動(dòng)8.給兒童

3、滴眼藥，應(yīng)將藥水滴在( )。 A.黑眼球上 B.眼球與下眼瞼之間 C.眼角內(nèi)側(cè) D.眼角外側(cè)9.下列急救措施中，正確的做法是( )。 A.幼兒中暑后，應(yīng)讓其大量喝水，防止脫水 B.如果玻璃刺人幼兒身體，應(yīng)立即拔出后送醫(yī)，防止受傷嚴(yán)重 C.幼兒燒傷后立即冷卻受傷部位，用大量冷自來(lái)水沖洗燒傷部位D.對(duì)于墜落的兒童，送往醫(yī)院途中宜抬高頭部或用枕頭10.口服小兒麻痹糖丸是為了預(yù)防( )。 A.麻疹 B.天花 C.脊髓灰質(zhì)炎 D.結(jié)核病11.對(duì)幼兒園家具衛(wèi)生要求描述正確的是( )。 A.家具顏色應(yīng)以白色為主 B.家具的邊緣和拐角應(yīng)為圓形 C.玩具柜的高度應(yīng)略高于學(xué)前兒童的身高 D.兒童椅子的椅寬應(yīng)和兒童

4、的骨盆寬相等12.下列關(guān)于各類特殊兒童說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）。 A.視力缺損必然會(huì)導(dǎo)致盲態(tài)或發(fā)育遲緩 B.肢體殘疾兒童最大的心理障礙是社會(huì)適應(yīng)能力差 C.智力落后兒童的心理能力水平較低 D.聾童機(jī)械識(shí)記多，意義識(shí)記少二、簡(jiǎn)答題（簡(jiǎn)要回答下列各題，每小題8分，共24分）13.如何理解“兒童生長(zhǎng)發(fā)育包括生理、心理兩個(gè)方面”?14.簡(jiǎn)述如何預(yù)防兒童遺尿?15.簡(jiǎn)述如何預(yù)防兒童急性中耳炎。三、分析應(yīng)用題（對(duì)下列實(shí)踐中的具體問(wèn)題或事件進(jìn)行簡(jiǎn)單分析或說(shuō)明。每小題10分，共20分） 16.某幼兒園的體育老師為了加強(qiáng)孩子們的身體鍛煉，提高身體素質(zhì)，在戶外體育課中增加對(duì)幼兒力量的練習(xí)，如拔河.舉啞鈴、拖沙袋跑，從

5、而讓孩子們更加強(qiáng)壯。請(qǐng)問(wèn):這種做法合適嗎?為什么?幼兒園基本動(dòng)作練習(xí)中，應(yīng)注重哪些方面的練習(xí)? 17.某幼兒在美工區(qū)活動(dòng)時(shí)，不小心將手指切傷，經(jīng)判斷只是輕微切傷，傷口較淺。老師采取了以下處理措施: (1)用清水和肥皂將傷口先于凈;(2抹上紅花油;(3)用于凈的脫脂棉花覆蓋傷口，輕輕包扎。 請(qǐng)問(wèn)：老師的做法哪些是正確的?哪些是錯(cuò)誤的，為什么?四、論述題（下列兩個(gè)題目只選做一道，共20分，多做不加分，如果兩題均作答，只計(jì)第18題）18.學(xué)前兒童的泌尿系統(tǒng)有什么特點(diǎn)?舉例說(shuō)明應(yīng)如何做好學(xué)前兒童泌尿系統(tǒng)的衛(wèi)生保健工作?19.試述幼兒園隔離制度的建設(shè)與執(zhí)行。學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健 試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、單項(xiàng)

6、選擇題（每小題3分，共36分）1. B 2. D 3. C 4. A 5. D6 .A 7. D 8. B 9. C l0. C11. B 12.A二、簡(jiǎn)答題（簡(jiǎn)要回答下列各題，每小題8分，共24分） 13.如何理解“兒童生長(zhǎng)發(fā)育包括生理、心理兩個(gè)方面”? (1)學(xué)前兒童的生長(zhǎng)發(fā)育既包括了生理的發(fā)育，又包含了心理的發(fā)展。(2分) (2)身體各器官、系統(tǒng)的發(fā)育，特別是神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，為其心理的發(fā)展奠定了結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。(3分) (3)心理的正常發(fā)展，保證和促進(jìn)了學(xué)前兒童身體的正常發(fā)育。(3分) 14.簡(jiǎn)述如何預(yù)防兒童遺尿? (1)應(yīng)從小培養(yǎng)兒童良好的排尿習(xí)慣。(2分) (2)晚餐后要適當(dāng)控制飲水量，

7、上床前排尿。(2分) (3)陪護(hù)者在學(xué)前兒童習(xí)慣尿床前半小時(shí)予以喚醒，使其在清醒狀態(tài)下排尿。(2分) (4)注意解除學(xué)前兒童的心理壓力，理解、信任、關(guān)系、愛(ài)護(hù)學(xué)前兒童。(2分) 15.簡(jiǎn)述如何預(yù)防兒童急性中耳炎。 (1)避免污水人耳，保持外耳道清潔。(2分) (2)不要將異物塞人耳道。不要隨便為兒童挖耳屎。(2分) (3)平時(shí)注意口腔衛(wèi)生。(2分) (4)感冒時(shí)鼻分泌物較多時(shí)，不能同時(shí)捏住雙側(cè)鼻孔揍鼻銻，要先拚一側(cè)，再揍另一側(cè)。(2分)三、分析應(yīng)用題（對(duì)下列實(shí)踐中的具體問(wèn)題或事件進(jìn)行簡(jiǎn)單分析或說(shuō)明。每小題10分，共20分） 16.某幼兒園的體育老師為了加強(qiáng)孩子們的身體毅煉，提高身體素質(zhì)，在戶外

8、體育課中增加對(duì)幼兒力量的練習(xí)，如拔河、舉啞鈴、拖沙袋跑，從而讓孩子們更加強(qiáng)壯。請(qǐng)問(wèn):這種做法合適嗎?為什么?幼兒園基本動(dòng)作練習(xí)中，應(yīng)注重哪些方面的練習(xí)? (1)這種做法欠妥。(2分) (2)學(xué)前階段，肌肉所占比例較小，肌纖維結(jié)構(gòu)疏松，所能承受的牽張力和壓力都很小，如果施加的力量練習(xí)強(qiáng)度不當(dāng)，很容易致肌肉拉傷或骨骼變形，影響學(xué)前兒童的發(fā)育。（4分) (3)在幼兒園基本動(dòng)作練習(xí)中，要重視柔韌性和協(xié)調(diào)性的素質(zhì)練習(xí)。(4分) 17.某幼兒在美工區(qū)活動(dòng)時(shí)，不小心將手指切傷，經(jīng)判斷只是輕微切傷，傷口較淺。老師采取了以下處理措施： (1)清水和肥皂將傷口洗干凈:(2)抹上紅花油（3）用干凈的脫脂棉覆蓋傷口，

9、輕輕包扎。 請(qǐng)問(wèn):老師的做法哪些兒正確的？哪些是錯(cuò)誤的，為什么? (1)首先清洗傷口是正翻的。(2分) (2)抹紅花油錯(cuò)誤。(1分)毛細(xì)血管破裂后，涂抹紅花油會(huì)促進(jìn)血液流量加快，使腫脹加重。(3分) (3)用脫脂棉花覆蓋傷口不妥。(1分)綿絲容易沾到傷口上難以清除，可用干凈的紗布。四、論述題（下列兩個(gè)題目只選做一道，共20分，多做不加分，如果兩題均作答，只計(jì)第18題）18.學(xué)前兒童的泌尿系統(tǒng)有什么特點(diǎn)?舉例說(shuō)明應(yīng)如何做好學(xué)前兒童泌尿系統(tǒng)的衛(wèi)生保健工作?特點(diǎn)：腎臟功能較差。(2分)尿路易發(fā)生感染。(2分)控尿能力差，排尿次數(shù)多。(2分) 保健工作： (1)養(yǎng)成定時(shí)排尿的習(xí)慣。(L 5分)如，學(xué)前

10、兒童每天排尿67次，應(yīng)在其活動(dòng)前、睡覺(jué)前等時(shí)間提醒其排尿。(舉例加2分) (2)保證充分的飲水。(15分)如，每天讓學(xué)前兒童喝適量白開(kāi)水，以保證體內(nèi)的廢物及時(shí)排除。(舉例加2分) (3)預(yù)防尿路感染。(15分)如，少穿開(kāi)襠褲，大便后、睡前應(yīng)進(jìn)行清洗，幼兒園廁所要每天消毒。(舉例加2分) (4)觀察尿色。(15分)如，正常的尿呈淡黃色，發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)提供警惕或就醫(yī)。(舉例加2分)19.試述幼兒園隔離制度的建設(shè)與執(zhí)行。 19.試述幼兒園隔離制度的建設(shè)與執(zhí)行. (1)重視隔離室的設(shè)置。隔離室應(yīng)與保健室相鄰，要設(shè)有獨(dú)立出人的門戶，通風(fēng)良好，隔離室內(nèi)應(yīng)配有少量?jī)和粘Ｉ钣闷?(3分) (2)對(duì)患兒應(yīng)及時(shí)進(jìn)行妥稗的隔離。視傳染病的種類以及病情的輕重，確定留園隔離治療或送回家中隔離治療或送醫(yī)院TA離治療。對(duì)患有不同傳染病的兒童應(yīng)分別隔離，以防交又傳染。(3分) (3)隔離患兒前，應(yīng)耐心向患兒解釋，派專人陪護(hù)。(2分)患兒用過(guò)的東西應(yīng)清潔消毒后方可使用，對(duì)患兒的嘔吐物、排泄物及其它污染應(yīng)按消毒規(guī)范進(jìn)行消毒，避免污染環(huán)境。(2分) (4)保健醫(yī)生應(yīng)對(duì)患兒做簡(jiǎn)單診斷及處理.及時(shí)通知家長(zhǎng)。(2分) (5)對(duì)可疑患兒和傳染病接觸者進(jìn)行隔離和觀察。(2分)觀察期限要根據(jù)該傳染病的最長(zhǎng)潛伏期而定。患兒所在的班級(jí)應(yīng)進(jìn)行必要的消毒。該班不收新生人班，不與其它的班級(jí)