2022年學校繼續(xù)教育教學計劃范文

1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022年學校繼續(xù)教育教學計劃范文一、指導思想：堅持以黨的“_”為指導，全面貫徹_年全_中小學教師繼續(xù)教育工作會議精神，以改革創(chuàng)新為動力，堅持“按需施教，講求實效，立足校本”的原則，在實踐中學習，在實踐中提高。以信息技術與課程整合為重點，充分利用學校自身的資源，以打造“學習型教師”為根本目標，促進我校全體教師專業(yè)化發(fā)展。二、工作目標：1.提升教師的教學反思能力，使教學過程成為學會教學的過程。2.加強理論學習與教學實踐的聯(lián)系，促進每位教師專業(yè)的發(fā)展，達到“新教師要過關，青年教師要過硬，骨干教師要有個性，老教師要適應”的要求。3.適應教學改革與課程改革需要，形成

2、良好的“以校為本”的教學研究機制。4.提高青年教師的信息技術水平，人人會自制多媒體課件。三、培訓主要內(nèi)容1.新一輪小學教師全員培訓。2.小學教師班主任全員培訓。3.小學教師教育技術能力的培訓。4.外出學習教師回校二級培訓。5.信息技術培訓。6.分學科培訓。四、實施原則1.“以教、學、研一體化為本”的原則，建立科研興校的運行機制，以科研為先導、教研為核心，教研、科研一體化、課程化，突出校本培訓工作的有效性。2.“以校為本”的原則，即以學校發(fā)展為本，學校即研究中心，教室即研究室，教師即研究者，切實解決教育、教學的實際問題，有利于本校特色發(fā)展。3.“以人為本”的原則，積極實踐“人人都能成才”的教育理

3、念，幫助每一位教師根據(jù)自身的實際情況確定發(fā)展目標，注意調(diào)動教師的積極性，開發(fā)他們的智慧與潛能，鼓勵教師積極參與，自主學習、自主探究、自我創(chuàng)新。五、培訓形式：每位教師除參加_級集中培訓與教研培訓外，主要是通過以學校為主陣地的校本培訓來提高自身，完善自我，我校的校本培訓包括以下幾種形式：1.講座。聘請教育教學知名人士和本校資源(如學科帶頭人等)，面向全體教師進行專題講座，介紹當前教育改革與發(fā)展情況。2.課題研究。讓教師在課題研究中，不斷接受相應的培訓與指導，從而提高教師的科研能力。3.運用現(xiàn)代媒體手段、網(wǎng)絡技術、收聽收看遠程教育視頻、專家講學的錄相和示范課及其點評。4.小規(guī)模、參與式、體驗式學習。

4、圍繞某學科、某專題、研討課等，參與和體驗反思自己教學經(jīng)驗和教育觀念，在交流和研討中學習他人的長處，提高自己的認識，產(chǎn)生新的思想和理念，實現(xiàn)自我發(fā)展。5.、采用“集中與分散”培訓方式。堅持“集中與自學相結合”的原則，突出培訓的針對性和實效性。6.召開各個層面座談會，通過對話、問題解答，結合本校實際進行研討，使社會各界、家長了解我們學校的教育教學情況，積極支持并參與學校的教育教學工作。7.通過開展各年齡層次的教師賽課活動、“案例評析”和撰寫“反思教學筆記”評比活動等，提高教師自身的業(yè)務水平。六、具體措施1.以校長為第一責任人的校本培訓領導小組，確保校本培訓的順利進行。2.建立教師學習培訓管理制度，

5、要求做到：每個教師要有一本校本培訓學習專用筆記本，在培訓中認真做好筆記。每周三下午為教研學習日。建立考評激勵機制。3.抓好師德培訓。本學年認真組織學習優(yōu)秀教師的先進事跡，在教師中開展四比(比師德、比作風、比敬業(yè)、比奉獻)活動，樹立“五種精神”(終身從教的敬業(yè)精神、刻苦鉆研的科學精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拚搏精神、淡泊名利的奉獻精神)，加強教師職業(yè)道德的教育。4.加強新課程的后續(xù)培訓。深入學習課改理論，促進教師不斷更新教育教學觀念，轉(zhuǎn)變教與學的方式，創(chuàng)新評價管理機制。本學年擬安排_余次各種形式的新課程培訓。并積極參加縣教育局組織的有關教材培訓，不斷提高自身教育科研素養(yǎng)。5.抓骨干教師培

6、訓。我們將采用“以點帶面”，“以老帶新”，“以新促老”，“老青結對”等途徑，加強骨干教師培養(yǎng)。6.教育教學能力的培訓。根據(jù)小學教育教學的特點和要求，加強教育學、心理學等基礎理論、現(xiàn)代教育理論和學科發(fā)展前沿理論的培訓學習。領導要經(jīng)常深入課堂聽課、研究，不斷豐富、更新和提高教師的教育教學能力7.信息技術與課程整合培訓。根據(jù)縣繼教辦的要求，積極組織培訓，保證青年教師人人都能自制多媒體課件上課。8.學校開展“人人讀本書”活動，強化教師自我發(fā)展的目標意識，要求中青年教師根據(jù)時代及教學工作、自身發(fā)展的需要，_周歲以下的中青年教師制定一份3_年成長目標與自學計劃。9.做好教師繼續(xù)教育登記，使全校教師理解并接

7、受繼續(xù)教育的新理念和新要求，努力營造終身教育、終身學習的氛圍。只要做好上面的計劃，那么在實施教學改革中，我們一定會有更大的進步的，很多的事實擺在我們面前，只要老師做的好，學生們就能夠做好！教師才是引導學生的最佳途徑。2022年學校繼續(xù)教育教學計劃范文（二）_本年度學校辦公室計劃做好以下幾方面的工作：一、常規(guī)工作1.及時收發(fā)書面和網(wǎng)上文件，并交校長、書記審閱，根據(jù)校長、書記的審閱意見，轉(zhuǎn)達給相關處室辦理或通知相關教師。2.及時向市教育局和其他上級部門上報各類學校的工作材料。3.及時出好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知。4.做好學校行政會議、教師會議和其它重要會議的記錄工作。5.負責起

8、草并擬定好學校各種規(guī)劃、計劃、決議、總結、通知、通告等。6.安排好學校每周及節(jié)、假日的行政值班工作。7.管理好學校印章，實事求是地開具各類證明和學校對外介紹信。8.進一步加強辦公用品管理，以及來人來客的接待工作。9.銜接好學校與其他單位及部門的工作，促進學校方方面面工作的順利開展。10.做好“陽光服務”工作，配合市教育局做好教育_監(jiān)管，加大學校的宣傳報道擴大學校的影響力和知明度，為學校發(fā)展營造一個良好的氛圍。二、重點工作1.配合做好學校管理結構改革工作，通過參與修訂辦學章程，調(diào)整學校管理結構，為學校決策提供參謀。2.進一步做好各部門(科室)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。堅持重大問題歸口報告；上情下達，下情上

9、達要及時、準確；做各部門(科室)之間溝通的橋梁，維護好學校班子的團結，提高工作效率。3.做好校務公開工作。認真做好校務公開工作，增加公平、公正和公開的透明度，對職稱晉級、年度考核等各項重大事宜，在全校教職工中及時做到公開。4.廣泛了解與學校有關的外部信息和上級精神，做好上傳下達，拓寬信息半徑，增加信息密度；及時了解和收集學校各項工作的開展情況，加強與各處室的信息溝通，及時以書面、短信或網(wǎng)絡的形式向廣大教職工和社會通報學校的工作動態(tài)和辦學成果。5.加強與新聞媒體的聯(lián)系。努力擴大學校在社會上的影響，提高學校知名度，促進社會和家長對學校的了解，增強辦學的信譽度。6.繼續(xù)做好督導評估空間建設工作，定期

10、督查科室資料上傳情況，并及時反饋省督導評估專家督導意見。7.協(xié)助做好學校_周年校慶工作，努力總結辦學經(jīng)驗，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，凝聚激勵人心，加快學校發(fā)展。本學期，辦公室將在學校黨政的領導下，以均衡發(fā)展工作為中心，以學?？傮w工作為目標，以為學校、為教師、為學生服務為己任，加強學習，努力提高自身素質(zhì)，在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能。2022年學校繼續(xù)教育教學計劃范文（三）一、指導思想實施素質(zhì)教育，推進課程改革不但需要一個正確的教育思想加以指導，而且還需要一個安靜地、安全地教學、生活環(huán)境。給老師、學生營造一個舒適、寬松的環(huán)境，是永西中學“綜合治理辦公室”本

11、學期的工作目標。二、機構安排及相關責任：總負責人：組長：副組長：職責。由總負責人宏觀控制學校的安全工作。由組長制訂具體措施方案，由其他成員負責實施。由具體負責后勤的安全工作。(包括鍋爐的使用、檢查及維修，食物的采購)由具體負責代銷店中副食的安全衛(wèi)生工作。由各班班主任個體負責本班學生在校期間的安全工作。三、調(diào)解委員會：組長：職責：負責調(diào)解學校教師與家長之間矛盾。負責調(diào)解學校教師與教師之間的矛盾。負責調(diào)解學校教師與家屬或教師同屬間的矛盾。四、值勤安排：負責人：值勤人員：各班班主任要求：由各成員具體負責，午寢必須到班，晚自習后必須查寢，飯后到班抽查。各班班主任午寢必須到班，晚自習后必須查寢，如在午寢期間或晚寢時間學生出現(xiàn)事故，班主任負主要責任。值勤人員對各“綜治辦”成員做不定期檢查，并做好值勤記載。五、獎懲計劃：優(yōu)秀學生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀干部由團支部獎獎勵。違反紀律的同學由“綜治辦”查處。原則。以批評教育為主，處罰為輔。處罰檔次為：視其情節(jié)輕重分：留校查看處分；記大過處分；口頭警告處分。學期結束，視處分學生情況決定看是否撤銷其處分。六、目標細則：1