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1、哈夫曼編譯碼器課 程設(shè)計(jì)報告完整版XXX學(xué)院本科數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)總結(jié)報告設(shè)計(jì)題目:實(shí)驗(yàn)一、哈夫曼編/譯碼器學(xué)生姓名:XXX系別:XXX專業(yè):XXX班級:XXX學(xué)號:XXX指導(dǎo)教師:XXX XXX6月21日xxx學(xué)院課程設(shè)計(jì)任務(wù)書題目一、赫夫曼編譯碼器專業(yè)、班級xxx學(xué)號 xxx 姓名 xxx主要內(nèi)容、基本要求、主要參考資料等:主要內(nèi)容利用哈夫曼編碼進(jìn)行信息通信可大大提高信道利用率,縮短信息 傳輸時間,降低傳輸成本。要求在發(fā)送端經(jīng)過一個編碼系統(tǒng)對待 傳數(shù)據(jù)預(yù)先編碼;在接收端將傳來的數(shù)據(jù)進(jìn)行譯碼(復(fù)原)。對 于雙工信道(既能夠雙向傳輸信息的信道),每端都需要一個完 整的編/譯碼系統(tǒng)。試為這樣的信息
2、收發(fā)站寫一個哈夫曼的編/譯 碼系統(tǒng)?;疽笙到y(tǒng)應(yīng)具有以下功能:(1)C:編碼(Coding)。對文件tobetrans中的正文進(jìn)行編碼, 然后將結(jié)果存入文件codefile中,將以此建好的哈夫曼樹存入文 件 HuffmanTree 中(2)D :解碼(Decoding)。利用已建好的哈夫 曼樹將文件 codefile中的代碼進(jìn)行譯碼,結(jié)果存入textfile中。(3)P:打印代碼文件(Print)。將文件codefile以緊湊格式顯 示在終端上,每行50個代碼。同時將此字符形式的編碼文件寫入 文件 codeprint 中。(4) T:打印哈夫曼樹(Tree Printing)。將已在內(nèi)存中的
3、哈夫曼 樹以直觀的方式(樹或凹入表形式)顯示在終端上,同時將此字 符形式的哈夫曼樹寫入文件treeprint中。3.參考資料:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(C語言版)嚴(yán)蔚敏、吳偉民編著;數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)教程胡超、閆寶玉編著完成期限:6月21日指導(dǎo)教師簽名:課程負(fù)責(zé)人簽名:6月 21日一、設(shè)計(jì)題目(任選其一)實(shí)驗(yàn)一、哈夫曼編/譯碼器二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?鞏固和加深對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的理解,提高綜合運(yùn)用本課程所學(xué) 知識的能力;2深化對算法課程中基本概念、理論和方法的理解;3鞏固構(gòu)造赫夫曼樹的算法;4設(shè)計(jì)試驗(yàn)用程序?qū)嶒?yàn)赫夫曼樹的構(gòu)造。三、運(yùn)行環(huán)境(軟、硬件環(huán)境)Windows xp sp3,Visual C+ 6.0 英文版四、算法設(shè)計(jì)的思想(1 )初始化赫夫曼樹,輸入文件tobetrans.txt中各字符及其權(quán) 值,并保存于hfmtree.txt文件中(2)編碼(Coding)。對文件tobetrans中的正文進(jìn)行編碼,然 后將結(jié)果存入文件codefile中(3)D :解碼(Decoding)。利用已建好的哈夫 曼樹將文件 codefile中的代碼進(jìn)行譯碼,結(jié)果存入textfile中。(4)P:打印代碼文件(Print)。將文件codefile以緊湊格式顯 示在終端上,每行50個代碼。同時將此字符形式的編碼文件寫入 文件 codeprint 中。(5)T:打印哈夫曼樹(Tree Printing)。將已在內(nèi)存
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