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1、第2課時 有余數(shù)的除法(2)有余數(shù)的除法一探究新知用8根小棒,最多能擺幾個 ?怎樣列式? 一探究新知1. 用9根小棒,最多能擺幾個這樣的正方形?2. 能用除法算式表示你擺的意思嗎?9根94=2(個)1(根)一探究新知9根94=2(個)1(根)10根104=2(個)2(根)11根114=2(個)3(根)12根124=3(個)13根如果用 10根、11根、12根、13根呢? 最多能擺幾個正方形?要求:以同桌為單位,左邊同學(xué)動手擺小棒,右邊同學(xué)動筆記錄。9根余數(shù)和誰有很密切的關(guān)系,是什么關(guān)系? 94=2(個)1(根)10根104=2(個)2(根)11根114=2(個)3(根)12根124=3(個)1
2、3根134=3(個)1(根)一探究新知一探究新知 在有余數(shù)的除法算式中余數(shù)是不夠分而余下的,所以小于除數(shù)。如果余數(shù)等于或大于除數(shù),說明還可以再分。二課堂小結(jié) 用一堆小棒擺 。如果有剩余,可能會剩幾根小棒?三鞏固練習(xí)用13根、14根、15根、16根小棒擺一擺驗證一下如果用這些小棒擺 ,如果有剩余, 可能會剩幾根小棒可能會剩1根或2根小棒。三鞏固練習(xí)1、在下面的除法算式中,余數(shù)可能是幾?三鞏固練習(xí) 7 = 6 = ( )( ) 2、在下面的除法算式中,余數(shù)最大是幾? 4 = 8 = ( )( )3、在下面的除法算式中,除數(shù)最小是幾?69三鞏固練習(xí) ( ) = 5 ( ) = 84、小麗說:我把22個餅干平均分給5個小朋友,每個
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