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1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年同學(xué)四年級上學(xué)期學(xué)習(xí)計劃新學(xué)期、新計劃、新氣象!讓我們一起制訂新的學(xué)習(xí)計劃吧!一、學(xué)習(xí)目標(biāo)四年級是學(xué)習(xí)成績定型的關(guān)鍵期,必須要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我的目標(biāo):語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四門主課達(dá)到95分以上,爭當(dāng)學(xué)校文明學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生。二、學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)方法決定學(xué)習(xí)成績。為了達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo),必須掌握有效的學(xué)習(xí)方法:1、在家里合理安排時間預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容,帶著問題在課堂上專心聽講,認(rèn)真做好相關(guān)筆記,重點部分要作記號以加強記憶,積極舉手回答老師的提問,做到當(dāng)堂課的知識當(dāng)堂消化,不懂就問,謙虛好學(xué)。2、作業(yè)要獨立完成,做到認(rèn)真仔細(xì)、專心致志。采用恰當(dāng)?shù)姆椒◤?fù)

2、習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,不遺留問題,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤要單獨抄在一個改正本子上以備復(fù)習(xí)的時候查看。3、處理好復(fù)習(xí)、做作業(yè)、預(yù)習(xí)之間的關(guān)系,提高學(xué)習(xí)效率4、語文科目要積累詞匯量,要把基礎(chǔ)知識打牢固,加強課外閱讀,開闊視野,提高寫作閱讀水平。5、數(shù)學(xué)科目要多問、多思考,有針對性的做練習(xí)題,爭取做到舉一反三。6、英語科目達(dá)到老師的聽讀背要求外,自己課外加強英語的說和寫的能力。7、虛心接受同學(xué)、老師和家長的意見及建議,揚長避短。積極努力地幫助有需要幫助的同學(xué),互相鼓勵,在班級里建立起良好的學(xué)習(xí)氛圍。8、課余時間多讀書,讀好書。讀書時做好好詞好句的摘抄,同學(xué)之間可以互相交流讀書心得,讓我們班評

3、為學(xué)校的書香班級。三、具體時間安排星期一至星期五:上午:6:40起床7:00吃早餐7:30上學(xué)7:40準(zhǔn)時到校,開始早讀中午:12:40午休13:25起床洗臉,扎頭發(fā)13:40上學(xué)下午:16:30回家做作業(yè)18:30吃飯晚上:19:00復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容19:30預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的新內(nèi)容21:30上床睡覺星期六:上午:8:00聽英語,朗讀語文10:3012:00上舞蹈課下午:13:0014:00午休14:0017:_戶外活動晚上:17:19:30看電視22:00上床睡覺星期日:上午:8:0010:00早讀時間10:0012:_家務(wù)時間中午:13:0014:00午休下午:14:0016:00假期作

4、業(yè)16:0018:_戶外活動晚上:19:3020:00洗澡洗衣服20:0021:00陪爸爸媽媽聊天,談?wù)剬W(xué)習(xí)心得,假期體會21:0021:30看書21:30上床睡覺我一定會克服缺點,戰(zhàn)勝困難,爭取更大的進(jìn)步!請媽媽監(jiān)督協(xié)助!制定人:文ZZ2022年同學(xué)四年級上學(xué)期學(xué)習(xí)計劃(二)一、工作思路依據(jù)市教育局、市教育學(xué)院關(guān)于名師工作室建設(shè)、管理與實施的相關(guān)文件精神,堅持理論與實踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則。依托工作室平臺、利用工作室資源,聚焦小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的重點、熱點、難點問題開展研究,努力發(fā)揮工作室先行實踐、交流研討、示范引領(lǐng)的作用,不斷促進(jìn)工作室成員教師的專

5、業(yè)發(fā)展,切實履行名師工作室在學(xué)科教學(xué)上的“研究、輻射、引領(lǐng)”作用,積極落實立德樹人根本任務(wù),為全市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。二、發(fā)展目標(biāo)1.結(jié)合5本以上書目的學(xué)習(xí)要求,通過理論書籍學(xué)習(xí)、反思心得撰寫、觀點思想交流,持續(xù)更新與提高工作室成員的教育教學(xué)理念。2.以問題為導(dǎo)向,積極開展課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò)研修、實踐研討,使工作室成員在生本、學(xué)本課堂建設(shè)、課堂學(xué)習(xí)方式改變的實踐中得到鍛煉、獲得提升。成為課堂教學(xué)模式革新的促進(jìn)派、生力軍。3.在工作室原有核心問題能力訓(xùn)練題編寫和基于核心問題解決的學(xué)導(dǎo)課堂研究與實踐的基礎(chǔ)上,通過參與各級專題教研活動、下鄉(xiāng)送教活動進(jìn)一步梳理總結(jié)、實踐推廣。4.結(jié)合新一輪的課堂

6、改革和作業(yè)改進(jìn)要求,開展專題微課、專題分層練習(xí)的編制、研究工作,積累一部分實踐和研究成果。三、主要活動設(shè)想及措施1.加強學(xué)習(xí),提高理論業(yè)務(wù)素養(yǎng)。思想是行動的指南,先進(jìn)的教育理論是教學(xué)和科研的先導(dǎo),而閱讀、學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)有效的、必然的途徑。_年在各成員個人征訂教學(xué)刊物雜志的基礎(chǔ)上,工作室推薦至少5本書目,采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的形式,開展閱讀、反思、交流活動,掌握教育教學(xué)規(guī)律、更新教育教學(xué)理念、把握最新的教育教學(xué)動態(tài),在互相的分享、交流中共同學(xué)習(xí)、提高。工作室還計劃尋求合適時機,積極“走出去”,聆聽專家學(xué)者的講座,突破自身學(xué)習(xí)瓶頸。2.立足教學(xué)實踐,開展教研科研、課堂教學(xué)研究活動,提高教學(xué)

7、實踐能力。課堂永遠(yuǎn)是教學(xué)實踐的主陣地。立足課堂教學(xué)第一線,聚焦課堂改革熱點難點問題、研究課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量是名師工作室的重要任務(wù)之一。_年工作室各位成員要積極參與學(xué)為中心的課堂教學(xué)模式探索與實踐,以工作室的省級課題基于核心問題解決的學(xué)導(dǎo)課堂建設(shè)為依托,遵照教育規(guī)律、學(xué)習(xí)規(guī)律、學(xué)科規(guī)律、兒童發(fā)展規(guī)律積極嘗試改進(jìn)自己的課堂教學(xué),逐步形成高效、靈動、扎實的課堂教學(xué)風(fēng)格。3.積極開展以問題為導(dǎo)向的小而精的教科研活動,提高教學(xué)研究水平。教而不研則淺,_年工作室組織成員通過聽課、評課、磨課等活動,獲取得第一手資料,撰寫教學(xué)案例,促進(jìn)自身專業(yè)成長。結(jié)合新一輪的課堂改革和作業(yè)改進(jìn)要求,開展專題微課、專題分層練習(xí)的編制、研究工作,積累一部分實踐和研究成果。全體成員需積極撰寫教育教學(xué)論文、案例反思,每人一年至少有一篇教學(xué)論文,獲市級以上獎勵或在正式教學(xué)刊物發(fā)表。4.積極參加各級各類專題教研活動、送教活動,提高學(xué)術(shù)影響力。_年,每個成員每個學(xué)期至少有一次公開課或?qū)n}講座的研究任務(wù),工作室計劃組織參加各級各類教研活動、學(xué)術(shù)研討交流活動。組織漁農(nóng)村小學(xué)的送課下鄉(xiāng)、專題講座等形式的活動,推廣工作室研究經(jīng)驗、在交流中相互學(xué)習(xí),共同提高。努力做好資源共享建設(shè)工作,利用工作室QQ群、微

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