2022年優(yōu)秀小學(xué)班主任工作計(jì)劃教案

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年優(yōu)秀小學(xué)班主任工作計(jì)劃教案一、思想：本學(xué)期班主任工作以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先大隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為，以班隊(duì)會和課堂教學(xué)為主要渠道，本校情況，“我愛學(xué)?！?、“我愛讀書”的教育活動(dòng)，對學(xué)生常規(guī)教育，小干部的作用，本班性的活動(dòng)，我班。二、工作：1、“我愛學(xué)?！?、“我愛學(xué)習(xí)”主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。2、對學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。3、對學(xué)生個(gè)人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。三、工作及措施：1、平時(shí)的常規(guī)工作。(1)保護(hù)校園，愛學(xué)教育。(2)組織學(xué)生評比活動(dòng)，每月典型，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣，學(xué)有榜樣。(3

2、)組建班委會，班干部輪換制度，使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會，培訓(xùn)。(4)好板報(bào)、專欄等，對學(xué)生的優(yōu)秀作品展示，激勵(lì)學(xué)生努力，更大的進(jìn)步。2、“我愛學(xué)?！?、“我愛讀書”主題教育活動(dòng)。(1)愛護(hù)校園，的行動(dòng)來愛護(hù)的校園。(2)讀課外書，積累好詞、句、段的活動(dòng)。(3)培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，能用的語言表達(dá)出對校園的喜愛。3、對學(xué)生安全教育，安全意識。4、家教活動(dòng)。開好每學(xué)期的家長會；家訪工作，多種與家長溝通。5、心理健康教育，保健衛(wèi)生工作。四、各月工作：三月份：教育：培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和比賽的，每天都有人進(jìn)步，進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定的表揚(yáng)。在平時(shí)從小事做

3、起，在能力允許的范圍內(nèi)，幫助每需要幫助的人，使大家進(jìn)步。措施：1、制定工作計(jì)劃并公布。2、保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)校園，撿拾白色垃圾。3、組建班干部，宣布其職責(zé)，輪換制度。4、在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事，在“三八”婦女節(jié)這天為家長做一件事，在_月_日植樹節(jié)之際宣傳，并鼓勵(lì)學(xué)生栽樹活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)大自然的感情。四月份：學(xué)生的小主人公意識，愛校如家，從日常的規(guī)范教育抓起，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。1.做操整齊。2.拾起校園一片紙，護(hù)校園一片土。3.宣傳并安全教育。五月份：1、的行動(dòng)，使努力做一名合格的少先隊(duì)員。2、安全教育。六月份：給學(xué)生展示的空間：展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎(jiǎng)狀等；朗讀、朗誦比賽；期末階

4、段的學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)工作。1、學(xué)習(xí)評比活動(dòng)。2、復(fù)習(xí)動(dòng)員。3、開好“六一”聯(lián)歡會，讓孩子們過好的節(jié)日。在平時(shí)，把爭章和專題教育起來，家訪與生教育，從每件小事抓起，使教學(xué)和育人相，努力為學(xué)生創(chuàng)建的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境。2022年優(yōu)秀小學(xué)班主任工作計(jì)劃教案（二）這一學(xué)期，我擔(dān)任二年級()班的語文教學(xué)和班主任工作.我按照學(xué)校的德育工作要求，認(rèn)真制訂班級工作計(jì)劃，有重點(diǎn)、有步驟地開展工作，使學(xué)生知識技能和道德品質(zhì)一同形成，全面發(fā)展。具體工作歸納為以下幾點(diǎn)。一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。二年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會、

5、班會學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范以及一日常規(guī)，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。二、表揚(yáng)孩子對于二年級的孩子來說，表揚(yáng)的效果是非常好的。平時(shí)，我會在跟他們聊天的時(shí)候告訴他們：“你又進(jìn)步了”，“你的字越寫越漂亮了”；課堂上經(jīng)常對他們說：“你真棒”！“你學(xué)得真快”！“你說的真好”！當(dāng)我和家長交流時(shí)，經(jīng)常聽他們說起，孩子們回家說老師又表揚(yáng)他什么了，一臉興奮，在家表現(xiàn)也會特別好。三、加強(qiáng)與家長聯(lián)系。平時(shí)，我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對一

6、些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的心血。當(dāng)他們有困難的時(shí)候，我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時(shí)、主動(dòng)地和家長聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長避短，健康地成長。四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在我班，后進(jìn)生在班中為數(shù)較多，因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心，叩響他們心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課余多跟他們談心，及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)、困惑等。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。五、存在問題班主任工作千頭萬緒，有時(shí)這事未處理完美，那事又接踵