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文檔簡介
1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年五年級美術教學計劃范文、觀察、認識立方體和圓柱體的透視現(xiàn)象。、學習人物面部表情畫法,進行寫生練習。3、把生活或想象中某個有意思的情節(jié)表現(xiàn)出來。4、學習淺顯的彩墨畫知識,進行彩墨畫的練習。(二)工藝、學習單線體、黑體、變體美術字的寫法。、學習簡單的構成知識,進行構成練習。3、用剪、折、粘貼等方法制作簡單的立體紙工模型。4、用泥塑的形式進行簡單的日用品造型設計(三)欣賞、觀賞家鄉(xiāng)自然風光。、欣賞中國畫。3、欣賞中外優(yōu)秀美術作品。二、重難點(一)重點、用繪畫和制作表現(xiàn)看到和想象的事物。、通過寫生,認識一些透視現(xiàn)象。3、學習淺顯的色彩知識和一些簡易圖案的設
2、計。4、學習淺顯常見美術字的寫法。5、學習淺顯的彩墨畫知識和技法。6、學習簡單的手工的基本方法。(二)難點、培養(yǎng)學生提高觀察力、形象記憶力、想象力和創(chuàng)造力。、培養(yǎng)學生對自然美、生活美、藝術美的感受力。3、讓學生了解中國古來的文化,對中國的傳統(tǒng)繪畫有一定的了解,及一些正確執(zhí)筆、運筆與運墨的方法。4、培養(yǎng)學生民族自豪感。三、教學情況分析該年級段學生有一定的美術基礎,有一定的想象力及表現(xiàn)力,并有較強的欣賞能力。存在問題、學生之間對美術課的興趣,對美術知識的掌握,理解差距較大。、部分學生想象狹窄,缺乏表現(xiàn)力。3、課前教學中雙邊教學開展一般,部分學生上美術課沒有激情。四、方法措施、進行班內(nèi)作品展評,增強
3、競爭意識及榮譽感,互相學習,提高美術興趣。、充分和利用各種教學手段,調(diào)動學生學習興趣和激情。3、利用直觀手段,多媒體等手段進行欣賞以增加學生欣賞的興趣,開拓視野,激發(fā)興趣,并輔以技法訓練及增強其表現(xiàn)力。五、行事歷課時安排第一周印象深刻的事第二周水墨游戲山水第三周紙花第四周插花第五周壁飾第六周英俊的腳第七周漂亮的鞋第八周鞋的聯(lián)想第九周我設計的鞋第十周黑、白、灰第十一周字的聯(lián)想第十二周版面設計第十三周報頭題飾和尾花設計第十四周秋風瑟瑟第十五周雕蘿卜(一)(二)第十六周非洲雕刻(一)(二)第十七周卡通畫(一)(二)第十八周可愛的家鄉(xiāng)。2022年五年級美術教學計劃范文(二)一、全冊教學理念目標:造型表
4、現(xiàn):運用形、色、機理和空間等美術語言,以描繪和立體造型的方法,選擇適合于自己的工具、材料,記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,發(fā)展美術構思與創(chuàng)作的能力,傳遞自己的思想和情感。設計應用:運用對比與和諧、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理,了解一些簡單的創(chuàng)意、設計方法和媒材的加工方法,進行設計和裝飾,美化身邊的環(huán)境。欣賞評述:欣賞、認識自然美和美術作品的材料、形式與內(nèi)容等特征,通過描述、分析與討論等方法,了解美術表現(xiàn)的多樣性,能用一些簡單的美術術語,表達自己對美術作品的感受和理解。綜合探索:結合學校和社區(qū)的活動,以美術與科學課程和其他課程的知識、技能相結合的方式,進行策劃、制作、表演與展示,體會美術
5、與環(huán)境傳統(tǒng)文化的關系。二、全冊重難點:重點:1、培養(yǎng)學生科學的觀察方法和藝術概括力,分析色彩的對比,能寫生簡單的生活物體透視現(xiàn)象。2、繼續(xù)傳授中國畫筆墨技能,學生進行彩墨畫練習;欣賞中國現(xiàn)代中國畫大師作品,培養(yǎng)民族自豪感。3、學習淺顯的手工技法。難點:1、培養(yǎng)學生抽象思維和實物中提煉幾何體的能力。2、提高學生彩墨畫的技法與概括能力,能夠獨立的完成自己所要想要畫的內(nèi)容。3、在手工中培養(yǎng)學生的耐心、細致能力。三、班級情況五年級學生已初具一些基礎美術知識,本學期著重學習設計知識、中國水墨畫知識、手工知識等,為學生以后的創(chuàng)作打好扎實的基礎。四、措施:1、強造型能力的培養(yǎng),對簡單的幾何形體進行寫生,并指導正確的觀察方法,以確定如何對事物進行造型處理,特別對困難的學生進行仔細研究分析。2、具體手工能力比較弱的班級,多滲透本人最拿手的工藝能力,使該年級段的總體水平,有一定能力的提高。備課方面:(1)每節(jié)課的教學目標明確具體,做到落實雙基。(2)貫徹“少、精、活”的原則。(3)備課及時,講究實
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