《詩(shī)歌的閱讀》公開(kāi)課教學(xué)教案

1、PAGE3PAGE3詩(shī) 歌 的 閱 讀從雨巷看鄉(xiāng)愁遵義市第十五中學(xué) 徐龍松一、教學(xué)目的（一）通過(guò)本次教學(xué)，使學(xué)生掌握詩(shī)歌閱讀的方法，并懂得用閱讀的技巧、方法去閱讀詩(shī)歌。（二）使學(xué)生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)誦讀、品讀、美讀等方法，懂得用這種方法去閱讀詩(shī)歌、欣賞詩(shī)歌。（三）引導(dǎo)學(xué)生欣賞詩(shī)歌的音樂(lè)美、意象美、意境美。（四）訓(xùn)練學(xué)生的誦讀能力、品讀能力、美讀能力。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)及其解決方法（一）“誦讀品讀美讀”等方法的理解和運(yùn)用。（二）對(duì)詩(shī)歌，特別是新詩(shī)節(jié)奏的把握。解決方法：在教師詳細(xì)講解的基礎(chǔ)上，學(xué)生反復(fù)誦讀，反復(fù)品讀、美讀；注意從感情和韻律上把握詩(shī)的節(jié)奏。三、教學(xué)方法情景教學(xué)：導(dǎo)讀法、閱讀法、設(shè)疑解答法。四、教

2、學(xué)課時(shí)：1課時(shí)五、教學(xué)課程（1）導(dǎo)入：（以“讀書百遍，其意自見(jiàn)”為切入口。）（2）全班齊讀雨巷，介紹作者（播放相應(yīng)課件）。（3）教師簡(jiǎn)評(píng)讀詩(shī)的效果，重點(diǎn)講解閱讀的方法。播放課件：誦讀：所謂誦讀，即要求我們熟讀成誦,把握詩(shī)歌的節(jié)奏,抓住詩(shī)的總體感情基調(diào),根據(jù)詩(shī)中的情感和語(yǔ)意表達(dá),讀出詩(shī)中 抑揚(yáng)頓挫的音韻美.抓住詩(shī)中情景,體會(huì)詩(shī)歌的音樂(lè)美.（4）教師先范讀，學(xué)生自愿讀播放課件：品讀：品,品味.即要求我們認(rèn)真去品味詩(shī)句,揣摩詩(shī)句.抓住詩(shī)中的關(guān)鍵字詞,重點(diǎn)字詞,認(rèn)真品味詩(shī)中蘊(yùn)涵的情感.即要求我們要緣景入情,把握好詩(shī)歌意象.（5）學(xué)生自愿讀 播放課件：美讀：即用一種賞美的眼光,以一種欣賞的心態(tài)去讀詩(shī).充分的發(fā)揮想象,浮現(xiàn)意境,體會(huì)詩(shī)中所表達(dá)的思想感情.領(lǐng)略詩(shī)歌的意境美.（6）放碟子，欣賞誦讀帶。（7）總結(jié)方法。（8）自由朗讀再欣賞碟子比較與區(qū)別（9）歸納本詩(shī)感情基調(diào)（播放相應(yīng)課件）。（10）簡(jiǎn)要欣賞本詩(shī)，指出美在何處（播放相應(yīng)課件）。（11）小結(jié)雨巷（播放相應(yīng)課件）。（12）總結(jié)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)。（1