《陳奐生上城》自讀教學(xué)教案

1、PAGE4PAGE4陳奐生上城自讀教案陳奐生上城自讀教案教學(xué)目的：理解小說情節(jié)，品味小說情節(jié)安排的技巧教學(xué)設(shè)計：1、了解作者及“陳奐生系列”（高曉聲（1928-1999）的“陳奐生系列小說”包括先后發(fā)表的“漏斗戶”主陳奐生上城陳奐生轉(zhuǎn)業(yè)陳奐生包產(chǎn)陳奐生出國。）提問：據(jù)此你們能提煉出陳奐生系列的寫作背景嗎？（這個系列中的陳奐生形象深刻地概括出新中國三十年農(nóng)民的命運(yùn)，展現(xiàn)了新時代農(nóng)村改革進(jìn)程中農(nóng)民艱難前進(jìn)的身影及其心理變化的全過程。）2、熱身問題：一個農(nóng)民上城做什么？（上城賣油繩、買帽子）這次上城同平時有何不同之處？（生病住進(jìn)高級房）3、品味情節(jié)：買油繩：怎樣理解陳奐生上城做生意？【糧食有余，初步

2、解決溫飽（喜悅）；連本帶利8元錢，生活水平較低（心疼）；暗示時代背景?！康诙沃小耙淮魏眲傔^，天氣已經(jīng)好轉(zhuǎn)，輕風(fēng)微微吹，太陽暖烘烘”一句的作用是什么？（一是，揭示背景：“一次寒潮剛過，天氣已經(jīng)好轉(zhuǎn)”既可以指陳奐生上城時的天氣情況和季節(jié)，即自然環(huán)境；也可以暗示當(dāng)時中國社會剛剛被一場政治“寒潮”侵襲過，政治環(huán)境正在逐漸好轉(zhuǎn)，揭示了當(dāng)時正處在十一屆三中全會召開后不長整個社會的變化，即社會環(huán)境。二是，烘托人物心情：“輕風(fēng)微微吹，太陽暖烘烘”句，不只是實(shí)寫天氣，更主要的是烘托陳奐生這位漏斗戶主經(jīng)濟(jì)處境因政策的改進(jìn)和改善后的舒暢、幸福的心情。）買帽子：怎樣理解陳奐生在漏斗戶主帽子不翼而飛之后“非買一頂帽

3、子不行”，而且”打算買一頂簇新的、刮刮叫的帽子”的情節(jié)？【“漏斗戶主”的帽子不翼而飛，正表明陳奐生的生活由于政治環(huán)境的變化而得到改善，他終于擺脫了貧困，而要買一頂“刮刮叫”的帽子也正是這一改善的具體寫照。同時與“怕腦后生風(fēng)”聯(lián)系起來了，巧妙地為后文陳奐生因沒買帽子而得感冒作了必要的鋪墊?！康谖宥巍敖衲旰孟褡儖蓺饬?，上兩趟寒流來，就縮頭縮頸，傷風(fēng)打噴嚏，日子不好過，非買一頂帽子不行?！敝械摹皨蓺狻币辉~的品味。住進(jìn)高級房：比較交錢前后陳奐生的“表演”；為什么要把他安排進(jìn)高級房間作者在思考什么【以付出五元錢為界前后不同，都是五元錢惹的禍。閱讀P26“陳奐生想罷”“橫豎他要走了，去付了錢吧?！笨紤]：這

4、部分寫了陳奐生什么心理，體現(xiàn)陳奐生什么特點(diǎn)？（在這個陌生的環(huán)境中陳奐生有一些自卑甚至有一些自慚形穢，害怕把被子弄臟，害怕弄出一點(diǎn)聲音，害怕把大皮椅壓癟，從中我們看到的是他的善良節(jié)儉的本質(zhì)。）付出五元錢之后陳奐生好像已經(jīng)不是以前的他了，我們看此時他的心理是怎樣的，哪些細(xì)節(jié)給你印象最深。閱讀“推開房間，看看照出人影的地板?！薄叭掏捶艞壦懔??！贝藭r的心理主要是對五元錢的痛惜。這部分的心理描寫，有直接的心里描繪：脫不脫鞋？忿忿想：“出了五元錢呢！”再也不怕弄臟?！肮芩?，坐癟了不關(guān)我事，出了五元錢呢?！睘槭裁此灰挂鰞身斆卞X呢？連沈萬山都要住窮的。困一夜做七天還要倒貼一角這一次再也不怕弄臟什么，他出了

5、五元錢呢。還有對他動作的描寫：再也不怕弄臟，大搖大擺走了進(jìn)去故意立直身子，撲通坐下去試了三次把提花毛巾撈起來干擦了一陣，然后衣服也不脫，就蓋上被頭困了，這一次再也不怕弄臟了什么即使房間弄成了豬圈，也不值。從中我們看到了陳奐生有哪樣一些落后的思想意識（討論）他的種種行為，只想找回點(diǎn)什么，讓這五元錢花得值，這種任意作踐東西的行為則表現(xiàn)了農(nóng)民的自私和狹隘。】【作品把視野非常狹隘的農(nóng)民與城市文明聯(lián)系起來，把剛剛摘掉“漏斗戶主”帽子的陳奐生置于縣城的高級房間里，也就是置于高檔次的物質(zhì)文明環(huán)境里，以此關(guān)照陳奐生。陳奐生的“表演”反映農(nóng)民生活水平仍較低的，農(nóng)民的靈魂也被深刻的解剖出來：農(nóng)民有質(zhì)樸的一面，也有卑微的一面?！俊巨r(nóng)民精神要求問題，物質(zhì)文明和精神文明結(jié)合】作業(yè)設(shè)計：品味招待所里服務(wù)員的表演