《精讀與略讀》教學(xué)教案設(shè)計(jì)_第1頁
《精讀與略讀》教學(xué)教案設(shè)計(jì)_第2頁
《精讀與略讀》教學(xué)教案設(shè)計(jì)_第3頁
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1、PAGE3PAGE3精讀與略讀教案設(shè)計(jì)精讀與略讀教案設(shè)計(jì)教學(xué)要求：1自主學(xué)習(xí)課文，感知并讀懂課文，理解詞句，體會思想感情。2正確、流利、有感情地朗讀課文。3通過介紹精讀與略讀的方法和常識，學(xué)習(xí)選擇哪些讀書方法和怎樣略讀。幫助學(xué)生增強(qiáng)語言積累，引導(dǎo)感悟說明問題的條理。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：讓學(xué)生掌握精讀與略讀的方法。教師要抓住精彩之處引導(dǎo)、點(diǎn)撥，把文章中所交給的讀書方法通過討論總結(jié)出來。教學(xué)時間：1課時一、談話揭題1、一個人要積累知識就要讀書，平時我們用那些方法讀書？2、今天我們來學(xué)習(xí)兩種讀書的方法。（示課題）二、指導(dǎo)自讀課文1、指名分節(jié)讀課文，要求：讀通、讀順課文，注意正確、流利。2、默讀課文思、劃

2、：（1）什么叫精讀那些文章用精讀的方法讀什么叫略讀略讀的方法（2）你通常會采用什么方法？3、輕聲自讀課文，要求：（1）要有一定的速度；（2）弄清這篇課文寫了哪幾方面，主要寫哪幾件事？（3）指名分段朗讀課文，思考：哪些句子讓你受益匪淺為什么4全班交流，師相機(jī)引導(dǎo)：5相機(jī)出示句子，指導(dǎo)理解：俗話說的一目十行，就是指這種走馬觀花式的快速閱讀方法。引導(dǎo)：（1）一目十行是什么意思（2）走馬觀花是什么樣的？（3）你這樣讀過哪些文章？有什么幫助（4）這樣的方法給了你什么好處？通過略讀，可以在很短的時間內(nèi)知道一篇文章或一本書的基本內(nèi)容，從而確定它是否須要精讀，或哪些地方須要精讀。引導(dǎo)：（1）這句話你同意嗎？（2）你有過這樣的經(jīng)歷嗎？（3）這個須要是指什么為什么這里用的是須要而不是需要（4）齊讀三、略讀課文，合作交流1瀏覽課文2師出示準(zhǔn)備好的課外閱讀范文，指導(dǎo)學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)略讀。3小組交流學(xué)習(xí)結(jié)果。4指名匯報(bào)，其他同學(xué)

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